有一天，小兔、小松鼠、烏龜在看書的時(shí)候，來了一只小刺猬。小刺猬坐在板凳上的時(shí)候，小兔說：“喲 ，真刺人!”

小刺猬說：“對不起，你坐吧!”小刺猬剛要走時(shí)，烏龜說：“你別走，我和你坐一起。”它說：“你不怕我有刺嗎?”烏龜說：“不怕，我有殼。”它們高興地坐在一起了。

看圖作文懂禮貌作文二：

一個(gè)晴朗的天氣，小刺猬、小烏龜、小兔子、小松鼠一起到公園里的長凳上看書。正好小刺猬遲到了，它急匆匆地趕來。

小刺猬坐了下來。小兔子蹦起來說：“喲，真刺人!”小刺猬馬上站起來說：“對不起，你坐吧!”說完它走了。

小烏龜說：“你別走，我的硬殼可以保護(hù)我，你坐到我這兒來吧。”它們聽了都開心地笑了。

看圖作文懂禮貌作文三：

一天馬老師說第二節(jié)課講故事比賽，小兔子、小烏龜、小松鼠都坐在長登上看書準(zhǔn)備著。

小刺猬抱著書慢吞吞地走來坐下，一不小心刺到了小兔子，小兔子說：“喲，真刺人。”

小刺猬說：“對不起。”它正想走，小烏龜說：“你別走!”小兔子說：“對不起，小刺猬我不應(yīng)該趕你走。”小刺猬說：“沒關(guān)系。”

故事會上小兔得了一等獎。

看圖作文懂禮貌作文四：

山羊伯伯戴著眼鏡，拄著拐杖在橋上慢慢地走著。————題記

炎熱的夏天來了，小鳥在樹上叫著：“熱呀，熱呀!”美麗的小白兔穿著漂亮的花裙子，哼著歌，蹦蹦跳跳地上了橋。它要到對面去采蘑菇。www.t262.com

就在這時(shí)候，它看見對面的山羊伯伯也準(zhǔn)備要過橋。小橋很窄，只能一個(gè)人過橋。小白兔看見了，停下腳步，大聲說：“山羊伯伯您先過橋吧!”說完，它就從橋上退了下來。山羊伯伯戴著眼鏡，拄著拐杖在橋上慢慢地走著。山羊伯伯一不小心差點(diǎn)摔到了，嚇得小白兔大聲地喊：“山羊伯伯，小心一點(diǎn)過橋!”

山羊伯伯過了橋，摸著小白兔的頭夸獎道：“你真乖!”

看圖作文懂禮貌作文五：

在一個(gè)寒冷的冬天，一位婦女和一個(gè)嬰兒著急回家，來到汽車站，看見一個(gè)牌子上面寫著母子上車處五個(gè)子，卻看見一名男子站在哪里，婦女心想：難道他是文盲不成?哎!算了，反正就一個(gè)人又不是沒位置。就過去了，婦女還沒有走到就相繼來了幾個(gè)高大魁梧的男士把婦女的位置給侵占了。

看到這里我實(shí)在是看不下去了，想起了一句相聲臺詞：汽車上有婦女專坐可做的都是一些不懂禮貌的大老爺們。是啊向這種事在社會上也是有很多的，例如：北京的候車室上有婦女專坐可是都是男士婦女只能在外面擠著。難道他們真的是文盲嗎?不是的。他們這種人只是由心里的自私自立，為了自己的利益不擇手段才引起的。由于他們不遵守社會秩序的行為破壞了良好的社會。同時(shí)也看出了婦女的無奈和軟弱。這位婦女完全可以向這些男士提出批評;向他們指出牌子上的字;或者向他們講道理，如果就這樣下去的話就助長了他們這種不道德的行為。

通過這副漫畫批評了婦女的軟弱，男人的不懂禮貌，管理人員疏忽管理，我想一個(gè)汽車站不可能就這么幾個(gè)人吧，所以也批評了人們見有人做錯事不伸張正義的行為。如果管理人員多加強(qiáng)些管理，人們多伸張些正義，就會防止這種現(xiàn)象的出現(xiàn)。

看圖作文懂禮貌作文六：

“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，把小云從夢中叫醒，她迅速地穿好衣服，刷牙洗臉，背上書包，就跑向屋后的花園。她為什么這么著急?因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，她早就想好了，要給老師一份驚喜。

花園的南墻角，生長著一簇簇的黃菊，它們翠綠的葉子上點(diǎn)綴著珍珠般的露珠。菊花都開了，露出了金黃的花蕊，散發(fā)著淡淡的清香。小云蹲在花叢中，專摘朵大的花，摘了滿滿一捧的花，她高興極了，抱著這捧花，向?qū)W校趕去。

王教師的辦公室里靜悄悄的，門也鎖著，只有王教師桌前的窗戶開著。小云站在窗外向里看，王老師的桌上，一邊放著一本臺歷，臺歷正翻到了9月10日這一天。另一邊放著地球儀和筆筒，筒里放著改作業(yè)用的紅筆和尺子。桌上還放著幾本作業(yè)，教師的眼鏡壓在上面，顯然教師剛剛改完作業(yè)離開這里，小云順手把花插到筆筒里，心想：王老師看到花，一定非常高光，真希望教師改作業(yè)時(shí)，聞到花的香味，一身的疲憊會煙消云散。

小云又看了看已插好的花，就走向教室，心中還在默念“老師節(jié)日快樂!”