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描寫美麗的秋天高中優(yōu)秀作文

時間: 莉莎2 秋天

  在大部分詩人的眼中,秋天代表著凄涼與蕭條,但你可知道秋天也有她風情萬種的迷人面貌。學習啦小編整理了一些描寫美麗的秋天高中優(yōu)秀作文,有興趣的親可以來閱讀一下!

  描寫美麗的秋天高中優(yōu)秀作文篇1

  生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我試圖擦亮自己的雙眼,去尋找身邊的細節(jié)之美。

  農村長大的孩子,永遠看不慣城市的車水馬龍,不會習慣那喧囂的環(huán)境,美在那兒,這是我首先想到了西邊的大壩。于是,帶著一份激動與高興,心情青蔥的踏上尋美的路程。

  暖暖的陽光,灑下一地金黃,雖然已是秋季,我仍能感受到田野勃勃的生機。門外那棵大槐樹的葉子快落光了,落葉隨風飄轉,轉了幾圈又重回大樹懷抱安詳?shù)匾蕾恕?ldquo;落紅不是無情物,化作春泥更護花”。來年的春天,這書也會是一把天然遮陽傘了吧。

  邁開腳步向前走去,途經一片田野,緊緊的吸引我的眼球,使我不得不駐留下來,一切都那么新鮮,那么熟悉。成熟的玉米露出緋紅的纓子歪在一邊,不經意的露出幾粒玉米散出金黃的光芒。熟透的柿子橘黃得有點發(fā)紅,搖搖欲墜,就像風一吹就掉下來一樣橘黃的葉子還沒有被風吹落。那美絕不比香山紅似火的楓葉遜色。踮起腳尖,我摘下一片葉子,捧在手心,貼在胸前,像是我的好朋友,在平靜的時候絕不會打擾我,和我一起沉默著,默默地想著自己的心事。

  田野里的那個老房子還在那兒,用土筑成的墻壁被雨沖刷得有些變形,可是他仍能佇立在那兒。想起老房子心里就很溫暖,因為那里承載童年美好的幻想和渴望。

  一群小孩子,光著腳丫瘋跑在田野里,兜里塞滿了棗和柿子,像約定了好了一樣,圍著那座神秘的老房子一圈圈的轉著。最后那最小的孩子充當起第一冒險者,被大家推進黑乎乎的房子,出來后小女孩同他們興高采烈講述著,像是完成了一次光榮而艱巨的任務。

  那個小女孩就是我,其實那次去我是閉著眼的,我不知道里面是什么,當然他們也不知道?,F(xiàn)在我知道了那里面沉淀著童年的快樂和回憶。事隔多年,那座土房子還沒有塌,守候著那亙古不變的土地,我更愿把它想象成是在等我,等候一個即將長大成人的孩子在這里回憶著她的童年。

  走到這兒就再也沒有走到大壩的理由,因為我知道,田野才是我心靈的住所,一段旅程后心里被裝得滿滿的。

  我明白了,對田野強烈的愛,對童年無憂無慮生活的向往,才是最美,最美的細節(jié)。

  描寫美麗的秋天高中優(yōu)秀作文篇2

  春姑娘的腳步遠了,聽不見了。夏天也很快地消逝了。我們迎來了宜人的秋天。

  看,山腳下那一片楓林,我茫然若失地揀起了一片火紅的楓葉,注視著它。小小的楓葉啊,多少位著名的詩人曾用優(yōu)美的詩句來贊美你。

  每逢楓葉紅時,我總是不辭勞苦地趕到了楓林,看到這些火紅的葉子,感到心靈上得到一些安慰。多少愛國之士望著滿樹紅葉的樹木而發(fā)出感慨的嗟嘆。是的,它牽動著無數(shù)人的心。

  為什么,人們這么喜歡楓林呢?

  我低頭望著這片小小的楓葉。它火紅的,散發(fā)出誘人的氣味。它是那么的脆軟,但卻有著堅強的信念,使人不得不對它肅然起敬。

  正當我如癡如醉時,一陣微風吹來,楓葉徐徐地飄了起來。哦,它在與微風嬉戲。但楓葉畢竟是弱小的,趕不上微風。風抖然間消失在茫茫的世界里,而紅楓緩緩地飄落,飄落。終于飄落在地上。

  但它并不肯就此罷休。它雖飄在地上,但它不甘被風戲弄,輕輕地抬起自己軟軟的身體,想沖出這小小的地方,沖向遠方。

  但,這畢竟是不可思議的,它失敗了,那柔軟的身體又慢慢地垂了下去,無力地垂了下去。

  我仿佛看到了一個英雄在敵人密急的槍彈中倒下,但他并沒有服從命運,而是,在敵人圍過來的時候,猛的一縱,用機關槍射向敵人。但他因為負傷過重,終于又倒了下去,閉上了眼睛。

  雖然這位英雄的目的沒有達到,但是他的形象卻留在了人們的心中。

  這片小小的楓葉不也是這樣嗎?于是,我又輕輕地揀起了這片楓葉。透過這片小小的紅葉,我看到了它內心所在。我抖然間覺得它變得那么高大,大得簡直讓人意想不到。

  這一片小小的楓林,牽動著我的心。

  這一片迷人的秋色!

  楓林旁邊有幾簇山花,如果這些山花放到我們這里,或許是很美的,有一種山里的特殊的美,很惹人喜愛。

  但是,它長在楓林邊,和那滿樹紅葉一比,不得不羞慚地低下頭去。那楓葉不知要比它美多少倍。

  它的美表現(xiàn)于優(yōu)雅的神態(tài)。美麗而不高傲,身姿輕盈而不飄飄欲然。這是讓人很難做到的。

  我凝視著手掌中的那片紅楓。那么美,我把它輕輕地放在胸口,猛然,只覺得一股暖流流過。我仿佛覺得有一顆小小的心靈在跳動。

  那是楓葉的心?哦,是的。楓葉不是有一顆火熱的紅心嗎?輕點,輕輕的把它放在地上,不要驚動了那一個美夢。

  描寫美麗的秋天高中優(yōu)秀作文篇3

  四季里深愛秋天。許是愛的緣故,每每秋天來臨,心便惶惑不安,既渴盼秋的到來,又擔心秋的離去。

  秋天收斂了往日的燥熱,變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧靜的古典音樂,又像達觀的智者在天地間悠閑往來,更像生命里的友誼,讓你時時感到一種溫情,卻不火烈。

  秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節(jié)。這個季節(jié),秋風似歌,落葉如蝶,踩著秋葉散步,恍若走入一幅畫里。在自然的懷里,我們漸漸敞開久閉的心扉,又一次成了孩子,又一次領悟自然對人生的某種啟示。非常喜歡美國詩人羅•弗羅斯特的《未選擇的路》。每至秋天,我的心便無數(shù)次地穿越時空的藩籬,跟隨詩人在大洋彼岸的鄉(xiāng)村林間漫步:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足,我向一條路極目望去,直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路……呵,留下一條路改日再見。但我知道路徑延綿無盡頭,恐怕我難以再回返。也許多少年后的某一天,我將輕聲嘆息將往事回顧。黃色的樹林里分出兩條路--而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”多少次在等待公共汽車,抑或是在無聊時,我總是在心里默讀這首詩。這樣,我的意識便又回到鄉(xiāng)村的林間,感受陽光的暖意、落葉的舞蹈、鳥的鳴唱和晨風吹過秋林的氣息。

  秋天有果實壓彎枝頭的輝煌,也有秋風瑟瑟、秋雨綿綿的哀怨,更有“盼望果子成熟,成熟了又怕掉下來”的無奈。晚秋時節(jié)的雨夜,熄燈靜坐,聽風卷落葉,雨打窗扉,體味那種纏綿凄婉的美。這種情境像讀一首古詩、聽一曲舊歌,像隔世的相思交織著苦澀與恬美。

  我的生命季節(jié)似乎是夏秋之交,由綠轉黃的過渡時期。這時,花還芬芳,葉還濃綠,秋還生在夏里。

  這個季節(jié),已不再奢望世界知曉自己,而希望自己了解世界。不再喜歡糖水、香檳,而愛濃茶淡酒;不再喜歡流行歌曲,而愛古典音樂。衣著也由艷麗轉為素雅,不逐時髦,而求風格。這時,能在儼然神圣的事物里,發(fā)現(xiàn)荒誕和諷刺;能在一貫不對的事物里,發(fā)現(xiàn)某些對的東西。這時,觀察世界不再用眼,而是用心。

  生命的秋天里,畫家留下了畫,詩人留下了詩,音樂家留下了不朽的音樂,更多的人卻只留下了影子,就像鳥兒在窗前飛過,轉瞬即逝。

  
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