我心中的文明主題征文篇1

文明是什么?它是我們熟悉得不能再熟悉，而且平凡的不能的再平凡的字眼。在公交車上，地鐵站中，大街小巷里，甚至是公益廣告中，都有它的身影。

它無(wú)處不在。有它的地方，就像花海一般燦爛。

當(dāng)早晨，我們跨入校園，以淡淡的校園向老師問(wèn)好時(shí)，它出現(xiàn)了;當(dāng)你發(fā)自真心地幫助有需要的同學(xué)時(shí)，它出現(xiàn)了;當(dāng)你給老爺爺讓座，扶老奶奶過(guò)馬路時(shí)，它都出現(xiàn)了。

或許你會(huì)說(shuō)，這些那么微小的事情也可以體現(xiàn)出文明嗎?而我要說(shuō)的是：文明就是這么不起眼。也就是我們身邊的一點(diǎn)一滴，鑄造了文明。

文明就是這么渺小，但你永遠(yuǎn)無(wú)法否定它的重要性，它存在的價(jià)值。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，原始社會(huì)和我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)，你更傾向于哪個(gè)?我想你應(yīng)該和我一樣，更傾向于我們現(xiàn)在所生活的社會(huì)吧!為什么呢?難道僅僅是因?yàn)楝F(xiàn)代的高科技嗎?不!還因?yàn)槲拿鳌Ｎ覀兊纳鐣?huì)和原始社會(huì)最大的區(qū)別就在于原始社會(huì)不存在文明，而我們有。難道你會(huì)愿意和一大群野蠻的野人住在一起嗎?

文明和我們有著密切的關(guān)系，或許我們一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，就已經(jīng)否定了文明。

那我們要怎么做才能體現(xiàn)出我們自身的高素質(zhì)，體現(xiàn)出我們是文明人呢?首先我們要學(xué)會(huì)尊重。尊重他人，尊重大自然，尊重任何事物。

比如說(shuō)，上課時(shí)我們只顧玩手上的小玩意，或是和周圍的同學(xué)聊天，那邊是不尊重辛辛苦苦為我們上課的老師了。再比如說(shuō)，當(dāng)你毫無(wú)節(jié)制地砍樹，不殺小動(dòng)物時(shí)，你就是在肆虐大自然，破壞大自然，不尊重大自然。這也暴露了你的不文明。

做一個(gè)文明的人，就必須做出文明的行為。

在校園里，，我們有許多的同學(xué)就常常因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈露鹈?，甚至大打出手。這何嘗不是不文明的行為呢?就像我們班的王同學(xué)和譚同學(xué)，他們就時(shí)常因?yàn)橐恍╇u毛小事而產(chǎn)生摩擦，這不僅對(duì)他們的生理進(jìn)行了傷害，更使他們的心理得到了創(chuàng)傷。瞧，這就是不文明所帶來(lái)的惡果。

文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不文明的行為;文明就像一堵墻，把打人的手擋住;文明像一個(gè)口罩，把要罵人的嘴密封住;文明還是一個(gè)掃帚，把一切危害健康，污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除;它像天使，把愛(ài)灑人間。

文明就在我們身邊。就在不久前，地鐵站里。由于比較匆忙，我是跑著出地鐵的。因而錢包從口袋里掉了出來(lái)，我也沒(méi)有察覺(jué)，還一直像電梯方向奔跑。忽然，我聽(tīng)到了一句聲量極大的叫聲：誒!你錢包掉了!聽(tīng)到這，我下意識(shí)地摸了一下口袋，以確定錢包的丟失者是不是我。果然是我!我連忙跑去撿到我錢包的叔叔那撿回錢包并向他道謝。他還因?yàn)槲业腻X包而錯(cuò)過(guò)了一班車呢!

這就是文明!

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明是一個(gè)人的靈魂，你的一舉一動(dòng)都會(huì)因這個(gè)靈魂的輾轉(zhuǎn)而改變;文明也是一個(gè)民族的根，民族的興衰在這個(gè)根的牽引下徘徊，發(fā)展。

就讓文明化作一縷春風(fēng)，吹入我們的神州大地，吹入我們的心中吧!

我心中的文明主題征文篇2

文明是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封;文明是杯清茶，沖淡了痛苦和回憶;文明是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的撞傷;文明是東方魚膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽(yáng)光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過(guò)心田的汩汩的清泉。

有這樣個(gè)故事，給了我一個(gè)震撼，行深很深……

一個(gè)盲人，在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著拐杖，一手還提著一盞燈，人們對(duì)此百思不得其解。于是一個(gè)人問(wèn)道：“瞎子,你傻嗎?……”他還說(shuō)下去，盲人卻開(kāi)口：“夜色漆黑，伸手不見(jiàn)五指的，誰(shuí)不會(huì)被撞倒?但是我，卻從不曾被人撞過(guò)?！彼Ａ藭?huì)兒，開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我提著燈，即為為別人照亮，也能更讓別人看清自己，又能讓人撞不到我了。

有一次，我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰，我看見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，對(duì)叔叔說(shuō)：“不要在公共場(chǎng)所吐痰，你知道嗎?小小的一口痰會(huì)帶來(lái)許多危害，因?yàn)樘道镉谐汕先f(wàn)的細(xì)菌，他們會(huì)隨著空氣的傳播包疾病帶給大家，大家會(huì)因?yàn)槟愕囊豢谔刀〉?，這項(xiàng)多不好啊!

在新加坡這個(gè)有“花國(guó)城市”之稱的通用英語(yǔ)的城市，然而在一些關(guān)于環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)上，大多都是用漢語(yǔ)寫著，這是因?yàn)樘鄟y扔垃圾的都是__人。

在這里，我要提醒大家，我們要做一個(gè)可愛(ài)的，講禮儀的威海人，千萬(wàn)不要被別人看不起我們呦!

最后，我衷心的祝愿我們威海人變成講文明話，做文明的海濱人。

我心中的文明主題征文篇3

鄒城，是一座古城，有許多名勝古跡。它還是偉大的思想家、教育家孟子的故鄉(xiāng)。鄒城以它獨(dú)特的魅力吸引著許許多多的中外游客。為了讓這座古老而美麗的城市煥發(fā)出更加迷人的光芒，創(chuàng)建文明城市成了鄒城人共同的心愿。

文明，在我們的日常生活中隨處可見(jiàn)。星期六，媽媽帶我到公園玩。很久沒(méi)有來(lái)過(guò)了，我在公園連蹦帶跳，左看看，右瞧瞧，仿佛什么東西都充滿了新奇似的。結(jié)果，不一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁，便坐在一把長(zhǎng)椅上休息。坐在我旁邊的是一個(gè)挺時(shí)尚的青年，他正喝著一盒__奶。喝完牛奶后，他隨手把牛奶盒扔在地上就起身走了。沒(méi)走幾步，那位男青年突然停了下來(lái)，轉(zhuǎn)身?yè)炱鹆四莻€(gè)牛奶盒，向垃圾筒走去。我和媽媽相視一笑。是啊，文明不就是靠大家這樣一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造和建設(shè)的嗎?只要人人都從身邊的小事做起，那么建設(shè)文明城市還有什么難的呢?

當(dāng)然，在我們身邊也有一些不文明的現(xiàn)象。比如，有人在潔白的墻上隨意噴涂小廣告，破壞了鄒城環(huán)境的美觀;有人為了趕時(shí)間闖紅燈，既違反了交通規(guī)則，又很不安全;還有，商店的招牌和商品廣告上出現(xiàn)很多錯(cuò)別字，這也是不文明的現(xiàn)象。這些非常簡(jiǎn)單但又確確實(shí)實(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)誤降低了我們鄒城人的文化素養(yǎng)。

創(chuàng)建文明城市是我們鄒城__共同的目標(biāo)。其實(shí)，文明有時(shí)只是一個(gè)動(dòng)作，有時(shí)只是一句話，也有時(shí)只是一個(gè)眼神或表情。在生活中，如果人人都能做到尊老愛(ài)幼，用禮貌用語(yǔ);如果人人都能做到心胸開(kāi)闊，團(tuán)結(jié)友善;如果人人都能助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的話，那么，文明就已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。

“我，一個(gè)鄒城人。我，時(shí)時(shí)刻刻代表著鄒城的形象。我，要做一個(gè)文明的鄒城人，我要為鄒城爭(zhēng)光!”如果鄒城__都這么想，都這么去做的話，那么，我們的鄒城就是文明的城市，我們的生活就會(huì)更加美好!我認(rèn)為，文明是一盞燈，雖然一盞燈的光明不足以照亮整個(gè)世界，但假若人人手里都有一盞燈，那世界將充滿光明;文明也是一朵花兒，在人們精神的澆灌下，它嬌艷美麗、__芳迷人，使我們的生活更加美麗;文明還是一堆火，你添一把柴，我添一把柴，那熊熊燃燒的火焰，不正代表著永不熄滅的文明精神嗎?

文明就在我們身邊，文明就在我們心中!

我心中的文明主題征文篇4

我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì)，文明是一種美好的道德素養(yǎng)。做文明人，就是要講文明話，做文明事，學(xué)會(huì)尊重他人，懂禮貌、明事理。

那么文明是什么呢?文明是遇上同學(xué)時(shí)的甜甜微笑，文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，文明是在公共汽車上對(duì)老年人的攙扶與讓座，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候，文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”，文明是平時(shí)與人相處時(shí)的理解與寬容，文明是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的一舉一動(dòng)……文明就體現(xiàn)在我們平時(shí)生活中的細(xì)小事情中。

做文明人，就要講文明話。文明用語(yǔ)是文明人的一種基本素養(yǎng)，它能增進(jìn)同學(xué)間的友誼。然而，平常在與小朋友玩耍時(shí)，總會(huì)聽(tīng)到一些小朋友亂說(shuō)臟話，讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服，甚至傷害到他人的自尊心，這不利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，也得不到同學(xué)們的喜歡。所以，我要記住，無(wú)論何時(shí)何地，都要文明用語(yǔ)，不講臟話。

做文明人，就要學(xué)會(huì)尊重他人。比如，課堂上老師在給我們上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面悄悄講話，摸小東西而不認(rèn)真聽(tīng)課。也有時(shí)在教室里，你不小心將別人的學(xué)習(xí)用品弄倒在地上，你卻一走了之。這些都是一種不尊重他人的行為，不尊重自己的老師。我覺(jué)得一個(gè)人如果不能學(xué)會(huì)尊重他人，也肯定得不到別人的尊重，因?yàn)槟悴恢v基本禮貌。

做文明人，就要有文明的行為。在我們的校園里，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小的沖突與矛盾。有的同學(xué)會(huì)避而遠(yuǎn)之，但有的同學(xué)就會(huì)以拳頭論英雄，把別人打倒在地上，或者當(dāng)兩個(gè)人打成兩敗俱傷時(shí)才肯罷休，結(jié)果，都會(huì)受到老師的批評(píng)與家長(zhǎng)的指責(zé)。記得前幾天，我們班上一個(gè)同學(xué)和我發(fā)生了爭(zhēng)吵，我們互相就打了起來(lái)，我用力把他弄倒在了地上，他就狠狠地用他的指甲抓著我的手臂，手臂上有好幾個(gè)地方都被抓破了，留下了幾道血痕。媽媽因?yàn)槲冶粍e人抓破而感到心痛，同時(shí)又教育我以后不要跟同學(xué)打架，打不過(guò)別人就逃得遠(yuǎn)一些，而那位同學(xué)也受到了他媽媽的批評(píng)。從那以后，我明白了，打架是一種不文明的行為，打架是一種野蠻的行為，我們要做文明的學(xué)生。

做文明人，就要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在學(xué)校吃飯時(shí)不能隨便浪費(fèi)糧食，課間不亂打亂鬧;愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

一個(gè)家庭里的每個(gè)人都講文明，就會(huì)成為一個(gè)文明家庭;一個(gè)學(xué)校里的人都講文明，就會(huì)成為一個(gè)文明學(xué)校;一個(gè)社會(huì)上的人都講文明，就會(huì)形成一個(gè)文明的社會(huì)。創(chuàng)建一個(gè)文明社會(huì)是我們每一個(gè)人的責(zé)任，文明要從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我們社會(huì)的文明禮儀之花綻放每一個(gè)角落。

我心中的文明主題征文篇5

我們每個(gè)人都希望有一個(gè)文明的社會(huì)，文明是一種美好的道德素養(yǎng)。做文明人，就是要講文明話，做文明事，學(xué)會(huì)尊重他人，懂禮貌、明事理。

前幾天我去坐公共汽車，這令我想起了幾年前的一幕：有一個(gè)老人從前門上來(lái)，他渾身臟兮兮的，而且還穿得很破爛。他說(shuō)到下站，那司機(jī)看他這副樣子，而且還背著一個(gè)大袋子，便叫他下車。猜得出來(lái)，他是個(gè)撿垃圾的，可憐的老人，只因?yàn)闆](méi)有一元錢，所以被司機(jī)轟下了車。不文明呀——司機(jī)是不文明的，難道坐在車上的乘客就文明了嗎?如果哪個(gè)客人愿意為這老人交上一元錢，那結(jié)果就會(huì)完全不同?？墒?，誰(shuí)也沒(méi)有這么做，包括我。可現(xiàn)在的社會(huì)就上了一個(gè)階梯，文明之風(fēng)吹來(lái)了，現(xiàn)在老人可以免費(fèi)坐車，這真是一種文明的改變呀!

來(lái)到圖書館，又給你另一種文明的享受。這里，靜得出奇，每一個(gè)人進(jìn)去，就會(huì)被這種文明傳染，立馬安靜下來(lái)。所以文明是在無(wú)意間傳遞的。只要你文明，那么在你身邊的人也會(huì)不知不覺(jué)變文明。

記得7年前，剛搬進(jìn)這個(gè)家的時(shí)候。周圍垃圾成堆，公民們?yōu)榱藞D便利，把生活垃圾都扔在了綠化帶上?？涩F(xiàn)在竟來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，周圍空氣變新鮮了，公民們都自覺(jué)地把垃圾放進(jìn)垃圾站。小區(qū)里的綠化帶就像小型的花園，可多了，周圍一片綠，讓人的心情都好了不少呢!這不都是文明的功勞嗎?

文明是一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)，它不是光靠一兩個(gè)人就能做到的，它需要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共創(chuàng)文明。天下興亡，匹夫有責(zé)，讓我們一同把文明的號(hào)角吹響吧!讓文明之風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧!

我需要文明;你需要文明;大家需要文明;社會(huì)需要文明;祖國(guó)需要文明;世界更需要文明!我們還在等什么呢?把文明放在心中，用你的真誠(chéng)把文明之火點(diǎn)燃吧!

一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更明亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧!

我心中的文明主題征文篇6

文明是中華民族的寶貴精神財(cái)富，它像一只小船，帶著我揚(yáng)帆起航;它像一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心田;它又像一朵朵旅行的“小傘兵”，讓自己的花朵坐落在城市的每一個(gè)角落。

那是一個(gè)暑假的下午，知了在樹枝上空虛地扯著嘶啞的喉嚨，唱著無(wú)人欣賞的老調(diào)，整個(gè)城市都被暑氣蒸的像要冒煙似的。而我呢，卻背著一個(gè)書包去上興趣班，走在路上，忽然我聽(tīng)到了一陣陣痛苦的呻吟聲。哦，原來(lái)是一位穿著藍(lán)花衣裳的老奶奶摔倒了。旁邊還倒拙一輛翻倒的三輪車，幾個(gè)橘子滾到了水溝邊上。看到這個(gè)情景，我剛想抬腳去扶起老奶奶，但又把腳縮了回去，心里在想：上次新聞報(bào)道說(shuō)，一位老奶奶摔倒了，好心的年輕人去扶她，她卻說(shuō)是年輕人故意把她推倒的。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，一群少先隊(duì)員向這邊走來(lái)了，一位戴著小紅帽的大哥哥用雙手把老奶奶扶起來(lái)了，其他少先隊(duì)員忙著撿橘子呢!我深受感染，心想：是啊，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，我也應(yīng)該像他們那樣做啊!想到這，我也幫忙撿了起來(lái)。

清風(fēng)輕輕拂過(guò)，雖然是炎熱的夏天，汗水也浸透了我們的衣服，但我不覺(jué)得熱，反而覺(jué)得無(wú)比輕松。

等到橘子撿完，我們又把老奶奶扶上車，老奶奶很感激，拿出幾個(gè)大橘子往我們手里塞，我們堅(jiān)決推辭不要，便揮手告別老奶奶走了。

“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)!”文明是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，哪怕是微不足道的小事，你也要用自己的小手去做，去幫助應(yīng)該幫助的人!

我心中的文明主題征文篇7

文明是攀登道德層樓的一架樓梯，而道德卻是一首詩(shī)：

他是潺潺的流水，川流不息，永不干涸;

他是聳立的大廈，威嚴(yán)端莊，莊重肅穆;

他是樸實(shí)的鏡子，客觀真實(shí)，毫無(wú)遮掩;

他是堅(jiān)固的橋梁，連接彼岸，架設(shè)交流;

他是人類共同的意愿，是人們行動(dòng)的航標(biāo)，是衡量一個(gè)人的品質(zhì)標(biāo)桿;

其實(shí)文明就是一種良好的習(xí)慣，就像我們每天要吃飯喝水一樣，是一種約定俗成;在學(xué)校，見(jiàn)到老師問(wèn)聲“好”，放學(xué)了，跟老師道聲“再見(jiàn)”，就是這么簡(jiǎn)單、質(zhì)樸、__凡的事。但看似__凡卻能折射出“文明”行為。

文明也是一種修養(yǎng)，它透露出我們的純潔與天真。如果一個(gè)粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會(huì)感到很不愉快吧!相反，一個(gè)彬彬有禮、才氣橫溢的人站到你面前，你就會(huì)感到很快樂(lè)。這截然不同的兩種類型的人生就是有無(wú)修養(yǎng)的具體見(jiàn)證。

讓文明與你我同行，只要我們擁有一顆公德之心，世界將會(huì)變得更加和諧，生活將會(huì)更加絢麗!

文明永駐我心。