無論用多少華麗的辭藻、優(yōu)美的語句，也不能詮釋田園風光的美。下面學習啦小編整理推薦了小學生描寫美麗的鄉(xiāng)村迷人風光作文，希望大家從中能夠有所收獲!

　　小學生描寫美麗的鄉(xiāng)村迷人風光作文篇1

　　一個陽光明媚的星期日，我們一家人高高興興地去鄉(xiāng)下靈昆游玩。

　　春風，帶著絲絲柔柔掠過大地，吃開了各色的花兒。從車望去，一大片油菜花爭奇斗艷的，顯得格外顯眼。我一下車，走進田野，就聞到一陣濃濃清香，迫不及待地朝油菜花那兒跑去?；▋菏墙瘘S的，密密層層、擠擠挨挨地湊在一起，熱鬧非凡。碧綠的葉子托起金色的小花，顯得格外艷麗。遠遠望去，就像金色的大地毯，一陣風拂過，花兒隨風飄動，又像波濤洶涌的金色海洋。我仿佛感到自己是一朵油菜花，穿著金色的衣裳，在那里搖擺。小蜜蜂向我問好;花蝴蝶在我面前翩翩起舞……我沉浸在歡樂之中。(學《荷花》節(jié)選的)

　　看!那邊一排排塑料大棚，我跑過去，仔細一看，呀!田垅里種的是草莓。我手舞足蹈，歡呼雀躍，掀開大棚的草簾，呈現(xiàn)在我眼前的是一顆顆鮮嫩欲滴的小草莓，饞得我直流口水。我拿著小籃子精心地挑選起來，著草莓紅紅的，像個害羞的小姑娘，身上還鑲嵌著黑黑的“小芝麻”——是新的可愛的小生命。我摘了一個草莓放進嘴里，甜滋滋的，一股香味直沁肺腑，頓時讓人神清氣爽，回味無窮。自己摘的草莓既好看、好吃，還有幾分樂趣呢!

　　我走進田園，真正感受到田園風光的美、鄉(xiāng)村生活的詩情畫意。

　　小學生描寫美麗的鄉(xiāng)村迷人風光作文篇2

　　春天，田園的景色很美?，F(xiàn)在就讓我?guī)闳ァ?/p>

　　清澈的小河里游著一群可愛的小鴨子，游戲水中，不時的把頭扎下去覓食。即使附近的石頭有婦女在搗衣，它們也從不吃驚，草坪上，小草探出頭來，呼吸著新鮮空氣?；▋阂查_了，有芍藥，有鳳仙，有雞冠花，有大麗菊，它們依著時令，順序開放，樸素中帶有幾分華麗，顯出一派獨特的農(nóng)家風光。看那草地上白色的綿羊，悠然自得。

　　山坡下的房子雖然矮小，但錯落有致，別有一番風味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原來是有農(nóng)家在做飯呢!

　　若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人一起，匯成了一幅自然，和諧的自然風景畫。

　　房屋門前，有一大片金黃色的油菜地，好似一片金黃的海洋?；▍仓杏幸粭l彎彎的小路，像一條長龍，美麗極了!

　　啊!美麗的田園風光像一幅畫，像一首詩，像一首歌，美得讓人留念。

　　小學生描寫美麗的鄉(xiāng)村迷人風光作文篇3

　　今天是我們來鄉(xiāng)下的第二天，早晨推開窗戶，一股清新的空氣迎面撲來，窗外天氣晴朗，陽光明媚。為了真正的親近自然，感受田野的風光，我決定，我們這一行人去田野尋覓一番。

　　吃完早飯后，我和我的老爸，還有徐貞和他的老爸組成了一支“田野探秘”小分隊后，便向田野進發(fā)了。我是帶隊隊長，徐貞是副隊長，兩位老爸是小兵。分配好后，我們兵分兩路，分別向東西兩方向各自進發(fā)。我和老爸往東走，東邊是一望無際的田野，里面種植著各種蔬菜，有禾苗，有玉米，有茄子，有南瓜······我邊走邊如數(shù)家珍地講解著，突然我被一種葉子大大的，根粗粗的蔬菜難住了。“老爸，這是什么蔬菜呀，它的根怎么這么粗呀?”我指著它問。老爸瞟了一眼，說：“噢，這就是你平時最愛吃的空心菜呀。”“哇，原來空心菜的原版模樣是這樣的啊!”

　　我們接著往前走，我看見在前面離我們不遠的瓜藤上結著一個小南瓜。它全身綠綠的、小小的，綠色中略微帶著一點淡淡的黃色。正當我準備把它摘下來時，爸爸卻連忙走過來阻止我，他搖著手說：“不行不行，這是人家的，不能隨便摘哦.。”說話間，我們沿著小路已經(jīng)快要走到了盡頭。這時，我的耳邊傳來一陣叫喊聲：“王可，王可，我們在這兒呢!”我回頭一看，原來是徐貞他們。我和老爸趕忙追了過去，與他們會合。緊接著，我們上了一座小橋，站在橋上看時，整個村莊盡收眼底。放眼望去，到處是綠油油的農(nóng)田，清澈見底的小溪流，景色美極了!

　　順著小路走，我們來到了一個蘆葦叢，爸爸走進蘆葦叢里，幫我采了一個蘆葦。他剝掉外層，取出里面的蘆葦芯，當口哨吹了起來。我見了，心里癢癢的，便也要試。試過之后才知道，這東西可真難吹啊，我費了好大勁才吹出聲來。老爸他吹那么好，肯定花了很多時間去練吧。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間太陽便已經(jīng)升到了正中央。我們愉快的“田野尋覓”活動也結束了。鄉(xiāng)村的自然風光真令人流連忘返啊!

　　
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