好的作文應(yīng)該有豐富、生動(dòng)的素材和細(xì)節(jié)來(lái)支持中心思想，讓文章更加有說(shuō)服力和可信度。感悟200字作文怎么才能寫(xiě)好？這里分享一些感悟200字作文(通用12篇)，方便大家學(xué)習(xí)。

感悟200字作文篇1

我常常會(huì)思考：生命是什么?

有一天，我在公園里玩的時(shí)候，看到一些小螞蟻不小心掉進(jìn)了水里，它們?cè)谒锊煌５膾暝?，可是它們卻絲毫沒(méi)有辦法，開(kāi)始慢慢的往下沉。但是這些螞蟻并沒(méi)有放棄，它們?nèi)匀黄幢M全力，希望能夠逃離眼前的困境?？墒蔷退闼鼈兤磩湃?，也無(wú)法逃脫被水淹死的命運(yùn)，我想此時(shí)的螞蟻是多么的無(wú)助，如果不伸手幫扶，那么它們肯定無(wú)法逃生。

看著在水中拼命掙扎的螞蟻，我感受到了它們強(qiáng)烈的求生欲望，我被它們頑強(qiáng)的求生意志所感動(dòng)。于是我撿來(lái)了兩條細(xì)細(xì)的樹(shù)枝，放到水里，那幾只小螞蟻很快就沿著樹(shù)枝爬了上來(lái)。我看著這些看似很微小的螞蟻，可是它們卻有著驚人的意志，有著強(qiáng)烈的求生欲望。我想：“螞蟻尚且如此的珍惜生命，更何況我們呢?又有什么權(quán)力輕視生命呢?我們應(yīng)該要珍惜當(dāng)下。雖然生活中會(huì)有許多的風(fēng)雨，會(huì)面對(duì)許多的挫折，但只要我們勇不言棄，也許下一秒就會(huì)看見(jiàn)希望。”

我又想起另一個(gè)畫(huà)面，我曾經(jīng)看到在水泥地的夾縫中長(zhǎng)出綠草來(lái)，在如此惡劣的環(huán)境中，它們卻仍然頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)，哪怕僅僅只活幾天，它們也會(huì)拼勁全力。我不禁贊嘆：“一?？此撇黄鹧鄣姆N子，卻有如此驚人的生命力，它們不屈不撓，茁壯成長(zhǎng)?！边@讓我聯(lián)想到：“我們豈不更應(yīng)該如此，我們要勇敢的面對(duì)生命的挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)不息，百折不撓，活出生命的意義?！?/p>

我明白了一個(gè)道理：“我們要像小螞蟻一樣珍惜生命，在絕境中仍不放棄;我們要像小草一樣，有著頑強(qiáng)的生命力，去創(chuàng)造生命的奇跡?！?/p>

感悟200字作文篇2

人生充滿著春風(fēng)秋雨，悲歡苦樂(lè)。每個(gè)人的人生都有獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷，人生的每時(shí)每刻也都充滿著期待，驚奇和感動(dòng)。人生如一杯醇醪，只有細(xì)細(xì)品味，才能體會(huì)它的真正含義。

人生是一首歌，讓我們高唱它。每個(gè)人的人生都是有起有伏的，人生中的曲折和坎坷就是一段段必不可少的插曲，快樂(lè)和希望是美妙的音符，這樣所組成的才是完整的人生。英雄和勞模的人生是壯麗的，我們應(yīng)該歌頌它們，這樣我們就能時(shí)刻記得怎樣的人生才是有價(jià)值的，我們就會(huì)懂得如何去譜寫(xiě)自己的人生之歌。歌唱人生，使我們的生命更加豐富；歌唱人生，使我們時(shí)刻把握住前進(jìn)的方向。

人生是一輪不息的太陽(yáng)，讓我們?nèi)紵?。在燃燒中獲得再生，傾盡自己的熱力點(diǎn)燃萬(wàn)物，人生因此而得到延長(zhǎng)。凡高的《向日葵》就是他描繪的燃燒的生命，他的生命在燃燒著，他的作品也在燃燒著，燃燒是離不開(kāi)氧氣的，而理想和信念就是燃燒的火種。當(dāng)古羅馬的軍隊(duì)偷襲敘拉古王國(guó)，75歲的大科學(xué)家阿基米德徹夜未眠，正在地上畫(huà)他的幾何圖形。看到鼻尖上的利劍，白發(fā)老人才從數(shù)學(xué)的迷夢(mèng)中驚醒。他從容不迫地對(duì)羅馬士兵說(shuō)：“等一下殺我，再給我一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，讓我把這條幾何定律證明完，我不能給后人留下一道沒(méi)有求解出來(lái)的難題??！”殘暴的士兵不理解他的話，一刀砍下科學(xué)家的頭。

阿基米德沒(méi)有死，因?yàn)槿紵纳遣恍嗟?。肉體的生命消失了，但燃燒的精神是長(zhǎng)久的。阿基米德燃燒自己的人生，給后人點(diǎn)亮了一盞科學(xué)前進(jìn)道路上的燈。

人生更是一座富有的金礦，讓我們發(fā)掘它。人生既有昂貴的金子和鉆石，又有普通的煤和鐵。這一切都埋藏在堅(jiān)硬的地表下面。開(kāi)采它，挖掘它，就需要時(shí)間和精力。每個(gè)人的人生都是富有而美好的，只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)找尋自己的潛力，發(fā)掘自己優(yōu)秀的品質(zhì)，體現(xiàn)自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。不要讓人生中的美好事物被埋沒(méi)。理想、希望和信念，都藏在人生的富礦中，善于發(fā)掘人生的人，才是善于把握機(jī)遇和理想的人。

人生中的一幕幕閃過(guò)，沉淀下來(lái)的，惟有當(dāng)初我們用心去唱過(guò)、發(fā)掘過(guò)，用生命去燃燒過(guò)的一切。人生的佳釀值得我們?cè)僖淮斡眯娜テ穱L。

感悟200字作文篇3

我常常想：生命在于什么?

生命的意義是什么?

也許你會(huì)想這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題還用問(wèn)嗎?

可是你錯(cuò)了，這個(gè)問(wèn)題并不是那么簡(jiǎn)單。

我是個(gè)“小書(shū)迷”，雖然我才讀小學(xué)四年級(jí)，可是我讀過(guò)的書(shū)，連六年級(jí)的同學(xué)可能也沒(méi)有讀過(guò)，因此我知道很多故事和道理。生命在于心態(tài)。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)身患?xì)埣驳娜撕蛢蓚€(gè)健全的人要過(guò)懸崖大橋，最終兩個(gè)殘疾人和其中一個(gè)健全的人過(guò)去了，另一個(gè)健全的人卻死了。

走過(guò)去的三個(gè)人當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法，那便是：我過(guò)我的橋，怕什么呢?而那個(gè)掉下懸崖大橋的人心中想的是快速通過(guò)大橋，走到一半，心急如焚，一個(gè)不注意，便向上帝報(bào)到去了。

生命的意義在于付出，只因?yàn)橛懈冻霾庞惺斋@和回報(bào)。我曾遇到過(guò)一位老師，她之前得過(guò)絕癥，但是她每年都堅(jiān)持獻(xiàn)血，后來(lái)她以樂(lè)觀的心態(tài)博得了上天的眷顧，病漸漸好轉(zhuǎn)起來(lái)，我相信等以后這位老師需要血的時(shí)候，一定會(huì)有很多人獻(xiàn)血。

雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！蔽鳚h史學(xué)家司馬遷也說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”

因此生命是不可重來(lái)的，但是你可以讓生命活得更光彩，死得更有價(jià)值。

在某一個(gè)國(guó)家里，人死后，親人會(huì)將他們火化，經(jīng)過(guò)加工做成戒指，長(zhǎng)久地戴在身邊，可是這樣的死有意義嗎?與其成為一枚戒指，不如讓他的“身體”付出、貢獻(xiàn)，成為人們心中的英雄。

生命是懸崖上的崖柏，堅(jiān)韌而立;是新生的寶寶，煥發(fā)靈動(dòng);是我們的成長(zhǎng)，階梯而上;還是朝氣蓬勃的祖國(guó)花朵，綻放青春。生命之花能否綻放，常開(kāi)不敗，只在你一念而生，一念而隕。

感悟200字作文篇4

前些日子，我在種鳳仙花的時(shí)候不小心將一些粒鳳仙花的籽的掉進(jìn)了泥土縫中。

過(guò)了大約一個(gè)星期，我再次去那個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)那里長(zhǎng)出了許多株的鳳仙花苗：它的顏色是嫩綠色，里面還帶一點(diǎn)點(diǎn)黃色。有的長(zhǎng)出來(lái)了兩片葉子、有的兩片葉子中間還有嫩黃色的小芽?jī)耗?有的才剛剛長(zhǎng)出半片葉子。

讓人看不起眼的一粒小鳳仙花籽居然有那么強(qiáng)大生命力，我真佩服它呀!在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有水分的時(shí)候竟然可以生活得那么完好，一直到它結(jié)果出來(lái)才枯死了呢!

去年暑假，我去了外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家的蒼蠅太多了。于是外婆買(mǎi)了一種紙。

那天晚上我發(fā)現(xiàn)外婆把那種紙放在桌子上，我仔細(xì)地一看，一只蒼蠅飛了過(guò)來(lái)，好像在嗅什么東西。于是，它停在那張紙上，感覺(jué)在干什么，我突然發(fā)現(xiàn)蒼蠅飛不出來(lái)了，它的四肢已經(jīng)牢牢的粘在紙上，動(dòng)彈不得，緊接著，又來(lái)了一群蒼蠅停在了那張紙上，我一下子馬上知道了這是什么東西——一種有香味的吸引動(dòng)物的強(qiáng)力膠。我看見(jiàn)那些蒼蠅在激烈掙脫，四腳使勁地蹬著，翅膀也在用力鼓動(dòng)，累了就休息一下，一有力氣就馬上開(kāi)始蹬腳了。

有一些運(yùn)氣好的在四周邊上粘住，一下子就掙脫了。

一只弱小的蒼蠅尚且如此，更別說(shuō)人了。

生命不分大小，萬(wàn)物都有生活的權(quán)利，猶如杏林子，那樣的病，那樣的痛，每天活著都是一件不易的事，但她卻活下來(lái)了，很有光彩地活著，不是嗎?那我們呢?又可以怎樣地活著?

感悟200字作文篇5

成長(zhǎng)，是每個(gè)人都需要?dú)v經(jīng)的，成長(zhǎng)，是步入青春期的標(biāo)志，成長(zhǎng)就在一瞬間，但對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō)，有著別樣的意義。

還記得在初二寒假，即將要步入初三的我惶恐不安，悶悶不樂(lè)。媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，便趁寒假時(shí)間為我報(bào)了很多課外班，每天都在作業(yè)和課外班之間來(lái)回穿梭。沒(méi)辦法，為了能打好基礎(chǔ)，只能加油了?！肮Ψ虿回?fù)有心人”，我初二的成績(jī)還算穩(wěn)定，媽媽很高興，對(duì)我的管教越來(lái)越松，我的任務(wù)也越來(lái)越輕。

馬上我就走入初三了，在各科老師的描繪下，我明白了初三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。你只有不斷學(xué)習(xí)，努力，才能在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中拔得頭籌，獲得更好的生存機(jī)會(huì)。

第一次月考來(lái)臨了，我信心百倍，但卷子發(fā)下來(lái)，我頓時(shí)傻眼了。希望的燭火一霎間熄滅了。放學(xué)后，天陰沉沉的，我背著沉重的書(shū)包回了家。媽媽迎了上來(lái)，親切地問(wèn)：“考得怎么樣?”我忐忑不安，支支吾吾地吐出幾個(gè)字：“二百多名?！眿寢屄?tīng)后，臉立刻拉下來(lái)，像六月的天說(shuō)變就變，又像不小心打翻了墨瓶，原本晴空朗照，風(fēng)和日麗，這會(huì)兒卻是烏云密布，電閃雷鳴。媽媽一手拎著卷子，一手指著我嚴(yán)厲地批評(píng)。我聽(tīng)得頭腦發(fā)暈，一瞬間，心里無(wú)由來(lái)的委屈堆積成了山，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，然后像斷了線的珠子，滑過(guò)滾燙的臉龐。但轉(zhuǎn)念一想：我為什么哭呢?媽媽說(shuō)我，不也是為了我嗎?不行，一次沒(méi)考好，并不代表一切，我不能氣餒。爸爸每天奔波，早出晚歸為了誰(shuí)呢?想到這，我心里的委屈一掃而光。聽(tīng)完媽媽的批評(píng)，我立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。吃一塹，長(zhǎng)一智，在哪里摔倒，我就要在哪爬起，不能讓困難成為我的“絆腳石”，抱著這個(gè)決心，我又一頭栽進(jìn)了書(shū)堆、題海，可謂是“夢(mèng)里挑燈看卷，夢(mèng)回奮筆疾書(shū)?！?/p>

經(jīng)過(guò)這次考試，我才真真切切地感受到成長(zhǎng)的含義：遇到困難時(shí)不氣餒，能用理智的心理去戰(zhàn)勝困難，讓困難不再是成長(zhǎng)路上的“攔路虎”。

感悟200字作文篇6

荀子說(shuō)過(guò)：“君子養(yǎng)心，莫善于誠(chéng)?！本褪钦f(shuō)一個(gè)人想要修身養(yǎng)性成就大事業(yè)，必須要待人誠(chéng)信，人的一生中，唯有“誠(chéng)信”最可貴。

追溯歷史，商鞅立木取信可謂人盡皆知。商鞅在剛成為君王時(shí)，百姓們都不愿意相信他，他的政策百姓不實(shí)施。一日，商鞅在一個(gè)建筑前宣告：“若誰(shuí)能把這個(gè)十斤的木柱子搬到那邊大門(mén)前，誰(shuí)就可以得到50個(gè)金幣!”然而百姓都不相信。一個(gè)大漢站出來(lái)說(shuō)：“我來(lái)搬!”他將這個(gè)柱子搬到了那邊大門(mén)前，商鞅果真獎(jiǎng)勵(lì)給他50金幣。百姓們看到后，開(kāi)始慢慢相信他。最終，商鞅變法使他們國(guó)家繁榮昌盛，商鞅成為一個(gè)值得信任的君王。

不僅商鞅，漢朝的韓信也是如此。韓信是漢朝的開(kāi)國(guó)功臣。他小的時(shí)候被家人趕出家門(mén)，沒(méi)有飯吃，在街上遇到一個(gè)老婆婆，老人給他飯吃，還供他上學(xué)，他便下定決心報(bào)答老人。漢朝建立后，他被封為楚王，但他不忘答應(yīng)過(guò)老人的話，于是他找到老人，接到自己的宮殿，像對(duì)待親生母親一樣對(duì)待她。

返回現(xiàn)代，美國(guó)的獨(dú)立離不開(kāi)華盛頓這位偉大的人物。華盛頓在小時(shí)候非常調(diào)皮，他的父親是一位種植園主。一日，他拿著斧頭砍倒了父親最?lèi)?ài)的那棵櫻桃樹(shù)，父親看到后非常生氣，詢(xún)問(wèn)是誰(shuí)干的。小小的華盛頓站了出來(lái)，承認(rèn)自己砍了樹(shù)，父親不但沒(méi)有責(zé)怪他，反而夸他很誠(chéng)實(shí)。后來(lái)，華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中領(lǐng)導(dǎo)人民打敗英國(guó)殖民者，成為美國(guó)第一任總統(tǒng)。

歷史上和現(xiàn)代中既有誠(chéng)信之人，也有不誠(chéng)信之士。周幽王獨(dú)寵褒姒，為了使她開(kāi)心，點(diǎn)燃烽火臺(tái)，四面八方諸侯，看到以了為周幽王遇難，紛紛前來(lái)救援，卻發(fā)現(xiàn)周幽王在戲弄他們。后來(lái)，在周幽王的不誠(chéng)信下，周朝滅亡。

歷史上和現(xiàn)代中誠(chéng)信與非誠(chéng)信之事多之又多，也都表明了生命離不開(kāi)誠(chéng)信?？鬃诱f(shuō)：“言而無(wú)信，不知其可?！闭侨绱恕?/p>

只要每個(gè)人將誠(chéng)信放在生命第一位，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，做到：“不寶金玉，而忠信以為寶。”牢記墨子的“言不信者行不果。”未來(lái)可期!

感悟200字作文篇7

初夏，故鄉(xiāng)小院里的合歡樹(shù)花滿枝丫，仿佛落滿了天上的云霞。合歡樹(shù)下，一張小桌鋪滿了筆墨紙硯，六歲的我，正襟危坐，一只小手慎重地拿著毛筆，父親寬大而粗糙的手握著我的手，提筆、勾勒，紙上緩緩呈現(xiàn)出一朵小小的合歡花。我凝神屏息，一絲不茍，仿佛在勾勒我今后的人生…。

近幾周，我的考試連連失利，錯(cuò)誤近乎千奇百怪，本來(lái)淡然的心，也被勾起了幾分浮躁、幾分焦慮。每每回到家，我就一聲不響，默默地走進(jìn)房間，馬不停蹄地寫(xiě)起了題目。

“嘩啦……”我手中的筆又一次把草稿紙戳破了。泄恨般地，我用力把紙撕下來(lái)，狠狠揉成一團(tuán)，用盡全身力氣把安扔向垃圾桶。我喘著氣，眼眶微微發(fā)紅，接二連三的挫折快要把我逼瘋了。

也不知過(guò)了多久，門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。

“干什么啊?”我沒(méi)好氣地問(wèn)。

“出來(lái)一下，給你看樣?xùn)|西?！备赣H微微笑著，和顏悅色地說(shuō)。

無(wú)奈之下，我只得和父親來(lái)到客廳。令我驚訝的是，茶幾上居然擺著筆墨紙硯!要知道自從上了初中，我就再也沒(méi)有畫(huà)過(guò)國(guó)畫(huà)了。

我詫異地看著父親，隨即深吸一口氣，走到了茶幾旁邊。我挺直腰，雙腿并攏，坐姿和六歲時(shí)的我一模一樣。已經(jīng)許久沒(méi)拿筆了。

再次握住毛筆時(shí)，我的手竟有些顫抖。

思緒逐漸放空，我有些茫然，不知該畫(huà)些什么。順著兒時(shí)的習(xí)慣，我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)手腕，開(kāi)始輕輕落筆。提腕、停頓，哪里加重筆墨，哪里一筆帶過(guò)，我早已爛熟于心。這些天重重壓在我心頭的石塊不知何時(shí)，已經(jīng)消散了。心里前所未有的寧?kù)o，我感覺(jué)什么都想開(kāi)了。當(dāng)初既然選擇來(lái)到新的班級(jí)，并非沒(méi)有如今的心理準(zhǔn)備，而是早已明白，縱使前路艱險(xiǎn)，我也要一路向前。失敗縱然可怕，但更可怕的是未曾嘗試。

父親已經(jīng)表明了他的立場(chǎng)，正如當(dāng)年學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)那樣，他會(huì)在背后默默支持我，幫助我用那寬厚的手掌在背后推我一把，把我推出這挫折之中。通過(guò)國(guó)畫(huà)，來(lái)激勵(lì)我成長(zhǎng)。

一陣微風(fēng)吹起，淡粉色的合歡畫(huà)落在紙上。我一回頭，父親正注視著他的女兒，眼神溫和，笑容溫暖。

感悟200字作文篇8

我心中的成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶，酸、甜、苦、辣、咸各藏其中，在成長(zhǎng)的歷程中，我們經(jīng)歷了太多驚喜、太多收獲、太多辛酸、太多苦澀、太多悲傷……從小學(xué)步入初中，一定有很多變化。最近，我經(jīng)歷了很多事情，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

從小學(xué)步入初中后，小學(xué)的朋友有些分到了一個(gè)班里，有些去了別班。但我發(fā)現(xiàn)，有些朋友越來(lái)越遠(yuǎn)了。下課時(shí)，我找她有事，她連理也不理我，自顧自地找別人玩，我感到很辛酸。心想：這是怎么了?

進(jìn)入了新的環(huán)境，我也很煩惱。有一次，老師正在講課上的難點(diǎn)，坐在我后面的一個(gè)反應(yīng)遲鈍的同學(xué)冷不丁從后面直接打向我的耳朵。那時(shí)我正聽(tīng)得專(zhuān)心致志，被這樣突然地動(dòng)作弄得很惱怒，心里很是不滿，但為了不落下老師的講解，我忍著他，可他非但不領(lǐng)情，反而更來(lái)勁了。我忍無(wú)可忍，用手抓住他下面的桌子，向上抬起，往后傾，企圖用桌子的重量來(lái)壓制他。這招果然奏效，他天生胖，被壓得很難受，只好對(duì)我甘拜下風(fēng)求饒了?？珊镁安婚L(zhǎng)，他老毛病又犯了，我真得對(duì)他沒(méi)辦法了，只得盼望著快考試，快換座位。

對(duì)了，還有一件事，忘了和大家說(shuō)了。我在我們班的地位那可高了，可以和諸侯相媲美了，那就是學(xué)習(xí)委員兼歷史科代表。我最喜歡的“職業(yè)“還是歷史科代表，因?yàn)闅v史老師很幽默，我也很喜歡歷史這門(mén)課，也愿意當(dāng)老師的“小跟班””了。

成長(zhǎng)有累也有樂(lè)，正如辛棄疾的詩(shī)句“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?！?/p>

感悟200字作文篇9

我并不覺(jué)得眼淚是懦弱的。

我是一個(gè)很感性且情緒豐富的人。每當(dāng)去電影院，總要帶上一包紙巾，無(wú)論悲劇還是喜劇，我從影院出來(lái)時(shí)，那包紙巾全都濕透。

其實(shí)我不喜歡流淚，流過(guò)淚以后可以很明顯看到我腫大的眼袋，像用力揉搓過(guò)似的，眼睛顯得極其不自然，酸澀而難受，而這種狀態(tài)卻可以持續(xù)上一天。

我是一個(gè)十五歲的高一新生。對(duì)于眼淚，許多人甚至可能會(huì)譏笑說(shuō)：“小小年紀(jì)，那么脆弱干什么!”

是啊，所有人都知道我才十五歲，可是當(dāng)我的眼圈又重了，近視又加深了，手指上的繭又被磨爛了——甚至連我自己都忘了，我才十五歲。

多么想有一個(gè)安詳?shù)囊雇?，只有我與自然相伴。月光輕柔柔地灑下來(lái)，我可以丟掉所有攢著的壓力，不用怕父母的擔(dān)心，不用怕社會(huì)的譏笑，不用面對(duì)所有人，而痛痛快快地流一次淚。

老師說(shuō)，作文，特別是高中生的作文，就要寫(xiě)些積極向上的事。我不能再同意了，我更愿意沉浸在我編造的那個(gè)美好世界里。懷著一身疲憊的我，看到了燦爛的星群，嗅到了泥土的芬芳，再想想老師的教誨，不由微微一笑，似乎豁然開(kāi)朗。是啊，我是一個(gè)多愁善感的人，卻硬生生在我所想的世界里格外灑脫。

釋然，是一個(gè)需要時(shí)間的過(guò)程。眼淚，也不僅僅代表著懦弱。

我在眼淚中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，有時(shí)候也剖析社會(huì)，感慨世道的無(wú)情。人能夠流淚，宣泄自己，真的是一件很幸運(yùn)的事情。

這是一個(gè)沒(méi)有結(jié)局的話題，關(guān)于眼淚。這些，只不過(guò)是我的點(diǎn)滴感想。

感悟200字作文篇10

上上個(gè)星期，我參加了龍灣區(qū)的足球比賽。

這次比賽，老師只是讓我們?nèi)ュ憻掑憻?，增長(zhǎng)一點(diǎn)比賽的經(jīng)驗(yàn)。老師對(duì)我們的這次比賽不抱任何期望。因?yàn)槲覀冴?duì)的人很少只有五個(gè)人，而且都是五年級(jí)的，其他學(xué)校的隊(duì)伍人不僅人數(shù)上占優(yōu)勢(shì)，并且大部分都是六年級(jí)的學(xué)生，我們勝利的希望十分渺小。

雖然是這樣，但是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是足球特色學(xué)校，所以我們的隊(duì)伍每天都還要訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí)，經(jīng)過(guò)這樣的訓(xùn)練，我們的技術(shù)都在瘋狂的提升，這使我們?cè)诒荣愔羞B贏幾支強(qiáng)隊(duì)殺進(jìn)了總決賽。到了決賽當(dāng)天，我們學(xué)校的甲乙兩隊(duì)早上6點(diǎn)鐘就起來(lái)了，學(xué)校的大巴車(chē)開(kāi)到比賽場(chǎng)地時(shí)，已經(jīng)是七點(diǎn)多了，當(dāng)我們熱身運(yùn)動(dòng)做好時(shí)，我們遇到了比賽的對(duì)手一一狀元三小。

我們的隊(duì)員看到比賽的對(duì)手時(shí)，都不由得發(fā)出一聲驚嘆!他們個(gè)個(gè)身材高大強(qiáng)壯，他們的平均身高不低于1米6，看到對(duì)手后，我心里高度懷疑我們能否贏下這場(chǎng)比賽。比賽隨著裁判的一聲哨響開(kāi)始了。先是他們隊(duì)的前鋒發(fā)球，他們的前鋒把球往前一踢，我們的隊(duì)員就上前追逐。不一會(huì)兒，球落到了我的腳下，我把球停好后，用外腳背把球一撥，從上前去使勁射門(mén)，球飛出了場(chǎng)外。守門(mén)員把球傳給了前鋒，前鋒帶球進(jìn)了兩個(gè)人后推射進(jìn)門(mén)，我們都覺(jué)得這球隊(duì)被守門(mén)員拿住，沒(méi)想到守門(mén)員看著球進(jìn)了門(mén)，我們大家都十分生氣，球伴隨著裁判員的哨聲進(jìn)了門(mén)，比賽就這樣結(jié)束了。

因?yàn)檫@件事，我在家里哭了好久，我們就這樣與冠軍失之交臂。當(dāng)然，這場(chǎng)比賽的切磋使隊(duì)員們都成長(zhǎng)了許多。

感悟200字作文篇11

有人問(wèn):“什么是夢(mèng)想?”

夢(mèng)想這個(gè)詞，對(duì)于我們，既熟悉又陌生!

夢(mèng)想像路口的指向標(biāo)，有了夢(mèng)想，路人才能找對(duì)方向;夢(mèng)想像埋在地下的種子，有了夢(mèng)想，植物才能開(kāi)花結(jié)果;夢(mèng)想像航海中的明燈，有了夢(mèng)想，航船才能到達(dá)終點(diǎn);夢(mèng)想像蠶吐出來(lái)的絲，有了夢(mèng)想，細(xì)絲才能織出美麗的布;夢(mèng)想像田里撒的肥料，有了夢(mèng)想，小樹(shù)才能茁壯成長(zhǎng)!

夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ)，但每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的。有的人盼望成為一位受尊敬的老師;有的人希望成為一位堅(jiān)守崗位的醫(yī)生;有的人祈望成為一位出口成章的作家;有的人期盼成為一位風(fēng)靡全球的明星;有的人渴望成為一位華麗尊貴的白領(lǐng);有的人企盼成為一位毫無(wú)畏懼的探險(xiǎn)家……

夢(mèng)想是踏入社會(huì)的目標(biāo)，它會(huì)在你的心底默默地支持著你，鼓舞著你，激勵(lì)著你……我的夢(mèng)想有很多，因?yàn)槲蚁嘈拧皦?mèng)想越多，生存的道路也越多，成功的幾率越大”當(dāng)夢(mèng)想變成泡沫時(shí)，你不用太過(guò)傷心，因?yàn)閴?mèng)想與現(xiàn)實(shí)距離大一點(diǎn)并不可怕，可怕的是喪失尋找夢(mèng)想的勇氣，所以，多一個(gè)夢(mèng)想很有必要。

小時(shí)候，我有很多夢(mèng)想，但隨著時(shí)間的推移，他們消失了一些，但還有許多依然保存在我的心底。

我曾經(jīng)酷愛(ài)跳舞，也有一些跳舞的天賦，當(dāng)舞蹈家的念頭總浮在我心頭，但天總是不盡人意，我和舞蹈的緣分太少了，我的舞蹈之路很快結(jié)束了，這個(gè)夢(mèng)想破滅了。歌舞對(duì)我有特別的吸引力，甚至聽(tīng)到歌曲我就會(huì)心情舒暢，所以我又愛(ài)上了唱歌，但我總是屢遭失敗，so,我又放棄了這個(gè)想法。我還想過(guò)當(dāng)一名……

現(xiàn)在，我又有了一些新的念頭。我想當(dāng)一名知名演員，過(guò)衣食無(wú)憂，輕松快樂(lè)的生活，我很佩服，也很喜歡一些演員，我感覺(jué)當(dāng)演員充滿了樂(lè)趣，我向往快樂(lè)的生活。我想當(dāng)一名高級(jí)白領(lǐng)，在工作時(shí)充滿威嚴(yán)，讓父母也感覺(jué)很威風(fēng)，我感覺(jué)當(dāng)白領(lǐng)很有尊嚴(yán)，我向往高貴的生活。我想當(dāng)一名企業(yè)家，創(chuàng)辦一家跨國(guó)公司，在度假中也能收獲利潤(rùn)，我感覺(jué)當(dāng)企業(yè)家會(huì)很富裕，我向往富有的生活。

有夢(mèng)想的人生定會(huì)精彩!!!

感悟200字作文篇12

愛(ài)，像一滴水，滋潤(rùn)了心靈。愛(ài)，像一縷陽(yáng)光，溫暖了心窗。母愛(ài)，溫暖，無(wú)私。師愛(ài)也是同樣的。老師，像一位辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;老師像一盞明亮的燈，給我們指引方向。老師，一個(gè)默默無(wú)聞的引路人，教給我們知識(shí)和做人的道理。

在二零一五年的八月，我踏進(jìn)了小學(xué)的校門(mén)，成為了一名一年級(jí)的小學(xué)生。我被分到了一年二班。一個(gè)漂亮的女老師坐在班級(jí)里面，這個(gè)漂亮的老師就是我的班主任李老師。

在之后這兩年的相處中，李老師一直陪伴著我成長(zhǎng)，只要老師在我身邊，愛(ài)就無(wú)處不在。

每到期末進(jìn)入總復(fù)習(xí)的時(shí)候，李老師每天都要把我們當(dāng)天的考試卷子帶回家里面批改。一天，我們每一位同學(xué)都做了四張卷子，同學(xué)們都覺(jué)得很累，可是從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)老師可是要一個(gè)人批改全班40多名同學(xué)的一百八十多張卷子啊!第二天還要把卷子帶到學(xué)校發(fā)給同學(xué)們。那段時(shí)間老師可能每天都要批改到深夜，第二天還要早早地來(lái)到學(xué)校上班，給我們講課。

在二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉行跳繩比賽。比賽之前我只會(huì)一個(gè)一個(gè)的跳，不會(huì)連跳，李老師就每天在課間休息的時(shí)候都會(huì)帶著我去操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，特別耐心地教我怎么跳。一遍一遍不厭其煩地給我做示范，告訴我跳繩的技巧，在李老師的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。

愛(ài)，并非多么偉大的壯舉。它就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就是那一件件一樁樁小事，環(huán)繞周?chē)M繞心頭。

愛(ài)，就在我的身邊。愛(ài)，永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)。