美麗的桂花小學(xué)生作文
美麗的桂花小學(xué)生作文篇1
我不由的在那片正盛的桂花林中停下了腳步。
從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)開(kāi)的這樣美的桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片淡黃,像一個(gè)一個(gè)的寶石,那樣清純,淡雅。它們和陽(yáng)光互相照映,仔細(xì)看時(shí),才知它是白里透黃,黃里透白。
這段時(shí)間是桂花開(kāi)的最旺盛的時(shí)候。花兒一個(gè)挨一個(gè),雖然是那么的小,但是卻不留一點(diǎn)空隙,不得不惹人喜愛(ài)。
每一棵桂樹(shù)都是上面的盛開(kāi),下面的待放,越往上越多,越往上越美。那花朵如同是一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,那么歡快,那么優(yōu)美,它迎著太陽(yáng)的光輝歡笑。我忍不住上前,聞了聞。
頓時(shí)間,一片清香撲鼻而來(lái),比百合更濃,比蠟梅花更清新。我一時(shí)間沉醉在著撲鼻而來(lái)的香氣中。這香氣穿過(guò)我的鼻子,流進(jìn)我的心里。我的心似乎飄進(jìn)了世外桃源,那樣的舒服,那樣的快樂(lè),把我因秋日的干燥而產(chǎn)生的不開(kāi)心,負(fù)擔(dān),壓力全部帶走了。我似乎聽(tīng)不見(jiàn)外面的噪音,只有精神和寧?kù)o。
這清香似乎和桂花同色,它輕輕地籠罩著我。記得小時(shí)侯,爸爸帶我來(lái)到一棵桂樹(shù)下面,問(wèn)我聞出了什么。幼年時(shí)的我是那么的天真,什么也聞不出來(lái)。現(xiàn)在,我從著撲鼻而來(lái)的香氣中聞出了舒服,喜悅,和秋的味道。
桂花就是這樣的惹人喜愛(ài)。他雖然沒(méi)有菊花那么大,那么盛,沒(méi)有玫瑰花那樣多姿,那樣美麗,也沒(méi)有荷花那種“出污泥而不染”的品質(zhì)。但是它存在于香氣中,一種使人舒服的香氣中。
在著黃白相間的,開(kāi)的正盛的芳香和花中,我加快了腳步。
美麗的桂花小學(xué)生作文篇2
秋去秋來(lái),又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里,有兩棵比我還高的桂花樹(shù)。每天早晨,一推開(kāi)門(mén)就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香,總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味,總?cè)滩蛔∥擞治亲?,總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò),那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,零零散散地飄落下來(lái),像一只只漫天飛舞的蝴蝶,停在了我的頭上、身上、鞋上,輕輕的,輕輕的,香香的,香香的,撫摸著我,不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中,它向我訴說(shuō)著秋的到來(lái)……而秋天最美的花不是他,而它帶給大家的就是一種心曠神怡的感覺(jué)。
美麗的桂花小學(xué)生作文篇3
現(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié),不但果實(shí)娃娃成熟了,就連桂花也悄悄向人們展開(kāi)她們那可愛(ài)的笑臉,還散發(fā)出陣陣的清香。似乎是在爭(zhēng)取“桂花女王”的稱呼呢!
有一天,我和媽媽、弟弟一起去草坪上玩。弟弟到處竄來(lái)竄去,活像一只快樂(lè)的小猴子!他聞到了桂花的香味,就走到桂花樹(shù)前,聞了聞,不禁贊嘆:“真香的桂花啊!我真想摘一朵,媽媽、姐姐,快幫我摘一朵!”媽媽走到弟弟身旁,剛要伸出手去摘,我連忙說(shuō):“媽媽!不能摘桂花,如果您摘了,它的美麗就不能維持下去,路人也就看不到如此美麗的桂花了。”媽媽聽(tīng)了我的話,嘴角露出了微笑,說(shuō):“孩子,你懂得這個(gè)道理媽媽很高興,以后你得好好當(dāng)媽媽的老師啦!”媽媽說(shuō)話的語(yǔ)氣好像是在捉弄我一樣。我思考了一會(huì),一拍腦袋,大喊:“我明白啦!”媽媽奇怪的問(wèn):“你明白什么了?”“您這番話的意思呀!只不過(guò)您說(shuō)的話是什么意思您自己心中一定明白。”我開(kāi)心地說(shuō),并擺出一副調(diào)皮的樣子。
我們一定要好好保護(hù)植物,一定不能傷害它們!
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