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記人敘事作文600字

時間: 文青2 敘事作文

  我不想從記憶中醒來,我想留住記憶中的那些美好,那些深藏記憶的人。

  那么,用文字記錄下來吧。青xi小編為您提供《記人敘事作文600字》三篇:

  記人敘事作文600字一:

  難忘的老師

  游走于校道上,穿梭于課室間。時光在一頁頁書的翻合中逝去,轉眼小學六年的生活已經結束。但在即將成為一名高中生的同時,我依然難忘母校,難忘曾經的同學,更難忘我中學三年的啟蒙老師----倪曉琴老師。我心中涌起深深的眷戀之情。

  難忘我敬愛的老師,您的身影常常浮現(xiàn)在我的眼前,和藹可親的笑容,有時像水波涌動的大海那樣寬廣,有時又像花朵綻開時的燦爛英姿。您的笑容使我勇敢地面對種種困難,使我在您的愛撫里不斷地成長。每當我做錯事的時候,老師會微笑著批評我;每當我做好事的時候,老師就會用鼓勵的微笑贊揚我。

  難忘我敬愛的老師,您的諄諄教誨回蕩在我的耳畔,娓娓動聽的話語尤如春雨點點入土汩汩涌入我求知的心田,尤如絲絲甘露流進我的腦海,你那獨特的教學風格,像一把開啟心智的鑰匙,教我識字、造句、寫日記、背誦古詩、讀課外書,我從一個天真懵懂,無知無識的孩童,長大成為一個略知事理,能讀能寫的學生,使我受到了良好的啟蒙教育,學到了扎實的基礎知識,養(yǎng)成了良好的學習習慣。

  難忘我敬愛的老師,您的關懷伴隨我中學三年的成長,學習、生活、游戲,朝夕相處,形影不離,無時不傾注您的心血。您深入淺出地教會我很多做人的道理,像我人生路上前行的指示燈,給予我無微不致的關懷,在成長的路上你為我遮風擋雨,讓我沐浴陽光雨露,你把整個身心都投入在我們的身上,每當我身體不舒服、遇到困難和挫折時,我就會想起您對我點點滴滴的親切關懷。

  倪老師,我中學畢業(yè)了,將要依依不舍地離開您 ,但您的笑容、教誨、關懷將永遠留在我的記憶中,我要對您說聲謝謝!您辛苦了!

  記人敘事作文600字二:

  叫我如何不想他

  抬頭,仰望天空一朵朵漂浮而過的白云,一種不知名的鳥的叫聲凄厲的劃過天空,我正在天幕中尋找,尋找您昔日的笑顏,爺爺,您,快樂嗎?

  記得小時,最愛抓住您的大手不住地摩挲,您的手又粗又壯,有好些地方都磨出了一層厚厚的繭子,手背十分粗糙,每一絲的紋理都刻滿了歲月滄桑流過的痕跡,無法磨滅,也許是為了保存您對以前的懷念,您每天都穿著一雙厚重的大皮鞋,已經磨損得分辨不出是什么顏色了,上面有一絲絲的裂紋,夾縫里落滿了灰塵,走起路來“踢踢踏踏”的,風塵仆仆??扇缃瘢谀睦?您的一顰一笑是否真的一去不復返?您叫我如何不想您?

  記得您最愛閱讀,有時讀之竟日也全然不覺,讀書時有種莊嚴神圣之感叫人不敢侵犯,記得那時,我還小,不懂事,父母在外,只有您陪我,我便天天纏著您玩,看您在讀書,便輕輕扯動您的衣襟:“這書——有什么好的?”您看著我,輕輕笑道:“書,猶如音樂,余音繞梁,若晨之曲,若茶之香,是智慧和雋永,擋住了喧囂和浮躁……有些事情,你還小,不懂。”您突如其來的這樣一句話,把我嚇得一愣,隨即我便懊惱起來,立刻三下五除二地把那本書撕得粉碎,我?guī)е翎叺哪抗饪粗?,您的目光依舊那么慈祥,和藹,我臉上一陣發(fā)燙,卻又不肯認錯,遂摔門而出。

  此刻,我站在記憶的法庭上,法官已經逝去,聽眾亦早已走光,我孑然一身,不知何去何從,我只想對您說出當時沒有說的話:“對不起……爺爺。我,想你了” “啪嗒”一滴滾燙的淚水從臉頰上滾落,滴進了腳下松軟的土地上。如今,您的模樣已模糊成了一張張泛黃的照片,而我,還是當時那不懂事的女孩,此時,我站在昔日的那一片土地上,回憶起往事的點點滴滴,不禁熱淚盈眶,爺爺,您是否聽見了孫女姍姍來遲的腳步聲?我,想您了

  記人敘事作文600字三:

  校園里的記憶

  重新站在小學的水泥道上,望著蒙蒙細雨,怔了許久,才發(fā)現(xiàn)自己又在淋雨了。這個習慣似乎還是改不掉,笑了笑,一股悲傷在心中彌漫開來。

  至今,我還記得小學時那段快樂的時光,還有帶給我快樂的天使一般的女孩。

  那時我讀小學四年級,爸爸媽媽給我轉學了。那個時候我很內向,不敢和不熟悉的人說話,總是一個人坐在教室后面的座位上,望著那些新同學在說笑?,F(xiàn)在想來,那個時候,那些說笑的同學可能在笑我像個啞巴吧,可我不敢去和她們一起說話。那時候,我感覺世上好像只有我一個人。

  有一天,天空莫名地下起了蒙蒙細雨,我望著天空,卻有一種想要到雨里淋一下的沖動。

  蒙蒙細雨吸引著我到秋千邊坐下來,閉著眼睛,感受著雨水飄落在我的頭發(fā)上的感覺,頸間是冰涼的濕意。一會兒,由手間傳出的溫暖使得我慢慢睜開了閉著的雙眼,我看見了一張秀氣的臉。她有著一頭長發(fā),有靈氣的眸子,還有微微上揚的嘴角。她開口問我:“能和稱一起玩嗎?”我沒有說話,只是點了點頭。她就坐在我的旁邊,然后開始和我說話。聽著她說話,我的心里忽然感覺很溫暖,我覺得她就像個姐姐。一會兒,在她的帶動下,我們玩了起來。我在秋千上,她推著我蕩到伸手就能抓住云的地方,又跌落下來,每次看著天似乎伸手就能觸摸,卻又是那么遙不可及。我和她一起玩了很久,坐在同一個秋千上,蕩到同一個能觸摸天空的地方,看著她蕩漾的笑容,聽著她銀鈴般的笑聲,恍惚是夢境。

  許久,上課鈴聲響起,我們一起向教室走去。走到教室門口的時候,我叫住了她,紅著臉說出了我猶豫了很久的話:“我可以和你做永遠的好朋友嗎?”她望著我微微一笑,點了點頭。我突然覺得,其實和別人交談并沒有什么難的,并沒有人會刻意地在乎我的每一句話,然后,嘲笑我,只不過是我自己多余的擔心而已。此后,我們就每天在一起吃飯,在一起做作業(yè)……但這樣的日子卻在不知不覺中,離我們遠去,而且越來越遠。我們慢慢長大了,時間改變了我和她,我們彼此之間竟變得陌生起來。

  從回憶中醒來,才發(fā)現(xiàn)操場的秋千上,不知什么時候又坐了兩個小女孩,如同當初的我和她。一個女孩指了指我,說:“那個姐姐哭了!”另一個卻說:“不是,你沒看見在下雨嗎?是雨水,不是淚水。”聽著她們的話,我下意識地摸了一下面頰,真的分不清是淚水還是雨水。

  我轉身離開,留下一片腳印和一串回憶,讓那個遠方的她留在記憶的最深處,綻放出最美麗的花朵!

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