主題關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文篇1

關(guān)愛(ài)和幫助，這兩個(gè)詞匯，曾經(jīng)讓多少人熱淚盈眶，讓多少人得到了愛(ài)。

每當(dāng)在路上徘徊，你總是會(huì)遇到很多乞討的人，你獻(xiàn)出過(guò)自己的愛(ài)心嗎;每當(dāng)在馬路旁遇到盲人和上了年紀(jì)的老叟，你伸手去扶過(guò)他嗎;每當(dāng)在別人需要你的幫助和關(guān)愛(ài)時(shí)，你去幫助的關(guān)愛(ài)過(guò)他嗎?

記得在512大地震中，有多少人喪失了親人，有多少和我們一樣剛剛要迎來(lái)自己的美麗青春卻因舍己為而喪失了自己的寶貴生命。

地震發(fā)生以后，全國(guó)人民心連心，向受災(zāi)地區(qū)捐贈(zèng)物資，當(dāng)我看到那臺(tái)晚會(huì)時(shí)，我被關(guān)愛(ài)這個(gè)詞語(yǔ)深深的震撼了，每個(gè)人都是毫不猶豫的捐款，給那些在困難中掙扎和需要幫助的人。

記得有一次數(shù)學(xué)考試，我居然忘記帶畫(huà)圖用的鉛筆了?？荚囬_(kāi)始了，我別的題目都做完了，就剩下那到畫(huà)圖題了，怎么辦?這一道題可是五分呀!就算我前面的題全做對(duì)還是考不到一百分呀!這時(shí)，我想到了付沛文，便小聲的說(shuō)：“付沛文，把鉛筆借我用一下吧!我沒(méi)帶鉛筆!行嗎?”“嗯，行，給你吧!”我感激地看著付沛文，輕輕地把筆接了過(guò)去。

我小心翼翼的拿著鉛筆畫(huà)圖，生怕把它折斷。

結(jié)果，那次考試，我考了滿(mǎn)分一百，我就對(duì)付沛文說(shuō)：“付沛文，謝謝你，要不是你借我鉛筆用，我就考不了一百分了!”“沒(méi)事，你考一百分是因?yàn)槟阕约号α?，跟我沒(méi)關(guān)系，不用謝我，咋倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”聽(tīng)完這句話(huà)，我的內(nèi)心里一股暖流正在上升，我回了她一個(gè)最真摯的微笑。

關(guān)愛(ài)、幫助，讓世界更加美好!這種精神會(huì)一代代傳下去。

主題關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文篇2

花兒，因綠葉的守護(hù)而美麗;雄鷹，因天空的寬廣而壯觀;我，因家人的關(guān)愛(ài)而成長(zhǎng)。晚上，我躺上床不久，忽然巨烈地咳嗽起來(lái)，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著，嗓子像針扎一樣痛，媽媽被我的動(dòng)靜驚醒了，她一骨碌爬起來(lái)，披了一件單薄的毛衣，就急忙跑了過(guò)來(lái)，媽媽不安地問(wèn)：“你沒(méi)事吧?“我搖搖頭：“不用擔(dān)心!”可媽媽輕輕拍了拍我，說(shuō)：“今晚我陪你睡吧”說(shuō)著，在我身邊躺下，安慰我：“睡吧，快睡”半夜，我沒(méi)有緣由地又咳嗽起來(lái)，我本不想打擾媽媽?zhuān)菋寢尩穆?tīng)覺(jué)似乎特別靈敏，她拉開(kāi)燈，屋里頓時(shí)亮得剌眼，媽媽拿了藥，接了一杯熱水，關(guān)切地說(shuō)：“把藥吃了”我抬眼看了一眼表，已經(jīng)十一點(diǎn)了，媽媽也有困意，接連不斷打呵欠，我有些愧疚，忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)闳ニ?我沒(méi)事”媽媽堅(jiān)定地?fù)u了搖頭，喝完藥，媽媽拍著我，我也很疲倦，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

早晨，我睜開(kāi)眼，已經(jīng)快七點(diǎn)了，我很驚異為什么媽媽還不叫我，媽媽似乎看穿了我的心思，帶著歉意說(shuō)：“我看你昨天晚上半宿沒(méi)睡，想讓你多睡會(huì)兒，別怪我好嗎?"媽媽的樣子像個(gè)做錯(cuò)事的孩子，我一股暖流涌入了我的心田，我有些哽咽地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑧?yīng)該是我向你道歉呀!快睡會(huì)兒吧!媽媽”我當(dāng)然明白，媽媽一夜未眠!

聽(tīng)著這話(huà)語(yǔ)，回想著以前的點(diǎn)滴，我不禁眼眶濕潤(rùn)了，這就是濃濃的愛(ài)，濃濃的親情!因?yàn)橛芯G葉的守護(hù)，所以花兒變得美麗;因?yàn)樘炜盏膹V闊，雄鷹變得壯觀;因?yàn)榧胰说年P(guān)愛(ài)，我得到成長(zhǎng)!

主題關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文篇3

孝老愛(ài)親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的根本。父母也給講了很多孝老愛(ài)親的故事：“孔融讓梨”、“臥冰求鋰”……讓我在孝老愛(ài)親的環(huán)境中成長(zhǎng)。

記得有一天，我路過(guò)一個(gè)地方，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹坐在地上哭，我連忙跑過(guò)去把她扶起來(lái)，問(wèn)到：“小妹妹你為什么哭呀?”她一看是個(gè)陌生的哥哥就哭得更兇了。我連忙說(shuō)到：“別哭別哭，我?guī)闳フ覌寢尠?”妹妹才停止了哭聲。我牽著她走著，忽然看見(jiàn)了一位朋友，我正想牽著妹妹去跟他說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)，沒(méi)想到她跑的比我還快，她跑到那朋友面前一直叫著“哥哥，哥哥?！蔽颐靼琢耍耗桥笥咽切∶妹玫母绺?。那朋友對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我照顧這愛(ài)亂跑的妹妹，謝謝，謝謝了!”“不用謝?！蔽疫B忙說(shuō)到。在回家的路上我開(kāi)心的笑了。

在家里，我就是爸爸、媽媽的小服務(wù)員。我會(huì)在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并說(shuō)：“爸爸，您辛苦了!”。我同時(shí)也是個(gè)小快遞員，二伯家離我們家不遠(yuǎn)，但是二伯家住七樓。每次爸爸叫我去拿點(diǎn)東西或是送點(diǎn)東西過(guò)去時(shí)，無(wú)論當(dāng)時(shí)我在干什么，都會(huì)在第一時(shí)間報(bào)到，然后送去二伯家，完成任務(wù)后馬上返回家里，等待下一次任務(wù)。我還是采購(gòu)員，每次爸爸叫我去買(mǎi)東西的時(shí)候，我都會(huì)快去快回，并把找回的錢(qián)如數(shù)交給爸爸。

孝老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要把這當(dāng)成一種習(xí)慣，而不是家長(zhǎng)叫你很多次你才去做。同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

主題關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文篇4

中午，我正埋頭寫(xiě)作業(yè)，一個(gè)小妹妹推開(kāi)教室門(mén)，說(shuō)語(yǔ)文老師叫四個(gè)男生下去。于是，我和張榮強(qiáng)、王力平、丁浴梵四個(gè)人來(lái)到老師身邊。原來(lái)，老師叫我們抬兩箱書(shū)去教室。

裝書(shū)的箱子沉甸甸的，壓得我們都彎著腰。不過(guò)，這紙箱越沉，我的心里就越高興，因?yàn)槲覀兲У牟皇菚?shū)，而是知識(shí)。

我們四人剛把書(shū)抬進(jìn)教室里，同學(xué)們便沖上來(lái)圍觀，一個(gè)個(gè)開(kāi)心的樣子，好像在看稀世珍寶一樣。這時(shí)，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，同學(xué)們才各自散去。老師打開(kāi)箱子，第一個(gè)箱子里是各種各樣的字典，還有四大名著。第二個(gè)箱子里全是經(jīng)典名著，什么《愛(ài)的教育》《飛鳥(niǎo)集》、《繁星春水》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬(wàn)里》……看著這些書(shū)，我都有點(diǎn)舍不得動(dòng)了，生怕手指會(huì)弄臟它。以前看的書(shū)都是別人看過(guò)的，可是今天的這些書(shū)都是嶄新的，有的連塑封都沒(méi)有打開(kāi)。

老師讓大家選一本自己喜歡的書(shū)，同學(xué)們每人拿了一本。我拿的是《格列佛游記》。我很早就想看這本英國(guó)著名作家喬納森?斯威夫特寫(xiě)的小說(shuō)了，聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很精彩。還記得有一次考試，試卷上出一道有關(guān)這本書(shū)的題。因?yàn)槲覀兌紱](méi)有讀過(guò)這本書(shū)，所以丟了好幾分?，F(xiàn)在好了，有了這本書(shū)，我會(huì)好好讀它。以后再遇到相關(guān)的題，我也不至于不知道了，真是天助我也。

同學(xué)們?nèi)×藭?shū)后，老師要給我們拍照片，記錄下這感動(dòng)的時(shí)刻。這時(shí)，我忽然覺(jué)得，整個(gè)教室都沉浸在一種幸福中，同學(xué)們的臉上都掛著無(wú)比燦爛的笑容。

老師說(shuō)，這些書(shū)是從祖國(guó)福建省一個(gè)叫福州的美麗城市寄來(lái)的，是一所名叫“江南水都小學(xué)”的全體師生寄給我們的一份關(guān)愛(ài)，一份深情。

大美福建，大美福州，大愛(ài)“江南水都小學(xué)”，我記住了你們的名字!

主題關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文篇5

關(guān)愛(ài)，是什么呢?是關(guān)心，是電腦上的一杯咖啡;是體貼，是病人床邊的一束百合;是安慰，在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田;關(guān)愛(ài)是一句話(huà)，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn);關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指導(dǎo)正確的道路。人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。人間處處有愛(ài)。

次，放學(xué)了。寒風(fēng)呼嘯，雨雪霏霏，道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護(hù)膜”。我在學(xué)校門(mén)口苦苦的等著媽媽來(lái)接我，一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆，凍得我臉紅紅的。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我的心每過(guò)一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護(hù)下回到了溫暖的家，我快要失望了。人群已散，門(mén)口只剩下了我，我著急地直跺腳。

雪越下越大，我越來(lái)越冷。不知不覺(jué)，月亮已悄悄的織上天空?！安唬一丶已?”我心里想到，我沖到了路面上，雪厚了一寸深，我吃力的跑著。漸漸地，我的腳凍的不能在走了，我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對(duì)面模模糊糊的走來(lái)了一個(gè)身影，他應(yīng)該已有六十多歲吧，是為白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他注意到了我，便輕輕地走過(guò)來(lái)，關(guān)切的說(shuō)：“小姑娘，怎么了?這么冷的.天，怎么不回家?”我支支吾吾地說(shuō)：“天氣冷，媽媽沒(méi)來(lái)接我?！睜敔斅?tīng)了，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“走，爺爺領(lǐng)你回家?！闭f(shuō)著他便拉起我的手走去。

月色溶溶，雖然天氣是那么的冷，但我的心是那么溫暖。爺爺和我走在一起，他好像也不孤單了，我想他的兒女出去忙事業(yè)了吧，才把老人一個(gè)人留在農(nóng)村。我在路上和爺爺談了許多許多……

那次偶然的相遇，使我深深的感受到了愛(ài)。原來(lái)，愛(ài)是那么美好，如果世界上都滿(mǎn)布著愛(ài)，那么我想世界上就沒(méi)有什么憂(yōu)愁了吧!

愛(ài)是永恒的主題，因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才會(huì)有了信心去面對(duì)坎坷的人生。愛(ài)就像一顆顆美麗的星星，綴滿(mǎn)整個(gè)星空，黑夜因此而光亮。愛(ài)是多么的偉大，我們要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，讓我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍里吧!

主題關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文篇6

在一個(gè)陰沉沉的天氣里，一個(gè)讓人悶得喘不過(guò)氣的天氣和讓人很不舒服的氣氛。

今天，我們老師大肆批評(píng)了一個(gè)同學(xué)。老師不知怎么了，有可能是受了天氣的影響，把這個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了的一件小事放大化了的批評(píng)。這個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了一頓之后，埋頭在桌子上哭了起來(lái)，我看見(jiàn)了她的耳根紅通通的，哭聲回蕩在整個(gè)教室，原來(lái)吵鬧的教室仿佛氣壓低了許多，讓人心里很不愉快。

我看著那個(gè)同學(xué)不停顫抖著的身體，聽(tīng)著她發(fā)出的嗚咽聲，心情仿佛也被帶動(dòng)了，我從書(shū)包里抽出了一張潔白的紙巾，默默地塞到了她的旁邊，看到她慢慢抬起頭，用那紙巾擦拭著淚痕，我用手輕輕地拍了拍她的背，我能感受得到她的委屈，我蹲下來(lái)望了望那張被淚水打濕的臉，與哭得紅腫的眼睛，我于心不忍，就輕輕說(shuō)了一句：“不要哭了，也許只是天氣把老師給惹火了，這不能怪你，別哭了!”我原來(lái)以為這個(gè)可以讓她心情舒暢些。沒(méi)想到，這句話(huà)不知是我講錯(cuò)了還是怎么了，她反而哭得更厲害了。

我一下子亂了手腳，連忙安慰著向她道歉：“對(duì)不起，我不知道我說(shuō)錯(cuò)話(huà)了，但你受得委屈我能理解?！蔽业哪樢幌伦幼兊煤軤C。正當(dāng)我以為她不會(huì)理我時(shí)，她緩緩抬起頭，朝我看來(lái)，我們對(duì)視了一會(huì)兒，我突然明白了什么，趕忙從書(shū)包里又抽出一張紙來(lái)，遞給了她，她說(shuō)：“這不是你的錯(cuò)，我在聽(tīng)到你說(shuō)的那句話(huà)時(shí)，心里一顫，看了看手中的紙，仿佛找到了知音，我是因?yàn)槟憬o了我關(guān)愛(ài)和理解才再一次哭的?！?/p>

我看了一眼被我緊緊握在手中的紙巾才明白了，關(guān)愛(ài)不僅僅是一句“我愛(ài)你”，更重要的是一種理解給她心靈上的一種關(guān)愛(ài)，這何嘗又不是一種比語(yǔ)言還要好的關(guān)愛(ài)呢?

真正的關(guān)愛(ài)有可能是一個(gè)理解的眼神，有可能是一句安慰的話(huà)語(yǔ)。

主題關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文篇7

每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)讓人獲得力量，讓人感到幸福。

在我的印象中，父親一直都是我的好朋友、好伙伴。他總是在我困難時(shí)，幫助我;在我受打擊時(shí)，關(guān)心我，而我也會(huì)經(jīng)常關(guān)心我的爸爸。

這個(gè)學(xué)期，我前兩次數(shù)學(xué)考試都考得很糟糕。我感到無(wú)比的沮喪，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有些絕望，沒(méi)有勇氣面對(duì)這個(gè)事實(shí)，不像以往那么開(kāi)朗。爸爸注意到我很不開(kāi)心，就來(lái)問(wèn)我怎么回事。我把這件事告訴了爸爸。

爸爸并沒(méi)有像別人的爸爸那樣批評(píng)我，而是笑了笑說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊?！卑职置嗣业念^，繼續(xù)說(shuō)：“既然這次考得不好，那你就不應(yīng)該放棄，更不應(yīng)該沮喪，應(yīng)該要更加地努力，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)!再說(shuō)了，你也發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)成績(jī)起伏不定很常見(jiàn)。一次成績(jī)好并不能保證你的數(shù)學(xué)一定有一個(gè)良性的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就是為了在生活中運(yùn)用，讓生活跟輕松簡(jiǎn)便。所以，你應(yīng)該在生活中尋找更多的運(yùn)用到數(shù)學(xué)的機(jī)會(huì)——比如，購(gòu)物時(shí)的折扣、規(guī)劃旅行的行程、算時(shí)差……這些都是生活中的數(shù)學(xué)，你應(yīng)該掌握好這些?！?/p>

我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯?！蔽倚睦镱D時(shí)輕松了很多，爸爸總是適時(shí)給我鼓勵(lì)。到了考試那天，爸爸送我去學(xué)校，到了門(mén)口時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“加油!考出個(gè)好成績(jī)，我相信你能做到，我等你的喜報(bào)!”

“好!”我答應(yīng)道。這些鼓勵(lì)讓我重拾信心，不再懼怕成績(jī)的起伏不定。

當(dāng)然，我也會(huì)時(shí)常關(guān)心爸爸。爸爸每天都是很晚才睡覺(jué)。我們睡了之后，他還在一絲不茍地加班。

一天晚上，我從夢(mèng)中醒來(lái)，準(zhǔn)備上廁所。走出房門(mén)后，我隱隱約約看見(jiàn)爸爸的身影，臺(tái)燈下，爸爸的輪廓有些模糊，他的背似乎沒(méi)有以前那么的挺拔了，我心里一陣難過(guò)。他正在目不轉(zhuǎn)睛地盯著建樓房的圖紙，皺著眉頭，還不停地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，連個(gè)伸懶腰的時(shí)間都沒(méi)有。我心想，難道爸爸遇到了什么困難?我走過(guò)去，坐到他身邊，看著爸爸疲倦的面容，我心疼地說(shuō)：“爸爸，辛苦了，這么晚了快睡覺(jué)吧!”爸爸放下圖紙，趁機(jī)伸個(gè)懶腰，欣慰地說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，懂事了，爸爸這就去睡覺(jué)?！蔽仪那牡厝チ诵l(wèi)生間，可是等我回來(lái)，爸爸仍然在燈下拼搏著……

我在慢慢長(zhǎng)大，父母在漸漸老去，時(shí)光不肯為任何人停留，那么親人之間的互相關(guān)愛(ài)，可以讓時(shí)光中彌漫不一樣的色彩。

主題關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文篇8

關(guān)愛(ài)，像疲倦時(shí)一杯濃濃的咖啡;關(guān)愛(ài)，像雪地里一縷陽(yáng)光;關(guān)愛(ài)，像太陽(yáng)溫暖著我的心胸。關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在……

一天，奶奶從老家下縣城來(lái)了。

我接到消息，立馬飛奔下樓去迎接。到了樓下，只見(jiàn)奶奶居然帶了一大袋東西。奶奶七十多歲了，頭發(fā)花白，皺紋滿(mǎn)面。她那雙深陷的眼睛看東西好像有些模糊，加上那常年駝著的背，行動(dòng)已經(jīng)十分吃力。

我趕緊幫奶奶提東西，她見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“帥帥，這么久不見(jiàn)，長(zhǎng)得比我還高了!”我謙虛地說(shuō)：“沒(méi)有，怎么可能呢?你在我心中永遠(yuǎn)是最高的那座山!”說(shuō)完，我用右手提起大包小袋，左手輕輕地扶著奶奶，說(shuō)：“奶奶，我們上樓吧!”上樓時(shí)，我扶著奶奶一步一個(gè)腳印。這時(shí)，我右手提的東西把我的手壓得通紅生痛。我心想：一定要忍住，如果讓奶奶看出我已經(jīng)提不動(dòng)了，她一定會(huì)搶著提東西的，可奶奶已經(jīng)如此年邁，絕不能過(guò)于操勞了。然而奶奶聰明過(guò)人，已經(jīng)看出了我的痛苦，便說(shuō)：“帥帥把一些東西分給我提吧!”我強(qiáng)忍著疼痛對(duì)奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，就還有最后一層了!”可是無(wú)論我怎樣說(shuō)，奶奶還是堅(jiān)持提走了一些東西。

到家了，奶奶放下東西，握著我的手心，心疼地呵了幾口氣，問(wèn)：“疼不疼?”接著又從柜子里拿出了護(hù)手霜，細(xì)心地擦在我的手上。

關(guān)愛(ài)是互相的，只有你關(guān)愛(ài)別人，別人才會(huì)關(guān)愛(ài)你。這就是大家常說(shuō)的“人人為我，我為人人。”通過(guò)這件事，我第一次發(fā)現(xiàn)我“長(zhǎng)大了”。

主題關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文篇9

朋友啊，你是否感覺(jué)到父母對(duì)你的要求有點(diǎn)嚴(yán)格?你是否感受到父母對(duì)你的管教有些嚴(yán)厲?不要不滿(mǎn)，不要怨恨。因?yàn)?，這也是愛(ài)?！}記

我的母親是一位人民教師，她把她全部的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生。從小，我就覺(jué)得媽媽不愛(ài)我。多少次，媽媽為了給學(xué)生們上課而忘記了做飯：多少次，媽媽為了幫學(xué)生們復(fù)習(xí)二忘記了照顧我。我感覺(jué)自己被扔到了遺忘的角落。沒(méi)有人疼，沒(méi)有人愛(ài)。

還記的小學(xué)二年級(jí)時(shí)我就被送到了寄宿制學(xué)校。有一次期中考試我得了第一名，回到家我高高興興的把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看。滿(mǎn)心以為媽媽會(huì)夸獎(jiǎng)我，表?yè)P(yáng)我。沒(méi)想到媽媽卻潑了我一頭冷水：“又考了第一啊，不過(guò)不能驕傲自滿(mǎn)，仍要努力，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有?人要有上進(jìn)心，不能因?yàn)橐淮蔚某晒驼凑醋韵?，得意忘形，知道?”從那時(shí)起，我就對(duì)媽媽有一種莫名的怨恨，怨恨她對(duì)我的要求有些苛刻。我開(kāi)始故意和她做對(duì)，這種情況一直持續(xù)到初二。

命運(yùn)總是那么相似，上了初二，媽媽對(duì)我要求更加嚴(yán)格，每晚都要做幾道數(shù)學(xué)題，并由爸爸批改。有一天晚上我做完了數(shù)學(xué)題卻不見(jiàn)爸爸回來(lái)，媽媽開(kāi)完會(huì)回來(lái)看到我還沒(méi)有睡覺(jué)，當(dāng)即大發(fā)雷霆，說(shuō)：“怎么還沒(méi)睡覺(jué)?我檢查完宿舍你要是還沒(méi)睡覺(jué)的話(huà)，當(dāng)心你的皮!”不知怎的，我的內(nèi)心像有一團(tuán)火在燃燒，多年來(lái)的壓抑一齊爆發(fā)。好，我倒要看看你能怎樣!我不僅沒(méi)有睡覺(jué)，反而一氣之下去了網(wǎng)吧，一夜未歸。

當(dāng)夜下起了雨，雨水淋濕了我我卻感到一陣暢快，十五年來(lái)的第一次反抗讓我感到無(wú)比痛快!狂風(fēng)吹動(dòng)著我的頭發(fā)，我任由雨水沖刷著我，蕩滌著我……

第二天，媽媽提起了棍子，我心中不屑：來(lái)啊，我怕你?打完了我，媽媽哭了，哭得是那么傷心。十五年來(lái)，我第一次看到堅(jiān)強(qiáng)的媽媽落淚!我的心顫抖著，雙腿彎曲：“媽?zhuān)瑑哄e(cuò)了!”淚水奪眶而出，帶走了我對(duì)媽媽的怨恨，留下的，只有濃濃的骨肉親情。直到今天，我才明白，什么是母愛(ài)，它也許不會(huì)表露出來(lái)，但它如一條溪流源源不斷的澆灌著你我的心田。我懂了，為什么媽媽總是對(duì)我那么嚴(yán)格，因?yàn)?，她?ài)我!

朋友啊，你是否還在為媽媽的嚴(yán)格要求而傷心落淚，心懷怨恨呢?不要再悲傷，不要再怨恨!因?yàn)?，這也是愛(ài)!

主題關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文篇10

關(guān)愛(ài)，也許是一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，雖不起眼但能給人們帶來(lái)最動(dòng)人的溫暖，或許是剎那間的一個(gè)關(guān)懷，也會(huì)帶來(lái)世間最真摯的情感。

那一天的清晨，我背起書(shū)包，走到車(chē)站，等著公交到來(lái)，不久公交車(chē)到來(lái)，上班和上學(xué)的人們紛紛排著隊(duì)上車(chē)，我也排隊(duì)上車(chē)，可是到我卻出了問(wèn)題，當(dāng)我從口袋里拿錢(qián)，可一伸進(jìn)口袋，卻什么也沒(méi)有，上衣褲子口袋都翻遍了都沒(méi)有錢(qián)，書(shū)包被我放下來(lái)翻了底朝天，里面除了文具和書(shū)本也沒(méi)有錢(qián)，難道是我忘記帶了嗎?車(chē)上所有的人都在等著我，氣氛頓時(shí)變得尷尬起來(lái)，我想“這個(gè)——我怎么沒(méi)有帶錢(qián)啊，是早晨換了新衣服啊!沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)，好尷尬啊!”，想到這里我的臉頓時(shí)滾燙，耳朵一下子燒了起來(lái)，變得通紅。我趕忙從地上拿起書(shū)包準(zhǔn)備下車(chē)，可我還未轉(zhuǎn)頭，變有個(gè)聲音喊住了我?！暗纫幌拢∨笥选?，這下我更尷尬了，這是要吵我嗎?而傳來(lái)的聲音卻為之不同，傳來(lái)一個(gè)溫和的聲音，“你忘記帶硬幣了吧，沒(méi)關(guān)系，上車(chē)吧，不然你上學(xué)就要遲到了，以后不要忘記帶就可以了?！蔽夷J(rèn)般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向說(shuō)話(huà)的人，這不就是公交司機(jī)嗎?他微笑著，眼睛微瞇，是那樣的溫和。我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)“謝謝您!”司機(jī)笑了笑，便專(zhuān)注開(kāi)始開(kāi)車(chē)了。這只是生活中的很普通的一件小事，但是我心里卻有萬(wàn)分感慨!

關(guān)愛(ài)，它就像是冬天里的一縷陽(yáng)光，給人們帶來(lái)溫暖、真情和美好。正是有了彼此的關(guān)愛(ài)，才讓人與人之間不再冷漠，彼此感到關(guān)心，讓社會(huì)這個(gè)大家庭彼此感到溫暖般的生活。

主題關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文篇11

關(guān)愛(ài)老人，譜寫(xiě)美德華章古人云：“百善孝為先?！笔前?，孝敬長(zhǎng)輩在各種美德之中占據(jù)了第一位。敬老、愛(ài)老、助老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩們傳承下來(lái)的寶貴的精神財(cái)富，我們一定要把敬老愛(ài)老的美德傳承下去。

中國(guó)古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等二十四孝故事，說(shuō)明從古至今，尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族文化傳統(tǒng)中的精華。

我的鄰居——麗雪老姨就把這種中華民族的傳統(tǒng)美德傳承得淋漓盡致。

麗雪老姨家有位年過(guò)百歲的長(zhǎng)壽老人，我們都叫她阿太。有一次，我去麗雪老姨家玩耍，正看見(jiàn)麗雪老姨在照顧阿太，我出于好奇，便站在一旁觀看。只見(jiàn)麗雪老姨在幫阿太擦拭身體，阿太已經(jīng)很老了，滿(mǎn)臉、滿(mǎn)身體都是皺紋，麗雪老姨細(xì)心地、輕輕地擦拭著一條條皺紋的間隙，阿太早已臥床不起，但是渾身依然干凈清爽，房屋里也彌漫著淡淡的香氣。

“麗雪老姨，您每天都要幫阿太擦拭身體嗎?”我好奇地問(wèn)。“是啊!我日復(fù)一日，年復(fù)一年地照顧阿太，慢慢地形成了習(xí)慣，一天看不見(jiàn)阿太就覺(jué)得心里空落落的?！丙愌├弦袒卮鸬??！澳悄挥X(jué)得煩嗎?”“已經(jīng)二十幾年了，剛開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)煩，也想過(guò)不照顧她了，但是阿太生活起居完全不能自理，我也就沒(méi)忍心。人都會(huì)老的，人老了，做子女的就必須好好照顧她啊!照顧老人、關(guān)心老人也是應(yīng)該的，每個(gè)人都是必須的?！笔前。鹄暇蠢鲜侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，我們要把這種美德傳承下去!

敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德像黑夜里的一盞明燈，像干旱時(shí)的一壺泉水，像沙漠中的一汪清泉。有了大家對(duì)老人的關(guān)心、照顧，老人們寂寞、孤單且沒(méi)有任何亮麗色彩的晚年生活頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖、激情四射!

讓我們把“敬老愛(ài)老”的旗幟高高舉起，把中華民族的傳統(tǒng)美德世世代代傳承下去!

主題關(guān)愛(ài)的優(yōu)秀作文篇12

人與人之間，都是和諧共處的，在這暖洋洋的社會(huì)中，關(guān)愛(ài)是主要元素。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài) ，也需要自己被關(guān)愛(ài)，如果這個(gè)社會(huì)是一個(gè)烤爐，那關(guān)愛(ài)就好比是一根火柴，它讓火爐燃燒，暖了別人，更暖了自己，如果這個(gè)社會(huì)是一片大海，那關(guān)愛(ài)就是水中形形色色的魚(yú)兒，點(diǎn)綴了海洋，更讓人認(rèn)為美觀，而小小的我，更是生活在關(guān)愛(ài)中。

那一次，我和姐姐去杭州，乘車(chē)到諸暨的途中，因?yàn)樘煺轮笥?，刮著大風(fēng)?！芭椤逼?chē)后座的擋風(fēng)玻璃被一塊不只知名的物體給無(wú)情打破。雨“刷刷”地進(jìn)入了車(chē)內(nèi)，正對(duì)面，一個(gè)老人坐在哪兒，他并不知道雨進(jìn)來(lái)了，仍然呆滯般看著前方，雨水已經(jīng)快淋濕了他大半個(gè)后脊，突然，一把大傘從天而降，擋在了老人后面，老人沖他笑笑，他笑而不語(yǔ)，車(chē)內(nèi)零零散散的人一見(jiàn)如此，全坐到后面來(lái)了，頓時(shí)，車(chē)內(nèi)像有一個(gè)太陽(yáng)暖烘烘地照著似的，大家情不自禁笑了，過(guò)了一會(huì)兒，那把傘的主人——大個(gè)兒的叔叔要下車(chē)了，一位大哥哥連忙撐開(kāi)他的傘，又重復(fù)放在了那兒，大個(gè)兒叔叔本來(lái)還不放心，一見(jiàn)如此，叔叔那顆懸著的心放下了。

大哥哥要下車(chē)了，旁邊的阿姨放下懷中那熟睡的嬰兒，打開(kāi)了那把“愛(ài)心之傘”，隨后，許多把傘都包圍著老人，大家似乎都笑了，因?yàn)橛性S多縷老人的笑容鉆進(jìn)了大家心里，那些傘為大家在心里架起了一座愛(ài)心橋梁，仿佛陰暗的天空里，有一個(gè)金黃的太陽(yáng)在向大家招手。

過(guò)了不久，太陽(yáng)終于在陰暗的云層中綻開(kāi)了笑容，大家把傘都合上了，老人不再呆滯般望著前方了，而是像孩子一樣笑了，雖然，老人不知道這件事，但是做好事非得讓別人知道嗎?

在這個(gè)社會(huì)，人會(huì)關(guān)愛(ài)別人，也會(huì)被別人關(guān)愛(ài)，這是為什么呢：其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)里面，淋浴著愛(ài)的陽(yáng)光，傾聽(tīng)愛(ài)的聲音，唱關(guān)于愛(ài)的歌聲，這個(gè)社會(huì)，是愛(ài)筑成的堡壘，是哪一種愛(ài)呢?答案不容置疑，那就是關(guān)愛(ài)，愛(ài)不是讓你吃好喝好，而是讓你在實(shí)踐中明白愛(ài)是什么，要如何關(guān)愛(ài)別人，要懂得愛(ài)的含義，一生中，你被關(guān)愛(ài)的次數(shù)是數(shù)不清的，你被愛(ài)了幾次，或者你關(guān)愛(ài)過(guò)別人幾次，都會(huì)在你那愛(ài)的天空中留下繁星點(diǎn)點(diǎn)。

請(qǐng)記住我的話(huà)吧!關(guān)愛(ài)就是點(diǎn)燃心中的`那一盞明燈，它能在你心冷時(shí)照耀你，在你被潑冷水后溫暖你，關(guān)愛(ài)，是點(diǎn)亮社會(huì)最亮的一道風(fēng)景。