我眼中的校園作文一

　　就在昨天，我們還在這里做廣播體操;就在昨天，我們還在這里嬉戲玩耍;就在昨天，我們在這里上課，昨天的一切還歷歷在目?？墒牵裉煳覀兙鸵肋h(yuǎn)離開校園了，離開這個陪伴了我們六年小學(xué)生活的校園了。也許，在以后或是不久的將來，我們還會回到這里，可是，我們卻永遠(yuǎn)也無法追回小學(xué)時那嬉戲玩耍的情景了。

　　往日的歡笑如銅鈴一般回蕩在校園的上空，往日的一切都?xì)v歷在目：這邊你追我趕，大家在捉迷藏，那邊在蹦蹦跳跳的跳皮筋。走到這里聽見了歌聲，咦這是什么游戲呢?奧，是我最喜歡的丟手絹。

　　校園的天空還是那樣的藍(lán)，校園的水還是那樣的清，校園的樣子還是那樣的美?？墒?，物是人非。那個屬于我們的校園已經(jīng)不存在了。它記錄了我們的歡笑與淚水，快樂與傷心，他是我們的紀(jì)念，那屬于我們的校園在那里呢?他將永遠(yuǎn)埋在藏在我們內(nèi)心深處。

　　我難以忘記這個校園，難以忘記這里的一草一木，因為這里到處遺留著我們的足跡!

　　我眼中的校園作文二

　　我眼里的校園，是五彩繽紛，生機勃勃的。

　　走進校園，我們可以聞到菊花的香氣，菊花五彩繽紛，紅的似火，白的像雪，黃的賽金……、菊花千姿百態(tài)，有的像媽媽的卷發(fā)，有的想孩子的笑臉，有的像毛茸茸的娃娃……

　　更引人注意的是操場四周的柿子樹，小柿子你擠我碰，把樹枝都壓彎了，小小的柿子像過年的紅燈籠，直想摘一個嘗嘗呢!

　　我們校園里還有紅紅的石榴，石榴樹有好多棵，等到石榴成熟的時候，石榴咧開嘴笑呢，露出潔白的牙齒，好可愛啊!

　　走到小園子里，梧桐樹葉像蝴蝶一樣飄下來，同學(xué)們有的在撿拾樹葉做標(biāo)本，有的把樹葉做成小扇子，園子里不時傳來同學(xué)們的笑聲。

　　我們校園是一個碩果累累的校園，也是一個充滿歡聲笑語的校園，這就是我眼里秋天的校園。

　　我眼中的校園作文三

　　我是個典型的書呆子……

　　對我來說，校園就是教學(xué)樓、圖書館、餐廳、宿舍、操場，還有連接它們的以及路上 的垂柳、法國梧桐和白楊。

　　每天在教學(xué)樓里面聽課，或者有趣，或者無聊……例行公事而已。

　　喜歡到圖書館里面，靜靜地讀書，信手拈來一本雜志或者大部頭的書，就可以讓我迷半天，沉浸在書中的時候，是最忘我，最開心的時候。

　　餐廳，是個讓人絕對愛不起來又不能不去的地方。咱們學(xué)校的，不說也罷。

　　宿舍只是個睡覺的地方，但是我喜歡我們宿舍里面很輕松的氣氛，隨意聊點什么，都會很放松。大家心里都不設(shè)防，感覺不錯。

　　操場么，我喜歡每天晚上跑步，還喜歡打球，所以也喜歡操場，僅次于圖書館。

　　校園對我來說，只有這些了……

　　過的四年的生活，就是一本流水帳，所以也只能寫下這流水帳一樣的校園印象……

　　我眼中的校園作文四

　　我的校園是漂亮的，但冬天下雪時的校園更漂亮。

　　下雪時，校園里被仙女撒滿了銀花，“銀花”落在我們身上、頭上。我們就說：“看，我身上開花了!”有人也伸著舌頭接雪花，嘗一嘗是什么味道。在操場上的角落種著一些松樹，它們像一個個士兵，從不倒下。在操場上，我們在地上倒點水，滑起了雪結(jié)的冰，我們不知摔了多少次，仍然笑聲不斷。還有一些小朋友弄些雪，使勁一坐，看誰能坐出冰來。

　　在放學(xué)時，走在路上，兩旁的樹成了一道美麗的風(fēng)景線，像是一個仿真的小興安嶺，回頭看校園，白雪漫舞，像霧紗;笑聲回蕩，像樂園;操場上面，就是一個滑冰場。

　　我們的校園很漂亮，但冬天的校園擁有有更多的歡笑。

　　我眼中的校園作文五

　　每當(dāng)有人問：“你們校園那個地方最美?”我會毫不猶豫地告訴他(她)：“我們校園的花壇最美。”

　　我輕快地走在學(xué)校里的小路上，愛上了學(xué)校那美不勝收的花壇。這里仿佛是一個花的世界，每個時候都可以看到鮮艷的花朵。

　　春天來了，花壇里百花齊放，有：嫩黃的迎春花，嬌艷的杜鵑花……每一朵花的葉子青翠欲滴，異常美麗。

　　炎熱的夏天來臨了，雖然沒有春天那么多花，可是課間我們還是跑到花壇邊欣賞美麗的花朵。

　　我最喜歡秋天了!每一節(jié)體育課自由活動的時候，我們就會跑到花壇邊，圍成一個圓，一個個輪流講笑話。你知道我們?yōu)槭裁磿@么做?因為，桂花開了，花香醉人。大家一邊聽笑話，一邊聞著桂花令人陶醉的花香，非常開心。

　　冬爺爺帶著刺骨的寒風(fēng)來到了人世間。這個時候堅強的梅花開了。它不怕寒冷，堅強地張開了燦爛的笑容。我看到了梅花開了，自己也不怕寒風(fēng)了，是梅花令我感覺不到寒冷!

　　校園中的小花壇是我最喜歡的風(fēng)景，也是學(xué)校最美的風(fēng)景線。