中國象棋是起源于中國的一種棋戲，屬于二人對抗性游戲的一種，在中國有著悠久的歷史。下面是學習啦小編為大家整理的小學一年級作文下棋范文，歡迎閱讀。

　　小學一年級作文下棋一

　　有趣的下象棋

　　我們的課余生活是豐富多彩的，有打藍球、跳繩、編花籃、下象棋……

　　就數(shù)下象棋最有趣了，我記得，一個風和日麗的下午。爺爺拿著一副象棋走到我面前說：李清華，爺爺來教你象棋。好不好?我點點頭說：好。爺爺開始說：馬走日、象走田、兵卒不能后退只向前、將不能出城、士走叉路、炮隔山打、車直走。爺爺還教我，他走棋的秘技?？晌铱倢W也學不會。

　　爺爺說：我們先比一盤吧?我高興地說：好好好　!　開始了，我象飛田、爺爺當中炮……最后，我失去了，兩個車、兩個炮、兩個象、一個馬、三個兵。不過爺爺也所剩不多。爺爺一下子，就把我的老將攔了下來。我走那邊死，走這邊也死。我說：爺爺，我服了。爺爺說：不錯不錯，有進步，只要你多花一點時間去練，我相信一定行。

　　通過這盤起，我明白了一個道理：原來，下棋就像數(shù)學一樣只要你有信心，就一定能達成目標。

　　小學一年級作文下棋二

　　下象棋

　　今天，我和爸爸下棋比賽。我先拿出棋盤，把棋放好，我選的是紅顏色跳棋，爸爸選　的是綠色。

　　我們開始比賽，爸爸讓我先走五步。我?guī)紫绿龊眠h，我想，這盤棋我贏定了。沒想到你爸爸更厲害，這盤棋還是讓他贏了。

　　第二盤棋我下的更好，最后，爸爸輸了我兩步。

　　我覺得下吹跳棋正在真有意思　!

　　小學一年級作文下棋三

　　下棋后

　　今天上午我和趙浩源、弟弟玩下棋，后來我賭氣不玩了，因為我走的沒路了，而趙浩源又不讓畫路。

　　我回到家關了門，然后我叫媽媽回來，是想告訴她我不想和趙浩淵玩了，但我一回來媽媽就問我，為什么不和浩淵玩了，我就開始打媽媽;因為我不想和浩淵玩;她卻非要讓我和浩淵玩。媽媽生氣了，也狠狠的打我。最后我把媽媽的草帽也弄壞了，媽媽又打的我更加厲害了。這件事情過后，我就獨自回到臥室生悶氣去了。

　　后來我又想媽媽和浩淵是對的，我打媽媽是不對的。后來，我和浩淵和好了，我們又畫了一個，這樣我們就又能繼續(xù)玩了!

　　我從這件事懂得：我隨便打媽媽是不對的，我應該信守諾言，不可以隨便打媽媽，不然，媽媽也會說話不算數(shù)，弟弟也以后會學我的樣子，騙我、打我，我想到這里，身體顫抖了一下，不寒而栗!我這樣想著就說：“媽媽，請你給我找一找我的數(shù)學本，好嗎”?然后媽媽變得和善了，給我找來了作業(yè)本，我開始做起了作業(yè)。吃過午飯，我寫下了這篇日記，為的是以后再打媽媽的時候看到這篇日記，改正打媽媽的錯。

　　小學一年級作文下棋四

　　第一次下棋

　　“嘿，打吃你!

　　”圍棋教室里傳出一陣陣我們清脆的喊聲。噢?這是在干什么呢?原來是在下棋呢，看上去還真激烈，走，去看看吧!

　　這一個暑假，我學習下圍棋，下了幾盤后，感覺還挺有意思的，這不，我正在跟一個人在下棋呢!

　　這個人的棋術也不賴，我絞盡腦汁的對應他下得一步步棋子。

　　一開始，我就來了個開門黑，被他吃得連連后退，我想著老師交給我的方法，引蛇出洞、引火自焚、以一換十……嘿，引火自焚，有辦法了，燒起火，自己雖然受損傷，但可以把別人也受損傷，而且，別人還比自己嚴重。

　　我先讓他把我的一顆棋子提掉，然后故弄玄虛，迷惑他，沒想到他一下子就被我迷惑住了，走進了我的火中，還在那兒沾沾自喜呢!

　　哈哈，這下你可輸慘了，我一下子，就把它的氣堵住了，這下大豐收了，白白得了六顆棋子?，F(xiàn)在，我雖然損失了一顆棋子，但是我反而把他損失了六顆棋子。這樣算來，我還賺了五顆棋子?，F(xiàn)在，他好比一塊鐵皮，而我好比一塊鋼鐵;我好比一塊鐵塊，他好比一張墻紙，我一戳，就碎了?，F(xiàn)在，我明顯占了上風。哈哈，我雖然是入門級的，但是卻很聰明哦!

　　接下來，他就只有被我打得分了，我用以一換十、引蛇出洞、打一換二……逐漸，整個棋盤布滿了，我吃了他十二顆子，他吃了我十顆子，我贏了，我第一次就贏了他!

　　哈哈，我被加了一顆星，耶!

　　這圍棋真是太有趣了!

　　小學一年級作文下棋五

　　父子對弈

　　國慶節(jié)放了幾天長假。因為爸爸工作很忙所以不能帶我去看外面的世界，但我有幸跟媽媽一起游覽了湯河公園。

　　我隨媽媽來到湯河橋中央，便被橋下雷鳴般的流水聲吸引住了，忍不住低頭往橋下看去，只見噴涌而出的河水，就像從橋洞里飛奔出來的野馬，咆哮著又掉進漩渦，就像一塊塊石頭投入水中濺起的一朵朵晶瑩的水花一樣。水霧迷漫，水聲轟鳴，氣勢磅礴。從橋上向東眺望，樹木郁郁蔥蔥，有的像是頂天立地的巨人，有的又像是亭亭玉立的綠衣仙女，在云霧中若隱若現(xiàn)。迷霧中，隱隱約約地看見一座漂亮的宮殿，像電影里的仙境一般，漂亮極了。我以為自己眼花了，便催著媽媽快去看看。走近一看，啊!

　　原來是湯陰一中新建的圖書館，圖書館高五層，下半部分是按現(xiàn)代建筑模式建造的，顯得很氣派，頂層又不失古建筑的風格。圖書館矗立在風景優(yōu)美的湯河公園，孕育著悠久的湯河文化。我想這一定是建筑師的獨到之處吧!

　　欣賞完了圖書館，我和媽媽又順著圖書館門前的小路，向假山上走去。來到假山上，這里樹木郁郁蔥蔥、鳥語花香。最特別的是山上的石頭奇形怪狀，千姿百態(tài)。這些奇石雖然不是天然生成的，但是卻體現(xiàn)出了能工巧匠的精心設計。再看看腳下飄落的各種樹葉，有黃的、紅的、深綠的，五顏六色真是美極了。我們又到山腰的一座閣樓上，向四處看去，籠照在霧中的景色更是妙不可言。我感覺自己像仙女一樣騰云駕霧、悠然而去，好美啊!

　　我像在仙境里似的，隨著媽媽不知不覺地回到了橋頭?；仡^望去，河水泛起一道道秋波，這時太陽也沖出云層，照在水面上顯得波光粼粼。再看看遠處的景色，在未散的云霧里，顯得朦朦朧朧，湯河公園不愧是家鄉(xiāng)一道亮麗的風景線啊