生命作文主題怎么寫篇1

青翠的山林中，亭下的紅帳外。一女子揮舞水袖，端起一杯清茶，朱唇輕啟，茶香四溢。一聲輕嘆，生命的芳香，隱沒在蒼茫的山水中……

當(dāng)年，王允收一歌妓。為義女，那歌妓微微一笑，月亮無(wú)顏面對(duì)，轉(zhuǎn)身奔赴云彩間?！耙活檭A人城，再顧傾人國(guó)，三顧傾我心?！币淮讶?，令無(wú)數(shù)英雄魂?duì)繅?mèng)繞。

王允府中，一老者手捻白須，輕聲問道：“汝為何人?”歌妓秀眉輕鎖：“小女任紅昌?！崩险呙腿惑@醒，腦海中閃現(xiàn)過(guò)一男兒，手握方天畫戟，不禁微生笑意：“日后，吾喚汝貂蟬，可否?”女子輕抬眼瞼：“是，大人。”

鳳儀亭下，貂蟬凄楚的哭訴，如一縷清風(fēng)，緊扣著呂布的心弦。呂布心生怒意，喝叱道：“董卓老兒，拿命來(lái)!”手起戟落，血灑四方。貂蟬輕挽呂布，嘴角微揚(yáng)。

白門樓外，戰(zhàn)鼓雷雷。呂布揮舞畫戟，緩緩站起。貂蟬失色，揮淚而泣：“生則同居，死則同穴，生死不分離……”淚珠滾落，燭光在她明媚的臉龐上跳躍。呂布心尖顫動(dòng)，轉(zhuǎn)身入賬。歌舞為伴，佳人在旁，紅塵煙火，迷惑了人心。白門樓外，刀光劍影。一代英雄，就此隕落。

貂蟬，憶往昔，不禁唏噓落淚。這絕頂聰慧的女子，在這亂世之中，選擇隱居山林。日日復(fù)日日，年年又年年。絕代佳人，容貌不復(fù)，風(fēng)韻猶存。一襲紅衣，一場(chǎng)花雨，轉(zhuǎn)眼間，已是人老珠黃。

世人皆道她紅顏禍水，卻不知這女子的聰慧與情懷。

貂蟬，那絕世佳人，終抵不過(guò)人世風(fēng)雨。鋪滿花瓣的小院里，一女子趴在石桌上，眼瞼緩緩垂下。

生命的芳香，滋潤(rùn)了這滿地落花……

生命作文主題怎么寫篇2

懸崖邊生活著一株野百合，在她的周圍有無(wú)數(shù)姐妹，她們排斥著她，處處打擊她，那些不同狀，不同名的花兒自相殘殺，巴不得別人不好。這種生活讓那株野百合感到厭惡。她知道自己的一生不能葬送于這暗無(wú)天日，勾心斗角的生活。她想要釋放生命的華彩。

一不做，二不休，她說(shuō)做就做，從此，她開始努力生根，繁殖。以至自己成為一株真正的百合。盡管不能流芳百世，也要讓畢生多姿多彩。在此后的日子里，她為之奮斗不已。在那狂風(fēng)暴雨中、炎炎烈日下都會(huì)出現(xiàn)她拼搏的身影。就在此時(shí)，又傳來(lái)一些閑言碎語(yǔ)……

一日，她聽見杜鵑花姐姐對(duì)蒲公英妹妹說(shuō)：“看她，還想飛上枝頭當(dāng)鳳凰呢!野百合就是野百合，怎樣都不會(huì)變成家百合的?！逼压⒚妹媒又陕涞溃骸熬褪茄?跟我們一個(gè)貨色，還裝什么純潔呀?”她們說(shuō)了便哈哈大笑。

聽了這番話，她心里自然不大好受。但她馬上調(diào)整了心態(tài)。她想：“不是有句話說(shuō)得好：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”

日復(fù)一日，年復(fù)一年，她的辛勤得到了回報(bào)，在她四周充滿了野百合，她們一大簇一大簇地立在懸崖邊，別具一番風(fēng)韻。周圍的空氣流動(dòng)著淡雅的香，那香帶著一絲欣慰，一點(diǎn)自豪，一縷清甜。

不久，這一奇景引來(lái)了不少人的觀賞。常常有小孩滿懷欣喜來(lái)看她們，俯下身來(lái)仔細(xì)觀看她們，撫摸她們，貪婪的呼吸著她們的香味;還有許多青年成群結(jié)伴來(lái)看她們。給予她們至高無(wú)上的榮耀。而那些曾經(jīng)不屑她的人，也來(lái)奉承她。她只是一笑。告誡她們，趁如今風(fēng)華正茂努力生長(zhǎng)吧!也許有朝一日也會(huì)做出非同一般的凡響。聽了這話，她們恍然大悟，再也不爭(zhēng)風(fēng)吃醋。她們和睦相處，宛如一家。

或許我們不能如“螣蛇乘霧”般在天際飛翔;或許我們不能如“千里游魚”般在海洋搏擊;但我們能讓生命散發(fā)芳香，迸發(fā)出無(wú)窮的活力。

生命作文主題怎么寫篇3

上一年暑假，我勉強(qiáng)把蛙泳學(xué)會(huì)了，是爸爸教會(huì)我的。今年暑假，媽媽給我找了一個(gè)適合我的游泳館。

第一次去的時(shí)候，教練問我會(huì)游嗎，我說(shuō)我會(huì)蛙泳，教練讓我先試著游一下，看看我的水平，我覺得只要我能夠不用游泳圈從泳池這一頭游到那一頭就算會(huì)游泳了，于是我信心滿滿地跳進(jìn)水里游了一下。游完一圈之后，教練說(shuō);“你這蛙泳太不標(biāo)準(zhǔn)了，得重新糾正?！蔽乙宦牐悬c(diǎn)沮喪，怎么還要再學(xué)一遍啊，但是，為了能夠?qū)W會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳，我決心認(rèn)真糾正，雖然這很麻煩。

訓(xùn)練開始了，每次一個(gè)小時(shí)，我非常認(rèn)真地聽教練指揮，然后再刻苦練習(xí)，每次我都連續(xù)不斷地游一個(gè)小時(shí)，中間從不休息，連教練最后都表?yè)P(yáng)我刻苦訓(xùn)練的意志力，終于，經(jīng)過(guò)了七八節(jié)課的訓(xùn)練，我的蛙泳終于標(biāo)準(zhǔn)了，比起以前像狗刨似的吃力拔水，如今標(biāo)準(zhǔn)的蛙泳讓我輕松很多，泳姿也很漂亮，速度也很快，游起來(lái)簡(jiǎn)直是一種享受，在岸邊觀看的家長(zhǎng)們只要看到我游泳，都會(huì)稱贊我，我聽到心里很高興，游得更加出色。

接著，我又開始了新的挑戰(zhàn)——學(xué)習(xí)自由泳。教練首先告訴我，自由泳比蛙泳難，需要手腳共用，同時(shí)劃水。我一聽，天啊，這可怎么游啊。但我還是認(rèn)真聽教練的指揮，教練先讓我手上拿著浮板，漂在水面上，雙腿不停地打水，打沒多久，我就覺得很累，之后，教練又讓我在水里雙腿夾著浮板練劃手，這些基本動(dòng)作我練了好幾節(jié)課總算掌握了，最后，我要過(guò)最難的一關(guān)——不用浮板，手腳并用。剛開始，教練讓我兩次劃手，一次換氣，我還可以，心想：這有什么難的!結(jié)果，難度一下又增加了，三次劃手，一次換氣。我右邊換氣可以，左邊卻總是失誤，不知嗆了多少次水，感覺好難受。兩節(jié)課的刻苦訓(xùn)練后，我終于學(xué)會(huì)左右熟練地?fù)Q氣了，加上手腳的協(xié)調(diào)并用，最終，我把自由泳也學(xué)會(huì)了，我欣喜若狂。真是堅(jiān)持到底，就是勝利啊!

我愛游泳。當(dāng)我學(xué)會(huì)的那一瞬間，在水里真是一種享受啊，讓我的身心都很舒服，愉快。

生命作文主題怎么寫篇4

世間萬(wàn)物都有生命，包括一棵樹，一朵花，一株草;包括一只鳥，一頭豬，一條魚，都是同我們一同生活在地球上的生物，我們應(yīng)當(dāng)去尊敬它們，就像尊敬我們自己一樣。

難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗，下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營(yíng)的森林，瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍(lán)的、無(wú)邊無(wú)際的大海，下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎?我想，你不會(huì)希望以上事情發(fā)生。

在刺繡中，我們不難見到大片大片的玫瑰、牡丹，但當(dāng)人們將白色污染遍布天空時(shí)，當(dāng)人們把工業(yè)污水排到地下后，我們卻只能看到一片片枯萎的花草，全然不見他們?cè)诶C布上的風(fēng)光。難道，你希望今后我們的生活中總是棟棟高樓而沒有一點(diǎn)綠色嗎?

人類為了自身的生存，為了盡快的恢復(fù)身體的健康，大量捕捉熊，抽取膽汁，他們的身手都有一個(gè)永不愈合的傷口，利爪全被剃凈，本應(yīng)該在自然中盡情歡樂，展現(xiàn)自己威武的一面的熊，現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類，用可怕的機(jī)器刺破他們的身體，抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類，沒有一點(diǎn)動(dòng)物的點(diǎn)綴，整個(gè)世界都死氣沉沉的嗎?

魚在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來(lái)保護(hù)腹中的魚籽;母狼看到小狼被人類捕獲后，獨(dú)自在懸崖上悲傷的哀號(hào);鳥媽媽狠下心讓小鳥獨(dú)自學(xué)會(huì)飛翔，哪怕是摔得遍體鱗傷;小牛犢知道用身體遮住屠宰刀，用含淚的眼神懇求屠夫;狗在主人遇難時(shí)，會(huì)奮不顧身的保護(hù)主人，哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個(gè)又一個(gè)感人的事例，都是動(dòng)物的，動(dòng)物不是沒有知覺，沒有感情的。它們和我們一樣，有感情、有思想、會(huì)哭泣、會(huì)歡笑……

讓我們呼吁全人類，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的生活;保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的家人;保護(hù)植物就是保護(hù)我們的心靈……讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，敬畏植物，敬畏動(dòng)物，敬畏生命!

生命作文主題怎么寫篇5

生命是什么?我想沒有什么人可以為它下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。然而生命的可貴與短促卻是人人認(rèn)同的。

因此，我們要善待生命!

多少年前當(dāng)屈原縱然跳入汨羅江中，滿懷抱負(fù)而不得志的他得到了解脫;多少年前當(dāng)海子斷然橫臥在山海關(guān)鐵路線上時(shí)，在理想與現(xiàn)實(shí)矛盾的悲苦中，他得到的是解脫。

他們的生命結(jié)束于自己的手掌之中，他們是在善待生命嗎?

坎貝爾說(shuō)：“活在活著的人的心里，就是沒有死去?！?/p>

屈原走了，但他留給我們一篇篇不朽的詩(shī)篇，這位浪漫主義詩(shī)派的鼻祖，讓我們感受到了他的靈魂，他的信念，他的永恒。

海子去了，但這位當(dāng)代年輕的詩(shī)人卻把他的靈魂留給了未來(lái)的人們，未來(lái)的世界。

他們的生命結(jié)束了，然而，靈魂卻得到了永生。

難道在生命還在進(jìn)行的時(shí)刻，他們沒有善待生命嗎?

是否善待生命，不在于如何的死去，而在于生命進(jìn)行時(shí)如何去把握。

歐也尼·葛朗臺(tái)，家財(cái)萬(wàn)貫，生活無(wú)性。然而為了金錢，他背棄了妻子，剝奪了女兒的終身幸福。他的生命缺少了價(jià)值。善待生命離他多么遙遠(yuǎn)!、

生命的可貴還在于創(chuàng)造價(jià)值。善待生命，即是在有限的生命中創(chuàng)造價(jià)值。

美國(guó)動(dòng)物學(xué)家卡爾在生命中將要結(jié)束時(shí)刻還在為人類作貢獻(xiàn)，記錄下自己死的感覺和征兆。他的生命是有價(jià)值的。

蒙田也說(shuō)過(guò)：人生的價(jià)值不在于生命的長(zhǎng)短，而在于我們?nèi)绾卫蒙墓怅帯?/p>

生命長(zhǎng)也好，短也罷?？倸w需要經(jīng)歷。生命誠(chéng)可貴，善待價(jià)更高。

當(dāng)我們吟頌前人的美詞佳句時(shí);當(dāng)我們感受他們的靈魂深處時(shí);當(dāng)我們感受到他們?cè)?jīng)的生命時(shí)。善待生命，又一次成為我們的追尋。

生命作文主題怎么寫篇6

秋風(fēng)輕輕地吹著，陽(yáng)光烈炎炎的照著，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

上午，早讀完之后，從音響中傳來(lái)了黃老師的聲音。她大聲地喊著：“請(qǐng)所有班級(jí)迅速到門口排隊(duì)?！币?yàn)橐獙懠佑透?，所以我拿起本子，插上筆，走出了教室。到了我們班的休息區(qū)，張老師發(fā)現(xiàn)沒有椅子，我們只能坐在又冰又涼的地上。

過(guò)了一會(huì)兒，陳老師帶著幾個(gè)男生把大椅子搬了過(guò)來(lái)，我也幫忙傳椅子。運(yùn)動(dòng)員們開始到賽場(chǎng)上比賽，我開始寫加油。張老師叫我收齊班上的加油稿交上去，告訴我加油稿可以加分。我一聽，立馬來(lái)了精神，像閃電一樣飛快地跑過(guò)去，交給了小白老師。往返幾次，我成了張老師的小助手，跟李佳曄一起，變成了專職宣傳員，有張老師在旁邊指導(dǎo)，我們寫得更起勁兒了。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏著，在炙熱的跑道上展現(xiàn)自我，看著汗水涔涔的他們，讓我有了更大的動(dòng)力。

午飯后，我繼續(xù)寫。該睡覺了，但我腦子一直轉(zhuǎn)，想著怎樣寫得更好，很精神，不想睡。睜著眼睛數(shù)時(shí)間，感覺午休好漫長(zhǎng)啊。

午休終于結(jié)束了。我飛速跑下樓，幫張老師拿東西、排隊(duì)，很快進(jìn)入狀態(tài)繼續(xù)寫?？赡芤?yàn)橹形鐩]睡覺，過(guò)了一會(huì)兒我就累了，有一點(diǎn)不想寫了，但轉(zhuǎn)頭看馮子斐和李佳曄還在寫，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上努力拼搏，我又動(dòng)起筆來(lái)。4×50米接力比賽要開始了，這是大家都關(guān)注的集體項(xiàng)目，也是我們班今年可能拿好成績(jī)的項(xiàng)目。我也跟著緊張起來(lái)，仿佛頭發(fā)都興奮得要跳舞。比賽開始了!場(chǎng)上瞬間沸騰起來(lái)，歡呼聲震天響。我也大聲喊著：“加油!加油!”嗓子都喊啞了。雖然我們班沒得第一，但大家已經(jīng)盡力了，并且拿到了幾年來(lái)最好的成績(jī)，非常棒!踢毽子比賽也傳來(lái)了好消息，林家恩得了第2名。

比賽最終結(jié)果出來(lái)了，我們班沒有進(jìn)前三名，但在大家的共同努力下，分?jǐn)?shù)比以前足足多了30分!我相信，只要我們不停努力，就一定會(huì)越來(lái)越好!

生命作文主題怎么寫篇7

頑強(qiáng)與生命，這兩個(gè)毫不相干的詞常常被連用，我不明白究竟什么是頑強(qiáng)的生命?螺螄，這種毫不起眼的小生物解開了我心里的謎。

一盆清水里密密麻麻地養(yǎng)著螺螄，這些東西因?yàn)樯姝h(huán)境變了——從河里到盆里，自然成了一副半死不活的鬼樣子。當(dāng)鋒利的剪刀“咔擦”一下剪去它們尾部時(shí)，它們根本無(wú)力反抗被吃的命運(yùn)以及“截肢”的痛苦。

當(dāng)我細(xì)看被剪去的尾部，透明的肉和腥紅的腸子，讓我有點(diǎn)發(fā)冷。我一直認(rèn)為只要把螺螄的尾部去掉，就相當(dāng)于把它們送上“斷頭臺(tái)”——螺螄一定會(huì)經(jīng)受不住“截肢”的痛苦而“死于非命”。事實(shí)是這些小東西非常的頑強(qiáng)。

我偶然把那些剪去尾部的螺螄重新放進(jìn)水盆，青黑色的外殼愈顯得深沉，口子上透明的肉變成灰色，腥紅的腸子也成了深紅，土黃色的盆子給這個(gè)“凄涼”的場(chǎng)景添上濃厚的一筆。過(guò)了一會(huì)兒，竟有部分螺螄探出頭來(lái)，奮力貼住滑溜溜的盆壁。一部分螺螄把頭伸得很高，還不停地吐著泡泡，我拿筷子戳它的頭，它照樣靈活地躲開我的“進(jìn)攻”，頭瞬間縮回殼里。

在我看來(lái)，這些缺少尾部的螺螄其實(shí)就和那些身體有殘疾的人一樣，雖然不能像正常人一樣順順利利過(guò)日子，但他們生存的意志并沒有磨滅，以樂觀向上的心態(tài)迎接每一天，在他們的生命中時(shí)時(shí)刻刻都可以看見兩個(gè)字——頑強(qiáng)!

我們更要有頑強(qiáng)的意志，面對(duì)難關(guān)永不退縮，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，勇往直前。這，就是生命的頑強(qiáng)!

生命作文主題怎么寫篇8

一縷香，清雅恬淡;一個(gè)人，勤懇樸實(shí);一段時(shí)光，溫馨悠長(zhǎng)。外婆的生命力永遠(yuǎn)縈繞著那一縷茶香，黎郁的香氣引領(lǐng)我回到那段簡(jiǎn)單的時(shí)光……

小時(shí)候最愛做的事便是陪外婆采茶。初春的清晨，淡淡輕紗籠罩著世界，輕輕的，潤(rùn)潤(rùn)的，似那只引領(lǐng)夢(mèng)境的蝴蝶，在不知不覺中把你帶入一個(gè)美好的世界。外婆的手被時(shí)間磨得粗糙，此時(shí)卻在一片生意間旋轉(zhuǎn)跳躍。嫩綠的芽?jī)核剖遣簧犭x開母親的懷抱，留下了稚嫩的淚水，亮亮的停留在外婆指尖，在初升的太陽(yáng)下閃著淡淡的光，散發(fā)著不舍的黎郁氣息。我伸出手想安慰著可愛的精靈，卻不想被其母親的庇護(hù)所傷，再收回手事，一抹瑰麗的色澤從指尖深處暈染而出，撼動(dòng)了我懵懂的心靈，惹得我放聲而哭。外婆見狀利馬掏出隨身的手帕為我包扎，微風(fēng)斂過(guò)處是淡淡的沁雅的香。原來(lái)茶香縈繞在外婆指尖……

長(zhǎng)大些依舊賴著外婆。每次外婆炒茶時(shí)專注的神奇一直令我記憶猶新，那股神奇的崇拜之情是我也想“一展風(fēng)采”，在外婆生火時(shí)我悄悄靠近灶臺(tái)。水蒸氣翻滾的熱浪使我退縮，卻并不撼動(dòng)我好奇的心靈，我伸出手準(zhǔn)備一探究竟，卻被外婆直直攔下。再三撒嬌下，外婆終是用那雙大手包裹著我的手在滾燙的鍋里翻炒茶葉。撲面而來(lái)的香氣翻滾著整個(gè)廚房，我可以清楚地嗅到外婆身上的香氣。原來(lái)，茶香彌漫在外婆身上……

后來(lái)外婆終于停止了忙碌，住進(jìn)了一間滿是消毒水氣息的屋子。推開門，一下子就捕捉到了濃重消毒水氣息里的一縷熟悉的香氣。外婆躺在床上虛度時(shí)光，聞聲睜眼，隨即那眸子里便閃起淚花。親切卻久違的面龐一下子擊中心靈，我的鼻尖開始泛酸，卻依舊被我固執(zhí)的忍下。我端著拿剔透的茶水，暗綠的色澤宛如外婆的生命即將達(dá)到彼岸。輕輕抬起外婆的頭，把那溫?zé)岬牟杷腿胪馄趴谥?，一瞬間，那即將枯涸的水洼彌漫出來(lái)，浸入了黎郁的茶水中，苦澀甜蜜交織著，匯成了記憶中的一縷香氣。原來(lái)，茶香黎郁在外婆生命中……

一縷香氣平淡無(wú)常卻念念不忘了多少人，輕輕呼吸一口氣，那久違的芬芳仿佛從外婆生命里匯聚到我生命中。

此刻，茶便不再是茶!

生命作文主題怎么寫篇9

體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項(xiàng)目中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。

有一天，我看見爸爸媽媽正在院子里打羽毛球，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引著羽毛球飛來(lái)飛去，他們打得別提有多好。頓時(shí)我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。

說(shuō)干就干，我馬上投入了訓(xùn)練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來(lái)容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡(jiǎn)單，球一點(diǎn)兒都不聽指揮。起初我?guī)缀踹B一個(gè)球都接不住、發(fā)球更是糟糕，不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思，摸著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世界上哪有什么東西一學(xué)就會(huì)的呀!只有腳踏實(shí)地的練才能進(jìn)步!”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發(fā)球越來(lái)越穩(wěn)，接球也越來(lái)越準(zhǔn)。在和爸爸的對(duì)決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會(huì)了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開花節(jié)節(jié)高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對(duì)手了，學(xué)校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。

在學(xué)習(xí)羽毛球的過(guò)程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂，羽毛球讓我的生活變得充實(shí)而充滿情趣，羽毛球真是一項(xiàng)神奇的體育運(yùn)動(dòng)。希望這項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)能成為更多人的最愛，能給更多的人帶來(lái)健康和快樂。

生命作文主題怎么寫篇10

我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是籃球了?；@球是1891年12月在美國(guó)馬薩諸塞州斯普林菲爾德市青年會(huì)國(guó)際訓(xùn)練學(xué)校由體育老師詹姆斯。奈史密斯博士發(fā)明的創(chuàng)建的，它是由十個(gè)人分成兩組的對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)，最終以哪個(gè)隊(duì)得分多為勝利。在一個(gè)隊(duì)中上場(chǎng)人員一共五個(gè)，我的職位是得分后衛(wèi)，得分后衛(wèi)要擔(dān)當(dāng)起防守和進(jìn)攻的核心責(zé)任，而在歷史上耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)人也是得分后衛(wèi)那就是來(lái)自芝加哥公牛的喬丹!雖然他已退役，但在那個(gè)時(shí)代創(chuàng)造的輝煌依然被人津津樂道。

我喜歡籃球，每當(dāng)打完籃球都是汗流浹背。但那每一次的接球，每一次的投籃，每一次的進(jìn)球后的喜悅都讓我感受到運(yùn)動(dòng)帶給我的活力和激情。

每逢假日，我都會(huì)與伙伴一塊去打籃球。有時(shí)我們會(huì)與別人組織比賽，在與別人比賽的時(shí)候，有成功和失敗。有一場(chǎng)比賽中，每次我投球時(shí)，對(duì)方總有個(gè)大個(gè)子來(lái)封蓋我。我嘗試不同的角度來(lái)投球，但他每次都比我快一秒，在一次次的封蓋后，我信心受到很大打擊。到最后通過(guò)隊(duì)友的努力分?jǐn)?shù)達(dá)到了56：58，那時(shí)只有最后兩秒鐘，球又到我手里，我正舉棋不定，但伙伴用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)著我投下最后這個(gè)球。我沉下心來(lái)，集中精力，奮力一投，球進(jìn)了!此時(shí)，比賽結(jié)束裁判舉起了三分球有效的手勢(shì)，我們?nèi)?duì)歡呼起來(lái)最后59：58的一個(gè)絕殺球贏得了比賽。

通過(guò)籃球讓我感受到團(tuán)隊(duì)合作的力量，每一個(gè)人在球場(chǎng)上既要發(fā)揮自己個(gè)人所長(zhǎng)去贏取比賽但同時(shí)更要學(xué)會(huì)聯(lián)合大家同心協(xié)力，一致對(duì)外，在比賽中保持勝不驕敗不餒的心態(tài)把勝利當(dāng)作一種激勵(lì)在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高自己，比賽雖然重要，但是更重要的是從這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中對(duì)事物積極向上的心態(tài)。

不過(guò)打籃球時(shí)，一定要做好防護(hù)措施，上場(chǎng)前一定要做熱身運(yùn)動(dòng)，不然在比賽中劇烈運(yùn)動(dòng)當(dāng)中會(huì)造成肌肉拉傷;同時(shí)上場(chǎng)要帶好牙套，否則在兩隊(duì)對(duì)抗中肢體抗衡會(huì)傷了牙齒;，還要注意一點(diǎn)下落時(shí)一定找好支點(diǎn)防止關(guān)節(jié)扭傷。防護(hù)措施不見得每次都會(huì)起到作用，但它會(huì)對(duì)你有時(shí)在抗衡中的保護(hù)是至關(guān)重要的，但一定不要存有僥幸的心理合理的防護(hù)會(huì)有效的減小對(duì)抗中的傷害。

正如蘇格拉底說(shuō)的“身體的健康因靜止而不動(dòng)而破壞，因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持”，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)讓我們更加的了解自身的潛能，對(duì)事物的進(jìn)取心，生活態(tài)度更加積極向上。

愛籃球，愛自己!