小學(xué)生敘事作文
我們應(yīng)該在可愛的年紀(jì)做可愛的事。青xi小編為你獻(xiàn)上《小學(xué)生敘事作文》三篇:
小學(xué)生敘事作文一:
美在身邊
一個(gè)星期日的早晨,懶洋洋的我還躺在床上睡懶覺,雖然在睡夢(mèng)中,但我偶爾聽到了一些雜音。拿桶的聲音,洗衣機(jī)的聲音,總之這些雜音把我給吵醒了。我掀開被子,穿上外套,走到大廳去了。只看見媽媽在打掃衛(wèi)生,她掃完地后又拖了地,接著去洗衣服,把家里打掃得干干凈凈,然后她去煮飯給我們吃。這,就是美,一個(gè)人的內(nèi)在美,當(dāng)然,我認(rèn)為媽媽的外在也很美。媽媽不管有多辛苦,她都會(huì)照顧好我們,把家里打理的整整有條,把青春都獻(xiàn)在了照顧我們的身上和打理家庭的份上了,此刻,媽媽是最美的。我不止看過一次媽媽最美的樣子,我天天都看見了,每時(shí)每刻都看見了,在我心中,在我眼里,媽媽是那位可以讓家人的衣食往行像模像樣,把家里打理好的美女人。那天下午,我看完書后便走到飯廳拿東西吃,在走去飯廳時(shí),我看到了媽媽在廁所里洗鞋子,那么冷的天,媽媽的手經(jīng)過冷水的沖洗去洗鞋子。這一刻,是美的,最美的。我懂了,愛就在身邊。我清楚的看見了媽媽的手通紅通紅的和臉上的皺紋,但她是美的,那些皺紋就是美的象征,是媽媽為了我們而辛苦才種下了皺紋,因此這些皺紋是美的,媽媽是美的。和往日一樣,我在房間里看書,只見媽媽匆匆忙忙的從房間門口經(jīng)過,她是去接弟弟,我跟了過去看,媽媽那匆忙的腳步,臉上都有汗水了,媽媽是那么辛苦而又美啊!就為了準(zhǔn)時(shí)接到弟弟,把身上弄的滿是汗水。媽媽把弟弟接回來后就教弟弟寫作業(yè),這個(gè)時(shí)候,媽媽也是美的。我看得出,媽媽雖然辛苦,但媽媽高興,她把我們照料好了,她有滿足感,她感到幸福,而我依然還是覺得她是美的。
走在大街上,常??梢钥匆娗鍧嵐ぐ⒁淘趻叩亍G鍧嵐ぐ⒁虖牟槐г?,她非常盡責(zé),把垃圾全清理干凈。有些人隨隨便便,輕輕松松的就丟下一片又一片的垃圾,積少成多,而清潔工阿姨卻要辛辛苦苦的清理一片又一片的垃圾;垃圾慢慢減少,而清潔工阿姨的疲勞也隨著慢慢增加。垃圾被清潔工阿姨掃干凈了,堆成一袋又一袋……其實(shí),仔細(xì)用眼睛發(fā)現(xiàn),你可以看到美就在身邊。這,就是美。清潔工阿姨的美,不是人人都可以做到的,她的辛苦,她的疲勞,都體現(xiàn)了美。清潔工阿姨很辛苦,但她是快樂的,她清除了骯臟,給大家一片干凈,她是美的。
在學(xué)校,老師細(xì)心的給我們講解題目,老師的用心良苦,是美的。有些時(shí)候,老師為了給我們講課,嗓子也啞了,但老師還堅(jiān)持著講,老師是美的……媽媽的美、清潔工阿姨的美、老師的美、同學(xué)朋友的美……
美,其實(shí)就環(huán)繞在我們身邊,不是沒有美,而是我們還沒有發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
小學(xué)生敘事作文二:
我家來了客人
大年初六的下午,媽媽帶我出去上街玩游戲。正在玩的高興的時(shí)候,外婆來電話說家里來了客人,讓我們趕緊回去。
在回去的路上我問媽媽:“到底誰來了?”媽媽說:“回去看看就知道了,我也不知道啊。”
剛進(jìn)到外婆家院子里,我就故意大聲喊起來:“外婆!”“趕緊進(jìn)去吧,你小紅姨來了。”正在廚房做飯的外婆答應(yīng)到。正說著,客廳門忽地打開了,一個(gè)短頭發(fā)的阿姨伸出頭來叫我:“嘉嘉,快進(jìn)來吧。”這是誰呢?不認(rèn)識(shí)啊。我站在那一動(dòng)不動(dòng),不知如何是好。她說著走出來,拉著我的手走進(jìn)客廳。“嘉嘉,你還認(rèn)識(shí)我嗎?”我傻笑了一下,慢慢吞吞地說“小—紅—姨?”她拉著我的手坐在她懷里說:“你都長這么高了,為什么還這么瘦呢?”我不知如何回答,低著頭笑著不說話。媽媽接過去說:“現(xiàn)在吃飯也不少啊,就是吃不胖。”接著她們就閑聊起來。聽她們聊天說段瓊、張成哥哥也來了,這會(huì)跟舅舅、舅媽出去玩了。我覺得無聊,沒精打彩地去找弟弟玩了。
我和弟弟在院門口正玩著,弟弟要吃小饅頭,我去買。剛走了幾步,看見迎面走過來兩個(gè)大人和兩個(gè)跟我差不多大的男孩子。我心里想:這會(huì)不會(huì)是舅舅、舅媽和兩個(gè)小哥哥呢?因?yàn)槎隂]見他們了,我也記不清他們的樣子了。看著他們走過過道,走進(jìn)我們家時(shí),我才確定是的。我也不去給弟弟買小饅頭了,跟著他們跑進(jìn)了屋。
小紅姨從屋里走了出來。
有個(gè)哥哥指著我問她:“這是誰啊?”“這是郝儀嘉,你妹妹。”沒想到兩個(gè)哥哥聽了竟指著我異口同聲說:“上好佳!哈哈哈哈……”什么,他們把我當(dāng)成薯片了。我生氣地想。我伸出拳頭在他們臉前比劃了一下,假裝生氣地說:“我可是很會(huì)打架的噢!”他們倆咯咯地笑了起來,我也跟著笑起來。
后來媽媽帶我們上體育廣場(chǎng)玩。扎氣球、套圈、砸寵物、坐木馬……一直玩到晚上八點(diǎn)多,玩得可開心了。贏了兩條小金魚、一顆金星星、一個(gè)水晶蘋果、兩盒玩具賽車,還有四顆不同顏色的寶石呢。
時(shí)間過得真快啊,客人要走了。外公出了個(gè)好主意,我們照幾張相吧,留個(gè)紀(jì)念,下次還不知你們什么時(shí)候回來呢。大家都高興地答應(yīng)了。外公很快拿出相機(jī)咔嚓咔嚓照起來。
照完相,我們把客人送出家門,依依不舍地告別,期望他們以后有空還回來玩。
小學(xué)生敘事作文三:
我的老師
王老師是我們班的班主任。她中等身材,穿著裙子,長著一頭烏黑的長發(fā)。年紀(jì)輕輕看起來應(yīng)該30歲,圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學(xué)們的心。顯得很精神
每當(dāng)上課的時(shí)候,她的眼睛總是注視著我們每位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候,她總是最后一個(gè)離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,她總是騎著她那輛電動(dòng)車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,她到學(xué)校,到教室的時(shí)間總是比我們?cè)?。她為我們操了一百個(gè)心,無論是在學(xué)校、校外,她生怕我們不聽話、鬧事,她就像我們的母親一樣,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),她總是耐心地教育他們,
啊!老師是太陽,照亮我們理想的路。