我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)
我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇1
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,可能是驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)場(chǎng),又或是安靜舒適的小書房,無(wú)論在什么地方,都能讓我們感到快樂(lè)和愜意,外婆家的小菜園就是我的樂(lè)園。
這是個(gè)長(zhǎng)方形的菜園,三面圍著幾堵破舊不堪的老墻,老墻的旁邊種著一叢翠竹。在菜園的角落有一棵柿子樹,雖說(shuō)種在角落,但高聳無(wú)比,十分顯眼。
春天,細(xì)雨綿綿,小草們爭(zhēng)先恐后地破土而出,整個(gè)菜園郁郁蔥蔥,好似一塊碧綠的瑪瑙,又似鋪上了一層綠色的地毯,這時(shí)我和表哥比賽找四葉草,誰(shuí)找到誰(shuí)就是幸運(yùn)兒,我們忙著雙手,翻開(kāi)這一朵,翻開(kāi)那一叢,我們?cè)诓輩仓凶分鹬螋[著,直到滿身沾滿泥巴才肯罷休。
到了夏天,菜園子里搭起了一排排瓜架,纖細(xì)的瓜藤爬滿了整個(gè)架子,清風(fēng)徐徐地吹過(guò),碧綠的瓜葉也隨風(fēng)輕輕跳躍,露出那肥嫩水靈的黃瓜,那時(shí)我會(huì)悠閑地啃著黃瓜,去逗青蛙,采黃瓜時(shí),你定會(huì)看到幾只青蛙一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,我拿起兩根細(xì)樹枝,輕輕把它夾到石塊上,小心翼翼地按住那肥嘟嘟的大肚皮,給它撓癢癢,小青蛙的腮幫子一鼓一鼓的,活像一個(gè)漏氣的大氣球,當(dāng)我一不留神,它就一溜煙地逃走了,別小看那肥胖的身子,靈活得很呢!跳三四下,往墻底里一鉆,再也尋它不著。
秋天來(lái)臨了,整個(gè)菜園換上了金黃的大衣,柿子成熟了,一枚枚火紅火紅的子讓人饞涎欲滴,摘下來(lái),吃上一口,那甜津津的味道頓時(shí)布滿了整個(gè)舌尖,柿讓人回味無(wú)窮。
冬天,菜園里的植物都涂上了一層朦朧的銀霜,仿佛結(jié)了層冰晶,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,萬(wàn)物冬眠,菜園顯得格外寂靜。擺上一個(gè)竹筐,撒上幾粒米,在墻邊靜靜地觀察鳥兒吃食,也給我增添了不少樂(lè)趣。
這個(gè)美麗的菜園是我的樂(lè)園,是伴我成長(zhǎng)的地方。
我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,或許是熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),或許是安靜的圖書館,亦或是昏暗的劇場(chǎng),敞亮的體育館……而我的樂(lè)園是奶奶家的大花園。
奶奶家有一個(gè)大花園,她在花園里種了許多奇花異草。在爭(zhēng)奇斗艷的花朵中,我最愛(ài)那美麗的薔薇花。她們一串一串掛在籬笆上,散發(fā)著香味兒,宛如不食人間煙火的仙女。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,聞一聞薔薇的芳香,把臉貼在她柔軟的花瓣上,所有煩惱就一掃而空。
有時(shí),花園也是有點(diǎn)“危險(xiǎn)”的:生龍活虎的毛毛蟲,不懷好意的蜜蜂,甚至有突襲的蛐蛐、蚱蜢,總會(huì)令我心驚肉跳。后來(lái)同他們熟了,我便常蹲在地上看蛐蛐跳;偷偷貓著腰,小心翼翼地去抓蚱蜢;饒有興趣地觀察蜜蜂采蜜;甚至專心致志地瞧著毛毛蟲結(jié)蛹,真是樂(lè)趣無(wú)限!
奶奶養(yǎng)了一只叫貝貝的老狗,老喜歡在花園里打盹兒。當(dāng)我想邀請(qǐng)它陪我玩時(shí),只見(jiàn)它無(wú)精打采地爬起來(lái),伸個(gè)懶腰,打個(gè)哈欠,竟又躺下睡了。我使壞地把摘下的花,一朵一朵插在貝貝頭上。它醒后,被花蒙住了眼,驚得一下站起來(lái),那慌張的模樣逗得我哈哈大笑。
春光里百鳥啁啾,歌聲盈耳;夏夜里花香撲鼻,夜蟲爭(zhēng)鳴;秋風(fēng)中菊花盛開(kāi),草黃葉紅;冬日里臘梅綻放,斗寒傲霜。奶奶的花園是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇3
有些人的樂(lè)園是圖書館、廣場(chǎng)、公園、森林等等,而我的樂(lè)園是紅巖美術(shù)學(xué)校。
每周五放學(xué),就是我最期待的時(shí)候,因?yàn)?,放學(xué)后我就可以去紅巖美術(shù)學(xué)校了。走進(jìn)學(xué)校,樓梯墻壁上張貼著許多栩栩如生的動(dòng)漫人物:霸氣側(cè)漏的哪咤,脖子上戴著乾坤圈,手里拿著火尖槍,腳下踩著風(fēng)火輪,混天綾圍著他,黑眼圈,鯊魚齒,邪佞的眼神,不禁讓人想起那句“我命由我不由天!”敖丙一頭藍(lán)如海水的長(zhǎng)發(fā),一襲白色長(zhǎng)衣,手中拿著兩個(gè)大鐵錘,好像兩個(gè)巨大的藍(lán)色棒棒糖,讓人口水直咽呀!
到了樓上,門上貼有開(kāi)心大笑哪吒頭像的教室,就是我的畫室。里面有一張超級(jí)大的桌子,四周是凳子,桌子上都有各種各樣的美術(shù)材料:有彩鉛、馬克筆、水彩顏料……這些,都是我們繪制精美畫作,必不可少的幫手。教室里還有一把七弦的木制古琴,每個(gè)同學(xué)見(jiàn)了都想彈一下,那可是我們杜老師最心愛(ài)的寶貝,我們不能隨便玩。墻壁上還有同學(xué)和老師的書法作品,那些都是墨客騷人的詩(shī)作。
我最喜歡聽(tīng)杜老師講課了。杜老師講起課來(lái),娓娓動(dòng)聽(tīng)。她一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),自然地披在肩上,猶如黑色的瀑布懸垂于半空。她那雙大大的眼睛,櫻桃般小嘴,搭配著酒窩的笑臉,非常迷人。
她的興趣愛(ài)好也多,比如彈琴、打太極、畫水墨畫、書法……她上課的聲音是那么溫柔,就像是一個(gè)溫文爾雅的古典美人。在她身上,我可學(xué)到了很多的美術(shù)知識(shí)和畫畫技巧哦。
紅巖美術(shù)學(xué)校就是我的樂(lè)園,你的樂(lè)園在哪里呢?快來(lái)和我一起分享一下吧!
我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇4
如果有人問(wèn)我,我的樂(lè)園在哪兒,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他:“我的臥室!”
我的臥室裝飾雖然比較簡(jiǎn)單,但卻是我心靈的港灣,快樂(lè)的源泉。臥室里有一個(gè)書架、一張書桌,這是我學(xué)習(xí)的寶地,閱讀的天堂;還有一頂布藝的帳篷,里面盛放著我心愛(ài)的芭比娃娃和其他精美的玩具,這是我休憩的“小屋”,也是有好朋友到訪時(shí)我們玩耍的大本營(yíng);臥室里還有一張舒適的大床,床品的顏色是我最喜歡的粉紅色,把我的臥室襯托的格外溫馨。我每天都會(huì)早起幾分鐘,把被子疊的的整整齊齊,把臥室收拾的干凈利落,然后開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
在學(xué)習(xí)之余,我總會(huì)徘徊在我的書架前,挑選我喜歡的圖書,一本本的依次讀來(lái),仿佛在知識(shí)的海洋里暢游。每打開(kāi)一本新書,一股濃濃的油墨氣息撲鼻而來(lái),沁人心脾,頓時(shí)讓人心曠神怡,沉浸其中不能自拔。有時(shí)讀一本新書,開(kāi)始猶如“丈二和尚摸不著頭腦”,但只要靜下心來(lái)邊讀邊細(xì)細(xì)品味,便會(huì)柳暗花明,豁然開(kāi)朗起來(lái),眼前呈現(xiàn)出一個(gè)窗明幾凈,妙趣橫生,色彩斑斕的新鮮世界。
在這個(gè)奇妙的世界里,我認(rèn)識(shí)了許多“朋友”。我和白雪公主、七個(gè)小矮人一起在森林里野餐;我和小兔子愛(ài)德華一起經(jīng)歷他跌宕起伏的一生;我和小豆豆一起在廢棄的電車教室里上課。在這個(gè)閱讀的天堂里,我還知道了自古至今我們的民族有《百家姓》:趙錢孫李,周吳鄭王……;領(lǐng)略了《笠翁對(duì)韻》中“天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng),大陸對(duì)長(zhǎng)空”的韻律之美;學(xué)會(huì)了雷鋒叔叔樂(lè)于助人,無(wú)私忘我,積極向上的精神;我還學(xué)會(huì)了馬良聰明機(jī)智,堅(jiān)定有志氣的優(yōu)秀品質(zhì)。我如饑似渴的讀著古今中外的每一部著作,從中汲取營(yíng)養(yǎng),讓我的知識(shí)更豐富,閱歷更廣闊,讓我的心靈得到慰藉。
我的臥室伴我成長(zhǎng),如息息相通的好友,如教授我知識(shí)的良師,她就是我生活的樂(lè)園,我愛(ài)我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇5
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,或許是游樂(lè)場(chǎng),或許是爺爺家的院子,或許是足球場(chǎng),而我的樂(lè)園是黃金書屋。
黃金書屋一共有三層,第一層是以雜志和學(xué)習(xí)用品為主,第二層呢?是以小學(xué)、初中、高中各種各樣的輔導(dǎo)書為主。第三層,就是我最愛(ài)去的地方“休閑書吧”。一進(jìn)門,你就會(huì)看到一個(gè)吧臺(tái),吧臺(tái)里面放著各種小零食和奶茶。中間擺放著幾張桌子,每張桌子上面放著一個(gè)小花瓶,里面插著一枝干花,顯得那么溫馨、優(yōu)雅,讓人看了感覺(jué)心情特別愉快。兩旁是高高的書架,里面擺放著各種各樣的書籍。
每當(dāng)看到這些書,我就非常興奮,就有一種想要把這些書都吞進(jìn)肚子里的沖動(dòng),我在一個(gè)個(gè)書架前來(lái)回穿梭著,挑選自己愛(ài)看的書籍。打開(kāi)《植物大戰(zhàn)僵尸-宇宙卷》,在看有趣的漫畫的同時(shí),我不僅能從漫畫中得到快樂(lè),也能學(xué)到不少的科學(xué)知識(shí)。打開(kāi)《名人傳記》,名人的名言、名人背后的故事、成功的奧秘,讓我耳目一新。打開(kāi)《中華上下五千年》,中華文化上下五千年,歷史上鮮為人知的秘密,這些令我如癡如醉。
在書店看書總令人感到心情舒暢,讓我感覺(jué)不到時(shí)間的流逝,每次都是媽媽催著我趕快回家,我才依依不舍地離開(kāi)我的樂(lè)園。
書店是我成長(zhǎng)路上的良師益友,它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),是我的樂(lè)園,我愿在它的熏陶下茁壯成長(zhǎng)。
我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇6
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的人是操場(chǎng),有的人是爺爺?shù)牟藞@。而我的就是家旁邊的大廣場(chǎng)。
每當(dāng)周日寫完作業(yè),我就會(huì)和我的表哥、表弟一起在那個(gè)大廣場(chǎng)玩。那里玩的特別多,可以爬大石頭,爬四角的墻,還有前面的兩面大墻。
有一次,我和表哥、表弟一起去爬前面最高的墻。當(dāng)時(shí)表弟最先爬上去的,第二是表哥,而我根本沒(méi)有爬上去。最搞笑的是表弟,當(dāng)時(shí)想下來(lái),但是他爬錯(cuò)了。因?yàn)槟敲鎵Φ挠疫呑钋懊嬗幸粋€(gè)洞的,而他就爬進(jìn)了這個(gè)洞里面,幸好有人一步一步把他弄出來(lái),那場(chǎng)面簡(jiǎn)直太搞笑了!
還有一次,我們?nèi)齻€(gè)都爬上了那面墻。我們用一種樹的果子來(lái)砸對(duì)方。首先我們分好隊(duì),我跟表哥一隊(duì),表弟一個(gè)人一隊(duì)。我們隊(duì)先派出表哥收集樹的種子。而我在上面觀察表弟的動(dòng)向,然后用樹的果子來(lái)砸它。之后表哥說(shuō):“他要來(lái)攻擊我們了。”我讓他趕緊上來(lái)站好,我們等著。瞧,表弟來(lái)了!我們就一通亂砸。結(jié)果表弟根本沒(méi)有扛住幾次攻擊,就灰溜溜地跑走了。之后他又信心滿滿地帶著果子來(lái)砸我們,由于我們站的地方特別高,根本打不中,就算站起來(lái)他也打不中。他進(jìn)攻了許多次,都被我們一一擊退了,他就說(shuō)不玩兒了。
這就是我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇7
我有一個(gè)樂(lè)園,它既不是鄉(xiāng)下綠油油的草地,也不是有著百般刺激和快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng),而是我那普普通通的臥室。
我的臥室是我的歡樂(lè)屋,它雖然不大,但是充滿了快樂(lè)。臥室里有整整三個(gè)書架,每個(gè)書架上都塞滿了我喜歡的書,有《福爾摩斯》、《米小圏上學(xué)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等各種各樣有趣的書。我經(jīng)常隨手取一本書,靠在椅子上,一邊曬太陽(yáng),一邊看書,讓我仿佛真的在與科學(xué)家一起探索世界的奧秘:與米小圖一起上學(xué),一起經(jīng)歷各種有趣的事;與福爾摩斯大偵探一起調(diào)查各種棘手案件。總之,這些書十分有趣,讓我暢游在書的海洋里,給了我無(wú)窮的樂(lè)趣!
我的臥室不但有許多書可供閱讀,而且還有許多積木、人偶、玩具槍等,應(yīng)有盡有。當(dāng)我看書看累了的時(shí)候,就可以用玩具來(lái)打發(fā)時(shí)間。我不但可以給人偶排兵布陣,讓他們奮勇沖殺;還可以用積木搭出一座美麗的城堡,把美麗的公主囚禁在里面;還可以用玩具槍進(jìn)攻想象中的敵人,把他們打得落荒而逃……這些看似微不足道的小玩具,其實(shí)是我快樂(lè)的源泉!
我的臥室讓我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣,它是我心中的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文范文四年級(jí)篇8
我的樂(lè)園不在家中,也不在公園,而是在校園。
一進(jìn)校園,映入眼簾的是兩座高大的教學(xué)樓,學(xué)校中間有個(gè)人造的小雪坡,還有一對(duì)籃球架,籃球架前面有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)的前面有兩個(gè)花壇,每當(dāng)夏天,花壇里都會(huì)擺各種各樣的花,它們千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,有許許多多只小蜜蜂來(lái)采蜜。
春天,我會(huì)在這和小伙伴一起做快樂(lè)又好玩的游戲;夏天,我會(huì)和小伙伴一起在這兒散步賞花;秋天,我會(huì)在這兒撿樹葉,欣賞操場(chǎng)右側(cè)的小菜園里的豐收景象;冬天,我會(huì)在這兒里堆雪人、打雪仗、滾雪球、做雪雕。
最快樂(lè)的就是堆雪人了,一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)操場(chǎng)都被雪花占領(lǐng)了,白茫茫一片漂亮極了。
一下課我和幾個(gè)要好的小伙伴沖進(jìn)它的懷抱。我們先把雪人的身體做好,再找一些小石子做雪人的眼睛和嘴巴,最后,我們?cè)谡襾?lái)兩根樹枝插在雪人身上,這樣,雪人就做好了。我們圍著它又蹦又跳甭提有多高興了。
這就是我的樂(lè)園——一個(gè)整天回蕩著我們的笑聲的操場(chǎng)。