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班干部演講稿5篇

時間: 小蘭2 演講稿

  班干部在班級管理中發(fā)揮學生的主體作用,以下是學習啦小編為大家整理的關于班干部演講稿,給大家作為參考,歡迎閱讀!

  班干部演講稿篇1:

  尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自二年級建筑班的王金博。很榮幸能有機會在這里代表二年級的全體同學發(fā)言。

  群山點點秀,草色處處新,二月東風催碧樹,浩瀚平湖動波痕。告別新年的焰火,沐浴和暖的春風,我們迎來了又一個嶄新的新學期。典禮開始標志著我們又將開始新的征程。

  還記得兩年前,帶著父母的叮嚀,師長的期盼,我?guī)е鴿M懷好奇的憧憬,走進了這所向往已久的學校。

  兩年的校園生活,我真切地感受到我們的學校是一座校風正,師風純,理念新的知識殿堂,在與老師的朝夕相處中,我深深地感受到了什么叫奉獻,什么叫學可為師,什么叫行可為范,在與同學們每日相處中,我深深地感受到什么叫關愛,什么叫學友情深,什么叫比學趕幫超。

  兩年的時間里,我目睹了學校教學設施的不斷更新,校園環(huán)境越來越美,老師教學生學的勁頭越來越足。

  親愛的同學們,我和你們一樣。未來的路還很長,路上有鮮花也有荊棘,一時的成功不能代表永遠的成功,一時的失敗更不能代表永遠的失敗,讓我們永遠記住,勝者不驕繼續(xù)勝,敗者不餒重練兵!

  另外,我們還應該知道珍惜與感恩,正是我們身邊的人,父母,老師,同學,幫助我們克服了性格上的弱點,教會我們如何堅強如何做人,如何學習。

  走進了商丘商貿學校,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。走出了商丘商貿學校,我們志在四方,風雨敢闖。我們知道成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們更清楚,不經歷風雨怎么能見彩虹!接下來的日子里,讓我們牢記師友們的熱情期盼揚起自己的夢想之帆,昂首闊步,自信依然,去迎接祖國的燦爛輝煌!同學們,讓我們跟著春天,拿起畫筆,把生活描繪地更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。最后,我以一個商丘商貿二年級學生代表的身份,衷心祝愿所有的學子學業(yè)有成,祝所有老師身體健康!祝愿商丘商貿學校的明天更輝煌!謝謝大家!

  班干部演講稿篇2:

  尊敬的各位領導、老師:

  您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。

  今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動又慚愧。說我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰(zhàn)。

  初中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no.1”。雖說我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課余時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監(jiān)督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持著親密的朋友關系。這種良好的人際關系,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多溫馨美好的回憶。

  可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我?guī)磉^煩惱。記得有一次,班主任老師當著全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎你的氣量就這樣狹小嗎這么一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什么大出息呢于是,我擦干眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!后來的日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室里靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

  當班長的日子里,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子里,我會盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。

  在人生路上,每個人都會遇到各種機遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經有過的成功,也感謝曾經遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點亮前程,無論生活給予我的是什么,都愿意滿含微笑踏歌而行!

  最后,請讓我用李白的兩句詩作結束語““長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

  班干部演講稿篇3:

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  下午好!

  今天,我能夠站在這里發(fā)言,面對全體同學和我們的老師,心中感到無比地興奮和激動。首先,向在多年里一直指導關心我學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我深知做一名優(yōu)秀的班干部不容易。首先,要有奉獻精神,班干部是要真誠地為同學們服務;其次我們要以身作則,發(fā)揮榜樣表率作用,保持學生干部的優(yōu)秀形象,用我們的進步帶動其他同學共同進步,在同學當中樹立威信,爭取同學們對我們的信任與支持;還有,我們要有高度的責任心,隨時提醒自己,我們的工作是代表學校、代表同學的,我們必須用我們的責任心盡心工作;最后,還有重要的一點,那就是我們是老師強有力的小助手,時刻要把維護班級、學校的整體利益放在第一位,認真履行自己的職責,理解好學校與老師的要求,確確實實地發(fā)揮學生干部的橋梁與紐帶作用,讓老師與同學們的信任和支持成為我們前進的動力。

  作為班干部,我們的成長離不開學校與老師的培養(yǎng),是可愛的校園為我們提供了一個展現自己,鍛煉自己的廣闊空間,在其中我們鍛煉著自己,也更服務著他人,肩上更多了一份奉獻與責任,而我們也在奉獻與鍛煉中一步步得到了成長!

  最后,祝愿:我們的學校明天更加輝煌、更加美麗;祝愿:我們的老師都健康平安、工作順利!祝愿我們的同學認真讀書,全面發(fā)展,只要肯努力,我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學生!

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