議論作文興趣班500字5篇
議論作文興趣班500字1：
昨天是星期六，是我上興趣班的第一天。因?yàn)槲以缟习它c(diǎn)鐘有一堂英語(yǔ)課，所以我早早地起了床。不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到了臨浦，我看了一下時(shí)間，剛好七點(diǎn)四十五分。時(shí)間不早了，馬上就要上課了，我得進(jìn)去了，第一天上學(xué)，遲到了可不好哦!我加快了腳步，跑上了樓梯。
一到二樓，我就發(fā)現(xiàn)這里變化了很多，不但面積擴(kuò)大了許多，還裝修了一下。最明顯的是那條通向各個(gè)教室的一條通道，可是現(xiàn)在卻有兩條通道了，多了一條。走進(jìn)第二條通道，首先映入眼簾的是舞蹈教室，原來(lái)舞蹈教室“搬遷”了，把它的位子“讓”給了第二條通道。我在舞蹈教室的門口往里面看了一下，覺(jué)得這個(gè)新的舞蹈教室比以前的大多了，因?yàn)閯倓傃b修過(guò)，教室里顯的特別明亮，比以前更漂亮了。
再來(lái)看看我們上課的房間，比以前更多了，而且他們的位子全部都改變了，害的我差一點(diǎn)找不到，幸好張璐欽和王澤瑩站在教室門口聊天。她們高地向我撲了過(guò)來(lái)。
鈴聲響過(guò)后，我們便上課了，我們本來(lái)以為是MissNi來(lái)教我們，可是進(jìn)來(lái)的卻是MissKong，原來(lái)MissNi有小baby了，所以MissKong來(lái)代替MissNi。
MissKong上課主要是要我們搶答，所以下課了我們還沉浸在上課的驚險(xiǎn)中。
哈哈，第一節(jié)課就這么有趣，以后一定會(huì)更有趣的。
議論作文興趣班500字2：
最近，我發(fā)現(xiàn)班上越來(lái)越多的同學(xué)都報(bào)了許多興趣班?？蓡?wèn)他們喜不喜歡，許多人都異口同聲地說(shuō)：“不喜歡!”“煩死了!，天天上興趣班!”“我不喜歡，但沒(méi)辦法，爸******著我學(xué)!”“開始想學(xué)，后來(lái)不想學(xué)了，但大人又不肯------”
還有一些人，比如我們班的凌之寒，用他自己的話說(shuō)，星期六、星期天比上學(xué)還累!天天早上6:30起床，7點(diǎn)英語(yǔ)，9點(diǎn)上作文，10點(diǎn)上奧數(shù)，后回家吃飯。下午，又要學(xué)圍棋，太煩了!
以前，報(bào)紙上曾報(bào)道過(guò)，父母望子成龍、望女成鳳給小孩的力實(shí)在太大，小孩沒(méi)辦法，最后跳樓自盡!
興趣班，興趣班，重要的是“興趣”兩字。我們學(xué)生應(yīng)該有選擇權(quán)。應(yīng)該是我們喜歡什么，就可以上什么班。可現(xiàn)在呢?都是家長(zhǎng)讓上什么就上什么。“作文班、英語(yǔ)班、奧數(shù)班------”所有的“興趣”就是為了考試能有一個(gè)好成績(jī)。我想問(wèn)問(wèn)家長(zhǎng)：“興趣何在?我們?cè)賹W(xué)校學(xué)得還不夠嗎?”
興趣班，我覺(jué)得應(yīng)該是，我們想學(xué)什么，家長(zhǎng)就提供給你一個(gè)機(jī)會(huì)。但現(xiàn)實(shí)卻是，大多同學(xué)都是被家長(zhǎng)逼得無(wú)可奈何地去學(xué)，真正喜歡的人有多少呢?放棄一切休息時(shí)間，上著興趣班，惡補(bǔ)學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)還認(rèn)為這樣才能學(xué)好。結(jié)果呢?卻往往適得其反。惡補(bǔ)的人，上課沒(méi)興趣，走神。再多的課外拓展能有什么用呢?
所以，我建議報(bào)興趣班，一定要問(wèn)問(wèn)我們小孩的想法。我們最感興趣的東西，才能真正學(xué)好。
議論作文興趣班500字3：
當(dāng)今社會(huì)，父母都忙于工作，只能把孩子留在家中。當(dāng)然，很多家長(zhǎng)也會(huì)選擇讓孩子上一些興趣班。一是打發(fā)時(shí)間，二是提高興趣。盡管這樣，我們還是會(huì)看到一些學(xué)生眉開眼笑或是愁眉苦臉，這讓人覺(jué)得很奇怪，究竟是什么原因呢?我們來(lái)做一個(gè)調(diào)查。
首先，設(shè)計(jì)“調(diào)查統(tǒng)計(jì)表”是一個(gè)關(guān)鍵。我和孫周勰確定完標(biāo)題后，就開始設(shè)計(jì)表格了。這是一個(gè)有關(guān)周末上興趣班的調(diào)查，那就要分周六與周日兩天。畫好這一欄后，我們的正題可缺不了，便又畫了一欄。下面……我們陷入了沉思狀態(tài)。怎么辦?哎!“怎么畫，我想不出!”只見(jiàn)孫周勰一邊托著頭，一邊用楚楚可憐的樣子看著我。我嘆了一口氣，搖了搖頭。要知道，現(xiàn)在的我早已亂了頭緒，腦子里就是一片空白。此時(shí)此刻，我抓耳撓腮，努力回想著那些小學(xué)生上興趣班的情景：興奮，無(wú)聊，乏味……這一種不同的感受一定都原因，而在那些原因之前更多得還是誰(shuí)讓他們上的。對(duì)，就是它!我眼前一亮，將這個(gè)金點(diǎn)子揮筆寫了上去。加上一些內(nèi)容后，一切就大功告成了。
復(fù)印多份后，就發(fā)放了?？粗蠹夷昧撕篌@訝的樣子，我也有些無(wú)語(yǔ)。起先，大家都很認(rèn)真專注，目不斜視的?？珊芸炀蛽尾蛔×?，丁俊鑫快速抬起頭，用手撐起了那碩大如皮球般的腦袋，接著又像蠶寶寶吐絲那樣晃動(dòng)著。走近一瞧，才寫了幾行字，就被“是否喜歡”這一欄給難住了?？磥?lái)從這一欄便能看出大家上興趣組的興致如何，解決疑惑了。
將“調(diào)查統(tǒng)計(jì)表”收上來(lái)，一看，我們愣住了，被這一個(gè)個(gè)驚人的數(shù)字所愣：喜歡藝術(shù)類8人，將近60%，而喜歡運(yùn)動(dòng)類3人，主課類1人。這些數(shù)據(jù)也未必相差太大了吧!難道小學(xué)生喜歡藝術(shù)類興趣班就是問(wèn)題的關(guān)鍵?“我很喜歡素描，這是我自愿學(xué)的，它能讓我畫著畫著忘掉煩惱!”一位同學(xué)這樣寫到。頓時(shí)，我似乎領(lǐng)悟到了許多，自己也是自愿學(xué)畫畫的，的確，讓人很放松，很快樂(lè)!
“小學(xué)生喜歡上藝術(shù)類的興趣班。”沒(méi)錯(cuò)，這就是關(guān)鍵，所以建議家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆訄?bào)名興趣班時(shí)，先詢問(wèn)是否自愿，是否比較喜歡藝術(shù)類的。
議論作文興趣班500字4：
今天，作文興趣班的袁老師說(shuō)：“這次寫作的題目是《一張舊照片》，作文圍繞語(yǔ)文課本第四單元園地的一張照片來(lái)寫。”
老師讓我們仔細(xì)觀察照片，并給我們講了一些描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語(yǔ)，還給了一些相關(guān)的資料。老師還說(shuō)：“最先寫完的兩名同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)5點(diǎn)積分。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們都很興奮。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，就有兩個(gè)同學(xué)寫完了，可我的作文才剛剛在寫結(jié)尾，看著老師把積分獎(jiǎng)給他們，我羨慕極了。突然，我的腦海里想出一個(gè)妙計(jì)：我和另外一個(gè)同學(xué)比賽，后寫完的同學(xué)輸5點(diǎn)積分給先寫完的同學(xué)，老師和那位同學(xué)都表示贊同。我們兩個(gè)都加快了寫作的速度。過(guò)了幾分鐘，那位同學(xué)就把作文交給老師了，正當(dāng)我想著要輸給那位同學(xué)5點(diǎn)積分的時(shí)候，突然聽(tīng)到老師說(shuō)：“你的作文字?jǐn)?shù)不夠，還要再加一點(diǎn)字。”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我暗自高興。于是，我乘勝追擊，再次加快了寫作速度，終于在那位同學(xué)補(bǔ)加字?jǐn)?shù)的過(guò)程中把作文寫完了，并得到了老師的5點(diǎn)積分獎(jiǎng)勵(lì)。因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)表現(xiàn)也很棒，老師為了鼓勵(lì)他，也沒(méi)有扣他5點(diǎn)積分。
這樣寫作文的形式真有趣，不但加快了我們的寫作速度，還得到了老師的獎(jiǎng)勵(lì)。下一次上課，我決定再提議老師采用這種方法。
議論作文興趣班500字5：
今天是星期六，我要上補(bǔ)習(xí)班。
早上，我被媽媽的催促聲吵醒：“雯雯，快起床，7點(diǎn)半了，8點(diǎn)還得上學(xué)呢”.“啊，都7點(diǎn)半了!”我一骨碌從床上爬起，迅速穿好衣服，跑到客廳，看了一下鐘：“媽媽，才7點(diǎn)，你干嗎騙我?”“我要是不騙你，你起得來(lái)嗎?”媽媽說(shuō)。吃完早飯，媽媽送我去上學(xué)。
上課了，老師把上次畫的畫發(fā)給我們，叫我們畫完，然后再畫下一張畫。和我同校的同學(xué)畫完了，可她不敢交給老師，說(shuō)是等我畫完一起給老師。過(guò)了一會(huì)兒，我也好了，我悄悄地對(duì)她說(shuō)：“這有什么好怕的，我先去。”說(shuō)著，我大膽地走到老師那兒去，老師看了我的畫，說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，有進(jìn)步。”聽(tīng)到老師對(duì)我的稱贊，那位同學(xué)也走了過(guò)來(lái)?？墒牵?dāng)老師看到她的畫后，很生氣：“你這么漂亮的一個(gè)女孩，畫這么難看的畫，丟不丟臉。”她低下了頭。