家長會演講稿
家長會演講稿篇一
尊敬的各位家長,大家中午好:
首先,讓我代表學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師對你們的到來表示真誠地歡迎,并對這些年來你們對我校教育教學(xué)工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝!利用今天的這個時間,一是簡要回顧一下我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量在全縣小學(xué)的排名情況;二是跟大家說說孩子們在校的學(xué)習(xí)情況;三是對孩子們的假期生活提幾點要求;四是希望各位家長能夠在今后一如既往的支持學(xué)校,參與到學(xué)校教育管理中來,和我們一起攜手辦好學(xué)校、搞好教育。
首先,我說說我鎮(zhèn)的教學(xué)質(zhì)量。在2010年1月6日柳江縣教育局下發(fā)的文件《柳江縣教育局關(guān)于表彰我縣2009年小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評比先進(jìn)單位的決定》中,我鎮(zhèn)小學(xué)獲得了鄉(xiāng)鎮(zhèn)級別的三等獎(一共有4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)獲獎),原流山小學(xué)獲得村小級別的二等獎。這些成績的取得與師生們的共同努力是分不開的。這次并校,更加優(yōu)化了我們教學(xué)一線的老師,我們教學(xué)一線老師,是通過競聘上崗選拔出來的,他們絕大部分的教學(xué)能力在我鎮(zhèn)都是名列前茅。我相信,通過優(yōu)化師資隊伍,我校的教學(xué)質(zhì)量一定會上一個臺階。我們也努力把我校辦成讓社會、家長滿意,學(xué)生熱愛,教師留戀,同行尊重,領(lǐng)導(dǎo)信任的學(xué)校。
我校在努力創(chuàng)造一流的育人環(huán)境的同時,也給我們的孩子以一流的教育,使我們的孩子能夠在教師的關(guān)懷培養(yǎng)下,健康、快樂的發(fā)展。本學(xué)期我校開展了豐富多彩的校園活動,像大課間精彩的三十分鐘活動;各班豐富多彩的班級活動;還有孩子課余時間跟老師們一起打羽毛球、氣排球、籃球;晚修時各班在老師們帶領(lǐng)下除了學(xué)習(xí),還進(jìn)行游戲、猜謎語、講故事、看優(yōu)秀影片等等,這些活動給我們的孩子提供了展示自己的舞臺,每一次的活動對孩子來說都是一次鍛煉,孩子們在活動中學(xué)會交流,學(xué)會溝通、學(xué)會了學(xué)習(xí),培養(yǎng)了各種能力,提高了綜合素質(zhì)。
我校在領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的共同努力之下正處于崛起之中,呈積極昂揚的態(tài)勢,本學(xué)期在各位家長的配合下就要完滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),馬上就要放寒假了,在度過愉快的春節(jié)的同時也給各位家長提出以下幾點建議:1、注意學(xué)生人身安全,在家注意水、火、電、煤氣,特別是春節(jié)期間孩子亂放鞭炮;2、監(jiān)控孩子們的動向,發(fā)現(xiàn)不良傾向及時制止(游戲廳、網(wǎng)吧);3、幫助孩子制定切實可行的作息時間表,按計劃學(xué)習(xí)、娛樂; 4、督促學(xué)生完成學(xué)校留的假期作業(yè),鼓勵孩子參加社會實踐活動;5、培養(yǎng)學(xué)生的業(yè)余愛好像讀書、打球、畫畫、背詩、唱歌等;6、適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí),如有條件可以預(yù)習(xí)新知、成績相對薄弱的可以乘著假期補(bǔ)習(xí)功課,使成績盡快提高上來,以免越欠越多。六年級的學(xué)生家長你們的孩子還有一個學(xué)期的小學(xué)學(xué)習(xí)時光就要進(jìn)入初中了,假期時要適當(dāng)預(yù)習(xí)新書內(nèi)容,打好基礎(chǔ),為有一個更好的成績進(jìn)入到初中生活。
各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵,自我發(fā)展,自我完善。只有老師、家長、學(xué)生三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,創(chuàng)造發(fā)展的空間。最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康。祝愿我們的每一個孩子都能健康快樂地成長!謝謝大家!
家長會演講稿篇二
各位家長:
大家下午好,首先代表學(xué)校以及教師和學(xué)生,對各位家長在百忙之中準(zhǔn)時來到我校參加這次家長會表示感謝,因為這代表著家長對學(xué)校工作的支持、對自己子女的關(guān)心。就在剛剛過去的一個多月時間里,六年級作為一個新生事物落戶在我校,這是全區(qū)學(xué)區(qū)建設(shè)走向整合的第一步。也許家長還有疑慮,也許家長更有擔(dān)憂,但只要我們共同攜手,全身心地投入,我們的學(xué)生、你們的兒女,定能在小學(xué)最為關(guān)鍵的一個時期,獲得進(jìn)步,走向成功。
今天會議的內(nèi)容有:先由我針對六年級住宿的意義、條件、管理及對家長的希望談一談,隨后由班主任共同主持介紹學(xué)生情況,力爭達(dá)到相互理解、共同融合,確定對您的子女的最佳教育方法,力爭互利雙贏。
一、住宿的意義
六年級住宿的意義有三:一是結(jié)合家長的意見解決家長的實際困難:路途遙遠(yuǎn),家長事務(wù)繁忙,子女年小體弱,來回路途安全的隱患;二是通過學(xué)校管理、教師辛勤的負(fù)出,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更為良好的學(xué)習(xí)空間。目前住宿生學(xué)習(xí)的時間大大延長,下午放學(xué)后自由活動半小時,之后開設(shè)了三節(jié)大課,到冬季將達(dá)到四節(jié),相當(dāng)于半天的學(xué)習(xí)時間,在這里不趕進(jìn)度,重在夯實基礎(chǔ)。三周以來秩序井然,教師的輔導(dǎo)關(guān)愛,加之學(xué)生勤奮苦讀,學(xué)習(xí)成績定能進(jìn)步;三是為小六學(xué)生升入初中各種能力的培養(yǎng)打奠基礎(chǔ),尤其是生活的適應(yīng)、自理的能力(疊被、物品的擺放養(yǎng)成好習(xí)慣。),都將進(jìn)一步得以鍛煉,到明年孩子升入初中,離開家長之時,我想我們能得以安心。
二、住宿條件、管理及收費
住宿的條件是家長尤為關(guān)心的,現(xiàn)在可以說做到了廚房衛(wèi)生、餐廳潔凈、宿舍安全。而為此目前學(xué)校已經(jīng)傾注了最大的財力,先后投入經(jīng)費1.5 萬元用于購置床鋪、墊子、伙房改造、線路改造及各項設(shè)施的修繕,而整學(xué)期學(xué)校上級撥款僅有4 萬多元,應(yīng)該說我們盡了全力,做為家長沒有權(quán)力去怨聲載道,如果不滿只得把孩子領(lǐng)回家。在管理方面,我們采取校領(lǐng)導(dǎo)班子帶班,全體六年級教師全員參與的上下連動管理模式,從學(xué)生打飯、吃飯、上課、午休、晚休,處處皆有老師陪伴,尤其是語數(shù)外三科教師,不僅是文化課的傳授者,更是學(xué)生生活的引領(lǐng)者、陪伴者,為了咱們的兒女二十四小時不間斷,拋家舍業(yè),全心投入,兩周以來,形成了良好的氛圍,我想每一名家長應(yīng)該給予他們更多的理解與感謝。在學(xué)生行為習(xí)慣上,我們處處嚴(yán)格要求,倡儀學(xué)生從小事做起,從物品的擺放、生活的節(jié)儉、起食飲居都制定了嚴(yán)格的措施,因此說雖然我們的條件差一些,但我們的學(xué)生是幸福的,因為不僅是文化成績,在做人方面更有長足的進(jìn)步,家長們應(yīng)該放心。至于收費家長更為敏感,我可以坦誠地說,我們的收費是公正的,我們不以盈利為目的,更多的是無私奉獻(xiàn)造福于民,住宿費主要用于教師們辛勤負(fù)出的一點微薄的回報,本學(xué)期不變,下學(xué)期按新的規(guī)定變更家長也要理解。關(guān)于取暖費,學(xué)校將看上級是否采夠足量的取暖煤,如果不足再收取,我們原則上是不收的,學(xué)校寧可自己苦一些,也不妄自向家長向孩子伸手,這一點敬請放心。
三、住宿生暴露出來的問題
1 、吃零食
2 、嚴(yán)重違規(guī)的行為:吸煙
3 、語言行為不規(guī)范
四、對家長的希望
1 、不要過于嬌慣兒女
家長應(yīng)正確掌握教育方法,在校期間除非兒女有病,學(xué)校通知再到校,除此以外不得來校。周六、周日各種假期學(xué)生在家期間更多關(guān)注學(xué)習(xí),不可有半點放松。把眼光放在孩子的成長上,不僅是學(xué)習(xí)。
2 、做一面鏡子,做好學(xué)生的良師益友
“父母是孩子最好的教師”,在接觸期間,不要總是喝酒、打牌、上網(wǎng)聊天,要悉心地守在孩子旁邊,陪他們做作業(yè)。孩子犯錯不要總是橫眉冷對,要學(xué)會觀察,學(xué)會了解。
3 、要理解和尊重學(xué)校工作
①經(jīng)常聯(lián)系;②孩子面前有更多尊重教師的語言;③學(xué)校起到監(jiān)管的職責(zé)、家長應(yīng)該是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,個別學(xué)生犯錯誤學(xué)校通知家長第一時間到,切忌吹胡子瞪眼,要懂得尊重別人就是對自己的尊重,嚴(yán)重錯誤取消住宿資格時希望作為家長應(yīng)給予更多的理解。(當(dāng)然是影響到其他學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。經(jīng)多次教育沒有改過跡象的,作為校方考慮的是整體,決不能因為一個學(xué)生影響整個住宿生的生活。)
總之,今天是與住宿生家長的第一次見面,今后無論在考試結(jié)束后,還是某個過程;不管是整體性,還是教師單獨邀請,希望家長如約而至,更多的應(yīng)該是理解,更多的是我們齊抓共管,為我們的希望,共同撐起一層燦爛的天空。
家長會演講稿篇三
各位家長朋友大家好!
每次當(dāng)我與各位家長懷著同樣的心情坐到一起的時候,我的心情就無法平靜。看到你們,我不由得想起每到星期五的下午,家長們紛紛來接孩子時的情景,學(xué)生三個一伙、四個一幫,走出校門,才是初一初二的孩子,正是愛玩、戀家的年齡。為了求學(xué),小小年紀(jì),克服了離家在外的種種困難,和同學(xué)一起住在學(xué)校,從早上8:00起床到晚上10:30回宿舍洗漱,一整天的時間幾乎全都待在教室里學(xué)習(xí),這需要多么大的毅力呀!公立學(xué)校收費低,可你們卻選擇了我們這所收費相對較高私立學(xué)校;有的學(xué)校離你們的家很近,可以讓孩子天天回家,可你們卻克服了重重困難,選擇了我們這所全寄宿制學(xué)校,有些同學(xué)的家遠(yuǎn)在克州,在吉姆薩爾,在塔城吐魯番,把孩子送到烏魯木齊來要半年才能見一次面,可你們還是選擇了路途遙遠(yuǎn)的我們。面對這份沉甸甸的信任,著實讓我感到責(zé)任的重大。我沒有理由不關(guān)心每一個孩子,沒有理由不讓他們接受最好的教育,最大的關(guān)愛,因為我不想、不愿也不能讓我們的家長失望。但是教育不同于加工產(chǎn)品,付出了,盡心了就能得到滿意的成品,教育的對象是人,關(guān)鍵他的內(nèi)因要起作用,老師家長都只是一個外因條件,如果他自己不想努力,就是我們家長老師做得再多也沒有用處。所以每次看到同學(xué)們上課說話不注意聽講,作業(yè)不按時完成,寧可翻窗戶逃跑、在地下打滾、下跪也不肯背課文的時候我都急得吃不下、睡不著,想讓你們自覺的辦法。 {分頁}
好在這個學(xué)期以來我明顯感覺到同學(xué)們長大了,對老師、家長的種種苦心也都能夠理解了,總的來說,班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比以前濃了,大多數(shù)同學(xué)都能把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù)。我們班是初二時才組建的,以前,大家總是覺得1班是本校直接升上來的比較穩(wěn)定,各方面都比我們強(qiáng),一說起來大家總是覺得我們怎么能和1班比?其實大多數(shù)時候,我們是被自己嚇住了,我經(jīng)常對大家說:“人寧可輸給別人,也不能輸給自己”。從上學(xué)期期末考試成績來看我們班的語文成績超出了市平均分將近1分,這說明,不光在我們學(xué)校這樣一個小環(huán)境里,就是在全市這樣的大環(huán)境中我們同學(xué)的成績也是可以拿出來比一比的,這次期中考試,我們班的語文成績又是年級第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十幾分,我們有什么不能和1班比的?上學(xué)期期末我們還只有語文和物理的成績超過了市平均分可以和一班比,到了這學(xué)期,我們的班主任換成了更為嚴(yán)格得孫老師,同學(xué)們的英語成績也隨之提高了。這次考試,我們的語、數(shù)、外,物理四大主課平均成績?nèi)砍^了1班,我們憑什么對自己沒信心?當(dāng)然,這些成績和同學(xué)們的努力是分不開的,你們總是說我對你們從來沒滿意過,就算滿意也不肯說出來。今天,當(dāng)著你們的家長,我要告訴你們我以你們?yōu)闃s。
在這學(xué)期語文學(xué)習(xí)的過程中有的同學(xué)表現(xiàn)很出色像劉建勛、孫子欽、張炎,張景苗;有的同學(xué)上課開動腦筋積極發(fā)言課后不懂就問像李穎、付曼、高篤浩、邢萬里;有的同學(xué)在背課文時一點也不用發(fā)愁像曾浪、陳奇、張千山、杜超;有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀像崔鵬、王瀟瀟、付曼、曾依琳、楊志東、杜超,戴進(jìn)峰;還有兩位同學(xué)的成績比上學(xué)期有了很大的提高,他們是曾依琳同學(xué)和張千山同學(xué),我知道你們的每一點進(jìn)步都意味著你們艱苦的付出我想要告訴你們的是你們的付出老師和家長全都看在眼里。
在這里我要特別提一下孫子欽同學(xué),上學(xué)期她的總成績在年級里排名第六,她告訴我,下一次她要拿第一,結(jié)果這一次她果真得了第一,雖然她上課還有比較好動和書寫比較潦草的小毛病,但是從做人這一塊講,她信守承諾,說過的事情就要想方設(shè)法去做到,這絕對是值得我們推崇的好品質(zhì)。還有張炎同學(xué),記得第一次語文測驗的時候,他的作文20分只得了9分,他自己也很著急,問我怎樣才能把作文寫好,當(dāng)時我就想,一個理科這么好的苗子怎么能被作文絆住了腳呢?于是針對他作文中反映出來的問題,我要求他每天寫一篇練筆,不用多,只用圍繞一個主題寫五到六句話就可以了,他很勤奮,按照這個要求去做,功夫不負(fù)有心人,一段時間后,在一次作文課上他的作文構(gòu)思巧妙,層次清晰得到了我們班的最高分,這次期中考試,他的作文20分得了15分,語文成績更是從八十多分提高到了九十分,和張景苗同學(xué)一起并列排在第三名。這就說明沒有什么是做不到的,只要你朝這個方向去努力就一定能獲得回報。這學(xué)期我校舉行了《我心中的母親》演講比賽。我們把任務(wù)交給了當(dāng)時的語文課代表張景苗同學(xué)。從寫稿到練習(xí)她犧牲了不少的休息時間。比賽時她聲情并茂的演講博得了校長、老師和同學(xué)們的一致好評,也獲得了初中組演講比賽的二等獎第一名,成績比獲得一等獎的同學(xué)僅差零點零幾分,她的出色表現(xiàn)為集體爭了光!還有劉建勛同學(xué)就更不用說了,從上學(xué)期到現(xiàn)在,他的語文成績一直名列前茅。從他的身上,我看到的更多的是他自己的努力認(rèn)真和對同學(xué)的寬容。
目前存在的阻礙同學(xué)們進(jìn)步、發(fā)展和提高的最大的問題是同學(xué)們在學(xué)習(xí)時不愿自己動手、動腦去發(fā)現(xiàn)、去思考,而是只想知道簡單答案,這對同學(xué)們能力的形成是絕對沒有好處的,現(xiàn)在時代要求的是能力,不是要求你簡單的記知識。各類考試也考的是能力,像同學(xué)們這樣的學(xué)法,應(yīng)付簡單的學(xué)過的知識的考試還湊合,一碰到能力遷移解決實際問題就抓瞎了,所以才會出現(xiàn)講了又講的問題還是會錯,同樣的問題稍微變個問法就不會做了,原因就在于這些題不是你們自己動腦想出來的,而是只記了簡單答案而已,通過這次家長會我希望咱們一起來努力克服這個毛病,剛開始要自己說、自己想可能覺得非常麻煩,形成習(xí)慣后就好了,所以以后上課時,當(dāng)我要求你們自己說、自己想、自己寫的時候,你們一定要認(rèn)真的配合,要時刻想著這是在增添你們自己的能力,讓你們自己更強(qiáng)大,是你自己終生受益的事。我相信只要你能做到這一點你的成績就一定會越來越好,能力會越來越強(qiáng),應(yīng)付什么樣的考試都不在話下。