中考滿分作文素材3篇
中考滿分作文素材1:
題目:我的老師
要求:①文體自選;②不少于600字;③不要套作,不得抄襲;④不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。
【特別提示】
①文中如需涉及所在區(qū)(縣)名,一律用“秦嶺區(qū)(縣)”代替;
?、谖闹腥缧枭婕皩W(xué)校名稱,一律用“陜西三秦中學(xué)”代替;
?、畚闹腥缧枭婕袄蠋熜彰?,一律用“姓+老師”代替,如“王老師”。
【解讀】
2015年陜西省中考作文試題仍然是一道全命題作文試題,其特點(diǎn)主要體現(xiàn)在:首先,在形式上,2015年陜西省中考作文試題相對于2014年中考作文試題來說少了一段“導(dǎo)引”文字,但卻加上了一個(gè)“【特別提示】”。不給考生以“導(dǎo)引”文字的寫作暗示,可以給考生“自由發(fā)揮”的最大空間,有利于考生“八仙過海,各顯神通”,寫出能代表自己最高作文水平的考場佳作。而新加的“【特別提示】”,則是對寫作“要求”中的第“④”條“不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息”的具體的、統(tǒng)一的規(guī)定,避免了因“要求”籠統(tǒng)而造成的操作性不強(qiáng)的弊端,也使命題顯得更加完美無缺。其次,在內(nèi)容上,2015年陜西省中考作文試題延續(xù)了往年的“高擴(kuò)展性”,即命題均能給考生以多種角度入題的可能,有利于考生超常發(fā)揮,寫好作文。具體來說,“我的老師”的這道全命題作文,在寫作時(shí)可供考生選擇的角度至少有以下四個(gè)方面:一是狹義的“老師”,即專指給自己帶課的教師;二是廣義的“老師”,泛指在某方面值得學(xué)習(xí)的人,也就是說,只要某個(gè)人“有所長”,無論男女長幼,無論身份地位,均可以是“我的老師”;三是比喻義的“老師”,可以是能教給我們知識、啟迪我們感悟、引導(dǎo)我們成長的所有事物,如前將一本好書當(dāng)做“老師”;四是引申義的“老師”,即凡是能對 “我”有啟迪意義的所有的現(xiàn)象、情境、場景等,都可以理解為“我的老師”。
【誤區(qū)】
“我的老師”的這道全命題作文試題,對考生來說,幾乎不存在什么難度。因?yàn)榉彩强忌?,一定都有很?ldquo;老師”,而且一定也寫過有關(guān)“老師”的作文。但正是由于這一原因,考生在寫作中也就最可能出現(xiàn)以下兩個(gè)方面的審題誤區(qū):
1、對“老師”的理解僅僅停留在狹義的方面,使得考場作文千人一面,千篇一律。
2、對“老師”只褒不貶,或者任意拔高,使得“老師”的形象嚴(yán)重失真,影響得分。
要得走出以上審題誤區(qū),在平時(shí)就要有意識地培養(yǎng)自己超強(qiáng)的審題能力,同時(shí),要真正走進(jìn)生活,注重觀察,并對觀察對象有真切的感悟。
【范文】
我的老師
說起來你們或許不信,我有一位好老師,它就是一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹。
還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。
那是五年前的一天上午,爸媽出去干活了,我做完老師布置的假期作業(yè)后無事可干,就叫來了幾個(gè)好朋友在我家的庭院里踢起了足球來。我們玩得很激烈,結(jié)果,一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個(gè)人仰馬翻,倒下去的時(shí)候,將爸爸新栽的那棵葡萄樹從靠近地面的地方徹底折斷。我想,壞啦,看來只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹時(shí)方便些,我“將功補(bǔ)過”,拿來鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹連根挖了出來,然后很隨便地就將它扔在了一旁。
爸媽回來后,對我的做法很是吃驚。他們對我說:“孩子,沒有一個(gè)生命不是在受挫中長大的,你應(yīng)該明白生命其實(shí)很頑強(qiáng)呢。葡萄樹的莖干是折斷了,可是它的根卻還活著呀,所以它還一定會長出新芽的!為什么要把它的根挖掉呢?”于是,爸媽又將我挖出來的葡萄樹根很認(rèn)真地栽回了原地。
第二年春天,那棵莖干被折斷了的葡萄樹還真的就萌生了新芽,到秋天的時(shí)候,它已經(jīng)長得幾乎與以前的大小沒任何兩樣了。第三年,它長得快要高過房檐的時(shí)候,爸媽不得不給它搭了一個(gè)架子,很快地,它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿架子。秋天的時(shí)候,它甚至還掛上了第一串葡萄呢……
近年來,特別是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心靈的煎熬,但每每這個(gè)時(shí)候,我一想起這棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹,我的內(nèi)心也就有了戰(zhàn)勝心靈煎熬的無窮的勇氣,從而一步步讓自己強(qiáng)大起來,再沒有什么挫折能讓我臣服。
現(xiàn)在你們相信一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹是我的好老師的原因了吧?一定是了!
【解讀】
本文有二美:一是主旨美。全文通過為我們講述“一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹”的成長經(jīng)歷,揭示了“人生就是遭遇再大的挫折,只要堅(jiān)持初心,就一定能發(fā)展壯大起來”的文章主旨,發(fā)人深省,能給讀者以超強(qiáng)的正能量。二是構(gòu)思美。主要表現(xiàn)在全文一開篇小作者即為讀者設(shè)置了“我”為什么要把“一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹”稱之為“好老師”的懸念,有了這一懸念,讀者的閱讀興趣立馬就會被激發(fā)起來,促使讀者將文章讀下去。這就使得本文在構(gòu)思上顯得十分巧妙,很有藝術(shù)性。
中考滿分作文素材2:聽雨
如果你固執(zhí)地認(rèn)為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼,冬天不下雨 那么就在春天聽雨吧,窗戶是一定要打開的,電燈是一定要熄滅的,在春 天聽雨,那是無可挑剔的。
“隨風(fēng)潛人夜,潤物細(xì)無聲。”當(dāng)無名的煩惱襲來,當(dāng)世間的一切都?xì)w 于沉寂之后,當(dāng)幾聲狗叫劃破雨夜的寧靜之時(shí),聽,仔細(xì)聽……
這雨飄灑著從天而降,飄到樹權(quán)上,落到屋頂上,順著房檐,最后融 人泥土,一滴一滴·…聽,仔細(xì)聽……
這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚(yáng),形成一首和諧的樂章,是一首極 富節(jié)奏感又極其單調(diào)的樂章,時(shí)而舒緩,時(shí)而急劇,聽,仔細(xì)聽……
你會覺得你已和大自然融為一體。
這雨,輕唱著挖空你的心思。道出你的惆悵,注釋你的疑惑,給你無 盡的想象,使你覺得自己仿佛已變成一滴雨,一棵樹,一根草,一束花,一 撮泥土。這雨使時(shí)間似乎停止,只有墻上的鐘告訴你生命在延續(xù)。
聽著,聽著,我似乎也在一個(gè)彎曲的延伸向遠(yuǎn)方的小巷,也逢著一位 結(jié)著丁香愁怨的姑娘,一位夢一般、風(fēng)一般、云一般飄去了的姑娘。
這雨,凈化著我的心靈,使我在自己的世界中找到一方凈土。一片 慰藉,我成長中的錯(cuò)誤會在這柔和的歌唱中變得美麗嗎?雨水真清純, 清純得如同我的眼淚,我在自己的淚水中看不清自己。
太多心思,太多癡言,太多情慷,太多哀怨.太多惆悵,太多太多無人 問津,只能在這細(xì)雨紛飛的日子將它們逐一放飛。
撕掉最后的日歷,于是過去變成回憶,我仔仔細(xì)細(xì)地尋找,我永永遠(yuǎn) 遠(yuǎn)地等待;期待著一個(gè)全新的自己,留給雨夜,一個(gè)新的足跡……
聽雨,這種感覺,不能言傳,只能意會。
中考滿分作文素材3:我的視線
終于,我來到了向往已久的大漠,我想這是一次不尋常的旅行。小 時(shí)候愛詩,始終忘不了王維那句質(zhì)樸的詩句—大漠孤煙直,長河落日 圓。今天,一切都盡收眼底。望去,這茫茫大漠,我的視線模糊了。
喜歡看三毛的書,欣賞她那段在撒哈拉放達(dá)的生活,那種至情至性, 那份至真至誠。此刻,她仿佛出現(xiàn)在我的視線中,灑脫。
風(fēng)吹起沙粒,迎面打擊著我的臉龐。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沒有盡頭。“啊—”我不禁失聲叫起,余純順!模模糊 糊中,我清晰地看到了他!一個(gè)偉大的人!我永遠(yuǎn)地崇敬他!我似乎真 的觸摸到這個(gè)偉人的雙臂。
我崇敬他是因?yàn)榇竽?,是因?yàn)樗诹_布泊達(dá)到了頂峰,在大漠譜寫 了孤獨(dú)的跋涉者的悲壯歷史。正當(dāng)我要靠近他時(shí),眼前又是一片玄黃。 但我還是要說,他永遠(yuǎn)活著,他不會在我的視野中消失。
其實(shí),我也曾經(jīng)怨恨過沙漠,討厭它的無情與殘酷。幾年前,余純順遇難的消息傳人我耳中時(shí),有說不出的難受,但隨著時(shí)間的推移,我也長 大了,也真正開始理解余純順生前說的話:我回家了,回到我生前的地 方,回到了祖先們居住過的地方。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返.”我不再怨恨大漠,反而像如 今那么熱愛,就是因?yàn)榇竽?,才造就出了這么一位勇士,或許真的像余純 順說的,大漠才是他的家。
我的視線中又頻頻出現(xiàn)了他的形象,他揮揮手,與我們告別。這也 許會成為我永恒的記憶。
大漠不僅僅是一片玄黃,它也有路,這路靠的是毅力與勇氣才能把 它走完。此刻,展現(xiàn)在我面前的大漠并不是以前的感覺,卻多了幾分挑 戰(zhàn)意味。
戈壁灘的險(xiǎn)峻,烈日的暴曬,此刻一一感受到了。大漠的一切掠過 我的視線,試圖把我嚇倒似的.但這些絲毫沒讓我動搖走下去的信念。
人生也就是如此。面對太多的艱難,卻還是要走下去。這次的大漠 之行令我感慨萬分,也磨煉了意志。面對困難不再草率,面對險(xiǎn)阻不再 退縮,一切都還得感謝大漠,感謝余純順。
夜深人靜,打開窗子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我的視線又回到了大漠……