上天是如此青睞，饋贈(zèng)了他群峰挺立，靠著鬼斧神工，有如筆架，有似玉蟾，鋒芒畢露。山上的樹(shù)郁郁蔥蔥，削減了山的莊嚴(yán)，卻增添了山的嫵媚。紅色的土壤，高聳的山峰，那一種來(lái)自原始的熱情，一種四射的活力。但縱是群峰疊起，綿延不斷，也擋不住酒香萬(wàn)里飄。

　　上天是如此鐘情，賦予了她數(shù)江齊流，那是上天從云里擰出的水吧，清澈透明。在她的脊背上流淌的水，削減了她的沉穩(wěn)，卻增添了她的靈動(dòng)。那一種來(lái)自遠(yuǎn)古的純凈，一種亙古不變的沉靜，但縱是千溝萬(wàn)壑，也阻不斷酒香萬(wàn)里飄。

　　李白是在這兒飲了一口，才愛(ài)上酒的嗎?陶淵明是嗅到了這兒的酒香才解巾盛裝?我也聞到了，“斗酒百篇”身旁的酒香，“帶鋤歸”身旁的佳味。

　　我開(kāi)始找尋，荊棘劃破了我的腳，樹(shù)枝掛壞了我的衣，我依然堅(jiān)持著。我一路嗅著芬芳，越高山，跨長(zhǎng)河，我找到了那飄香的土地——瀘州。

　　關(guān)于土地的作文篇四：耕種自己的土地

　　每一個(gè)人都應(yīng)有一塊屬于自己耕種的土地。不拘大小，不管肥沃還是貧瘠，都要用自己的血汗耕種，完成收獲。

　　你是工人，車(chē)間是你的土地，產(chǎn)品是你的收獲;你是教師，課堂是你的土地，學(xué)生成才是你的收獲;你是科研工作者，實(shí)驗(yàn)室是你的土地，科研成果是你的收獲。同樣地，我是學(xué)生，學(xué)習(xí)和生活的地方時(shí)我的土地，取得的成果是我的收獲。面對(duì)自己的土地，不要以挑剔的眼光品評(píng)好壞，你只需要俯下身來(lái)，辛勤的耕種，使你的土地越來(lái)越肥沃，到了秋天，有豐碩的收獲才是你應(yīng)該做的，也是你的責(zé)任。

　　放眼古今，哪一位真正的成功者不是經(jīng)過(guò)艱苦的耕種之后，才能有所收獲呢?

　　李時(shí)珍，他走遍各地，遍嘗百草。在這個(gè)工程中，他親身品嘗一些不知名的藥材，差點(diǎn)中毒身亡。此后，他并沒(méi)有因此而放棄自己的那片土地，而是繼續(xù)走遍各地，最終編成了《本草綱目》一書(shū)。他辛勤地耕種著自己的土地，遇到了困難并沒(méi)有放棄，而是勇敢地挑戰(zhàn)困難，最終取得了成功，也使自己的那片土地開(kāi)花結(jié)果。

　　頭戴草帽，面龐黝黑，半蹲在稻田里，凝視著一株稻穗——他就是著名雜交水稻專(zhuān)家袁隆平爺爺。他把稻田看作自己的土地，用一生在研究這塊土地，最終研究出了一種叫“南優(yōu)2號(hào)”的水稻品種。他的這一成果，不僅解決了中國(guó)人民的吃飯問(wèn)題，而且還解決了未來(lái)世界面臨的饑餓問(wèn)題。他在自己的土地上，辛勤耕種，讓自己的那片土地越來(lái)越肥沃，才有了豐碩的收獲。

　　俗話說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆?！庇械娜嗽韵铝嗣倒澹斋@了愛(ài)情;有的人栽下了臘梅，收獲了堅(jiān)強(qiáng);有的人栽下了丁香，收獲了芬香;有的人什么都載，就什么都收獲;有的人什么都不載，就會(huì)一無(wú)所獲。

　　走在人生的道路上，我們要再人生中種下有價(jià)值的東西，那樣才會(huì)讓自己的人生道路留下一道美麗的印記。

　　讓我們?yōu)樽约旱耐恋匦燎诟N吧!讓我們的土地越來(lái)越肥沃，收獲更豐碩!

　　關(guān)于土地的作文篇五：土地

　　我對(duì)土地最深的印象來(lái)自于小時(shí)候四五歲時(shí)。

　　那時(shí)候，常光著腳丫子，在泥地里摸爬滾打。泥巴在我手中翻轉(zhuǎn)，想什么，做什么。做什么，便有什么。一會(huì)兒是長(zhǎng)了四條腿，兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊的小狗;一會(huì)兒是頭上長(zhǎng)著犄角的小泥人;一會(huì)兒是只有兩條腿，卻多生了一只腦袋的小馬，一會(huì)兒是沒(méi)有尾巴也沒(méi)有腦袋的大公雞。一直到夕陽(yáng)西墜，我才在大人的責(zé)罵聲中一頭扎進(jìn)屋子，并準(zhǔn)備迎接爸爸的一頓打。

　　當(dāng)我不再玩泥巴的時(shí)候就已經(jīng)背著書(shū)包上學(xué)去了，那個(gè)時(shí)候除了老師布置作文說(shuō)要寫(xiě)泥土，否則我看也不會(huì)看一眼土地，不僅我不想看而且也看不到，因?yàn)槲易〉牡胤饺撬嗟睾突炷两ㄖ?。那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)九歲了。

　　現(xiàn)在我14歲了，正坐在寫(xiě)字桌前寫(xiě)著一篇作文，以土地為話題。我想起了童年的玩泥巴。又想是不是應(yīng)該和小學(xué)時(shí)一樣把松滋描繪一番，結(jié)尾抒發(fā)感情：“啊我愛(ài)家鄉(xiāng)我愛(ài)這土地。”這會(huì)讓我想到__時(shí)期紅衛(wèi)兵們?cè)谔彀查T(mén)前舉著紅寶書(shū)高喊“毛主席萬(wàn)歲”。

　　可惜我不是__時(shí)的紅衛(wèi)兵。我無(wú)法讓自己像喊“毛主席萬(wàn)歲”那樣喊出“我愛(ài)這土地”。

　　我可以很欣賞艾青和劉湛秋的那兩首詩(shī)――《我愛(ài)這土地》和《中國(guó)的土地》，卻不會(huì)在心底里認(rèn)同。

　　“可能是我們這一代缺少磨煉吧?！蔽疫@樣寫(xiě)著，合上了周記本。

　　一粒土落在了我的身上。

　　我起身把它撣掉了。

　　關(guān)于土地的作文篇六：偉大的土地

　　神州大地，多少英雄豪杰;多少風(fēng)流人物;多少千古名人;都生活在這片土地上，都是從這片泥土里滾打出來(lái)。

　　——題記

　　詩(shī)仙李白時(shí)逢盛世，卻對(duì)在朝作官毫無(wú)興趣，只貪戀那山河美景。小到一粒沙，大到一方土，他無(wú)不珍惜。他可說(shuō)是“泥土詩(shī)人”。他自土地而來(lái)，又無(wú)時(shí)不在贊頌這片土地。

　　周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，從小我就生活在這片土地上，我愛(ài)這片土地?！笔茄?中華大地成就了多少偉人。周恩來(lái)本是一介村夫，應(yīng)在江蘇淮安過(guò)著清貧的日子。只應(yīng)少年時(shí)代的周恩來(lái)曾在百歲堂生活學(xué)習(xí)，受到故鄉(xiāng)歷史文化的熏陶和深刻影響。在泥土中的生活歲月使他看清了中國(guó)社會(huì)，他要為這片土地而努力向上，為中華民族之崛起而讀書(shū)

　　“來(lái)源于生活，創(chuàng)造于生活?！边@無(wú)疑是對(duì)趙樹(shù)理的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)。有人曾說(shuō)，中國(guó)歷史上唯有趙樹(shù)理才可和農(nóng)民零距離的接觸。趙樹(shù)理出身就是農(nóng)民，一身“泥土味”，使他所描寫(xiě)的人物是地道的中國(guó)農(nóng)民，所寫(xiě)的事都具有中國(guó)農(nóng)村的氣派和特色。就是這身“泥土味”使他將毛澤東思想傳播到中國(guó)每一個(gè)角落。

　　這是一片多么偉大的土地，從泥土中所散發(fā)的香氣，在世界的舞臺(tái)上飄蕩，在人類(lèi)的長(zhǎng)河中流淌，永不衰敗。