高中周記400字1：

　　步入新余一中大門，心里緊張得不得了。初中在向我說拜拜，高中在向我招手。啊!曾經(jīng)的初中生活是多么愉快美好啊!哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現(xiàn)。他們的高中生活是多么辛苦，快樂。

　　呵呵，我也上高中啦。沒想到高中是這么累、緊張，我被分到了高一(1)班，是一中高一(1)班的尖子班，本認為尖子班的氣氛是一種緊張，充滿學習的氛圍，可惜我在這里一點也沒有發(fā)現(xiàn)。

　　在這個班上氣氛不是很濃烈，平時上課有一點吵，但我本坐在最后一桌看不清楚又聽不見……

　　雖然說我上課有時候會忍不住向別人問問題，但我以后會改。

　　現(xiàn)在雖然我的成績不是很好，但我會努力學習的……

　　軍訓結(jié)束已經(jīng)很多天了，在軍訓三天中，我學會了忍耐與專心。在軍訓這三天短暫的日子里，我感覺又累又煩，這種感覺恰似學習一樣，偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機。

　　高中生活漸漸地我適應了一點，但還需要完全適應，為適應高中生活而努力，為考上大學而奮斗!高中

　　高中周記400字2：

　　人的一生就像一片茫茫的大海，我們的課余生活就像一顆顆珍珠。今天，我就撿一顆“珍珠”送給你吧!

　　星期天，我從床上爬了起來，經(jīng)過一陣刷牙洗臉吃飯，我的課余生活就開始了!我先來到了房間，看了看作業(yè)，“喲西喲西，作業(yè)都做完了，我可以輕松一天了!耶!”我做出了一個“耶”的手勢。作業(yè)是做好了，可是下面應該干什么呢?“恩，哦!對了!”星際恐龍“要開播了!”我火速打開電視機，津津有味地看起了電視。“弟兄們，上!泰山腳!”我仿佛就在這電視畫面的里面，親眼看見星際恐龍們打敗了食肉龍。“好景不長”，動畫片放完了。我靈機一動，想：現(xiàn)在是星期天，QQ上肯定有人上線，我就來“會一會”他們吧!我打開了電腦，連上寬帶，上了QQ，一看，哇塞，好多人啊!我這個合群的人是不會落后的，便馬上跟他們聊了起來。

　　可是聊著聊著，我眼睛酸了起來。正好，媽媽規(guī)定的時間也到了，我關(guān)閉了電腦，在椅子上用手托著腮幫子，向“馬桶上的思考者”一模一樣，想：哎呀呀，這年頭，小學生都沒什么可以玩的東西。學習那么緊，忙都忙不過來……“想著想著，我就睡了。

　　等我一覺醒來，課余生活將結(jié)束了。課余生活就像水，我們是魚。魚離不開水，我們離不開課余生活!

　　高中周記400字3：

　　如果誰要問我課余生活最喜歡什么?我會說最喜歡打羽毛球。

　　這是我的一種愛好，每當我寫完作業(yè)吃完飯的時候，就要跟爸爸出去打羽毛球。今天，吃完晚飯又去和爸爸打羽毛球。我們走出家門，走著走著我看見不遠處有一塊空地，便快速地路跑了過去。我大聲的朝爸爸喊著：“快過來呀!”爸爸快步走了過來，爸爸來到空地前說：“這塊地真不錯，地方還挺寬闊，真適合打羽毛球。”爸爸打開包從里面取出羽毛球和羽毛球拍，我跑過去拿著一個羽毛球拍，爸爸也拿了一個。我們就開始了，爸爸打得很高，我接住了，然后使勁一打，球便飛快地向爸爸“進攻”，爸爸又打了一個高球，這時后面來了一個小朋友，他很小可能只有5、6歲。他來到我的身邊一邊拍手，嘴里還叫著：“哥哥真棒”。這時球飛過來了，我一轉(zhuǎn)身，啪的一聲打了過去，爸爸居然沒有反應過來，球便落地了。我一邊笑著，一邊叫著：“哈哈哈，我贏了，爸爸都成為我的手下敗將了，真好玩。”一直在路邊看我們打球的老爺爺朝我伸出大拇指，我心里美滋滋的。

　　在我的課余生活里，羽毛球給我?guī)砹藷o窮的快樂。我今后打算當中國最優(yōu)秀的羽毛球運動員。

　　高中周記400字4：

　　我從來不相信，這世界會無路可走

　　有時候，會在電視里，看到很多報道，比如有人跳樓有人跳海。諸如此類，舉不勝舉

　　有時也會覺得，很莫名其妙，竟然有死的勇氣，又怎么會害怕活著?也許，會有人說，他們的人生無路可走，所以他們才會選擇死亡。但我卻又要疑惑，難道人生真的會有無路可走的時候嗎?

　　說白了，我的確不相信，所以人生會有無路可走的時候!也許你會覺得我是一個悲觀主義者，但是在生活中我確實是一個不折不扣的悲觀主義者!我相信世界有路可走，是因為我相信，無論如何，總會有一條路能帶我們走向最想去的地方。

　　我不喜歡別人抱怨生活，我覺得與其抱怨生活，不如在抱怨的時間里去找一些屬于自己的路走走，或許這樣就可以讓你對生活的抱怨少一些!對于生活，既然無從選擇，那么還不如樂觀一點，一直堅持不放手。

　　我從不相信，這世界會無路可走。我相信，只要堅持，你也就可以創(chuàng)造奇跡給自己，沒有什么是注定的，關(guān)于結(jié)局就要看你用怎樣的態(tài)度去面對了!

　　高中周記400字5：

　　今天是3月28日，又是我們學校一年一度的趣味語文學科節(jié)。在學科節(jié)的活動現(xiàn)場，擺設(shè)了許多不同年級班級的歇后語、古詩等。關(guān)于語文學科節(jié)，就是當你回答對了五題時，就可以獲得一個印花，滿十個印花可以換一個獎品。這次活動的目的就是想讓大家多一點增長知識，與同學之間的交流，大家可以互相猜對方的題目。例如一年級可以以抽獎方式抽古詩，抽到哪首古詩，就把古詩背出來，還有機器人電腦展覽等等。

　　活動開始了，大家都沉浸在忙碌的答題中。我還算是一個見識多廣的人，我將自己覺得容易的題目寫在我的課堂練習本上，不出我的意料，我的答案寫了滿滿的三頁紙，大家都爭著要看我的答案，我便出于好心，順便“輔導”了一下他們。

　　這次活動舉辦得很熱鬧，比上一年的情況好多了，幾乎全校同學都參加了這次活動，雖然我的戰(zhàn)績沒過漲了5個印花的成績，但是，我覺得這次趣味語文的學科節(jié)，還真讓我增長了不少見識，懂得了幾名最難的歇后語，例如，挨了刀的肥豬———不怕開水燙等，大家的題目出得不錯，版面也設(shè)計得挺漂亮。活動在下午差不多5點鐘的時候結(jié)束了，整個校園回蕩著歡樂聲，答題聲，在這些歡呼聲中大家又過了一次有意義的活動。

　　高中周記400字6：

　　俗話說得好：“讀萬卷書，行萬里路。”也只有“讀書破萬卷，下筆如有神。”也就是書籍，伴我一路幸福成長。從上幼兒園開始，我就每晚粘著媽媽給我讀書。那時候晚上我家里，總能看見這樣的場景：媽媽盤腿坐在床上，而我則挨在媽媽的懷里，舒舒服服地看著她小腿上攤開的一本圖畫書，聽她讀書上一個個有趣的故事。太陽升起又落下不知多少次，我要上小學了。我從書籍中明白了人生的許多道理，還懂得了“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。”

　　的境界，更加加深了對祖國的了解。每天早上，我們都要早讀，只是為了和書籍更近一步。也就是在小學，我開始閱讀沒有圖畫的書籍了。樹葉青了又黃了，六個春秋過去了，我就要小學畢業(yè)了。在這個時候，書籍就是我的老師，他教會我如何將應用題中的問號變成答題后面的冒號;他教會我如何將難懂的英語變成易明的中文;他教會我如何將一件簡單干澀的事情描述成語言優(yōu)美的文章。書籍不僅僅是我的良師還是我的益友，他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國的大好河山，他還告訴了我世界的壯麗奇觀;他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績;他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書籍，讓我找到了人生的目標。書籍給我?guī)淼闹R，如同他給我?guī)淼臉啡ひ粯佣?。從《基度山伯爵》里，我看到了一個正義者的復仇;從《鋼鐵是怎樣練成的》，我看到了一個小伙子成長歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里，我看到了一個贖罪者的善良和一個執(zhí)法者的悲哀……書籍，伴著我從幼兒園一直到了小學，他帶給我的，不僅僅是豐富的知識，更重要的是無限的快樂，讓書籍永遠伴我幸福成長吧!