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淡淡菊花香 濃濃師生情

時(shí)間: 國平2 敘事作文

  淡淡菊花香 濃濃師生情 一

  老師是一支蠟燭,為我們照亮一片黑暗;老師是一束永不熄滅的強(qiáng)光,照亮我們前進(jìn)的人生道路;老師是初生的太陽,溫暖著我們脆弱的心靈。

  在腦海中找出那段永不磨滅的記憶,回想起那小時(shí)光的我。小學(xué)四年級的我是一個(gè)住校生。因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)生都很小只有十歲左右,生活不能自理,因此,每個(gè)宿舍都有一個(gè)生活老師照顧學(xué)生的生活。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),已經(jīng)不記得那位老師的名字了,只是模模糊糊記得她姓張。張老師是一個(gè)很聰明的人,她管理的學(xué)生很得當(dāng),一般情況下不會打罵學(xué)生。在殘碎的記憶中仿佛還記得張老師的“約法三章”,不準(zhǔn)在宿舍上鋪床打鬧嬉戲;不得出入女生宿舍(因?yàn)楫?dāng)時(shí)女生宿舍是和男生宿舍相對著);不能再宿舍里亂丟垃圾;這就是宿舍的法律啦。張老師為了更好的治理宿舍,選出了兩位室長,進(jìn)行分批管理。當(dāng)時(shí)我們的宿舍里有三四十人,是很擁擠的,不過還好,宿舍里有兩個(gè)大空調(diào),冬暖夏涼,好不自在。

  張老師還制定了獎(jiǎng)勵(lì)制度,老師有一個(gè)筆記本,筆記本了記錄著同學(xué)們的功績,兩周評價(jià)一次,并且為有功的同學(xué)發(fā)放一個(gè)大紅花,那時(shí)老師自己用彩紙剪的花朵。與張老師生活的一年里,我一共得了七朵紅花,可惜的是那些珍貴的花朵不知被我放到哪里了,只恨自己當(dāng)初沒有好好珍惜。

  我清晰的記得老師為我做的一件事,就是這件事讓我刻骨銘心。有一天晚上,我半夜醒來,自己頭痛難忍,于是下床走到老師床邊喊她。我發(fā)燒了,她在包找中出一大袋藥品,扒出兩瓶藥倒了幾顆給我,她說我發(fā)燒了,然后下床給我倒了一杯水,讓我吃了藥,那天晚上我沒有回到自己床上去睡,是老師摟著我睡的,在她的身上我感到了類似于母愛的感受,溫暖而親切。在老師無微不至的照顧下,我的病情慢慢有了好轉(zhuǎn)。

  在離開老師的那一天,我們圍在張老師的身邊撒嬌,都不愿意離她而去。我問張老師,老師教學(xué)生是為了什么,錢嗎?老師摸著我的頭笑著說,你說呢?我沒有回答。

  我現(xiàn)在可以回答了,老師為了錢是養(yǎng)家糊口,每個(gè)人都是需要錢的。關(guān)鍵是老

  師把愛知識給了我們,最起碼的是教會了我們這樣做人。

  淡淡菊花香 濃濃師生情 二

  有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

  老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

  老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

  老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

  老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

  淡淡菊花香 濃濃師生情 三

  您是橋,我們就是路人;您是樹,我們就是鳥兒;您是雨,我們就是小苗。啊!您的愛,像太陽一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,是天下最偉大、最高尚的愛。

  不知多少個(gè)日日夜夜,不知多少個(gè)圈圈點(diǎn)點(diǎn),您的愛體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論風(fēng)霜雨雪,不論病情嚴(yán)重。您的愛體現(xiàn)在身身影影。不管犯錯(cuò)之深,不管失敗之餒,您的愛體現(xiàn)在句句聲聲。您的教育,您的負(fù)責(zé),您的熱忱,更突出了您的兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。老師啊!您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  “一位好老師,勝過萬卷書。”是啊,那天中午我永遠(yuǎn)都忘不了。“哎呀,上學(xué)要來不及了”我便加快了作業(yè)速度,做得我都不想多看上幾眼,那字實(shí)在是太丑了。我騎著車急速的趕到了學(xué)校,本想和其他人對一下答案,但是時(shí)間卻出乎我的意料,居然早到了!我正準(zhǔn)備下樓時(shí),老師居然來了,我跟老師對視了一下,還是跑了出去。過了一會兒,正當(dāng)我回教室時(shí),老師看見了我,知道來龍去脈后,告誡我:“作業(yè)不能跟別人對答案,這會對我有害的。”我也深深的反省了一番,發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了,錯(cuò)得太離譜了……

  老師,您的累眼象征您的敬業(yè)。那次數(shù)學(xué)模擬考試,也是我至今難忘的。那天老師收走厚厚的考卷之后,便乘夜加班,批改好了,第二天,你還用了幾節(jié)課幫我們講解,溫習(xí)。您像一支紅燭,為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!我想說:老師,您辛苦了!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的愛,比山高,比海深。有您的播種,我們定能成為大樹;有您的關(guān)愛,我們定能成為祖國的棟梁!

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