人生中有一種念想,不求奢華不求結(jié)果,不求天長地久,只愿有一種陪伴,暖暖的在心間。那,便是懂得。學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)砹岁P(guān)于懂得的周記，歡迎大家參閱。

　　關(guān)于懂得的周記篇一

　　我聽說過這樣一句話：驕傲是勝利的敵人，謙虛是成功的朋友，謙虛是什么?我常常問自己。今天，我分析以前試卷，終于懂得了這個(gè)道理。

　　上學(xué)期期末，通過一學(xué)期的努力，終于考了第一名。對(duì)此，我變得得驕傲起來，一暑假我都沉浸在第一的“池塘”里，我天天在公園里玩，從不學(xué)習(xí)。從沒想到會(huì)有沉下去的那一天。開學(xué)后第一次月考，一下子，我從第一名落到了第30名。但是，我還覺得只是意外，這“警鐘”還沒引起我的重視，第二次月考雖然考到了第六名，但還沒有達(dá)到目標(biāo)。兩次月考都沒考好，我士氣受挫，氣極敗壞，終于，我那高傲的頭顱垂了下來。從那以后，我專心致志地學(xué)習(xí)，把別人的優(yōu)點(diǎn)補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，取長補(bǔ)短。第三次月考，我終于把第一名奪了回來。

　　高爾基說過“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會(huì)更加燦爛奪目。”是啊，對(duì)人來說，謙虛是多么重呀!今天，我終于懂了這個(gè)道理。

　　關(guān)于懂得的周記篇二

　　“嗯，這次畫得挺不錯(cuò)的。你已經(jīng)入門了。”這是老師對(duì)我畫的素描的滿意評(píng)價(jià)。一聽到老師的好評(píng)，我就十分高興。這幾天的辛苦沒有白費(fèi)，自己畫的素描總算讓老師滿意了?；叵肫鹎岸螘r(shí)間媽媽對(duì)我的嚴(yán)格要求，我終于理解了媽媽。

　　我以前繪畫技術(shù)不好，嚴(yán)重缺乏藝術(shù)細(xì)胞，于是暑假時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描班，希望我的繪畫技能有所長進(jìn)。繪畫前，老師總會(huì)畫張范畫供我們參考。此時(shí)媽媽也會(huì)在旁邊看，自然而然也掌握了一些知識(shí)。而我呢，雖然就坐在旁邊聽，但是仍然有一些知識(shí)是一只耳朵進(jìn)一只耳朵出，沒掌握好要領(lǐng)。于是在畫畫時(shí)，那些沒掌握的知識(shí)，就憑直覺我行我素。所以，我畫出來的畫，真是漏洞百出。剛開始，我還不以為然，覺得慢慢來我可以畫好的，可一上課我就又忘了，我有些著急了，一心想改正錯(cuò)誤?？墒俏矣忠?yàn)闆]有吸取前車之鑒，一直找不到錯(cuò)誤。于是這著急反而讓我心急吃不了熱豆腐，于是就一錯(cuò)再錯(cuò)，一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　當(dāng)然，著急的不止是我，媽媽還更著急。每當(dāng)看到我那不堪入目的畫時(shí)，媽媽都會(huì)一邊教導(dǎo)我，一邊在心里為我著急。當(dāng)我在畫畫時(shí)，媽媽就在旁邊時(shí)不時(shí)地指出我的錯(cuò)誤?？墒怯捎谖抑保嫯嫊r(shí)心情浮躁，總想又快又好地把畫畫完，所以我把媽媽的好言相勸當(dāng)作瞎指揮，總是不理不睬的，有時(shí)還會(huì)反駁媽媽。最終，媽媽忍無可忍了。在一天晚上，我被媽媽罵得狗血淋頭。這一狠招竟然奏效了，從此我畫畫再也不敢疏忽大意，放松心態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真地畫。這樣下來，我的畫越來越漂亮，老師也批評(píng)得少了，偶爾還會(huì)表揚(yáng)幾句“大有進(jìn)步”。但是，我還是有一些錯(cuò)誤未曾改正。媽媽見此情形，態(tài)度來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，既然對(duì)我的大進(jìn)步給予表揚(yáng)。但是，媽媽認(rèn)為，既然我已經(jīng)有所進(jìn)步，就不能再退回去了，應(yīng)該一鼓作氣把錯(cuò)誤一次性地更正。媽媽開始讓我在其他時(shí)間多畫多練，讓我不斷地發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤。終于，在一次上素描課時(shí)，便有了開頭的這樣一目。

　　不僅是學(xué)素描，我的學(xué)習(xí)、生活上，媽媽也為我操心著，經(jīng)常會(huì)對(duì)我好言相勸?？墒俏铱傉J(rèn)為我已經(jīng)長大了，無需媽媽為我提醒太多。所以媽媽提醒我時(shí)，我經(jīng)常顯得不耐煩，甚至覺得媽媽太啰嗦?，F(xiàn)在我終于理解了媽媽，知道這是為我好。我感到很愧疚，真對(duì)不起媽媽的這份愛。

　　那一次，我受益匪淺。我不但懂得了理解媽媽的良苦用心，還理解了媽媽對(duì)我深深的愛。媽媽，謝謝您!

　　關(guān)于懂得的周記篇三

　　小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí)，我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活，多么留戀我們的班集體啊!那一幕幕動(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……

　　那是剛開學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會(huì)上，班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理，讓我們自己先來講一講開學(xué)后自己的表現(xiàn)。

　　一開始班級(jí)里靜悄悄地，都在等著別人的發(fā)言，誰是第一個(gè)發(fā)言者呢?我心里想著。

　　教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來。”她頓了一下，接著說：“這次，我經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿意的成績，可是一位同學(xué)卻說我是‘抄別人的吧’!我很傷心……”她的聲音哽咽起來，我也分明看見她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊!我們何曾想過當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

　　一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫摇＝窈?，我一定改正，真的?rdquo;

　　這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來說：“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了……

　　是啊，誰不愿得到別人的理解呢!是理解讓我們的距離一下子縮短了，是理解讓我們得到了一種從來沒有得到過的幸福……

　　那一次，我終于懂得，同學(xué)們之間的理解是多么的重要……