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班干部演講稿5篇

時(shí)間: 小蘭2 演講稿

  班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于班干部演講稿,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  班干部演講稿篇1:

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自二年級(jí)建筑班的王金博。很榮幸能有機(jī)會(huì)在這里代表二年級(jí)的全體同學(xué)發(fā)言。

  群山點(diǎn)點(diǎn)秀,草色處處新,二月東風(fēng)催碧樹,浩瀚平湖動(dòng)波痕。告別新年的焰火,沐浴和暖的春風(fēng),我們迎來了又一個(gè)嶄新的新學(xué)期。典禮開始標(biāo)志著我們又將開始新的征程。

  還記得兩年前,帶著父母的叮嚀,師長(zhǎng)的期盼,我?guī)е鴿M懷好奇的憧憬,走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校。

  兩年的校園生活,我真切地感受到我們的學(xué)校是一座校風(fēng)正,師風(fēng)純,理念新的知識(shí)殿堂,在與老師的朝夕相處中,我深深地感受到了什么叫奉獻(xiàn),什么叫學(xué)可為師,什么叫行可為范,在與同學(xué)們每日相處中,我深深地感受到什么叫關(guān)愛,什么叫學(xué)友情深,什么叫比學(xué)趕幫超。

  兩年的時(shí)間里,我目睹了學(xué)校教學(xué)設(shè)施的不斷更新,校園環(huán)境越來越美,老師教學(xué)生學(xué)的勁頭越來越足。

  親愛的同學(xué)們,我和你們一樣。未來的路還很長(zhǎng),路上有鮮花也有荊棘,一時(shí)的成功不能代表永遠(yuǎn)的成功,一時(shí)的失敗更不能代表永遠(yuǎn)的失敗,讓我們永遠(yuǎn)記住,勝者不驕繼續(xù)勝,敗者不餒重練兵!

  另外,我們還應(yīng)該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人,父母,老師,同學(xué),幫助我們克服了性格上的弱點(diǎn),教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)如何做人,如何學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)了商丘商貿(mào)學(xué)校,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了商丘商貿(mào)學(xué)校,我們志在四方,風(fēng)雨敢闖。我們知道成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友們的熱情期盼揚(yáng)起自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國(guó)的燦爛輝煌!同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起畫筆,把生活描繪地更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。最后,我以一個(gè)商丘商貿(mào)二年級(jí)學(xué)生代表的身份,衷心祝愿所有的學(xué)子學(xué)業(yè)有成,祝所有老師身體健康!祝愿商丘商貿(mào)學(xué)校的明天更輝煌!謝謝大家!

  班干部演講稿篇2:

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現(xiàn)任11班班長(zhǎng)。

  今天,幸運(yùn)的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競(jìng)選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說我幸運(yùn),是因?yàn)槲业睦蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對(duì)我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足,有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競(jìng)選臺(tái)上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來面對(duì)這次挑戰(zhàn)。

  初中四年,我有兩年擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,兩年擔(dān)任班長(zhǎng)。無(wú)論是學(xué)習(xí)委員還是班長(zhǎng),要想服眾,我認(rèn)為,他首先要有驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)。因?yàn)樽鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是頭等重要的事情。在我心里,知識(shí)都是一樣的重要,學(xué)科也沒有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識(shí),不讓自己有任何一門功課出現(xiàn)偏差。這四年來,無(wú)論大考還是小測(cè),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績(jī)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標(biāo)和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠(yuǎn)離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書的“苦行僧”。當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(zhǎng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護(hù)班級(jí)和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習(xí)慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級(jí)工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因?yàn)楫?dāng)班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當(dāng)著全班同學(xué)的面重重地批評(píng)我,認(rèn)為班級(jí)紀(jì)律不好主要原因在于我這個(gè)班長(zhǎng)。我感到自己的自尊心受到了嚴(yán)重的傷害,決定向老師提出辭職。當(dāng)天晚上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對(duì)我的好,我仿佛聽到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎你的氣量就這樣狹小嗎這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個(gè)大字,決定用微笑去面對(duì)困難。第二天,當(dāng)我在班上把自己的這次心路歷程說給同學(xué)們聽時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當(dāng)時(shí),我只覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來的日子,同學(xué)們表現(xiàn)得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽到呼吸。每當(dāng)我回憶這段往事時(shí),我都會(huì)深深地感動(dòng)。

  當(dāng)班長(zhǎng)的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習(xí)以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當(dāng)成是對(duì)自己的考驗(yàn)和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì)發(fā)愁的人,現(xiàn)在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現(xiàn)自我,有一點(diǎn)害羞,現(xiàn)在我卻能面對(duì)全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應(yīng)歸功于我當(dāng)班級(jí)干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對(duì)教過我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們?cè)o了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(zhǎng)的日子里,我會(huì)盡職盡責(zé)地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋!?/p>

  在人生路上,每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點(diǎn)亮前程,無(wú)論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!

  最后,請(qǐng)讓我用李白的兩句詩(shī)作結(jié)束語(yǔ)““長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

  班干部演講稿篇3:

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我能夠站在這里發(fā)言,面對(duì)全體同學(xué)和我們的老師,心中感到無(wú)比地興奮和激動(dòng)。首先,向在多年里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我深知做一名優(yōu)秀的班干部不容易。首先,要有奉獻(xiàn)精神,班干部是要真誠(chéng)地為同學(xué)們服務(wù);其次我們要以身作則,發(fā)揮榜樣表率作用,保持學(xué)生干部的優(yōu)秀形象,用我們的進(jìn)步帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步,在同學(xué)當(dāng)中樹立威信,爭(zhēng)取同學(xué)們對(duì)我們的信任與支持;還有,我們要有高度的責(zé)任心,隨時(shí)提醒自己,我們的工作是代表學(xué)校、代表同學(xué)的,我們必須用我們的責(zé)任心盡心工作;最后,還有重要的一點(diǎn),那就是我們是老師強(qiáng)有力的小助手,時(shí)刻要把維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的整體利益放在第一位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),理解好學(xué)校與老師的要求,確確實(shí)實(shí)地發(fā)揮學(xué)生干部的橋梁與紐帶作用,讓老師與同學(xué)們的信任和支持成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  作為班干部,我們的成長(zhǎng)離不開學(xué)校與老師的培養(yǎng),是可愛的校園為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己,鍛煉自己的廣闊空間,在其中我們鍛煉著自己,也更服務(wù)著他人,肩上更多了一份奉獻(xiàn)與責(zé)任,而我們也在奉獻(xiàn)與鍛煉中一步步得到了成長(zhǎng)!

  最后,祝愿:我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗;祝愿:我們的老師都健康平安、工作順利!祝愿我們的同學(xué)認(rèn)真讀書,全面發(fā)展,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹蔀橐幻麅?yōu)秀的學(xué)生!

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