十年之后的我演講鎬篇4：十年后的我

　　一

　　回首是春，俯首是秋，生命的車輪在無(wú)休轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間緊張的高考已經(jīng)過(guò)去了，黎明前最黑暗的時(shí)刻挺過(guò)去了，現(xiàn)在就來(lái)迎接那一片光明。

　　兩年后的我踏在南京這塊沃土上，步入自己心儀已久的大學(xué)，再也不必閉上眼睛遐想大學(xué)夢(mèng)了。親身體驗(yàn)著大學(xué)生活，這種感覺(jué)真的非常曼妙。早上可以等到室友們陸續(xù)起床之后，才慢吞吞地離開(kāi)舒軟的被窩，不用怕刺耳的鬧鈴聲會(huì)打破你的美夢(mèng)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)商量好徹底把鬧鐘拋棄，而替代它的便是美麗的朝陽(yáng)。一天除了上課以外，會(huì)留下很多的時(shí)間給自己，來(lái)做以前沒(méi)有時(shí)間做的事，終于沒(méi)有了”只在此校中，云深不知處”的悲哀。而我最喜歡的就是沖一杯香淳濃厚的咖啡，置身于圖書(shū)館，在書(shū)的世界中建造樂(lè)趣與幸福。當(dāng)然大部分的時(shí)間是用于研究醫(yī)書(shū)，因?yàn)槲蚁氤蔀橐幻c從不同的醫(yī)生。不想看到再有像魯迅的父親周伯宜那樣被庸醫(yī)誤命的病人，不想再聽(tīng)到因?yàn)獒t(yī)生的疏忽而葬送生命的笑話，更不想再看到因?yàn)椴∪藳](méi)錢付費(fèi)而白白等待死神的悲劇，所以我要努力做一名醫(yī)生，打破現(xiàn)狀，為國(guó)人闖出一片正義的天空。

　　我們要攜著一雙澄凈的眼，理智地看向前方，要懷著一顆希望的心，勇敢地追求夢(mèng)想。

　　終于，十年后的今天，我站在手術(shù)臺(tái)前成功把病人從死亡線上拉了回來(lái)。

　　二

　　人生在世，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠數(shù)萬(wàn)日，遙遙無(wú)期;說(shuō)短，匆匆?guī)资?，彈指一瞬間。

　　兩年后的我，攜著一身倦氣，步入了我向往已久的大學(xué)。在那里過(guò)著簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的生活。朝九晚五制的生活一直是我夢(mèng)寐以求的，然而現(xiàn)在終于可以成真了。每天，上完課之后，我會(huì)花三四個(gè)小時(shí)去圖書(shū)館，在那里陶冶情操，不斷充實(shí)自己，因?yàn)闀?shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。夕陽(yáng)西下，我會(huì)在校園的某個(gè)湖邊，獨(dú)自思考，靜靜地仰望天空，靜靜地看看湖中垂柳的倒影，呼吸著盼望已久的空氣。

　　十年后的我，會(huì)在蘇州，選擇一個(gè)自己喜歡的職業(yè)，每天過(guò)著忙忙碌碌的生活。定時(shí)地出去旅游，看看外面的世界，我相信，不管自己以后的工作如何，我都會(huì)努力去做好它的。三百六十行，行行出狀元。揚(yáng)起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風(fēng)當(dāng)號(hào)角，奏一曲超越時(shí)空的樂(lè)聲，張開(kāi)雙臂，去擁抱美好的明天。

　　三

　　很久很久以前，我最怕來(lái)不及，考試時(shí)，我怕來(lái)不及做完試卷，交卷鈴聲便”叮”地響起;上課時(shí)，我怕來(lái)不及記完筆記，題目卻已講完;背書(shū)時(shí)，怕來(lái)不及背熟，課文就開(kāi)始默寫。以前太多的來(lái)不及讓我緊張，憂愁，因而我會(huì)很努力讓自己來(lái)得及。而這幾年，似乎一切都變了，我不再怕來(lái)不及的事，有時(shí)卻還故意制造些來(lái)不及的事;我不再慌張，緊張，憂愁，開(kāi)始樂(lè)觀，這感覺(jué)似好非好!但這幾個(gè)星期，我突然意識(shí)到來(lái)不及的可怕性，看著高三的學(xué)長(zhǎng)們緊張不安的樣子，我也開(kāi)始緊張，慌張，憂愁起來(lái)。作業(yè)有時(shí)會(huì)做不完，還老是做錯(cuò)。我開(kāi)始反醒自己，是自己不行還是不想。我仔細(xì)回憶度過(guò)的這二年高中學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己不想。我記得，高一一進(jìn)學(xué)，父親便對(duì)我說(shuō) :”你給我好好把握好高一高二，好好利用這兩年，文科要多背，理科要多做，而且要快。30，40分鐘內(nèi)要完成理科的作業(yè)，抓效率，等你到了高三，就給我爭(zhēng)分奪妙抓時(shí)間，好好補(bǔ)舊記新，新課要學(xué)好，舊課要復(fù)習(xí)好。”記得接下來(lái)他說(shuō):”你給我把這些話放在心上，以后的路你就自己走。”可恰恰相反，我把它當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳就出來(lái)了。最近幾天，不知怎得，這些話從九霄云外飛了回來(lái)，讓我甚是懊悔，為何當(dāng)初不聽(tīng)他的話，這二年，我的學(xué)習(xí)沒(méi)效率，而且成績(jī)也讓父親失望。我怕來(lái)不及了，接下來(lái)的一年，我該怎么過(guò)，如何補(bǔ)舊記新 二年后，我會(huì)怎樣，是看著那些本科生有說(shuō)有笑，漫步于大學(xué)林蔭小道，或是坐在樹(shù)蔭下幸福地看著書(shū)籍，而我作為一個(gè)羨慕者，旁觀者的專科生路過(guò);還是也作為一個(gè)真真切切的某大學(xué)學(xué)生騎著自行車悠然于校園的各路小道，趴在窗前呼吸著唯有大學(xué)能給我的幸福香氣，欣賞著校友們?cè)谫即蟮拇髮W(xué)校園內(nèi)來(lái)往出入。十年后，我在自己的事業(yè)上努力奮斗。

　　未知的世界總讓人迷茫，卻總讓人抱整顆心去企盼它的到來(lái)。

　　我想用我僅剩的一年時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，努力制定一個(gè)適合我的目標(biāo)，走適合我的未來(lái)。

　　四

　　日出日沉，花開(kāi)花落。

　　時(shí)光荏苒，眨眼間已到了2008年。

　　她也許不是個(gè)很優(yōu)秀的女孩，但她是個(gè)有夢(mèng)的孩子。

　　在蘇州這片哺育了她十九年的沃土上，她將完成屬于自己的使命。她的大學(xué)生活充實(shí)而快樂(lè)，她會(huì)修一個(gè)雙學(xué)位，也許修雙學(xué)位會(huì)很忙很累，便她不會(huì)放棄，她會(huì)努力靠近自己的夢(mèng)想。至少不讓自己遺憾。另外，在大學(xué)期間，她將利用課余時(shí)間嘗試完成自己的第一篇成長(zhǎng)小說(shuō)。

　　轉(zhuǎn)眼韶華飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，八度春秋再次被歷史按上了烙印，似水年華恍惚間不復(fù)存在。此時(shí)的她，已經(jīng)完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，步入了工作崗位。

　　她會(huì)努力圓上年少的夢(mèng)，做一位心理咨詢師或心理醫(yī)生，為壓力大的人們緩解壓力，讓難過(guò)的人重新學(xué)會(huì)微笑，讓失意的人找回快樂(lè)。讓所有人都可以克服自己心理上的阻礙，邁向成功。

　　如果可以的話，她會(huì)踏遍全國(guó)各地，為許許多多的青少年們做講座，做心理輔導(dǎo)。不過(guò)以上只是她人生的第一步。

　　當(dāng)她攢夠錢后，她會(huì)下海經(jīng)商，或者和朋友一起創(chuàng)業(yè)，闖蕩出自己的一片天下。

　　當(dāng)她再次攢夠錢，她將完成自己的最終夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名慈善家，投身于慈善事業(yè)。她希望全世界的人都可以幸?？鞓?lè)，盡管知道自己的力量渺小，但她還是會(huì)盡自己微薄的力量去幫助許許多多需要幫助的人。

　　不論怎樣，我相信，有夢(mèng)才有希望，我們都將背負(fù)著各自的幸福與使命，尋找屬于自己的國(guó)度。

　　不哭泣，不彷徨，不放手。

　　五

　　今天，我遲疑了一秒鐘，這是我需要的一個(gè)停頓，我需要時(shí)間去聆聽(tīng)，聆聽(tīng)新一天里充滿的寧?kù)o，這一時(shí)刻，我更加堅(jiān)定，堅(jiān)定地想要描述一下自己。

　　有時(shí)，我希望自己漂亮

　　有時(shí)，我希望自己過(guò)得更好

　　有時(shí)，我希望自己消失，消失在希望之門敞開(kāi)的地方

　　有時(shí)，我希望一切都是真實(shí)的

　　有時(shí)，我希望自己能夠明了，明了生命的意義……

　　希望難以勝數(shù)，而時(shí)光卻不允許

　　在生活的慣性中，光陰已從身邊悄悄流過(guò)

　　二年后，我或許在某所大學(xué)開(kāi)始自己新的生活，擁有一片新天地。

　　十年后，我希望能像朵散發(fā)生命力的鮮花，而不像一朵日漸干枯的干燥花。在工作上，待遇職位不是我所看重的，我想從公事中得到自己發(fā)揮的主控權(quán)，考驗(yàn)自我實(shí)力和耐力，如果得不到舞臺(tái)，我會(huì)另謀發(fā)展，燃起生命的新火花。因?yàn)槲蚁嘈胖挥姓业竭m合自己的位置，生命才會(huì)閃光。

　　十年之后的我演講鎬篇5：十年之后的我

　　“喂——棋跡(代名)，一起來(lái)照張相吧!”“哦，好的。”今天對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)值得紀(jì)念的日子——我大學(xué)畢業(yè)了。領(lǐng)著大學(xué)的畢業(yè)證書(shū)，從今天起，我就要踏上人生的征途了。

　　這一路走來(lái)，經(jīng)歷了許多事?；叵肫鹚哪昵埃呖歼^(guò)后，順利地考上了自己的第一志愿——天津南開(kāi)大學(xué)。只身來(lái)到這繁華的大都市，追求著自己的夢(mèng)想。而今，四年的大學(xué)生活就象過(guò)眼云煙一樣，一下子便過(guò)了，而我從未忘記過(guò)我到此的追求。

　　以我在校的優(yōu)異成績(jī)和表現(xiàn)，隨便找個(gè)政府機(jī)關(guān)的工作是很容易的，但我從未想過(guò)。因?yàn)?，?dāng)初之所以選擇南開(kāi)大學(xué)，就是為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)職業(yè)象棋手的夢(mèng)想，而不是就這樣毫無(wú)追求地度過(guò)一生。

　　收拾好行李，跨著自信的大步走出校門，回首望望這待了四年的大學(xué)，輕輕地道了聲：“ 再見(jiàn)了，美麗的校園。”等待在我面前的，是一條通向理想的道路。不管這路多艱辛，多坎坷，多遙遠(yuǎn)，我想，我都會(huì)以一種“ 初生牛犢不怕虎”的心態(tài)勇往直前。

　　走在街上，這人來(lái)人往的，竟沒(méi)有一人是相識(shí)的，原本自信滿滿的心情，突然間一種莫名的空虛涌上心頭。不禁問(wèn)起自己：“是否每個(gè)剛步入社會(huì)的青年都會(huì)這樣?當(dāng)初堅(jiān)持走這條路是對(duì)是錯(cuò)?”我一下子迷茫了，失去了方向，靜靜地呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，“我該往哪個(gè)方向走呢?”我問(wèn)自己。我不知如何回答自己。我啞口無(wú)言，只感到四周一片黑暗。此時(shí)的我多希望能有一盞指明燈啊，為我照亮前方的路。

　　陷入沉思的我，突然感到好象有人在拉扯著我的衣角，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一位只有7 、8歲的小男孩。“大哥哥，你為什么站在這里不動(dòng)呢?”他發(fā)著稚嫩的童聲問(wèn)我。是啊，我是為什么站在這里不動(dòng)呢?是因?yàn)槲颐允Я朔较?亦或……這叫我如何跟這樣一位小男孩說(shuō)呢?

　　小男孩身后還有一位年輕的男子，那大概是小男孩的父親吧。他走上前來(lái)，抱起小男孩，對(duì)我說(shuō)了一句：“大學(xué)剛畢業(yè)吧。”“恩”我應(yīng)了聲。“為何你的眼神如此憂郁，從你的眼神當(dāng)中，可以看出你很悲傷。才剛大學(xué)畢業(yè)，怎么可以用這種姿態(tài)踏入社會(huì)呢?人生路上不如意的事是有許多的，感到迷茫也是常有的。”“其實(shí)我也跟你一樣經(jīng)歷了這樣的一段過(guò)程——在人生道路上感到迷茫。很多剛踏入社會(huì)的青年們都會(huì)有這樣的感受，但只要你認(rèn)清方向，就一定能走出一條屬于自己的道路來(lái)。”

　　多么通俗的幾句話啊，但卻一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人;一個(gè)充滿著夢(mèng)想和追求的年輕人，怎能在一開(kāi)始就用憂郁的心情去面對(duì)人生呢?

　　突然想起了自己曾說(shuō)過(guò)的這樣一段話：“我要以‘初生牛犢不怕虎’的這種精神面貌踏向這個(gè)社會(huì)。”是啊，當(dāng)初我不就是抱著這樣的一種心態(tài)的嗎?我怎能在這漫長(zhǎng)人生路的起點(diǎn)就迷茫，就失去方向了呢?

　　告別了這對(duì)父子，換上一個(gè)笑容，我重新啟程，出現(xiàn)在我眼前的是一條充滿陽(yáng)光的打倒。

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