向往為主題作文
向往為主題作文篇1
我向往的生活,是由自由和歡樂組成的。每天都可以在一望無(wú)際的原野上奔跑,聽著風(fēng)的耳語(yǔ)??粗切┣啻溆蔚男〔?,他們好像都在對(duì)我微笑。這就是我向往的生活。至于什么時(shí)候產(chǎn)生了這種想法,這就需要從2個(gè)月前剛開學(xué)時(shí)說起了。
當(dāng)時(shí)剛開學(xué),我們剛進(jìn)入學(xué)校,心情肯定很激動(dòng)。進(jìn)入熟悉的教室,坐到位子上,就有許多同學(xué)各種“串門”,交流著暑假的見聞和收獲,你來我的座位,我去他的座位,“人來人往”好不熱鬧!
當(dāng)我想和別人交流一下時(shí),想到:“我暑假哪也沒去,在家里“宅”著學(xué)習(xí)了兩個(gè)月。我能交流什么呢?”這時(shí),有些同學(xué)來到我的座位,說到:“我這個(gè)暑假去風(fēng)景區(qū)游玩啦,那里的風(fēng)景真的很美,有一望無(wú)際的原野和碧綠的草原哦。天氣也挺好……”說著,拿著一張照片,在我的面前轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),生怕我看不見。那時(shí),我心里真是一百個(gè)“羨慕嫉妒恨”??聪虼巴?,道路上依舊是車水馬龍,各種嘈雜的聲音鉆入了我的耳朵,哎,那時(shí),我真的向往自由自在的田園時(shí)光??梢韵裉諟Y明那樣“采菊東籬下,悠然見南山”可以像辛棄疾那樣,聽著“蛙聲一片”。對(duì)于城市生活,我早已疲倦,每天,生活就像鐘表一樣。幾點(diǎn)該上什么課,幾點(diǎn)該上什么事。城市里的生活總讓人很疲倦。相反,自由自在的田園生活對(duì)我來說更是一種向往。每天都在外面自由自在的奔跑,一直等到太陽(yáng)公公拖著疲憊的身軀躲到山后才罷休。每天都可以無(wú)憂無(wú)慮得在原野上奔跑,玩耍,我向往這樣的生活!
或許,這真的只能想象?;蛟S,我在草原上奔跑的那一天永不會(huì)出現(xiàn),但是,我向往這樣的地方,向往這樣的生活!
向往為主題作文篇2
著名哲學(xué)家盧梭說過:“人生而自由,又無(wú)往不在枷鎖中?!比松鵀樽杂?,卻又被時(shí)間限制,法律道德限制,千年以來,無(wú)數(shù)人尋找自由,可自由是什么?
魚有魚的自由。它們可以“自由自在”地遨游在自己的一方小天地中,它們可以“自由自在”地躍起又落下,它們可以“自由自在”地決定自己前進(jìn)的方向,它們可以“自由自在”地橫跨于自己的世界里,魚有魚的自由,魚有魚的快樂。
海燕有海燕的自由。當(dāng)暴風(fēng)雨向這方天地襲來,無(wú)數(shù)生靈慌張地,張皇失措地逃走,而海燕用自己小小的身體去迎接暴風(fēng)雨的洗禮,當(dāng)海燕拍打著翅膀向那方“淪陷區(qū)”進(jìn)攻時(shí),海燕便找到了自己的自由。它們張開翅膀,經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮,也是在擁抱自由,當(dāng)它們抬起頭的那一瞬間,便是贏得了自由。
我們的自由又是什么呢?我眼中的自由不是做想做的事,而是你不想做什么時(shí)便可以不做。說到底自由不是來一場(chǎng)說走就走的旅行,而是在這場(chǎng)說走就走的旅行中真正沒有約束和限制的心。有一句話叫作“戴著腳鐐跳舞”,意思是就算人在一個(gè)不自由的空間里,仍可以最大限度地尋找自由,所以自由與不自由是具有相對(duì)性的,當(dāng)你說出自己自由時(shí),便會(huì)感到受限制;但當(dāng)你說道自己不自由時(shí)便會(huì)感到自己是自由的。
而在各自的領(lǐng)域空間里,人也在尋找最大限度的自由。歷史上的各個(gè)文人志士都發(fā)揮了自己的主觀能動(dòng)性,李白張口一來便是半個(gè)盛唐,蘇軾大筆一揮便是理趣詩(shī)文,他們都在自由的時(shí)代領(lǐng)域里,找尋到了自由,才有了博大精深的中華文化。所以,沒有人能精準(zhǔn)定義“自由”。但在我眼里,人的自由,便是可以選擇做自己愛做的事,可以不做自己厭惡的事。
所謂自由,就是在不自由的條條框框中進(jìn)行,不自由便是為自由而界定的。人生自由,便是在不自由中做自己去尋找自由。
向往為主題作文篇3
我時(shí)常在想象這樣一種生活:獨(dú)自地住在一座閣樓中,每一天都能按自己的方式生活,每天早晨太陽(yáng)慈愛的手會(huì)把我喚醒,然后開始一天的日常生活,我可以獨(dú)自到田野中散步,去感受大自然的豪邁;我也可以捧著一本文學(xué)著作,在陽(yáng)光下靜靜的享受這難得的好時(shí)光;我也可以在月明風(fēng)清的晚上,獨(dú)佇窗前,讓自己的思維隨風(fēng)飄堵塞。最后在月神的守護(hù)下慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就應(yīng)該是我所向往的生活吧!不同于陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的生活。他太寂寞,有太多的無(wú)可奈何。我所向往的生活應(yīng)該是充實(shí)而又不失情調(diào)的。這樣的生活遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,遠(yuǎn)離了世人庸俗而短淺的眼光,它或許會(huì)有些乏味,然而這卻是我最想要的生活。
兒時(shí)的我喜歡在暮色初降時(shí)依偎在父親身旁,聽他講古老而又美麗的傳說,然后在不知不覺中靜靜的睡著。待第二天醒來時(shí)總能聽到父親責(zé)備而愛憐的話:“怎么能坐著就睡著呢?”于是我在滿口答應(yīng)的第二天又上演同樣的事。父親問我長(zhǎng)大最想要做什么事,那時(shí)的我大聲回答說想要父親每天都陪著我,和我快樂的生活。父親總是微笑的搖搖頭說,不,你應(yīng)該做你自己想做的事,過你所想要的生活。年少的我卻聽不懂這些話的含義。
現(xiàn)在,我終于明白了這些話,也知道了自己所向往的生活。我退居一隅,獨(dú)自的生活,不過想以最真實(shí)的存在向世人展示生命的和諧之美,向世人展示生命的活力與精彩。在夕陽(yáng)的天空下看云卷云舒,領(lǐng)悟四季不同的氣息,領(lǐng)悟三月空氣里透徹的清晰,去感受野火飄逝的悲哀與凄涼。生活不是不需要進(jìn)取,不是不需要奮斗,而是更需要善待。
我所向往的生活應(yīng)該是純凈而透明的,它沒有一絲的雜質(zhì),每個(gè)人都會(huì)有和藹的笑容,每個(gè)人都真心相待,每個(gè)人都能感受到社會(huì)的美好。我想這就是生命的本質(zhì)之所在吧!在喧鬧之中選擇沉默,在孤寂之中選擇生活,我想這就是我所向往的生活吧。
向往為主題作文篇4
我向往悠閑的生活。
馮驥才先生說,家鄉(xiāng)是唯一不用設(shè)防的地方??蓪?duì)我來說,我卻希望在這里設(shè)置堅(jiān)固的防線,因?yàn)槲蚁蛲崎e的生活。
每次坐在爸爸帶我“放風(fēng)”的車中,一看見高速公路上那寫有家鄉(xiāng)名稱的路牌,我都習(xí)慣性地將身子向后一靠,哪怕能晚一秒到達(dá)也好。我清楚地知道,當(dāng)我的腳一踏上這里的土地,我將被卷入那一陣風(fēng),那一陣繁忙的風(fēng)。可我向往的是悠閑的生活。
其實(shí)在其他地方也是繁忙的,但我不必融入其中,當(dāng)人群向?qū)W?;蛞恍┕居咳r(shí),我可以逆流而行,到處閑逛;當(dāng)車輛形成一條持續(xù)流動(dòng)的河流時(shí),我可以停住腳步,悠閑地?cái)?shù)著身邊經(jīng)過的車輛。
可在這里,我必須融入。我必須允許鬧鐘刺痛我的耳蝸,將手伸到冰涼的空中;我必須在預(yù)備鈴響起時(shí)奔向教室,忐忑地推開教室門;我必須在一片安靜中,將頭埋進(jìn)一群思索的頭顱中。
我向往的可是悠閑的生活!
在瀝青路鋪好之前,在大樓豎起之前,這里曾是油菜花的海洋,我走進(jìn)其中,用手捧住一只蝴蝶,感受它的生機(jī),直至白色襯衫上映下點(diǎn)點(diǎn)金粉,然后將它輕輕安放在一片花瓣上。這里曾有一群人在橋頭乘涼,我擠在其中輕搖蒲扇,并伸出手指,描繪倒影中我的輪廓,清點(diǎn)遠(yuǎn)處發(fā)亮的窗戶。在這里曾有一棵高大的桃樹,我站在圍墻上,靠在樹杈上,將桃子扔向妹妹撩起的裙擺中,直至身上被蚊蟲叮得通紅。在這里曾有一層銀白的雪,沒有車輛將其碾走,一路的腳印都只屬于我自己。
這才是我向往的生活啊!可就在瀝青路鋪好之后,在樓房豎起之后,只有你那筆直的道路一遍遍告誡我,你應(yīng)該往這里走,走進(jìn)那一片繁忙。
現(xiàn)在的繁忙只為了以后向往的生活。
向往的生活?將PALSE中激發(fā)學(xué)生思索與探究的問題,作為檢驗(yàn)知識(shí)是否豐富的題目來做,然后驕傲地說:“我們又是第一?!睂⒉患兇獾乃枷胱⑸溥M(jìn)純粹的文章中,然后因自己領(lǐng)悟出多層含義而興奮。生活哪有那么多大道理?
我向往悠閑的生活,希望能生活在允許悠閑的環(huán)境中。如果你對(duì)這改變感到恐懼,那么,請(qǐng)讓開,讓我們活給你看。
向往為主題作文篇5
你向往的生活,或許是一杯熱騰騰的咖啡;你向往的生活或許是不畏將來,不念過往;你向往的生活,或許是面朝大海,春暖花開……而我向往的生活,只是愜意地度過一生。陽(yáng)光初射窗上,睜開朦朧的雙眼,看見第一縷陽(yáng)光,聞到第一味花香,聽到第一聲鳥鳴一切如夢(mèng)般美麗。
春
冬去春來,雪晴池館如畫。輕輕走下床來,不舍得那一縷陽(yáng)光,一味花香和一聲鳥鳴被我全部占據(jù),又僥幸我遇見的這一切。用幾片上等茶葉泡好一杯熱茶,慢慢品味,竟悟得人生真諦:無(wú)論是神、是仙,既有興時(shí)又有敗時(shí),人無(wú)完人,興敗起落,各有天數(shù),無(wú)可左右。翻開一本意味深遠(yuǎn)的書本,時(shí)不時(shí)望向窗外,竟發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。春風(fēng)吹到寶釵樓上。凄涼又不失淡雅,美得不可勝收。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,荷花那淡雅幽香的品格令人羨慕不已。初夏,竟不覺得悶熱,更加舒適。
夏
漫步在海邊,微微的海風(fēng)吹來,看向那浩蕩碧波之水,心情頓時(shí)舒暢,如魚又得其水,鳥又得其天,那一擁一擁的水竟顯得如此壯觀美麗??聪蜻h(yuǎn)處的小島,我不禁吟誦起曹操的《觀滄?!罚簴|臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂,秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。想起曹操偉大的理想與抱負(fù),我也開始想象起我的“宏圖大業(yè)”……在海邊觀景吟詩(shī)或許能令人放下心中負(fù)擔(dān),再次擁有快活和自由。初秋風(fēng)瑟瑟,瑟瑟初秋風(fēng)。初秋涼風(fēng)吹著,我穿著大衣漫步在“黃金”大道上,輕輕的踩在落葉上,如同用腳演奏著一首優(yōu)美的樂曲,又如在通往幸福之路……
秋
秋,我日夜思念的秋啊,你終于來到,伴你而來的是一陣陣微冷的涼風(fēng)。不過那又如何?依然減不去我對(duì)你的熱愛。你來時(shí)如金子般的黃,猶如漫天飛舞著一支“金蝴蝶”。漫步黃金大道,遠(yuǎn)望一小舟,河邊幾根樹干,多么富有詩(shī)意的畫面啊!輕輕護(hù)起那一點(diǎn)叢中綠。待它變?yōu)榻瘘S之時(shí),欲墜、欲枯、欲帶來秋……秋天走在道路上,若有若無(wú)的河岸,朦朧之謎。不僅吟詩(shī)一首……秋天的詩(shī)季,你寫詩(shī)了嗎?人生往往如露夜航船,在若途長(zhǎng)旅中畏首縮腳,感慨自身渺小,何不寵辱皆忘,駕一葉扁舟,乘山陰夜雪之興,豈不美哉?
冬
賞雪,那天地間白茫茫的一片,卻有人依然愿在初更剛過之時(shí)外出賞雪???張岱正在湖心亭看雪呢;崇禎五年十二月,余往西湖,大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定,余拿一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪,霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,唯長(zhǎng)堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已……看雪、固美、詩(shī)中“癡”。漫步在大雪之中,我想著自己也變成個(gè)張岱,賞雪、喝酒、閑聊……
這是我向往的生活,愜意的生活。生活如同夢(mèng),又比夢(mèng)現(xiàn)實(shí)。所以有夢(mèng)想,夢(mèng)想一定要有,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
向往為主題作文篇6
掙脫牢籠的金絲雀振翅欲飛,飛向湛藍(lán)深邃的天空,拮取西天一朵美麗的云彩;滿是傷痕的鯉魚縱身一躍,徜徉在博大寬廣的海洋,追尋深海那一個(gè)動(dòng)人的傳說;晶瑩剔透的水珠執(zhí)著一念,匯聚在清澈溫柔的小河,演繹水滴石穿的奇跡。我向往,向往這不受羈絆的自由。
十年生死契闊,十年至死不渝。也許,你已隨那個(gè)“明月夜,短松岡”的伊人。布滿血絲的雙眼現(xiàn)如今充滿溫情。清風(fēng)徐來,與客游覽赤壁,沉湎于三國(guó)群豪的俠義。大江東去,浪花淘盡,風(fēng)流人物今安在?然而,你并沒有被逝去的英雄所負(fù)累,依然那么淡雅,從容。“縱一葦只所如,凌萬(wàn)頃之茫然”,好一個(gè)豁達(dá)的英雄。我向往,向往你無(wú)拘無(wú)束的自由。
曾經(jīng)舉杯邀月的豪俠,如今意氣風(fēng)發(fā)的詩(shī)人,你是倒騎白鹿還是夢(mèng)游天姥?零星的小雨浸濕了地面,你騎著五花馬,穿著千金裘,呼兒將出換美酒,與兒同銷萬(wàn)古愁。世俗的不容,權(quán)貴的蔑視,對(duì)你,不值一提。也正是你的意氣化成了劍氣,吐出了半個(gè)盛唐。我向往,向往你憤世嫉俗的自由。
蝴蝶蹁躚,扇舞春風(fēng),百川灌河,秋水時(shí)至,大鵬展翅,風(fēng)帆正舉。你正閑庭信步安定從容的緩步而來,愛妻離世,你鼓盆而歌;游至濠梁,你品魚之樂。世人不解,其實(shí)這是你超然物外的自由。
依然是那只堅(jiān)毅的筆,依然是那犀利的目光,依然是那濃密的橫眉。你的手寫阿Q,書《故鄉(xiāng)》,去百草園《朝花夕拾》。麻木的人不懂《社戲》的精彩,不理《藥》的良苦用心。可是,我知道,你也曾《彷徨》,才發(fā)出這擲地有聲的《吶喊》,因?yàn)槟憧释巳似降鹊淖杂伞?/p>
風(fēng)雨打過,吹打不盡自由的樹葉;烈日烤過,燒不死春風(fēng)又生的自由之草。自由,是孔子周游列國(guó)苦苦找尋的救國(guó)契機(jī);自由,是墨子兼愛非攻癡癡向往的和平麥苗;自由,是老子道法自然努力耕耘的希冀稻田。
我向往,向往這份自由。
向往為主題作文篇7
太多的壓力、太多的煩惱壓得我難以自由呼吸。難得的空暇讓我有時(shí)間到自己的小天地放松思考,自己向往的到底是什么樣的生活。
我向往這樣的生活:這是沒有考試的壓力,沒有升學(xué)的煩惱。同學(xué)們都因?yàn)橄矚g而學(xué)習(xí),主動(dòng)探究生活的奧秘。這里,老師與學(xué)生就像朋友一樣無(wú)所不談,老師也并非照本宣科,而是傳授對(duì)學(xué)生有用的、學(xué)生樂于接受的知識(shí)。這里沒有優(yōu)等生、次等生之分,大家都是一樣的熱愛學(xué)習(xí),都有自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),多學(xué)習(xí)一些知識(shí),多討論一些問題,長(zhǎng)大后為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我向往這樣的生活:人們不再勾心斗角,不再為名利你爭(zhēng)我奪因而付出慘痛的代價(jià)。當(dāng)今這個(gè)社會(huì)金錢的誘惑力超出了我們的想象,而這里,人們和諧相處,一家有難,大家?guī)兔?。富人的錢不再用于享樂,而是用來幫助別人;窮人也不再貧窮,也不再因生活所迫而做出違法的事。這里不需要法律的約束,因?yàn)槿巳诵闹卸加械赖麓嬖?,這讓他們時(shí)時(shí)記住,自己活著不能只是行尸走肉,更要讓自己的精神長(zhǎng)存,幫助了別人,靈魂也得以超脫。
我向往這樣的生活:家長(zhǎng)們嘴里嘮叨的不再是考試考了多少名、你今天怎么又不聽話之類的話語(yǔ),而是每天放學(xué)到家迎接我們的是關(guān)切的目光和朋友間的傾心交談。讓家長(zhǎng)和我們之間的交談不再是一種痛苦的折磨,不再有無(wú)休止的責(zé)備和不耐煩的頂嘴,有的只是和風(fēng)細(xì)雨和一連串的笑聲。
我還向往這樣的生活:人們不再為污染煩惱,不會(huì)在噪音的干擾下學(xué)習(xí)、生活。因?yàn)檫@里的一切都以人為本,滿眼的綠色讓我們呼吸到新鮮空氣,鳥兒的叫聲似乎也是最動(dòng)聽的樂章。這里也沒有讓人作嘔的汽車尾氣,有的只是最清潔的能源。公園里到處都有老人們鍛煉身體的身影,人們的生活不再單調(diào)乏味,每一天的生活總讓人覺得充實(shí)、有意義。
或許我向往的生活有點(diǎn)不切實(shí)際,但這真的就是我真實(shí)的想法。無(wú)數(shù)次的考試讓我們提到分?jǐn)?shù)就色變,好像活著就是為了應(yīng)付這些考試,而我向往的生活,我會(huì)把它深埋在心底,待我疲憊時(shí),再拿出來體驗(yàn)一下我熱切盼望的生活。
所以我不再煩惱,因?yàn)槲蚁蛲木驮谖倚闹小?/p>
向往為主題作文篇8
暑假里,我終于擺脫了高樓大廈,來到了媽媽的老家。
一下車,撲面的風(fēng)讓我感覺自己終于從都是霧霾的煙霧的“牢房”逃了出來。天空藍(lán)得很,那樣的藍(lán)色像是流動(dòng)的畫,流進(jìn)了我的胸膛,溫暖了我的心房。
我走進(jìn)村子,正是我記憶中的那個(gè)老房子,門邊依舊有一捆一捆的雜草,小溪邊依舊有穿著花裙子的小女孩抱著布娃娃在玩過家家。
當(dāng)我走進(jìn)家門,看到一個(gè)比我矮一些的老人,我竟是沒有認(rèn)出來,用手遮住光仔細(xì)一看,這個(gè)滿頭白發(fā)的老人竟是我想念的姥姥。我有些嚇到了,那也不怪,因?yàn)槲液屠牙岩娒娴拇螖?shù)少之又少。姥姥回過頭,愣了一下,手中的菜筐掉在地上,干凈的蘿卜撒的滿地都是,沾上了泥巴,姥姥看到了我,我突然感到我的心被什么抓了一下,只覺得那一刻,腿直發(fā)軟沒了力氣,雙肩包滑落在地上。“姥姥”!我沖上去,看著比自己矮了許多的姥姥,心里不是滋味。我緊緊抱住她,一遍又一遍的喊著“姥姥!姥姥!”姥姥的眼淚已濕了我的衣衫?!鞍?哎!大姑娘了!比姥姥高嘍!”姥姥又笑著說道。我也笑了,比那盛開的花兒還要甜。
就這樣,我在姥姥家生活了一個(gè)月。每天早晨,看到的不是川流不息的汽車,而是在道路兩旁悠哉悠哉話家常的老人。每天早晨,不是汽車尾氣而是清新的土地味。如果你仔細(xì)聞,可能還會(huì)聞到玉米的香甜味,每次陪姥姥下田地的時(shí)候,最愛做的就是坐在田間地頭啃著姥姥煮的玉米,或者專注的去捉一只花蝴蝶。那樣的無(wú)憂無(wú)慮沒有煩惱的日子,還能有多久呢?我坐在河邊的大石頭上,流動(dòng)的河水帶走了我的心事和煩惱,但逆水向我流來的是美好的未來和最好的自己,還有自由的日子。
一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不愿告別的我不想離開,還是不情愿的坐上這列漸漸離美好家鄉(xiāng)和慈祥的姥姥越來越遠(yuǎn)的火車。
向往為主題作文篇9
雄鷹向往搏擊長(zhǎng)空,魚兒向往遨游淺底,百川向往匯聚大海,而我又向往什么呢?
我彷徨,我的心在尋找,我找到了!找到了!我看見了一位頭戴斗笠,手抗鋤頭的農(nóng)夫,正高興的往家走,他很高興,很滿足。滿足這里的純潔,滿足這里的閑適,滿足這里的自由。清晨,看見這里云霧繚繞。傍晚夕陽(yáng)西斜,日月爭(zhēng)輝。晚上,在這蒼穹之下,搬來一把藤椅,泡上一壺菊花茶,然后回味憧憬,最后,伴著月光沉入夢(mèng)鄉(xiāng),“采菊東籬下,悠然見南山”??诶镆髡b著這首詩(shī),心里早已向往這樣的生活。
我的心在繼續(xù)追尋,我看見一位豪俠,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。他高聲詠誦,似在訴說他的豪情壯志。他喜縱橫,擊劍為任俠,輕財(cái)而樂善好施?!疤焐也谋赜杏们Ы鹕⒈M還復(fù)來”是他的豪情。他一副俠骨風(fēng)范,不畏權(quán)貴,貴妃捧硯,力士脫靴,嘴里大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。這樣的豪壯,這樣的狂傲。這樣的生活該是多么的激奮,多么的豐富多彩,刺激而富有挑戰(zhàn),我向往這樣的生活。
我的心回到了現(xiàn)在。我看了看周圍,看了看我身邊的人,我明白了我向往的生活,我說我希望我們都能快樂幸福和健康。老人盡享天倫,小孩備受呵護(hù)。我希望我們都能在老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的環(huán)境下生活。處處是和諧,處處張揚(yáng)著人性美。沒有勾心斗角沒有私欲貪婪。處處是陽(yáng)光,處處是清風(fēng),我們呼吸著這清新的空氣,茁壯成長(zhǎng)。
在草地上輕輕躺下,頭枕手臂,嘴刁一根青草。遙望天空,看云舒云卷;聽鳥兒鳴唱;想未來與挑戰(zhàn)。這就是我向往的生活!
向往為主題作文篇10
每當(dāng)我奔跑在無(wú)邊無(wú)際的草原上,那種無(wú)拘無(wú)束,那種輕松自在的愜意,讓我瞬間感受到:自由的感覺真好!
每當(dāng)我上山散步時(shí),飄渺的霧環(huán)繞著山澗,一股清風(fēng)吹來,瞬間讓我的感到心神加倍的清涼。輕輕地?fù)崦』ㄐ〔?,那種指尖與植物相互觸摸的感覺舒服又自由,我真想大喊一聲,“自由的感覺真好!”
每當(dāng)我和朋友們?cè)谝黄鹜嬗螒驎r(shí),手牽手,一步、兩步……三步……地走著,玩玩鬧鬧。沒有成長(zhǎng)的煩惱,把父母的希望,老師的期望全都擱在一邊。一起深呼吸,然后大喊一聲,“自由的感覺真好!”
每當(dāng)父母不在,家里只剩我一個(gè)人時(shí),我會(huì)盡情的鬧啊、玩啊……把冰箱里所有的零食全都拿出來,還有那些平常父母不讓吃的零食——方便面、可樂、辣條……通通都吃一遍。還有那些父母不讓做的事——看電視,玩手機(jī),跳沙發(fā)的事全都做一遍。我真想大喊一聲,“自由的感覺真好!”
每逢逛街時(shí),嘿嘿!我就會(huì)開啟掃描功能,把吃的、玩的、喝的、用的……全都掃描一遍,有人逛街越逛越累,而我卻精神加倍。因?yàn)槲易杂勺栽冢屹I的不僅是商品,而是快樂。我真想大喊一聲,“自由的感覺真的太好了!”
當(dāng)我靜下心來,默默沉思時(shí),我就搖身一變,變成園丁。想種什么種什么,想摘什么摘什么,我自由自在的細(xì)心照顧好每一株植物,每一朵花,我真想大喊一聲,“自由的感覺好!”
每當(dāng)我畫畫時(shí),我就是神筆馬良,畫筆在我手上,想畫什么畫什么,畫無(wú)邊無(wú)際的草原,畫湛藍(lán)的天空,畫小鳥,畫小馬……我真想大喊一聲,“自由的感覺真好!”
啊,我渴望自由,自由的感覺真好!