美麗的春天，是那么美麗，那么俏皮，像一個可愛的女孩。下面讓我們一起來欣賞小學一年級關于描寫“春天”的作文吧。

小學一年級作文春天優(yōu)秀范文篇1：我眼里的春天

我眼里的春天是這樣的：天空是藍藍的，有幾朵像棉花糖似的白云在做游戲;路邊有很多的鮮花、小草，嫩嫩的，綠綠的，像剛出生的娃娃對著你笑;小鳥在天空自由自在地飛翔，燦爛的陽光在潔白的羽毛上閃著亮光。。。。。。

春天是綠色的，是有生命的，是大地媽媽賜給人間的美好季節(jié)。春能給人們帶來清爽的心情。我們應該感謝大地母親賜與我們這些美好的東西，而不是去任意破壞她。

我愛春天，我希望我們的環(huán)保意識能更上一層樓!

小學一年級作文春天優(yōu)秀范文篇2：春天

作者：張楠

春天，正是萬物復蘇的時候，春姑娘吹著她那優(yōu)美的曲子，領著五顏六色的花兒嫩綠的草兒，從雪白的夢中醒來。

溫暖的春風撲面而來，散發(fā)出迷人的香味。使人入迷，感覺自己仿佛就是其中的一朵，隨著其它的花兒們隨風舞動著。春風的氣息溫暖著我，嗯嗯，花真香啊!我像進入夢中一樣。

小鳥向一位鋼琴家，伴隨著春姑娘，花兒們快樂地跳起來了。當然，我也是其中一朵，我和花兒唱起了：春天在那里呀!春天在那里。

這么美的情景真美啊!我愛春天。

小學一年級作文春天優(yōu)秀范文篇3：找春天

作者：朱傳旭

柔和的春風輕輕地吹來了，溫暖的陽光照射著大地。啊!春天到了。

春天來了，我沖出了家門，去尋找春天。我四處尋找，找到了，找到了。小草伸了個懶腰，從地下探出頭來。叮咚叮咚，這是流水的聲音，我趕快跑過去，一看，說;找到了，找到了。小溪流水的聲音像一首美妙的音樂。我又聽到了一些聲音，我趕快跑過去，說;找到了，找到了燕子從南方飛過來，是要給春光增添生機吧。

春天是哪樣美麗，又是那樣可愛，又是那樣附有生機，我愛春天。

小學一年級作文春天優(yōu)秀范文篇4：春天來了

作者：武豪吉

春天來了，春風輕輕地吹拂著柳枝，像是給柳樹姑娘梳頭。

柳樹在春風吹拂下，發(fā)生了奇跡，長出了嫩嫩的鵝黃色的芽兒，柳姑娘好像長出了幾縷綠色的頭發(fā)，在空中飄蕩。

有一個小男孩在放風箏，春分輕輕地吹這好像在為這個男孩喊加油呢!美麗的蝴蝶也在風箏旁飛來飛去，也好像在為風箏伴舞呢!

春天真美，我喜歡春天!

小學一年級作文春天優(yōu)秀范文篇5：春天來了

作者：楊思銘

春天來了，冰雪開始融化，人們脫掉了厚重的棉衣，穿上了五顏六色的春裝。

小燕子從南方飛回來了，它們在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“啊，春來真美麗呀!”

冬眠的小動物們，松鼠、青蛙、狗熊和蛇，他們伸了一個大大的懶腰跳出了冬眠的家，歡快地來到了草地上盡情地玩耍。

我們愛春天，春天是我們的朋友，讓我們擁抱春天吧!

小學一年級作文春天優(yōu)秀范文篇6：春天的腳印

春姑娘來了，她在無聲無息中走來。

春姑娘走過草地，小草綠了;春姑娘淌過小溪，溪水丁丁冬冬地唱著歌，歡快地流向遠方;春姑娘來到花園里，花兒開了，鳥兒叫了，燕子飛回來了;春姑娘跑到田野上打了個滾，呵!萬物舒醒了：種子發(fā)芽了，麥苗變青了，小動物們也忙碌著到處覓食了……

春姑娘走過祖國的大江南北，留下了許許多多春的腳印。春天，我愛你!

小學一年級作文春天優(yōu)秀范文篇7：留住春天

輕輕的，輕輕的。像一只七彩蝴蝶在空中劃過一條優(yōu)美的弧線。

輕輕的，輕輕的。像一片小小的嫩葉從樹枝中探出頭來。東瞧瞧，西盼盼，尋找春天路過這里的痕跡。

一只小蟲伸展著自己那短短的小腳，尋找自己最喜歡甜美香食?？上У厣洗蟛糠值目萑~已經(jīng)爬入大地母親的懷里。這只小蟲子搖了搖小頭，意識到——春天來了——這是春天路過的痕跡啊!小蟲子搖了遙身子，飛快地變上樹，去告訴嫩葉們春天來到的喜訊。在樹枝上向后望去——啊!榕樹披上了春天的綠衣——這也是春天路過的痕跡。

小蟲子要去尋找春天更多的痕跡。可是嫩葉搖了搖頭，說春天的痕跡多的是!春天啊，就在這里!

小學一年級作文春天優(yōu)秀范文篇8：春天的腳步

春天來了，春天來了，春天的腳步走近了，花朵在春風中開放，小草在春雨中發(fā)芽，小燕子銜著泥土在我家的屋檐下做窩，爺爺?shù)乃苫ㄔ陉柟獾恼丈湎?，漸漸地開出了朵朵白色的小花。

春天來了，春天來了，小溪解凍了，叮叮咚咚地彈奏著歡樂的樂曲，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好象在迎接春姑娘的到來，蜜蜂煽動著小翅膀嗡嗡的在花叢中采蜜，南風揮動著巨大的手臂撫摸著大地和樹梢。

花兒們爭奇斗鮮，芳香四溢，春回大地，溫暖的太陽照耀著我們，溫暖著我們的心田。