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理解作文主題

時間: 新華 主題征文

理解作文主題篇1

理解是一束陽光,照亮迷茫的心靈;理解是一片海洋,激起前進的風帆;理解是一場春雨,滋潤友誼的鮮花;理解是一盞明燈,照亮前進的方向。如果沒有了理解,就好比世界沒有陽光。高爾基曾經(jīng)說過:“如果人們不會互相理解,那么他們怎么能學會默默的相互尊重呢?”理解是人際關(guān)系的“催化劑”,每一個人都渴望得到理解,但首先要先學會理解別人。

媽媽每天的辛苦操勞你理解嗎?曾經(jīng),你是否因為母親一句嚴厲的批評摔門而出?然而你又是否注意母親雙鬢間那日漸增多的白發(fā),額頭上那日益突顯的皺紋?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個母親不疼愛自己的兒女呢?母親的一言一行,一舉一動,都滲透著絲絲愛意,然而我們總是看不見,看不見那顆關(guān)愛的心,看不見那辛酸的淚,看不見……母親理解你,你能理解她的心意嗎?

朋友之間也需要理解。我們每個人都擁有自己的朋友圈,但患難與共的又有幾個呢?當你的朋友因為一句無心的話而傷了你,你會翻臉不認人嗎?當你的朋友因為一個誤會而疏遠你,你會主動溝通嗎?或許是,或許不是,設(shè)身處地,將心比心,換位思考,才能少誤解,多理解?!巴翘煅臏S落人,相逢何必曾相識”,若是理解,不必在乎時間的長短;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,若是理解,又何須在乎空間的遠近?“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”,朝朝暮暮,咫尺天涯,理解只在乎真心相通。

當你理解別人時,別人也會理解你;你只要去理解別人,就會得到別人更多理解。理解是維持友誼的基礎(chǔ),只有互相理解,才能共同前進,友誼長存。

理解是一種幸福,讓我們擁抱理解吧!擁抱理解,我們可以享受到新鮮的空氣與溫暖的陽光,我們就能擁有海闊天空!擁抱理解,人人有顆理解的心,我們這個世界將會越來越美好!

理解作文主題篇2

“你怎么又在寫作業(yè)?寫了多長時間了,都自己看看時間,不彈鋼琴啦?”剛一抬頭,媽媽就怒氣沖沖地朝我叫道。

一聽到這話,原本因作業(yè)太多而煩躁的我更加煩躁了。于是,我不耐煩的,沖她叫了一句:“跟你說過了,我作業(yè)很多?!?/p>

媽媽的怒火也上來了,一拍桌,子說道:“你還有理了是吧,作業(yè)做得太慢,就是因為你老走神?!?/p>

“你怎么就是不理解我呢?怎么每次都是我的錯,怎么每次都是你有理!”我再也受不了了,頭都不回地走了。

但走著走著,我的眼淚就不爭氣地掉了下來,我漫不經(jīng)心地踢著腳下的石子,看了看已經(jīng)黑了的天,自己罵著自己:“干嘛那么沖動要跑出來?”

“就是啊,干嘛那么沖動,耍脾氣,自己跑出來!”突然傳來媽媽的一聲戲謔,“你為什么那么反感彈鋼琴呢?”我心里一震,難道媽媽看出來了?看著媽媽那和藹可親的眼睛,我再也忍不住了:“我是喜歡彈鋼琴的,但那是針對我喜歡彈的曲子,你每天讓我彈這些枯燥無味的曲子,我不嫌煩的嗎?”

媽媽又盯了我好一段時間,慢慢地說:“我知道了,以后你可以在那中間插幾曲好聽的曲子彈一彈,我以后也會試著去理解你,你也要理解我的用心良苦,我們互相理解,好嗎?”

我心里好像落下了一塊大石頭,感覺自己好像什么都釋然了,想說的話也都說出來,十分高興。

所謂被“理解”就是一種幸福,所謂“理解”別人,就是一種寬容。

理解作文主題篇3

我渴望理解,特別是在今天。

今天早上,早讀課是英語,我下去查衛(wèi)生,可是他們竟然沒掃好,我便幫他們打掃,我又把垃圾給倒了,之后我和顧加尹去洗手,到班級時,英語老師把我和顧加尹喊出去說:“兩個小美女,怎么這么懶,讓王婷婷一人拿兩個掃地把呢?做事太拖拉了!”還沒等我們說完,就讓我們進去了。唉!老師你能不能體諒體諒我呢?

中午上學時,在校門口我要轉(zhuǎn)變,不小心跟一個女的腳后跟輕輕一擦,那女的就說:“__×,你眼瞎的了!我當時真想和她吵起來,再說了多一事,不如少一事算了吧!我就上車庫了!

到教室后,10分鐘過去了,我去檢查衛(wèi)生區(qū)和車子擺放,正好教室后面垃圾沒倒,就和顧穎一塊去,剛走到6班門口,顧穎突然嫌臟,不拿了,我說拿兩張面紙來,就去拿了,之后顧穎開始用腳踢,6班班主任開始說:“5班,今天中午想干什么?跑過來跑過去的?!甭曇暨€那么大,7班班主任也出來了,6班班主任又說:“不要打擾別的班學習呀!走東邊樓梯走,曉得呀!”那么多人聽到了,你說難不難堪,又不是我的錯,竟然朝我狠!

今天我受夠委屈了,老師能不能夠理解理解我,我每天檢查衛(wèi)生,實際上是替他們打掃衛(wèi)生,沒有一點空閑時間,都在幫他們打掃衛(wèi)生,老師還反過來說我這個不好,那個不好,我真是受夠了!

我多么希望老師能夠多理解理解我,真的非??释蠋熌軌蛘驹谖业慕嵌认胍幌耄斫饫斫馕?。

理解作文主題篇4

理解是一束陽光,溫暖人的心房,理解又是一座橋梁,使人與人之間的距離不再遙遠。理解是一種美德,理解別人,說明你心胸寬廣,被人理解,說明你值得他人信賴。我,就理解過別人。一天下午,我去找劉思穎加分,每次,我都十分信任劉思穎,把要加分的東西拿給她看,叫她一共給我加多少分,就走了。

因為今天是星期一,10月31日,是月末,馬上就要評星王了,我便順道看了一眼我一共得了多少分。這真是不看不知道,一看嚇一跳呀!我竟然才得了240幾分,這不可能呀,我一有分就來加,怎么會才這么一點兒呢?我左看看右看看,仔細端詳了一會兒,發(fā)現(xiàn)表上確實寫著“方妍:249分”,我當時就傻眼了。后來,我又從頭到尾,把分數(shù)算了一遍,才發(fā)現(xiàn)了其中的“奧妙”,與“玄機”。原來,我加的分數(shù)加得太多了,劉思穎就把我的積分格兒拉了下來,正好拉在岳麗璇的后面,導(dǎo)致她誤把岳麗璇的分數(shù)看成了我的,把我后面的分數(shù)加給了她的名下。她的工作失誤令我很生氣,但我還是心平氣和的去找她“理論”,到高潮的時候,我倆有點兒小激動,口水“激情四溢”,但我沒有恨她,因為這件事我們雙方都有責任,所以我們兩個應(yīng)該互相理解對方。

最后,這件事就這樣和平解決了。經(jīng)過這件事,我和劉思穎的友宜反而更加親密了,因為理解,這管潤滑劑。這件事情,讓我明白了人間最美好的東西,就是“理解”這副良藥,它能使大事化小,小事化了,它可以使人與人的感情更加親密,它可以使人間更加美好,更加和諧。學會理解,也是學會做人的重要一課!

理解作文主題篇5

大家也會有很多不理解的事情,破壞了友誼,最后又理解,重歸和好。我就有一件事情讓我們的友誼破碎又重合,友誼更深。

有一年夏天,老師正在選班干部,我最好的同學當上了班長,我心里充滿了高興與興奮。一天,我們上第一節(jié)自習課,被記下名字的同學要被老師打一板。老師走了,我們的班長負責管記錄和記下名字。我見最好的朋友走上講臺,我不以為然,知道朋友不會記我的名字,于是,開始和同桌講話。讓我驚訝的是,班長竟然向自己走了過來,讓我不要講話。我生氣極了,心里默默地責怪,我們還是最好的朋友嗎?為什么要提醒我?我決定要和他絕交,再也不理他了。更讓人生氣的是,他竟然偷偷記下了我的名字,害我被老師狠狠地罵了幾聲,我很是不喜歡他。

第二年春天,要換班干部了,我努力申請了一個班干部,當上了班長,這讓我感到一股自豪感。有一回,我們上自習課,老師走了,我拿著粉筆準備記名字。過了一會兒,從講臺下面?zhèn)鱽碇v話的聲音,原來是我以前最好的同學,在和同學講話。我于心不忍,但我現(xiàn)在已經(jīng)是班長了,我假裝露出生氣的樣子,讓他們別講話了。可是他問我:“你是不是很不情愿?”我回答:“是的?!闭f完我突然理解,當時為什么他要說我。其實他以前和我現(xiàn)在一樣,都于心不忍,我最后和他又成為了最最好的朋友。

其實,每一次的失去,都是為了下一次的得到,像我這一次一樣,我們要試著理解別人,才能“欲窮千里,目更上一層樓”!

理解作文主題篇6

每個人都有理解自己的人,有的是朋友,有的是閨蜜……而我非常理解一個人,那就是我的媽媽。

我的媽媽是一家工廠的工人,她每天上下班都要搭公交車,費時間,回來還要煮飯,還要幫妹妹整理,周末時,她還要清潔房子。我便常??梢钥匆姾怪樵谒念~頭上玩耍,只見她一天一天地消瘦,我心疼不已。

夕陽在海面上開心地跳舞,魚兒在水里“打仗”,我回到家中,蹦蹦跳跳地走到我媽面前,媽媽在一旁煮飯,我對媽媽喊:“媽媽,我考了~100分?!眿寢屢宦?,愣了一下,突然如獲珍寶似地大跳起來,我突然注意到她臉上的神情,眉頭、嘴巴,還有她額頭上的皺紋,都浮現(xiàn)出她那來自心底的欣喜來。

忽然,媽媽一個激靈,突然坐了下來,夕陽已經(jīng)西下,魚兒又回到了海底,媽媽抬起頭來,兩只布滿血絲的眼睛注視著我,沙啞地說:“你爸不小心扭到了腰,現(xiàn)在‘睡’在醫(yī)院了?!眿寢屨箫垥r,我阻止了她,我熱淚盈眶地大叫:“媽媽你不要做家務(wù)了,讓我來吧?!蔽业臏I滴在了菜里,給菜染上了一絲苦味。

煮好了飯,我打飯放在單車上,去了醫(yī)院,爸爸在床前看著我們一家四口的照片,我把飯放在病床上,爸爸盯著我,兩只黃色的眼睛充滿了對家的思念。

這兩個月來,我一直不停地做家務(wù)。非常辛苦,仿佛手斷了一樣痛,雖然我只做了兩個月,比不上媽媽,但是我體會到了媽媽的辛苦。

通過了這件事,我特別理解媽媽,媽媽為了我們,不惜自己的身體,讓我們住的舒服,讓我們努力學習,讓媽媽爸爸安心養(yǎng)老吧!

理解作文主題篇7

許多日子前的一件小事,經(jīng)過時間的沖刷,對于她來說,可能忘了。但對于我來說卻記憶憂新。

還記得那天中午,我又是最后一個吃完飯離開飯?zhí)?,當我回去拿書包時,看見我旁邊的椅子上躺著一本精美的筆記本,我想肯定是我的舍友不記得拿了,我出于好心,把筆記本塞進了書包順便帶回去。

回到宿舍,只看見舍友正在焦急的找東西,我想她一定在找那本筆記本,我馬上從書包里拿出筆記本遞給她,我還以為她會連聲感謝我呢,沒想到……

當我還幻想在她如何感謝我的場景時,一只手有力地把我手中的筆記本搶了過去,我如夢中驚醒,她馬上拍了拍本子上的細塵,小心翼翼的把它放好后,氣憤地轉(zhuǎn)了過來對我說,沒想到你是這樣的人。你竟然偷看我的日記,偷看我的隱私。我的腦子突然嗡地震了一下,耳朵也仿佛遠離了塵囂。我……我好心幫她拿本子,她不但不感謝我,還倒過來蔑我。我剛想解釋,但又被她的罵聲淹沒了下去!別的同學也紛紛討論了起來,認為我是一個這樣的人。那時我還真是啞巴吃黃連——有苦說不出了。

她罵累了,倒在床上,到這時我才敢睡覺,我偷偷地躲在被窩里哭,但卻沒人來安慰我,我就像童話中的丑小鴨一樣蜷縮在一個被世人所遺忘的角落里,我這時是多么需要他人的那份理解與關(guān)心呀!

這件事已經(jīng)過去很久了,我是多么想去尋回那份屬于我的理解呀。在同學們的心目中澄清我的形象呀!但是,事情已過去太久了,事實早已被塵封了,但,我還是想尋回那份屬于我的理解!

理解作文主題篇8

從小,媽媽就在我的心中留下了壞印象。

記得我上小學二年級時,一次,考數(shù)學第五單元,得了個99。5的成績?!巴?!99。5分耶!”我興奮地說。我大喜過望,仿佛腳下踩著一朵幸福的云,一路上滿懷興奮地回家?!罢娴?!你考了99。5分耶!”媽媽高興地說。不知怎么的,媽媽的臉霎時“晴轉(zhuǎn)多云”了,生氣地說:“這張卷子本是可以考100分的,你看看,由于你的粗心,這道這么簡單的算術(shù)題都會錯,白白丟了0。5分,你說,可不可惜?”“可······惜。”我害怕地說?!澳闾中牧?,罰你不準吃晚飯,還有做完作業(yè)你給我回房間好好閉門思過,以后每天做的數(shù)學家庭作業(yè)由一倍翻到兩倍,你聽到了嗎?”“聽到了?!蔽艺f?;氐椒块g后,我失聲痛哭起來,我心想:“考這么好還會被罵,那我考95、96分不就更慘了嗎?媽媽真壞!”

隨著歲月的流逝,年齡的增長,我漸漸地明白了媽媽對我的愛。一次,三年級考數(shù)學時,我考了95分,我以為媽媽肯定會臭罵我一頓,一路上忐忑不安地走著······到了家,我給媽媽看卷子,心里像有一只兔子一樣“怦怦”地跳,可沒想到,媽媽卻說:“嗯,考得不錯!”我很疑惑的問:“媽媽您不罵我嗎?”“你這道難的題目做錯了,也沒辦法呀!”我臉上露出了微笑······

呵!愿天下的孩子都理解自己的母親吧!

理解作文主題篇9

人們常說母愛如水,我的母親也不例外。

去年的國慶節(jié)的前一天,學校放假,想著七天的假期,我連蹦帶跳的往家里跑。走到家門口,我摸了摸口袋,大吃一驚:“鑰匙不見了!”匆忙中我找了一個不認識的阿姨說:“阿姨,您好!我把我家的鑰匙掉了,能借下您的電話打給我媽媽嗎?”阿姨同意了。

我打電話給媽媽,說鑰匙掉了,媽媽把我教訓了一頓,叫我不要亂跑,等她回家。過了一段時間,媽媽回來了,還帶了我愛吃的鹵菜,一進家門我就想吃飯??蓩寢屨f不找到鑰匙就不要吃飯,我有點生氣的把門一關(guān),從家里一直找到了學校,天也快黑了,終于在學校門口找到了鑰匙。在回家的路上,我把事情經(jīng)過想了想,越想越生氣,剛到家門口又聽到了母親說責怪我的話,一氣之下就沒有回家,去了涼亭,一直坐到晚上八點多鐘。

肚子早已餓的不行了,我便想到了家,想到了爸媽,想到了可口的飯菜,心里特別難受,這樣回去又不好意思。這時,爸爸出現(xiàn)在我面前,我起身就想走,被爸爸拉住了,叫我回家吃飯。我掙扎著被爸爸拉回了家,回家后我又賭氣的把門反鎖,無論爸媽說什么都不去理會。母親在門口一直說對不起,說是媽媽沒有搞清楚情況。聽到媽媽這么自責,我心都碎了:“明明是我自己的錯,我不但不反省,母親只是教育我以后要細心點,可我還和媽媽賭氣,想想平時媽媽對我那么好,我這是有多不孝順?!蔽掖蜷_門,和媽媽抱在一起痛哭……

晚上,我靜靜的躺在床上,想了和母親相處的點點滴滴,心中有說不出的難過,感覺特別對不起母親。這件事,我知道自己錯了,但這讓我更加理解了母親、理解了母愛:“媽媽,謝謝您,您做的點點滴滴,兒子都記在心里,我會努力做好的!”

理解作文主題篇10

一個人必須堅持這樣的信念:不可理解的事物都是可以理解的,否則他就不會打算探測他了。

得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者,沒有友情的社會,則是一片繁華的沙漠。有了友誼之后,有誰不想被理解。然而事實卻打了我一巴掌,讓我看清楚我們所謂的友誼。因為你總是以自己為中心,從來都不會去理解別人。興許那對你而言只是障礙,只是包袱,我總是奢望……奢望你能給我想要的……

親情需要理解

不懂得互相理解,互相溝通的家,根本就不是家?!凹壹叶加斜倦y念的經(jīng)”,我總是覺得我家的那本經(jīng)便是不會互相理解,互相溝通。因為在這個家中,人人都不為對方想,總是把自己認為別人需要的灌輸給別人。也不站在別人的立場想,不會去理解,也不想去理解,甚至認為根本就不需要這種東西。

雨果的長篇小說《悲慘世界》脫稿寄往出版社后,屈指數(shù)日,毫無消息,雨果心中忐不安。決定寫咨詢,考慮了片刻,他提筆給版社寫了這樣一封信:

“雨果?!?/p>

出版社的編輯折閱后,心領(lǐng)神會,當即給雨果寫了一封信:

“編輯?!?/p>

雨果收掉信點頭微笑了不久這部轟動世界文壇的《悲慘世界》便與讀者見面了。

連編輯都可以理解雨果想要的是什么,他們是朋友?是親人?不是,不是,他們什么都不是,只是合作的伙伴。然而你們呢?卻都不理解我,不可理解的事物都是可以理解的,難到我真的比不可理解還不可理解了么?

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