大自然是一切生命的搖籃。藍(lán)天白云、青山綠水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鳥鳴、山容水態(tài)……一切是那樣的平凡，然而一切又是那樣的真實(shí)樸素，毫不精雕細(xì)琢總讓人心里涌起一股的情感。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)淼年P(guān)于描寫大自然的作文1000字，給大家作為參考，希望能給大家?guī)韼椭?

　　描寫大自然的作文1000字篇1：我愛大自然

　　小時(shí)候，我生長在一個(gè)未被人類文明開辟的山溝里，那時(shí)，面對我的有青山，有綠水;伴我的有鮮花，有小鳥;圍繞我的是清新純凈的空氣。那里的人們都帶著淳樸的笑容幸福地生活著，也深深熱愛著那個(gè)并不富裕的山溝。

　　現(xiàn)在，我生活在這個(gè)現(xiàn)代都市中，所有兒時(shí)美好的經(jīng)歷都已成為一段難以忘懷的回憶?，F(xiàn)實(shí)中，刺耳的汽車?yán)嚷暯K日在耳邊回響，從林立的灰色水泥森林中從未傳出過鳥兒們歡快的歌聲，那些為生計(jì)而奔波的人們也失去了輕松愉悅的笑容。這也是“自然”嗎?不，不是!雖然現(xiàn)代文明也有它優(yōu)越先進(jìn)的一面，可我打心眼兒里仍然懷念并且熱愛著屬于自然的自然。

　　記得還是上小學(xué)時(shí)，剛剛學(xué)完《海上日出》，我懷著激動(dòng)的心情一大早便爬了起來，匆匆登上樓頂，想看一看城市的日出?？晌铱吹搅耸裁茨?東面，那屬于太陽的方向，密密麻麻排列著的不是云霞，而是一座座墨染似的樓房。高大漆黑的煙囪像被砍了枝叉的樹，挺立在我眼前，得意地從它們頭上不斷噴出濃黑的煙，鋪天蓋地地涌向四面八方，沉沉地覆壓在這個(gè)城市的頭上，也沉沉地壓在我的頭上。“日出”，這個(gè)美麗的詞語所含的的景象，竟然不屬于我們這些都市的孩子?

　　我深深地感到一種失落，以前我總以為只有星星離開了這里，因?yàn)樗鼈儗θ祟惪捎锌蔁o，所以，可以自由選擇自己的家，回到自然中去，留給我們滿天塵煙。而今天，我才第一次知道，原來太陽也走了，盡管我們離不開它，它還是悄悄走了。我呢?我離不開文明，也離不開自然，所以我無法選擇自己的去向，我感到迷惑，為什么人類要將它們強(qiáng)硬地分開而不是融為一體呢?它們真的是水火不相容嗎?后來我去了一趟九寨溝，那里的自然景物令人心曠神怡，流連忘返，連綿不絕的山里，嬌艷的野花雖不名貴，卻像一個(gè)漂亮的村姑，質(zhì)樸素雅。山上的水，深綠、透明，一層層，一層層蕩開，輕輕地拍著岸邊，水中的一切都毫無保留地向游人展現(xiàn)著：五彩石，小蝌蚪，不知名的魚兒，嫩綠的水草……我不由得有些嫉妒生活在這里的人了，因?yàn)榕c生活在都市的我相比，他們擁有這美麗的自然，也屬于這可愛的自然。

　　再次回到這個(gè)大都市時(shí)，我不禁希望她能美一些。不，這不是說再裝上五彩的霓虹燈，蓋起或艷麗或古樸的高樓大廈，而是說再增上點(diǎn)綠色，一點(diǎn)自然氣息，那將是另一種美，一種人人都深深熱愛的美。

　　是的，我愛自然，盡管目前它還未回到我身邊，可我深信，只要每一個(gè)熱愛自然的人不懈努力，這一天就一定會(huì)到來，而且會(huì)很快……

　　描寫大自然的作文1000字篇2：大自然的饋贈(zèng)

　　一直深深渴望能回歸大自然。

　　大自然，一切生命的搖籃。藍(lán)天白云、青山綠水、茂林修竹、巨石深洞、幽谷鳥鳴、山容水態(tài)……一切是那樣的平凡，然而一切又是那樣的真實(shí)樸素，毫不精雕細(xì)琢總讓人心里涌起一股的情感。

　　走進(jìn)自然，你可以在纏綿的秋雨中，獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉，接受雨絲的愛撫;伸出手接受大自然的饋贈(zèng)，盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。再采上一束帶著露珠飄著芳香的野菊花，吸吮那真真的靈氣，體味陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的超然，讓一種莫名的溫馨款款而至。

　　親近自然，你可以在葉落的季節(jié)，踽踽獨(dú)步于白樺林間尋找落葉的殘跡，品味落葉的余澤。蕭蕭的秋風(fēng)會(huì)使你覺得這竟也是生命的絕美。順手拾起一片落葉，就像拾起一份悄然隱匿的純真。審視著它，就像在品味生活，體味人生的價(jià)值。走進(jìn)白樺林，就像走進(jìn)一個(gè)編織著的夢，塔響落葉，那種輕柔的感覺似乎將你與世隔絕，與自然融為一體，讓你感受來自大自然的深沉的氣息。

　　享受自然，你可以在晚霞繽紛，夕陽西沉?xí)r分，佇立在石橋上，凝望那似血的殘陽，體會(huì)夕陽的雄渾悲壯，體會(huì)“夕陽無限好”的深刻內(nèi)涵。四周一片寂靜，靜的使人升起縷縷柔意。天地如同在夢幻中一般靜寂、縹緲、柔長而又纏綿。在這詩情畫意的境界里，你可以盡情聆聽黃昏的無聲的歌，翹首遠(yuǎn)眺，看看那久違的小河，那水天相接處的燦爛金光，那被落日余輝吻過的金色的岸邊草地，讓心里涌起的寧靜隨著滔滔的河水奔向遠(yuǎn)方。

　　投身自然，你可以登上高高的山岡，找一片空地躺下，對著藍(lán)天，吸吮著它的深邃，它的一塵不染的芳馥。閉上雙眼，嘴里瀟灑地銜著一片被季節(jié)遺棄的楓葉，任微笑的陽光拂過，拂過那沒有一絲皴皺的心田。清風(fēng)吹拂，搖曳大自然的風(fēng)鈴;黃鶯歌詠，鳴囀著大自然的心音。在這“鳥鳴山更幽”的詩境中，你是唯一的主人。

　　捕捉自然，你可以輕吟落霞，淺詠余輝，去林中尋得一方寧謐;你可以孤身一人馳入萋萋的芳草地，隨著明月群星融入浩瀚的宇宙;你可以投入大海的襟懷中，在海水的吻抱下，進(jìn)入夢鄉(xiāng)去追逐七彩的未來……

　　星移斗轉(zhuǎn)，四季輪回，在喧鬧的生活中，在繁雜的人際交往中，人們總是渴望回歸大自然，找回真正的自己，體驗(yàn)重歸自我的自由、愉悅。在大自然的懷抱中，我們可以櫛風(fēng)沐雨，臨山觀水;可以聆聽鳥鳴歡歌，松濤海浪;可以感受來自田園的清新、馨香的自然之風(fēng);在大自然的懷抱中我們不需要隱匿什么，也不需要雕飾什么，一切都是那樣的自如、隨意;在大自然的懷抱中，我們可以暫時(shí)擺脫一切煩惱，讓思想進(jìn)入一種脫俗而不羈的境界。在新的時(shí)空中重新確定自我，還原自我，能將我們的身心在新的起點(diǎn)上復(fù)蘇，讓人格得到升華!

　　大自然，你擁抱澄碧的蒼穹，你催開火紅的春花，你撫愛潺潺的清泉，笑聆黃鸝的吟唱。大自然——心靈永遠(yuǎn)的誘惑!

　　描寫大自然的作文1000字篇3：心靈的回歸之處——大自然

　　從　　走進(jìn)大自然，你可以在纏綿的秋雨中，獨(dú)自漫步在逶迤的山間小徑，任憑飄灑的細(xì)雨在睫毛上掛上一層細(xì)密晶瑩的水珠。仰著臉，接受雨絲的愛撫;伸出手接受大自然的饋贈(zèng)，盡情領(lǐng)略那不可言說的妙處。再采上一束帶著露珠飄著芳香的野菊花，吸吮那真真的靈氣，體味陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的超然，讓一種莫名的溫馨款款而至。

　　親近大自然，你可以在葉落的季節(jié)，踽踽獨(dú)步于白樺林間尋找落葉的殘跡，品味落葉的余澤。蕭蕭的秋風(fēng)會(huì)使你覺得這竟也是生命的絕美。順手拾起一片落葉，就像拾起一份悄然隱匿的純真。審視著它，就像在品味生活，體味人生的價(jià)值。走進(jìn)白樺林，就像走進(jìn)一個(gè)編織著的夢，塔響落葉，那種輕柔的感覺似乎將你與世隔絕，與自然融為一體，讓你感受來自大自然的深沉的氣息。

　　享受大自然，你可以在晚霞繽紛，夕陽西沉?xí)r分，佇立在石橋上，凝望那似血的殘陽，體會(huì)夕陽的雄渾悲壯，體會(huì)“夕陽無限好”的深刻內(nèi)涵。四周一片寂靜，靜的使人升起縷縷柔意。天地如同在夢幻中一般靜寂、縹緲、柔長而又纏綿。在這詩情畫意的境界里，你可以盡情聆聽黃昏的無聲的歌，翹首遠(yuǎn)眺，看看那久違的小河，那水天相接處的燦爛金光，那被落日余輝吻過的金色的岸邊草地，讓心里涌起的寧靜隨著滔滔的河水奔向遠(yuǎn)方。

　　投身大自然，你可以登上高高的山岡，找一片空地躺下，對著藍(lán)天，吸吮著它的深邃，它的一塵不染的芳馥。閉上雙眼，嘴里瀟灑地銜著一片被季節(jié)遺棄的楓葉，任微笑的陽光拂過，拂過那沒有一絲皴皺的心田。清風(fēng)吹拂，搖曳大自然的風(fēng)鈴;黃鶯歌詠，鳴囀著大自然的心音。在這“鳥鳴山更幽”的詩境中，你是唯一的主人。

　　捕捉大自然，你可以輕吟落霞，淺詠余輝，去林中尋得一方寧謐;你可以孤身一人馳入萋萋的芳草地，隨著明月群星融入浩瀚的宇宙;你可以投入大海的襟懷中，在海水的吻抱下，進(jìn)入夢鄉(xiāng)去追逐七彩的未來……

　　星移斗轉(zhuǎn)，四季輪回，在喧鬧的生活中，在繁雜的人際交往中，人們總是渴望回歸大自然，找回真正的自己，體驗(yàn)重歸自我的自由、愉悅。在大自然的懷抱中，我們可以櫛風(fēng)沐雨，臨山觀水;可以聆聽鳥鳴歡歌，松濤海浪;可以感受來自田園的清新、馨香的自然之風(fēng);在大自然的懷抱中我們不需要隱匿什么，也不需要雕飾什么，一切都是那樣的自如、隨意;在大自然的懷抱中，我們可以暫時(shí)擺脫一切煩惱，讓思想進(jìn)入一種脫俗而不羈的境界。在新的時(shí)空中重新確定自我，還原自我，能將我們的身心在新的起點(diǎn)上復(fù)蘇，讓人格得到升華!

　　大自然擁抱澄碧的蒼穹，催開火紅的春花，撫愛潺潺的清泉，笑聆黃鸝的吟唱。大自然——心靈永遠(yuǎn)的誘惑!

　　廣東湛江營鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí):蔡筱筱

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