在成長中，我們做了許多事情，但有意義的事情你還記得嗎?快拿起筆寫成一篇優(yōu)秀的作文吧。下面是小編為大家搜集整理是一年級作文一件有意義的事，僅供閱讀!

一件有意義的事

一天傍晚，刮著大風，天上烏云密布，雷聲隆隆地響，大雨將要傾瀉而下，只見家里窗口被風吹開了，我突然想起教室的窗還沒關，連忙穿上雨衣，沖出家門。

這是，媽媽從廚房跑出來，直跺腳大喊：“女兒，你去哪里?天那么黑，一會兒要下傾盤大雨，不能出去。”我說：不行，教室的窗還沒關，我要回去關上窗戶。雷鋒叔叔冒著大雨都可以為戰(zhàn)士們送飯，為什么我就不可以為班集體做一些事呢?“我管不了那么多了，如果我不快點回教室，教室里的窗戶就白白”犧牲“了。我顧不了媽媽在后面跺腳大喊，連忙跑回學校，一路上，因為風太大，一些沙子飛進我的眼睛，弄得我的眼睛挺難受的，但我一想到教室的窗戶和同學的課卓被雨打濕，我又加快了腳步。跑到學校門口，就聽見一年級窗戶被打碎的聲音，我心如刀絞，連忙跑上四樓，我們班的教室里關窗。因為風太大了，我使盡了全身的力氣才關好窗。我見門上的氣窗還沒有關，就想去關氣窗，可是我的個子太矮，關不上，我就搬來桌子，再在桌子上面放一把椅子，踩上去，終于關好了，當我剛關好全部窗戶的時候，傾盤大雨就從天上飛瀉下來。雨聲嘩嘩地響，就像為我奏一曲雷鋒的贊歌。

當我看見教室里全部窗戶都關好的時候，仿佛雷鋒叔叔的高大的身影就出現(xiàn)在我眼前。

印象深刻的一件事

假期就要過去了，回想起假期中的一件事，給我留下了深刻的印象。

今年的假期作業(yè)學校進行了改革，讓每個同學假期完成一個小課題研究，來代替以往枯燥的假期作業(yè)本。我和媽媽一起完成這項作業(yè)，我們的研究課題是“生命源泉的枯竭—水污染”。我們計劃通過上網(wǎng)、讀書、訪問等形式搜集資料，經(jīng)過思考和總結以PPT的形式進行展示。

我和媽媽進行了分工。媽媽負責在網(wǎng)上查資料，我到圖書館搜集信息。很快我們需要的資料都準備好了，現(xiàn)在可以開始做PPT了。媽媽告訴我，她從沒做過PPT，我們得一邊學習一邊制作。我聽了心都提到了嗓子眼兒：我們都沒做過PPT，這項作業(yè)能完成嗎?會不會搞砸了呀?媽媽說：“不用著急，我向同事學習了一點基礎知識，咱們慢慢研究，一定能做好!”首先，我們打開電腦，調(diào)出PPT軟件，新建了一個文件，在幻燈片的標題欄中寫入了題目。然后，插入新幻燈片，把搜集到的資料一部分一部分地復制到幻燈片中。文字部分解決了，就剩下最后的編輯排版工作了。我們對每一張幻燈片都選擇了不同的版式，設計了各種動畫效果，每一張圖片的畫面都不一樣，而且還配上了各種聲音。終于做完了，我和媽媽整個放映了一遍，覺得不錯，我的心終于放下了。

這項作業(yè)使我收獲很多，它不僅僅宣傳了節(jié)約用水的重要性，還讓我明白了做什么事都不要著急，只要努力就可以成功。

慰問養(yǎng)老院

今天我起了個大早，和媽媽一起來到了家附近的養(yǎng)老院。來到這兒，我發(fā)現(xiàn)，這里并不像電視上那樣。

老人衣食無憂、可以在在那里頤養(yǎng)天年?不，現(xiàn)實往往是相反的。那里的老人似乎沒有那么幸福，也許那里只是他們可以遮風避雨的場所?？梢詽M足他們的一日三餐。除此之外，我能看到的只有老人眼神中，對子女、對家的思念。

有的老人住的房子。窗戶還在漏水，有蒼蠅在你身旁的生活并不好受吧。但的的確確，他們就生活在這里。在這里我認識了一位85歲的老奶奶，她跟我說，這里很久不會有人來一次，除了一群高中生，為了完成作業(yè)來的。在這里，她過得還挺開心的。幾個老人在一起講講話，不會那么孤單。自由活動室限制75歲以上的老人不許去，怕磕到碰到。老人的話語我需要仔細的聽，因為可能聽不清。

這一天是個晴天，我推著輪椅，和老人一起在不大不小的院子里一起嘮嗑，她把我當作孫女一樣，無話不談。中午，我?guī)Ю夏棠倘コ燥?，中午是粥，因為不怎么愛吃，沒吃幾口就走了。其實這一幕幕在我眼里覺得很刺眼，如果是在家里，有兒女的陪伴，有孫子、孫女的陪伴，還會不會這樣呢?我一直在這里呆了7個多小時，在這里我覺得感覺不到時間的流逝……我答應這里的老人、院長，下次會帶許多朋友，讓他們感到溫暖。

我又一次望了一眼那樹影婆娑的小院，千種情思涌上心頭……

捕蟬

暑假里的一天，我和我的小伙伴準備出去捕蟬。因為夏天正是蟬兒出土繁殖的豐盛時期。而且蟬也是飯桌上的一道美味佳肴，對人體大有好處。

一大早，我就找了細而很長的竹竿，還去小賣店買了一只粘蟬的小手，還找了一個大盒子，找來剪刀、紗網(wǎng)、膠水，做了一個專門裝蟬的盒子。

準備工作一切就緒，就等待晚上了。

終于到了晚上，我們在郊外的楊樹林里展開了捕蟬行動。我們兵分四路捕蟬。我在樹林里走著，拿著手燈不停的照著。因為我知道，蟬喜歡在楊樹上吸取汁液，所以我就仔仔細細的尋找著。“啊，我看到了一只正在吸取汁液的蟬。”我喜出望外的說。我躡手躡腳的走著?？拷?，我果斷地用小手一粘，哈，抓到了一只，所以，抓蟬要快、狠、準。

我繼續(xù)尋找著蟬的蹤跡，走著走著，我竟然和我的一個小伙伴碰頭了，我和他一起找齊捕蟬。我們互相配合，抓了很多只蟬，有40多只。有一次，我看見一只蟬，只顧著前面，沒有顧忌腳下，差點掉進了井里，還是小伙伴幫了我。

回到集合的地方，我們大家都各自說出了自己的戰(zhàn)績，總和起來有100多只。我們幾個人都笑了，一起牽著手高高興興地回家了。

回到家，嘗著自己捕捉的蟬，當時，那是一種說不出的高興和自豪!

通過這件事讓我感慨萬千。它讓我知道了團結就是力量，還讓我從說上看到的知識得到了實踐。我永遠也不會忘記這一次捕蟬。

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