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關(guān)于花卉的優(yōu)秀作文

時(shí)間: 秀媛

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于花卉的優(yōu)秀作文篇1

我的爸爸寒假時(shí)買(mǎi)回了一盆美麗的水仙花,美麗的水仙花雖不像月季花那樣美麗,也沒(méi)有國(guó)色天香的牡丹花那樣名貴,但那嬌小潔白的身影卻一直映在我腦海中。

說(shuō)來(lái)這美麗的水仙花長(zhǎng)得也奇怪,下面長(zhǎng)得有些像蒜,初次見(jiàn)到它時(shí),我心中還犯嘀咕:難道這就是那傳說(shuō)中的'美麗的水仙花,就長(zhǎng)這個(gè)樣子?掛了幾天,那個(gè)像“蒜”一樣的東西長(zhǎng)出了幾根綠油油的葉子,這使它的樣子更為怪異,那幾根葉子想幾棵碧綠的蔥管,這樣又像“蒜”又像“蔥”的東西能開(kāi)出美麗的水仙花嗎?我不屑一顧。但是,沒(méi)想到幾天過(guò)后,我被一種濃烈又淡雅的香味迷住了,難道水仙開(kāi)花了,我趕忙跑到窗臺(tái)上,果真看到了嬌艷欲滴的美麗的水仙花。那花潔白而透明,玉潔冰清,像是用玉石雕成的,白而嬌小使人人都不由自主的喜歡上了它,深深地陶醉在它那迷人又醉人的香氣,陶醉在它那柔弱又不乏堅(jiān)韌的身姿中。

美麗的水仙花在寒冷的天氣中,同梅花一起開(kāi)放,將自己那蓄養(yǎng)了幾年的身體向人們開(kāi)放出最美的身姿,當(dāng)春天的腳步悄然無(wú)聲地一步一步的走近時(shí),自己又無(wú)聲無(wú)息地落下,不和春天的任何花兒爭(zhēng)春,只有在那冬天,它又挺立在葉子上,在那沒(méi)有生機(jī)的季節(jié),洋溢著活力。

美麗的水仙花,我贊美你,贊美你那嬌美的樣子,贊美你那無(wú)比頑強(qiáng)的生命力。

關(guān)于花卉的優(yōu)秀作文篇2

我喜歡凌寒不屈的梅花,喜歡清香撲鼻的荷花,喜歡雍容華貴的芙蓉......但我最喜歡的要數(shù)蕙質(zhì)蘭心的`蘭花了。

蘭花的葉子猶為特別。上面鑲嵌著兩根白條,葉面是碧綠的,葉尖微微泛著黃,好似一艘艘存放了好多年的小船。雨后葉子上掛著幾串露珠,晶瑩剔透,宛如一串串水晶。

初夏,正是蘭花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。有的只開(kāi)了一半,露出了雪白的衣裙,有的還是個(gè)花骨朵,裹著綠色的大衣,小心翼翼的藏在綠油油的葉子后,有的已經(jīng)完全開(kāi)了。它們穿著白色長(zhǎng)裙,透出金燦燦的襯衣。如同九天仙女來(lái)到凡間。

蘭花敗了,一縷縷地貼在枝丫上,輕輕一抹,汁水緩緩流出,頓時(shí)芳香撲鼻,令人耳目一新,花瓣也變得清澈透明。果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了,一嘟嚕一嘟嚕地長(zhǎng)在花旁,給這一捧殘花平添了幾分生機(jī)。

院子中,百合散發(fā)著濃濃的香氣,引得一大片蜂蝶在它身邊翩翩起舞,而蘭花卻在角落獨(dú)散幽香,不與人爭(zhēng)寵。它是那么地淡泊名利,安享寧?kù)o。

看著眼前的蘭花,我不禁想到,我要是它那該多好,不問(wèn)世俗,不與百花爭(zhēng)艷,無(wú)憂無(wú)慮地生活,沒(méi)有任何煩惱。

我愛(ài)它,這幽香陣陣的蘭。

關(guān)于花卉的優(yōu)秀作文篇3

在我九歲的生日那天,媽媽送了我一盆清新飄逸的杜鵑花,我可喜歡了。

每當(dāng)春姑娘來(lái)臨時(shí),杜鵑花便悄悄地露出了粉紅色的嫩芽。隨著葉子的漸漸長(zhǎng)大,枝頭悄然地結(jié)出了許許多多花骨朵兒,綠中帶黃的葉片將它們輕輕地舉起,花兒害羞地沖我點(diǎn)著頭。

初夏時(shí)節(jié),一朵朵花骨朵突然變得勇敢了,簇?fù)碓谥︻^競(jìng)相開(kāi)放起來(lái)。這些美麗的“花舞者”爭(zhēng)奇斗艷,像一群玫紅色的花仙子對(duì)我微笑著,那樣子十分可愛(ài)。此時(shí)的杜鵑花也算得上是千姿百態(tài):有的似開(kāi)未開(kāi),把那光滑的臉蛋憋得通紅;有的繞著花枝兩側(cè)一個(gè)勁兒地開(kāi)放,像只展翅欲飛的小鳥(niǎo);還有的全部綻開(kāi)了,像一個(gè)嬌羞的'小姑娘,白天還要把臉蛋藏起來(lái),我想大概是怕太陽(yáng)曬黑了它那嫩嫩的臉吧。

這盆杜鵑花擺放在陽(yáng)臺(tái)上,偶爾也會(huì)有蜜蜂和蝴蝶光顧。小蜜蜂忙著在花間穿梭,“嗡嗡嗡”地叫著,好像在興奮地說(shuō):“杜鵑花的蜜真甜呀!”小蝴蝶扇動(dòng)著多彩的翅膀繞著杜鵑花翩翩起舞,有時(shí)落在花叢中,不仔細(xì)看還以為杜鵑開(kāi)了朵蝴蝶花呢!

一陣風(fēng)拂過(guò),整株杜鵑花抖動(dòng)著花束隨風(fēng)搖曳,像一個(gè)身著玫紅色舞衣的少女在翩翩起舞。陣陣花香迎面撲來(lái),來(lái)我家的客人都會(huì)贊不絕口:“這盆杜鵑花真是格外的清香……”

我愛(ài)杜鵑花!愛(ài)它美麗的舞姿和淡淡的清香??!

關(guān)于花卉的優(yōu)秀作文篇4

它無(wú)償?shù)貛Ыo人們芬芳,不求回報(bào)的讓世界美好。沒(méi)錯(cuò),它就是桂花。

今天一大早,我和媽媽就去了東吳公園賞桂?!鞍嗽鹿鸹ㄊ锵恪保婷惶搨靼?!還未走進(jìn)大門(mén),一股沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái),頓時(shí)令人心曠神怡。

聞著陣陣清香,我們邁著輕快的腳步,不知不覺(jué)就走到了桂花樹(shù)前。啊!真的是太香太美了。我激動(dòng)地抱住桂花樹(shù),細(xì)心打量著這位仙子,我發(fā)現(xiàn)每棵樹(shù)上都聚集著繁星似的花朵,在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的美麗極了!

看著這樣的美景,呼吸著濃濃的香味。我情不自禁地閉上眼睛,靜靜地享受著桂花帶來(lái)的芳香。這一刻是最幸福的,感覺(jué)這空氣都是香香的',甜甜的。

桂花不但香氣撲鼻,那米粒般大小的花朵,更是惹人喜愛(ài)。一簇簇、一串串,有條不紊地掛滿枝頭。仔細(xì)看每朵小花,大概是由四片花瓣組成的,樣子精致極了!桂花顏色也是豐富多彩的,有紅色的、橙色的、金黃的、米黃……給東吳公園的秋天增色不少。

桂花不僅能供人欣賞,還可以做各種各樣的美味食品。比如:桂花糖、桂花茶、桂花酒、桂花糕……美味佳肴。

開(kāi)在樹(shù)上的桂花供人欣賞,給城市增添一抹香味,摘下來(lái)的桂花還供我們食用。它真是“鞠躬盡瘁,死而后已”??!

關(guān)于花卉的優(yōu)秀作文篇5

走進(jìn)校園,香味撲鼻而來(lái)!咦?是什么花的香氣這么迷人呢?啊,原來(lái)是我們校的桂花。

九月,校園里最香最美的花非桂花莫屬了!桂花樹(shù)的樹(shù)根與樹(shù)枝并不像梅花樹(shù)那么優(yōu)雅,它看起來(lái)是笨笨的;桂花的香也沒(méi)有像茉莉花那樣幽香,而是給予人一種沁入肺腑的感覺(jué)。別的花一開(kāi)就顯露在外面,像是炫耀自己有多美;而桂花卻不是這樣,她是謙虛的,開(kāi)花時(shí),總是把自己的小腦袋藏里頭。只有仔細(xì)地去尋找,才能找到。

校園里的桂花真香啊!上課時(shí),她的香味讓同學(xué)們立刻打起精神,似乎在鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能成為祖國(guó)有用之人。

下課時(shí),桂花最受歡迎了。每個(gè)同學(xué)都跑來(lái)摸摸她,抱抱她。有些愛(ài)美的小女生還采一些放在自己的文具盒里,讓自己的文具盒也充滿香氣。

校園里的桂花真美?。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又好似一個(gè)金色的小娃娃,燦若繁星,十分可愛(ài)!風(fēng)一吹,桂花隨風(fēng)搖起,飄落的花好似金色的小蝴蝶。同學(xué)們仰起小腦袋,桂花就落在了臉上,輕輕地,細(xì)細(xì)的,溫和的,美極了!

校園里的桂花真多??!多得像天上的'星星,海攤上的沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清,眼花繚亂。

校園里的桂花不僅香、美、多。還有很多作用,桂花可以曬干泡茶,可以做成桂花糕,桂花酒,桂花糖……

這就是桂花,她具有謙虛的品格。她,就是秋天的小精靈,給人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)桂花!

關(guān)于花卉的優(yōu)秀作文篇6

“真無(wú)聊?。 毙瞧谔斓脑缟?,做完了作業(yè),我百無(wú)聊奈地自言自語(yǔ)。這時(shí),陽(yáng)臺(tái)上突然傳來(lái)一聲響,我尋聲望去,原來(lái)是我家那只頑皮的花貓將一只花盆掀翻在地上。哈哈,有了, 上次外婆買(mǎi)的太陽(yáng)花種不是還剩下幾顆嗎?那我就學(xué)種花吧!

說(shuō)干就干。我找來(lái)種子,飛快地跑到陽(yáng)臺(tái),把地上的花盆擺正,拿起鏟子將花盆里的土翻松,接著又扒開(kāi)一個(gè)小坑。然后小心翼翼的把種子放了進(jìn)去,又用手一點(diǎn)一點(diǎn)將土坑鋪平。做完了這些,我又跑去洗手間接了一盆水,學(xué)者外婆的樣子用手把水澆到花盆上,最后又用小鏟子把花盆里的.土壓平,這樣花種就種好了。

看到自己的勞動(dòng)成果,我心里美滋滋的,別提多高興了。不過(guò),我又有些擔(dān)心:我種的太陽(yáng)花種究竟能不能長(zhǎng)出芽來(lái)呢?我又懷著忐忑的心情對(duì)著花盆說(shuō):“種子,種子啊,你可要乖乖地聽(tīng)話,好好在土里生活呦,快點(diǎn)長(zhǎng)也開(kāi)花,千萬(wàn)別讓我失望??!”說(shuō)著,我就輕輕地把花盆端正擺在了陽(yáng)臺(tái)上,并在心里向時(shí)間老人祈禱:讓我的花種快點(diǎn)發(fā)芽!

我覺(jué)得這個(gè)周末真開(kāi)心,學(xué)種花真有趣!

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