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創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

在心得中,可以簡(jiǎn)要介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,包括學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法、過(guò)程等。創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě),供大家參考。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇1

實(shí)訓(xùn)可以使我有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),在本次的實(shí)訓(xùn)期間我體會(huì)了很多,比如:自主學(xué)習(xí)。真正的工作不是像學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂、作業(yè)、考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,再加上廠里的指導(dǎo)師傅也不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)回答你問(wèn)他的問(wèn)題,讓你明白他們?cè)O(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。

為期兩個(gè)周的參觀實(shí)訓(xùn)就這么結(jié)束了,在這十多天里,我學(xué)到的,或許將是對(duì)我們一生有用的東西,在這里,感謝學(xué)校和老師,能夠給我們這次去__這四個(gè)工廠實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。并且感謝這四個(gè)工廠的領(lǐng)導(dǎo)和師傅,他們不僅接待我們,在我們參觀實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中還無(wú)私的為我們講解自己工廠的運(yùn)行以及各種設(shè)備的運(yùn)行原理和作用,讓我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),讓我們充分了解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)與內(nèi)容,為我們以后的從業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這都將是我一生的財(cái)富。

作為在校的大學(xué)生,我所欠缺的,就是對(duì)實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程的了解,而這次為期兩周的參觀實(shí)訓(xùn),正好填補(bǔ)了我們?cè)谏a(chǎn)這部分的空白,讓我對(duì)今后從事的工作有了進(jìn)一步的了解。再次感謝老師、同學(xué)和師傅的幫助,讓我在這次的實(shí)訓(xùn)中學(xué)到了這些有用的知識(shí)。

通過(guò)了一周的電子電工實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識(shí),比如說(shuō)焊接技術(shù)、故障排除能力、元件的外表識(shí)別等等,拓展了自己的的視野。在實(shí)訓(xùn)中我認(rèn)識(shí)到雖然有的電路看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際操作起來(lái)確是很容易出錯(cuò),通過(guò)反復(fù)的排除和檢查才能將故障找出,這使我認(rèn)識(shí)到自己經(jīng)驗(yàn)的不足。在這次實(shí)訓(xùn)的項(xiàng)目里用到了一些常用的電子元器件,所以通過(guò)了實(shí)訓(xùn),我能夠識(shí)別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件,知道了它們的形狀、它們的分類(lèi)、它們的型號(hào)規(guī)格、正負(fù)極的區(qū)分、它們的用法以及如何檢測(cè)這些電子元器件的好壞。

通過(guò)這一周的電子工藝實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在實(shí)訓(xùn)中令我感觸的是電烙鐵的使用,雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是初次使用非常容易燙傷,開(kāi)始時(shí)焊接的電路也不合格,常常出現(xiàn)虛焊、假焊、拉尖現(xiàn)象,從而影響電路的性能和外觀,而這些只有通過(guò)自己的不斷訓(xùn)練才會(huì)熟能生巧。這次實(shí)訓(xùn)使我懂得了動(dòng)手能力的重要性,紙上談兵在實(shí)際生活中是沒(méi)有什么意義的。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我的動(dòng)手能力得到了增強(qiáng),學(xué)會(huì)了基本電路的焊接以及調(diào)試,但是我知道自己學(xué)會(huì)的還只是皮毛而已,在今后的生活和學(xué)習(xí)中我會(huì)自覺(jué)的加強(qiáng)自己動(dòng)手實(shí)踐的能力,把每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)都當(dāng)成自己的“實(shí)訓(xùn)”。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇2

“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這門(mén)實(shí)訓(xùn)課學(xué)到了不少東西,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢(qián),以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要的是經(jīng)驗(yàn),這次的實(shí)訓(xùn)課程讓我深刻認(rèn)識(shí)到理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)對(duì)專(zhuān)業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識(shí)是必須掌握的,否則,真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!

總之,會(huì)計(jì)工作需要我們將理論知識(shí)和動(dòng)手操作相結(jié)合,并付之足夠的`耐心和細(xì)心才能在學(xué)習(xí)和工作中游刃有余。

作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識(shí),然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。

今天我們有機(jī)會(huì)在實(shí)訓(xùn)課上接觸了金蝶軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)緊密的接合了起來(lái),這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中,我能將所學(xué)應(yīng)用自如!

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇3

在__年接近尾聲之際,我們終于等到了這次將理論變?yōu)閷?shí)際的機(jī)會(huì),人們常說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的途徑。我們抱著喜悅的心情進(jìn)行了這學(xué)期末,為期一周的強(qiáng)化訓(xùn)練。

在這次的實(shí)訓(xùn)中,我不僅了解到實(shí)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容,掌握了學(xué)習(xí)方法和技巧。AutoCAD軟件具有操作簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn),它已被廣泛應(yīng)用于機(jī)械、建筑、電子、航天、造船、石油化工、地質(zhì)、服裝、裝飾等領(lǐng)域。我們每畫(huà)一個(gè)圖就好像跟CAD的歷史一樣,一步步前進(jìn),從第一天的對(duì)CAD的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)到后面的二維畫(huà)圖,自己從中吸取精華。繪制二維視圖在繪圖過(guò)程中常使用到的工具欄如下:繪圖、捕捉對(duì)象、標(biāo)注、標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)象特性、實(shí)體、實(shí)體編輯、視口、視圖、圖層、文字、修改、樣式等等。每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,在實(shí)訓(xùn)的前幾天老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,最基本的線(xiàn)形設(shè)置如細(xì)實(shí)線(xiàn)、粗實(shí)線(xiàn)、中心線(xiàn)、虛線(xiàn)。在繪制A4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線(xiàn)其命令為L(zhǎng)IMITS再進(jìn)行繪制,在編輯文字時(shí),使用單行文字和多行文字以微軟雅黑來(lái)完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫(xiě)的文字來(lái)修改。在繪制二維的圖形前要用中心線(xiàn)來(lái)定位再進(jìn)行繪制,在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,在格式中的標(biāo)注樣式中創(chuàng)建標(biāo)注樣式及修改。

在作圖的過(guò)程中我常常碰到很多的困難,但是在老師、同學(xué)的幫助下我改正了很多不足??傊谶@一星期的實(shí)訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了很多,我感覺(jué)這些繪圖技巧是在平時(shí)中學(xué)不到的,我每天都過(guò)的很充實(shí),每天都有做不完的畫(huà),一切都還不錯(cuò),感覺(jué)很好。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇4

20__年元月8號(hào),9號(hào)我們做了ERP沙盤(pán)實(shí)訓(xùn),自從完成了實(shí)際操作后,我深深的體會(huì)到,要經(jīng)營(yíng)企業(yè)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。其中要考慮很多的東西,特別是CEO,做為一名企業(yè)的決策者,很可能一個(gè)計(jì)劃沒(méi)做好就將面臨非常大的困難。在做每一個(gè)決定的時(shí)候,我們一定要進(jìn)行充分詳細(xì)的調(diào)查分析,而不能憑主觀臆斷來(lái)盲目指令。

對(duì)于我們這些尚未完全走出校園的人來(lái)說(shuō),這是件既讓興奮,又會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心的事情。在剛開(kāi)始時(shí),大家都是一樣,都在擔(dān)心究竟該怎樣經(jīng)營(yíng)下去,才不會(huì)讓企業(yè)破產(chǎn)。起初大家確實(shí)對(duì)實(shí)訓(xùn)程序安排的混亂有所抱怨,現(xiàn)在看來(lái),這只是由于對(duì)規(guī)則的不了解造成的,如果在開(kāi)始的時(shí)候,能夠靜下心來(lái),仔細(xì)閱讀發(fā)下來(lái)的相關(guān)資料,問(wèn)題便能迎刃而解!

ERP實(shí)訓(xùn)開(kāi)始,我們是分6人一小組,其中CEO1名,財(cái)務(wù)總監(jiān)1名,財(cái)務(wù)助理1名,采購(gòu)主管1名,營(yíng)銷(xiāo)主管1名,負(fù)責(zé)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)1名。當(dāng)我被推選為擔(dān)當(dāng)CEO一職時(shí),我其實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心。作為一名CEO,不僅要對(duì)公司上下所有的事務(wù)承擔(dān)起責(zé)任,特別是在公司的啟動(dòng)階段,而且還要對(duì)公司運(yùn)營(yíng)的成敗負(fù)責(zé)。雖然只是模擬的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),但還要和其他組競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營(yíng)好,還有著同學(xué)給予的一份信任,于是就有了一點(diǎn)壓力。

沙盤(pán)模擬結(jié)束了,我們隊(duì)只得了個(gè)第四名,七個(gè)隊(duì)伍中居中。成績(jī)雖然不太理想,但我不會(huì)因此而灰心,畢竟這只是模擬經(jīng)營(yíng)的實(shí)訓(xùn)。雖是沙盤(pán)操作,但我卻從中學(xué)到了非常多的東西。我認(rèn)識(shí)到我和其他人一樣都很平凡,我沒(méi)有什么比別人強(qiáng)很多的地方,很多方面都需要學(xué)習(xí),都需要向別人請(qǐng)教,我想只要我努力奮進(jìn),今后我一定可以發(fā)展的更好。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇5

正如班級(jí)同學(xué)所說(shuō)的:“一天就過(guò)六年,很辛苦啊!”的確,六年企業(yè)經(jīng)營(yíng)費(fèi)了我們不少的腦筋,就連吃飯我們都在討論下一步如何策劃!可是我們挺過(guò)來(lái)。首先我們小組分工明確,各司其職,共同協(xié)調(diào)下完成了6年企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,并且做到6年的財(cái)務(wù)報(bào)表都沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)誤。感謝我們可愛(ài)的財(cái)務(wù)總監(jiān)余青玲,高智商的營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)楊熊,搞笑又美麗的營(yíng)銷(xiāo)助理傅阿敏,大方豪爽的生產(chǎn)總監(jiān)熊家慧,溫柔的采購(gòu)總監(jiān)徐冬。

最困難的時(shí)候應(yīng)該在第一年,有些手足無(wú)措,后來(lái)逐漸熟悉其流程,就如魚(yú)得水,做起來(lái)有勁,有錢(qián)賺到就如同看到了希望一樣地興奮。分步驟分階段地完成企業(yè)的預(yù)算、決策、生產(chǎn)、銷(xiāo)售等,從企業(yè)虧損到轉(zhuǎn)虧為盈,我們都親身感受到這個(gè)過(guò)程的刺激和驚險(xiǎn)、心情的激動(dòng)和沮喪。與此同時(shí),我個(gè)人對(duì)ERP沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)有了更深一層的理解和體會(huì),從中我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西,學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)的運(yùn)營(yíng)情況。

學(xué)習(xí)沙盤(pán)后,我改變我以前保守的思維方式,認(rèn)識(shí)到賺錢(qián)是一種思維方式,而不要把月收入,年度收益看的太重,做大事,應(yīng)把眼光放遠(yuǎn)些!同時(shí)要醒悟賺錢(qián)不容易,投資需謹(jǐn)慎!

總結(jié)一句話(huà)就是我們要對(duì)我們的企業(yè)有信心,堅(jiān)持到最后,永不言棄 !

期待明年沙盤(pán),我們會(huì)做的更好!

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇6

短短的一個(gè)半月的集訓(xùn)就要結(jié)束了,在這短短的焊工集訓(xùn)中使我學(xué)會(huì)了好多好多!如直流焊機(jī)焊的單面焊雙面成形,還有二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的立焊單面焊雙面成形,還有......

當(dāng)我集訓(xùn)的第一天開(kāi)始時(shí),我的心里很高興,但是也很緊張害怕,到了實(shí)習(xí)場(chǎng)時(shí),師傅給我們講哦一些理論上的東西!講完之后就我們自己操作,當(dāng)我把焊條鋏在焊鉗準(zhǔn)備焊的時(shí)候心里特別的緊張!焊的時(shí)候焊條總是粘在焊件上,在師傅的指導(dǎo)下,慢慢的有了進(jìn)步,可是看見(jiàn)別人焊的那么好,我的心里很不是滋味。后來(lái)問(wèn)了師傅,才知道焊條要拿的低一點(diǎn),移動(dòng)速度要慢一點(diǎn),才能焊的好!我就聽(tīng)了師傅的話(huà),天天的練習(xí)......終于第10幾天,我焊出的焊件讓師傅為了提高生產(chǎn)技能水平,加強(qiáng)個(gè)人考試能力。我班于星期六展開(kāi)技能練習(xí)培訓(xùn)!

我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項(xiàng)目。起初拿到試件我還不是很在意因?yàn)樵?0月份我已經(jīng)進(jìn)行過(guò)一個(gè)月的該項(xiàng)目培訓(xùn)。心里想著:這個(gè)肯定是小菜一碟。但事實(shí)卻并非如此。

一、焊前準(zhǔn)備

點(diǎn)焊管子,本應(yīng)該是在11點(diǎn)鐘,5點(diǎn)鐘、8點(diǎn)位置點(diǎn)焊并加固。但由于開(kāi)始沒(méi)有用石筆標(biāo)注。所以有點(diǎn)偏。加固后打。

二、打底焊接。

手把打的我的里面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究其原因是停留時(shí)間過(guò)久,兩邊邊緣沒(méi)有帶到位。需要多加練習(xí)。保證外表面平整。

三、填充層

填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利于蓋面。但我的焊件由于前期沒(méi)有做好規(guī)劃,焊接時(shí)急于往上帶,造成中間凸起都高于母平面。影響蓋面成形。焊后分析原因:

1、推力電流開(kāi)大了。2兩邊停留時(shí)間不夠。3.焊條角度與運(yùn)條方式?jīng)]有跟上。

四、蓋面層

蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。

主要原因有:

1、填充太差不利于蓋面。

2、缺乏練習(xí)。手不夠穩(wěn)、

3、急于求成,沒(méi)有仔細(xì)規(guī)劃。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)我看到了一些自己的不足,有了改進(jìn)的方向!我相信下次我一定會(huì)更好。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)“三天不練,手生!!!”這句話(huà)的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習(xí)改進(jìn)自己。有時(shí)候以為自己已經(jīng)掌握的東西不加以熟悉最終也會(huì)變質(zhì)。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇7

這次實(shí)訓(xùn),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)訓(xùn)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)訓(xùn)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

所以,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)訓(xùn)的真正目的。

很感激實(shí)訓(xùn)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇8

短暫的大學(xué)生活即將圓滿(mǎn)的劃上最后一筆這最后的一筆是我們面對(duì)未來(lái)回顧過(guò)去的見(jiàn)證。它就是畢業(yè)實(shí)訓(xùn)。畢業(yè)實(shí)訓(xùn)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一,也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。

首先,我想先向所有為我的實(shí)訓(xùn)提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)和我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲翼樌膶?shí)訓(xùn)所做的幫助和努力。使我在我的業(yè)工程預(yù)算員的實(shí)訓(xùn)中獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢查了自己兩年內(nèi)所學(xué)習(xí)的知識(shí)和實(shí)際操作能力。其次要感謝施工單位的同事門(mén)。在實(shí)訓(xùn)期間我以預(yù)算員的身份深入到建筑施工單位,對(duì)預(yù)算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運(yùn)用。以一個(gè)高層綜合住宅樓為實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。在預(yù)算組長(zhǎng)的指導(dǎo)下,參加工程的預(yù)決算,并獨(dú)立的完成了山西省襄汾縣程家別墅的預(yù)算工作。就在這充實(shí)的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)生活中兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)任務(wù)很順利的完成了。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。有時(shí)候會(huì)覺(jué)的來(lái)自各方面的壓力都很大。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。

但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真……就會(huì)成功。畢竟這才剛剛兩個(gè)月?!疤鞂⒔荡笕斡谑廊艘玻叵葎谄浣罟?,餓其體膚……”所以在這兩個(gè)月里一直把“吃得苦中苦方為人上人。”作為自己的座右銘一直鞭策自己。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。

我是學(xué)建筑工程管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)。似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我把理論和實(shí)際相結(jié)合,既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。

當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉,當(dāng)自己親臨其境或親自上陣時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)期間,才體會(huì)到古人曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“書(shū)到用時(shí)方恨少”。可是世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥。

我只能不斷學(xué)習(xí),吃苦耐勞,踏實(shí)工作,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn),體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向,在工作中積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)之路做好準(zhǔn)備。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇9

20__年下學(xué)期第17周,在老師的指導(dǎo)下,我們班進(jìn)行了為期一周的CAD制圖實(shí)訓(xùn),主要是以橋梁橋臺(tái)、鋼筋、隧道圖等幾種常見(jiàn)施工簡(jiǎn)圖的繪制,通過(guò)實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步掌握CAD的應(yīng)用,增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。

實(shí)訓(xùn)的前一天晚自習(xí),老師首先給我們講了這周實(shí)(毛豐美事跡心得體會(huì))訓(xùn)的課程安排,說(shuō)明了本周實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容,實(shí)訓(xùn)目的以及意義所在,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績(jī)打分情況。說(shuō)到它的使用性,相信許多同學(xué)都有同感。我們從書(shū)上得知,CAD可以繪制機(jī)械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說(shuō)它的使用性是非常之廣泛的。我們?cè)诶L制圖形的時(shí)候要注意線(xiàn)條的寬度,字體的美觀?,F(xiàn)在用CAD就完全沒(méi)有這方面的問(wèn)題,粗細(xì)線(xiàn)條全用“特性”來(lái)規(guī)范,一目了然。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫(huà)來(lái)比畫(huà)去,到頭來(lái)還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確。畫(huà)線(xiàn)線(xiàn)連結(jié)、圓弧連接的時(shí)候CAD在尺寸方面的優(yōu)勢(shì)就更加明顯,比如畫(huà)圓與直線(xiàn)相切的時(shí)候,手工繪圖只能憑感覺(jué)覺(jué)得差不多就畫(huà)上去,每一條畫(huà)得都不一樣,怎么看都不對(duì)稱(chēng)。用CAD畫(huà),打開(kāi)對(duì)象捕捉就能把切點(diǎn)給抓進(jìn)來(lái),又快又準(zhǔn)!尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個(gè)點(diǎn)一拉,左鍵一點(diǎn)就完成一個(gè)標(biāo)注,不用畫(huà)箭頭,不用標(biāo)文字,只要自己設(shè)計(jì)好標(biāo)注格式,計(jì)算機(jī)就能按要求標(biāo)出來(lái)。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來(lái)絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)標(biāo)字,比起我們手寫(xiě)的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準(zhǔn)符號(hào)、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個(gè)一個(gè)地畫(huà)了,用起來(lái)確實(shí)很快!

尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。在繪制圖形是時(shí),僅僅繪制好的圖形還不能看什么來(lái),也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計(jì)信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上面,就會(huì)讓看圖者一目了然,CAD提供的尺寸標(biāo)注功能可以表達(dá)物體的真實(shí)大小,確定相互位置關(guān)系使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng)建符合行業(yè)或項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注。CAD中的標(biāo)注尺寸有線(xiàn)性尺寸、角度直徑半徑引線(xiàn)坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用Dim命令標(biāo)注尺寸,在設(shè)置尺寸標(biāo)注,尺寸標(biāo)注實(shí)用命令,利用對(duì)話(huà)框編輯尺寸對(duì)象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上面的各個(gè)標(biāo)注你就可以字圖形上標(biāo)注各種尺寸。

最后,學(xué)習(xí)CAD的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實(shí)際繪制任務(wù),在實(shí)際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。今天是最后是CAD實(shí)訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對(duì)CAD的學(xué)習(xí)情況,我將繼續(xù)練習(xí)使用CAD,做到能夠把它運(yùn)用得得心應(yīng)手、揮灑自如,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手!

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇10

測(cè)量是一門(mén)實(shí)踐性比較性強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶(hù)外實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。

為時(shí)三周的測(cè)量實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了,雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)??刂茰y(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器與工具,并且全站儀有了一些基本的認(rèn)識(shí),對(duì)較好的掌握?qǐng)D根控制測(cè)量、地形圖測(cè)繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也都在實(shí)踐中得到應(yīng)用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對(duì)照將我的測(cè)量知識(shí)和水平提高了不少,現(xiàn)在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)訓(xùn)是必要的。

同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)訓(xùn)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)訓(xùn)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)訓(xùn)快速而高效的完成。這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)訓(xùn)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)訓(xùn)完成的更加完美。

在這次的實(shí)訓(xùn)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識(shí):

1、水準(zhǔn)測(cè)量

我們第一次做的是從學(xué)校到平頂山的水準(zhǔn)路線(xiàn),這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量做一個(gè)奠基的作用。在完成這第一次的任務(wù)中我們就遇到了很多的問(wèn)題。比如在出學(xué)校的時(shí)候遇到的問(wèn)題主要是過(guò)往的車(chē)輛和人都直接影響了我們測(cè)量的正常進(jìn)行,但在進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中我們保持那種平靜的心態(tài)來(lái)尋找合適的機(jī)會(huì),來(lái)完成精細(xì)的工程測(cè)量。在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候,做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對(duì)讀數(shù)超線(xiàn)的時(shí)候立即返工,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)第三測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測(cè)、算過(guò)程和結(jié)果,表格中有計(jì)算校核,∑a一∑b=∑h,這只說(shuō)明計(jì)算無(wú)誤,但不能反映測(cè)量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線(xiàn)長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過(guò)限差,必須重測(cè)。只到合格為止。最后在我們上山的時(shí)候也遇到了一些麻煩,只要是上山的時(shí)候高程在短距離就相差的很大,有時(shí)在前視讀數(shù)直接在3以下了,或者是后視讀數(shù)在27以上了,這樣我們?cè)谏仙降臅r(shí)候就打Z字型上山,同時(shí)在上去的同時(shí)選點(diǎn),測(cè)量都要格外注意。只到在2天后我們符合到山上的那個(gè)點(diǎn)上時(shí),才結(jié)束了這次的符合水準(zhǔn)路線(xiàn)。

2、角度測(cè)量

在角度測(cè)量對(duì)于我們專(zhuān)業(yè)科的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求非常高,用的是J—2的儀器。這就要求我們一直都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在每一個(gè)間歇點(diǎn)上,檢驗(yàn)如果超限則立即返工重測(cè)。在實(shí)訓(xùn)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),例如我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀測(cè)取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀測(cè)時(shí)采用此法可消除指標(biāo)差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差,需要配置度盤(pán)的位置,每測(cè)回變換進(jìn)行配置。在角度測(cè)量時(shí)我們遇到的主要問(wèn)題是儀器下沉和路邊行人帶來(lái)的影響。由于做導(dǎo)線(xiàn)的時(shí)候選點(diǎn)都較遠(yuǎn),過(guò)往的車(chē)輛行人都是很大干擾,所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干。角度測(cè)量過(guò)程中,讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過(guò)角度測(cè)量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊。

3、做導(dǎo)線(xiàn)的最后一步是測(cè)距

在完成了角度測(cè)量之后,鄧?yán)蠋熀透呃蠋熡肿屛覀円?jiàn)識(shí)了一種新儀器:全站儀。教了一些關(guān)于全站儀的基本操作,對(duì)于全站儀的快速對(duì)中整平,在儀器上的一些測(cè)距等一些操作,對(duì)于這種儀器我們都有了更深的認(rèn)識(shí)。在2位導(dǎo)師兢兢業(yè)業(yè)的帶領(lǐng)下,我們迅速熟悉了全站儀的基本操作。

最后經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫(huà)好的圖大家也都興奮不已。如今的測(cè)量也算接近尾聲了,感覺(jué)收獲真的不少,當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。今天還于我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小,對(duì)于架儀器及測(cè)量的速度可以說(shuō)是一次飛躍,在我們面臨各種問(wèn)題的同時(shí)我們也學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的方法。對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì),讓我們能更好的迎合社會(huì)需求。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇11

開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺(jué)。

在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。

短短的一周過(guò)去了,在這一周里,如果沒(méi)有老師的指導(dǎo),我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的`敗筆,實(shí)訓(xùn)課無(wú)法得以完成,其次,在這一次實(shí)訓(xùn)中,使我明白,與同伴的合作交流是很重要的。團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦?。與同性分享成功的喜悅難道不是一種很完美的事么?

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,透過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!

時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。

大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結(jié)賬,對(duì)帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗(yàn),才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),當(dāng)時(shí)老師講的題,分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的。可不管怎樣,終是讓我受益匪淺。可讓我自我對(duì)會(huì)計(jì)多一度的深?lèi)?ài)。

“只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的味道”對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。

不經(jīng)歷過(guò),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路,只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著繁瑣!

透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。

雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇12

一、實(shí)習(xí)目的

鞏固文秘專(zhuān)業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

20__年x月1日至x月20日。

三、實(shí)習(xí)單位:

__縣人民政府辦公室。

四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

__縣政府辦公室,是一個(gè)綜合性的部門(mén),工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。秘書(shū)工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開(kāi)秘書(shū)人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢?shū)人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書(shū)工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門(mén)之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開(kāi)展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門(mén)協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門(mén)的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺(jué)、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q(chēng)職的工作人員。

并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書(shū)人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必須以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線(xiàn)和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書(shū)部門(mén)一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書(shū)人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國(guó)家的方針政策,秘書(shū)人員應(yīng)有勇氣提出意見(jiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,把工作做好。

2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

3、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開(kāi)兩個(gè)因素,一是準(zhǔn)確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書(shū)人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除文山會(huì)海的現(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書(shū)人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書(shū)人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù)。我國(guó)已經(jīng)制定了《保密法》,秘書(shū)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實(shí)做好_。

實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作,一是按照領(lǐng)導(dǎo)的安排與布置,在領(lǐng)導(dǎo)組織召開(kāi)的各種專(zhuān)題及辦公會(huì)議中,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知及時(shí)、會(huì)議記錄詳細(xì)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照領(lǐng)導(dǎo)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,使政府黨政的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位。同時(shí),及時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類(lèi)文件

五、實(shí)習(xí)體會(huì)

通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢(shì)下,文秘工作人員更要努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義基本原則和方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策,充分把握政策的精神實(shí)質(zhì),及時(shí)了解和掌握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)期的工作部署和要求,把政策具體落實(shí)下去化為實(shí)際行動(dòng),并強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力,專(zhuān)業(yè)工作能力,檢查指導(dǎo)能力,參謀咨詢(xún)能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)世界觀的改造,成為政治過(guò)硬,業(yè)務(wù)精通的合格文秘人員。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。不妥之處,請(qǐng)老師指正。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇13

一、理論是基礎(chǔ)實(shí)踐是根本

沒(méi)有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。所以我們進(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)前,這學(xué)期張老師經(jīng)過(guò)對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解,我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識(shí)。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),而且更應(yīng)當(dāng)有過(guò)硬的實(shí)踐操作能力。

無(wú)人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!彼栽谡莆绽碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐?!督ㄖこ虦y(cè)量》是這樣,其它的`還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹(shù)立起理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

二、明確目標(biāo)制定計(jì)劃

沒(méi)有航向的船,永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,沒(méi)有目標(biāo)的工作,永遠(yuǎn)也無(wú)法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測(cè)量實(shí)訓(xùn)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測(cè)量實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容主要有三項(xiàng),地形圖測(cè)繪、建筑物放樣、道路圓曲線(xiàn)測(cè)設(shè)。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢。”,所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量實(shí)訓(xùn)初就對(duì)測(cè)量實(shí)訓(xùn)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實(shí)訓(xùn)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器,而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。雖然這是在實(shí)訓(xùn)期間的親身體驗(yàn),我們卻對(duì)此受益終生。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇14

轉(zhuǎn)眼間,三周的時(shí)間很快就過(guò)去了,實(shí)訓(xùn)也告一段落了,這次的預(yù)算會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)主要針對(duì)行政單位核算實(shí)務(wù)流程和事業(yè)單位會(huì)計(jì)核算實(shí)務(wù)流程兩大預(yù)算體系進(jìn)行專(zhuān)門(mén)和綜合的實(shí)務(wù)操作訓(xùn)練。

大二剛接觸預(yù)算會(huì)計(jì)時(shí),對(duì)預(yù)算會(huì)計(jì)不大了解,以為預(yù)算會(huì)計(jì)會(huì)挺難的。但通過(guò)預(yù)算會(huì)計(jì)老師的細(xì)心講解,我認(rèn)識(shí)到預(yù)算會(huì)計(jì)其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,只要牢記預(yù)算會(huì)計(jì)老師說(shuō)的對(duì)預(yù)算會(huì)計(jì)科目和核算內(nèi)容非常熟悉,一般都能把題目做出來(lái),關(guān)鍵是上課認(rèn)真聽(tīng)講,熟記預(yù)算會(huì)計(jì)中應(yīng)記的。預(yù)算會(huì)計(jì)是大二的一門(mén)必修課程,作為學(xué)生也應(yīng)該要把預(yù)算會(huì)計(jì)這門(mén)課程給學(xué)會(huì)、學(xué)懂。我們學(xué)習(xí)的預(yù)算會(huì)計(jì)的重點(diǎn)有:算會(huì)計(jì)的概念、組成、分級(jí),基本前提、一般原則、核算方法。行政單位會(huì)計(jì)為;資產(chǎn)、負(fù)債、收入、支出、凈資產(chǎn)的核算;會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。事業(yè)單位會(huì)計(jì)為:資產(chǎn)、負(fù)債、收入、支出、凈資產(chǎn)、結(jié)余分配的核算;會(huì)計(jì)報(bào)表的編制??傤A(yù)算會(huì)計(jì)為;資產(chǎn)、負(fù)債、收入、支出、凈資產(chǎn)的核算;總預(yù)算會(huì)計(jì)報(bào)表的編制。預(yù)算會(huì)計(jì)的難點(diǎn)比重點(diǎn)更加難學(xué),難點(diǎn)有:行政單位會(huì)計(jì):暫付款、應(yīng)繳預(yù)算款、應(yīng)繳財(cái)政專(zhuān)戶(hù)款、暫存款、撥入經(jīng)費(fèi)、預(yù)算外資金收入、經(jīng)費(fèi)支出、撥出經(jīng)費(fèi)、結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建、固定基金、結(jié)余的核算;會(huì)計(jì)報(bào)表的分析。事業(yè)單位會(huì)計(jì)為;借入款項(xiàng)、應(yīng)繳款項(xiàng)、撥入專(zhuān)款、事業(yè)收入、事業(yè)支出、事業(yè)基金、固定基金、專(zhuān)用基金、結(jié)余分配的核算;會(huì)計(jì)報(bào)表的分析??傤A(yù)算會(huì)計(jì)為:財(cái)政周轉(zhuǎn)金、在途款、財(cái)政周轉(zhuǎn)金收入、財(cái)政周轉(zhuǎn)金支出、財(cái)政周轉(zhuǎn)基金的核算;會(huì)計(jì)報(bào)表的審核、分析。這些核算內(nèi)容的重點(diǎn)難點(diǎn)是我們必須要學(xué)會(huì)的,因?yàn)槿绻懊娴幕A(chǔ)部實(shí),后面的很多習(xí)題或者作業(yè)就無(wú)法完成。

通過(guò)這幾周的預(yù)算會(huì)計(jì)的實(shí)訓(xùn),我對(duì)預(yù)算會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)更加深刻了解了,對(duì)預(yù)算會(huì)計(jì)基本業(yè)務(wù)核算的編制、將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄有關(guān)賬戶(hù)、編制試算平衡表、編制結(jié)賬前后的資產(chǎn)負(fù)債表更加熟練了。預(yù)算會(huì)計(jì)是一門(mén)操作性較強(qiáng)的課程,只掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在完成一系列的工作之后,看著自己面前滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)某晒械椒浅5臐M(mǎn)足。我覺(jué)得實(shí)訓(xùn)課是非常有必要的,讓我們把理論聯(lián)系到實(shí)際操作中。

在實(shí)訓(xùn)中,我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員所需要的一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心。會(huì)計(jì)要求很高,容不得半點(diǎn)的馬虎。平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做錯(cuò)了還可以改正,但是做賬的時(shí)候弄錯(cuò)的話(huà)要修改就很麻煩了,一步錯(cuò)可能就會(huì)導(dǎo)致后面步步都錯(cuò),所以會(huì)計(jì)工作中細(xì)心就顯得尤其重要。也讓我了解到這一學(xué)期來(lái)到底學(xué)到了什么,使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;雖然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì)校對(duì),但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。繼續(xù)加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇15

經(jīng)過(guò)一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到電腦的神奇和奧妙;也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習(xí),對(duì)電腦還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本,真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力,所以在實(shí)訓(xùn)之前,電腦對(duì)我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠(yuǎn)!

據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)以前都接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對(duì)我們以后工作有用的系統(tǒng)。對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識(shí)滲透較少,之前都是老師操作為主。

此次實(shí)訓(xùn)就不同了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽(tīng)著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè)乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有__老師和__老師,在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細(xì)的講解,這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和__系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專(zhuān)業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺(tái)。就無(wú)謂今天的實(shí)訓(xùn)!

社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭(zhēng)取做一名出色的現(xiàn)代人!

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇16

一、實(shí)訓(xùn)時(shí)間:

二、實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):

三、實(shí)訓(xùn)目的:讓我們通過(guò)運(yùn)用手工和計(jì)算機(jī)操作手段,對(duì)模擬會(huì)計(jì)資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和感性認(rèn)識(shí),提高會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合處理能力,樹(shù)立分工協(xié)作意識(shí)和培養(yǎng)良好的會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德;使我們系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的全過(guò)程,熟悉會(huì)計(jì)內(nèi)部控制制度,從而提高會(huì)計(jì)綜合實(shí)踐能力。

四.實(shí)訓(xùn)流程

1、建賬。

2、審核原始憑證。

3、填制記帳憑證。

4、審核記賬憑證。

5、記日記賬。

6、記明細(xì)賬

7、登記總帳。

8、期末對(duì)帳。

9、期末結(jié)帳

10、編制報(bào)表。

11、審核報(bào)表。

12、檔案管理。

五、實(shí)訓(xùn)中的收獲與體會(huì):

1、不知不覺(jué),為期一個(gè)多月的模擬實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了較好的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及懂得了細(xì)心和謹(jǐn)慎是作為一個(gè)好的會(huì)計(jì)工作人員所必備的條件。

在這些日子會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中,對(duì)于在課堂上老師講授的理論知識(shí),我又系統(tǒng)地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn)使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶和掌握。通過(guò)在實(shí)驗(yàn)中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識(shí)。譬如,平時(shí)只是在課本上看看會(huì)計(jì)的記賬憑證,這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證,我也真正的感受了會(huì)計(jì)人員的工作。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我也學(xué)會(huì)了編寫(xiě)會(huì)計(jì)報(bào)表。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中自己也意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì)計(jì)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門(mén)知識(shí)。我想這也是這次實(shí)訓(xùn)的真正目的。

2、通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我了解了會(huì)計(jì)工作的相關(guān)流程。在會(huì)計(jì)工作中,作為一名會(huì)計(jì)工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證,然后根據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后,在根據(jù)登記的內(nèi)容填寫(xiě)明細(xì)賬。在每個(gè)月或每年年末,要填寫(xiě)科目匯總表,進(jìn)行試算平衡,然后才把所有內(nèi)容記入總賬。根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表等等。這一系列工作,說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識(shí)看起來(lái)都是那么的淺顯易懂,但你真的把這些理論性的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn),自己懂得的真實(shí)太少了,有句話(huà)說(shuō),紙上談來(lái)終覺(jué)潛??!所以在實(shí)驗(yàn)中我總是發(fā)現(xiàn)自己對(duì)某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。

其中有開(kāi)設(shè)明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù),現(xiàn)金日記賬戶(hù)和銀行存款日記賬戶(hù),登記各種賬戶(hù)的期初余額,總分類(lèi)賬戶(hù)。其實(shí)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我總是出現(xiàn)錯(cuò)誤,但在會(huì)計(jì)中,出現(xiàn)錯(cuò)誤后并不能隨便用筆涂,用橡皮擦。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)后我覺(jué)得,從事會(huì)計(jì)工作,在做每一項(xiàng)工作的時(shí)候都要非常細(xì)心,不能出現(xiàn)任何錯(cuò)誤,如果寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn),也可能會(huì)給企業(yè)帶來(lái)很?chē)?yán)重的后果,并且做這項(xiàng)工作的工作人員也是要承擔(dān)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準(zhǔn)備,如果,在畢業(yè)后我從事會(huì)計(jì)工作或與會(huì)計(jì)有關(guān)的一些工作,我是沒(méi)有機(jī)會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,所以,我要在以后與會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)習(xí)中,更加努力,掌握理論知識(shí),在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結(jié)合更加完美。

六、通過(guò)這次實(shí)習(xí)

讓我又看到自己的很多不足之處,這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)的。所以,在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培養(yǎng)自己的耐心和細(xì)心。每一次實(shí)習(xí)都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),通過(guò)每一次實(shí)習(xí)的找到自己的不足之處,并及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。在成長(zhǎng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強(qiáng)的人,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,才能夠站得更穩(wěn)。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇17

在短短的一周時(shí)間中,我同時(shí)也深深感覺(jué)到自己的薄弱之處,那就是專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí),我必須花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),以便為更好的做好今后報(bào)關(guān)工作奠定基礎(chǔ)??傊@次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的報(bào)檢員,為日后找工作打好基礎(chǔ)。

認(rèn)真看書(shū)。書(shū)不是亂看,要有重點(diǎn)有次序的&39;看,最好在看書(shū)的同時(shí)把書(shū)重新整理一遍,作好筆記——這限于看書(shū)兩遍之后,對(duì)書(shū)相當(dāng)熟悉。有針對(duì)性的做題。習(xí)題宜精不宜多,把做過(guò)的題目的類(lèi)型歸類(lèi),把錯(cuò)題要弄明白弄清楚。當(dāng)然,往年的真題是要做的,最好給自己以時(shí)間限制——按考試時(shí)間。

要相信自己。臨場(chǎng)發(fā)揮的好壞往往取決于自己信心的多少。信心的來(lái)源不是說(shuō)我有信心就有的,這是誤解,信心的來(lái)源在于復(fù)習(xí)的程度,在于平時(shí)做題的正確度。

本次實(shí)訓(xùn)是一筆珍貴的財(cái)富,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和樂(lè)趣。我總結(jié)了在報(bào)關(guān)實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和操作能力,真正做到學(xué)以致用。我想我會(huì)珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜。相信有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信學(xué)習(xí)的過(guò)程是不能淺嘗輒止的,我會(huì)繼續(xù)努力,用知識(shí)來(lái)不斷的充實(shí)自己,為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇18

通過(guò)出納實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí),我已基本的掌握出納崗位的基本流程和一些基本的操作技巧,在實(shí)訓(xùn)中我了解到出納的主要工作是主要工作是辦理貨幣資金和各種票據(jù)的收入,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據(jù)的安全與完整;同時(shí)也要填制和審核許多原始憑證,是一個(gè)工作量相對(duì)較大的崗位!因?yàn)槌黾{直接與貨幣打交道,除了要有過(guò)硬的出納業(yè)務(wù)知識(shí)以外,還必須具備良好的財(cái)經(jīng)法紀(jì)素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。

而我覺(jué)得其中最主要的是二方面的職業(yè)素養(yǎng):

一是要清正廉潔。清正廉潔是出納員的立業(yè)之本,是出納員職業(yè)道德的首要方面。

二要要堅(jiān)持原則。出納員肩負(fù)著處理各種利益關(guān)系的重任,只有堅(jiān)持原則,才能正確處理國(guó)家、集體與個(gè)人的利益關(guān)系。

在實(shí)訓(xùn)中,我們對(duì)杭州華豐有限公司的一些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了生產(chǎn)性的實(shí)訓(xùn),并填制了相關(guān)的會(huì)計(jì)憑證,這對(duì)于我們操作能力的提高幫助很大,并且在實(shí)際操作中反映出來(lái)的問(wèn)題也恰恰是我們平時(shí)容易出錯(cuò)的地方。這種理論學(xué)習(xí)和操作性的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法使我們對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握起到了事半功倍的成效!

同時(shí),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題,主要反映在這幾個(gè)方面:

一、對(duì)于有些會(huì)計(jì)分錄的填制不是很清楚,容易混淆。這就反映出我們的基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。

二、對(duì)于那些原始憑證可以作為附件,那些不用也不是很明確;這還需要我們多做此類(lèi)實(shí)訓(xùn)來(lái)熟悉這些基本操作;

三、對(duì)于憑證的填制還不夠規(guī)范,尤其是一些大寫(xiě)數(shù)字的表述不夠規(guī)范,經(jīng)常在前面忘了加零或壹等等。寫(xiě)到這,我突然發(fā)現(xiàn)為什么做出納的女性較多,因?yàn)橄啾容^而言,女性比男性更為細(xì)心,在一些細(xì)小處不容易出錯(cuò)。雖然我不知道以后能不能走上出納這條路,但我卻在出納的學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)了細(xì)心和持之以恒的工作決心,這將會(huì)使我終身受益!

最后,我想說(shuō)作為一個(gè)工作在一線(xiàn)的出納人員,不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),嫻熟的崗位技能,以及良好的職業(yè)素養(yǎng),而且還需要一顆積極上進(jìn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇19

為期兩周的實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,這兩周讓我收獲了不少。本次實(shí)訓(xùn)主要有兩個(gè)項(xiàng)目:自動(dòng)送料裝車(chē)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用plc實(shí)現(xiàn)機(jī)床液壓及主軸控制的設(shè)計(jì),安裝與調(diào)試。當(dāng)然其中還學(xué)習(xí)了畫(huà)圖等一些與自己專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)的知識(shí)。

我們組分工比較明確,夏剛主要負(fù)責(zé)編程,李家祺主要負(fù)責(zé)畫(huà)圖,楊爾剛主要負(fù)責(zé)做報(bào)告,我主要是做PPT。總的來(lái)說(shuō)我們組比較好的完成了既定任務(wù)。每個(gè)人都很好的完成了自己的任務(wù),還都不時(shí)去幫助組員弄清楚一些問(wèn)題。

實(shí)訓(xùn)讓我了解了plc梯形圖、指令表、外部接線(xiàn)圖有了更好的了解,也讓我更加了解了關(guān)于PLC設(shè)計(jì)原理。有很多設(shè)計(jì)理念來(lái)源于實(shí)際,從中找出最適合的設(shè)計(jì)方法。本次實(shí)訓(xùn)脫離不了集體的力量,遇到問(wèn)題和同學(xué)互相討論交流。多和同學(xué)討論。我們?cè)谧鰧?shí)訓(xùn)項(xiàng)目的過(guò)程中要不停的討論問(wèn)題,這樣,我們組員可以盡可能的統(tǒng)一思想,這樣就不會(huì)使在做的過(guò)程中沒(méi)有方向,并且這樣也是為了方便最后設(shè)計(jì)和在一起。討論不僅是一些思想的問(wèn)題,還可以深入的討論一些技術(shù)上的問(wèn)題,這樣可以使自己的處理問(wèn)題要快一些,少走彎路。多改變自己設(shè)計(jì)的方法,在設(shè)計(jì)的過(guò)程中最好要不停的改善自己解決問(wèn)題的方法,這樣可以方便自己解決問(wèn)題

總之,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我真的很有好處,給我彌補(bǔ)了很多我欠缺的知識(shí),像電動(dòng)機(jī)的星、三角的連接方式。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要更加努力的學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),多多與同學(xué)和老師交流,相信不久的將來(lái)可以有點(diǎn)成績(jī)。

創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)心得感悟體會(huì)怎么寫(xiě)篇20

在這次為期一周的電工工藝實(shí)訓(xùn)是我們第一次實(shí)訓(xùn)。在實(shí)訓(xùn)初,我是懷著好奇的心情來(lái)的,因?yàn)椴恢谰唧w老師會(huì)教些什么,會(huì)在哪里上課,雖然心里有個(gè)大概,覺(jué)得可能更實(shí)驗(yàn)課差不多。但是轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了,心里有很多心得體會(huì)。

這一周中我們學(xué)習(xí)了導(dǎo)線(xiàn)絕緣層去除、導(dǎo)線(xiàn)連接、室內(nèi)配線(xiàn)工程及電氣照明器具安排、電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。還有很多以前不知道的電工常識(shí),比如用電安全、電工基本操作(如連接導(dǎo)線(xiàn)等等)、電路故障分析和排除。第一節(jié)課學(xué)的是導(dǎo)線(xiàn)的連接,以前我在家也喜歡用電池自己弄些小電燈什么的。但是直到學(xué)了導(dǎo)線(xiàn)連接我才知道,原來(lái)線(xiàn)得這么接!隨著課時(shí)的進(jìn)行,我們練習(xí)了很多次,印象最深刻的是食指拇指很痛很痛。但是付出是值得的,我們學(xué)到了怎樣接線(xiàn)才實(shí)用、美觀。學(xué)到室內(nèi)配線(xiàn)時(shí)我很興奮,看著在自己手中慢慢的形成的項(xiàng)目很有成就感。當(dāng)接上小燈泡看著它在雙聯(lián)開(kāi)關(guān)控制下亮滅,心情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。特別是在這個(gè)項(xiàng)目中不斷的用到剛學(xué)的導(dǎo)線(xiàn)連接,和剛學(xué)到的布線(xiàn)操作相互之間運(yùn)用的淋漓盡致,有一種運(yùn)籌帷幄的感覺(jué)!

實(shí)訓(xùn)的最后一個(gè)項(xiàng)目是正反轉(zhuǎn)控制電路,剛看到老師講解時(shí)我有點(diǎn)小雀躍,又有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)榻K于碰上了一個(gè)稍有有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目了,但是又擔(dān)心弄不好。在課后我一直琢磨著電路圖,沒(méi)想想通了之后,原本看著很難的線(xiàn)路突兀的簡(jiǎn)單了。由于車(chē)間的設(shè)備問(wèn)題我們項(xiàng)目是最后一個(gè)評(píng)的,但是當(dāng)老師說(shuō):perfect!時(shí)覺(jué)得這一周什么都是值得的!這周的時(shí)訓(xùn)我明白了細(xì)心的重要,因?yàn)槟愕氖】赡苤皇悄愦中牡慕^緣層。我也懂得了知道錯(cuò)的重要,因?yàn)槟阒懒四沐e(cuò)在哪里解決起來(lái)就很快了!總之,這一周是令人懷念的,真希望能久點(diǎn)!

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