幸福鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)作文1

　　我們向那房子跑去，繼續(xù)找我們的“幸福鳥(niǎo)”，我們珍惜著每一分，每一秒，快速地找著，我們找了大石頭下面，巨大木輪的旁邊……都沒(méi)有找到，我們很傷心，也很難過(guò)。因?yàn)槲覀兊?ldquo;幸福鳥(niǎo)”沒(méi)了，就意味著我們的希望也沒(méi)了，我們的心都快碎了。

　　不一會(huì)兒，我們就放聲大哭起來(lái)，這哭聲震耳欲聾，似乎要把地分成了兩半。我們沒(méi)辦法只好垂頭喪氣地想回家去了。我們剛起身，一抬頭就看見(jiàn)我們正在尋找的“幸福鳥(niǎo)”正掛在樹(shù)枝上!好象在曬太陽(yáng)，兩只大眼睛盯著我們看，好象在說(shuō)：“我在這兒!快把我拿下來(lái)，我還要和你們玩!”我們的心情一下子變得非常開(kāi)心，一個(gè)人趕緊從家里拿來(lái)小板凳，讓一個(gè)最高的人踩在小板凳上，他惦著腳把我們的“幸福鳥(niǎo)”從高高的樹(shù)枝上拿了下來(lái)!我們臉上露出了燦爛的笑容。我們快快樂(lè)樂(lè)地回家了，回家的路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，都顯得非常開(kāi)心，因?yàn)椋覀冏约河H手做的“幸福鳥(niǎo)”回來(lái)了!

　　幸福鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)作文2

　　我們到了磨坊，我們聽(tīng)到了水磨出“隆隆”的響聲，就是不見(jiàn)“幸福鳥(niǎo)”的蹤影?？晌覀?nèi)匀徊换倚模覀儾环湃魏我粋€(gè)地方，可是還是沒(méi)有找到，忽然，我們聽(tīng)到一群小朋友的笑聲，我們走近一看，原來(lái)是一群小朋友在放我們的“幸福鳥(niǎo)”。我們連忙走過(guò)去奪下來(lái)說(shuō)：“這是我們的幸福鳥(niǎo)。”“不是的，這是我們的，不信你看。”我們拿過(guò)來(lái)一看，果然不是我們的“幸福鳥(niǎo)”。

　　我們很失望的走回去，準(zhǔn)備繼續(xù)尋找“幸福鳥(niǎo)”。正在這時(shí)對(duì)方的小朋友說(shuō)：“要么你們別尋找了，跟我們一起放幸福鳥(niǎo)吧。”我們聽(tīng)后興奮地和他們一起放“幸福鳥(niǎo)”了。這次我們比任何一次都開(kāi)心、都幸福。

　　幸福鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)作文3

　　我們來(lái)到水磨坊下，找來(lái)找去，沒(méi)找著。我們又來(lái)到水磨坊的木輪下，在地上左看看，右望望，還是沒(méi)蹤影。我們正準(zhǔn)備到別的地方去找時(shí)，忽然看見(jiàn)木輪下方浮著一個(gè)風(fēng)箏，我們走到水邊，仔細(xì)地瞧著，發(fā)現(xiàn)那正是自己失蹤的風(fēng)箏。

　　可是我們便在草地上建筑可以幫上忙的東西，忽然我們發(fā)現(xiàn)地上有一根被人丟棄的一頭有個(gè)鉤子的細(xì)鐵棒，于是我們便拾起它，把風(fēng)箏的木桿鉤住，然后使勁往岸上拉，風(fēng)箏就被拖上來(lái)了?？粗@失而復(fù)得的風(fēng)箏，大伙兒這高興勁就甭提了，大家圍著“幸福鳥(niǎo)”唱啊，跳啊，“終于又可以放風(fēng)箏啰!”大家快樂(lè)地向遠(yuǎn)處跑去……

　　幸福鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)作文4

　　馮齊治： 我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。我們到了水磨坊，并沒(méi)有看見(jiàn)“幸福鳥(niǎo)”，我們低下了頭，看見(jiàn)小溪里流著白花花的水，急中生智說(shuō)：“‘幸福鳥(niǎo)’一定是落在了小溪，順著溪水漂走了。”我們沿著小溪向下跑，但我們還是沒(méi)找到“幸福鳥(niǎo)”。我們忐忑不安，會(huì)不會(huì)是“幸福鳥(niǎo)”出什么事了呢?我們靈機(jī)一動(dòng)，想：我們的“幸福鳥(niǎo)”飛走的方向是北面，北面又正好有一個(gè)小山坡，我們?nèi)バ∩狡抡野伞?/p>

　　我們一到小山坡，果然看見(jiàn)“幸福鳥(niǎo)”掛在一棵大樹(shù)上，我們想用樹(shù)枝把它拿下來(lái)，又不想把“幸福鳥(niǎo)”弄壞，我們就說(shuō)：“讓‘幸福鳥(niǎo)’住在樹(shù)上吧，說(shuō)不定哪天它會(huì)飛到我們的村子里。”我們依依不舍地準(zhǔn)備回家的時(shí)候，忽然一陣大風(fēng)，把“幸福鳥(niǎo)”吹了下來(lái)。我們喜出望外撿起“幸福鳥(niǎo)”，興高采烈地回家了。

　　幸福鳥(niǎo)的續(xù)寫(xiě)作文5

　　我們向那房子跑去，繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥(niǎo)”。到了水磨坊，還是不見(jiàn)“幸福鳥(niǎo)”的蹤影。我們東張西望，發(fā)現(xiàn)了一棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)上掛著一只風(fēng)箏。我定睛一看，是我們的“幸福鳥(niǎo)”，樂(lè)不可支?？墒牵粋€(gè)高個(gè)子小男孩卻皺著眉頭，低著頭。我們問(wèn)他怎么了?“風(fēng)箏是找到了。”他愁眉苦臉地說(shuō)，“可是，梧桐樹(shù)這么高，我們又不會(huì)爬樹(shù)，該怎么拿 ”幸福鳥(niǎo)“呢?”我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。

　　一個(gè)機(jī)靈的女孩環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)周?chē)性S多棵柳樹(shù)，她急中生智，想出了好辦法。只見(jiàn)她折下幾根柳條，做成了一條長(zhǎng)繩，上面綁著一塊石頭。她把綁著石頭的一頭扔了上去，由于石頭比較重，“幸福鳥(niǎo)”被彈了下來(lái)了。不偏不移，正好落到了我頭上。我們馬上拿上“幸福鳥(niǎo)”，放起風(fēng)箏來(lái)。這時(shí)，迎面吹來(lái)了陣陣微風(fēng)，好像在說(shuō);“對(duì)不起，我把你們的風(fēng)箏吹走了，請(qǐng)你們?cè)徫摇?rdquo;我們聽(tīng)了，都開(kāi)心地笑了，笑聲灑遍了田野。