《海底兩萬里》的心得體會
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《海底兩萬里》的心得體會篇1
《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞! 這事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。 主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。
其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章 托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。 下部第三章 一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。
這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。 作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。
《海底兩萬里》的心得體會篇2
在一次偶然的機遇中,我看見了一本名叫《海底兩萬里》的書,起初,我被它的名字所吸引,但當我翻開這本書時,我才真正閱讀到它的精彩之處。
《海底兩萬里》,法國作家凡爾納的代表作之一,此書最能代表他豐富多彩的想象和慎密細膩的行文特色。故事情節(jié)的設置古怪離奇,生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語言生動有趣,對各種海底事物的說明入木三分,惟妙惟肖。特別是那艘“鸚鵡螺”號潛艇,它誕生在真正的潛艇之前,不僅讓讀者如癡如迷,也給后來的工程師們在制造實用的潛艇時,以有益的啟發(fā)。所以這本書,對潛艇制造行業(yè),起了很大的作用。
這個故事講述的是在1866年,法國生物學家阿羅納克斯,應邀赴美參加一項科學考察活動時,海上出了個怪物,這件事在全世界鬧得沸沸揚揚??瓶蓟顒咏Y(jié)束之后,生物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到由美國海軍部發(fā)出的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。經(jīng)過千辛萬苦,“怪物”還是未被清除,驅(qū)逐艦反受“怪物”的重創(chuàng),生物學家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手都成了“怪物”的俘虜。結(jié)果發(fā)現(xiàn),“怪物”原來是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待;為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩永遠不許他們離開。阿羅納克斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月后,三人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把這個海底秘密公諸于世。
《海底兩萬里》中的尼摩船長,也是性格鮮明的人物之一。他會為法國償還幾百億國債,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐而又辛苦的采珠人……我非常喜歡這一類人,善良的人。
《海底兩萬里》,經(jīng)典著作,當之無愧!
《海底兩萬里》的心得體會篇3
《海底兩萬里》是一本世界知名的科幻小說,擁有無數(shù)的讀者,我也被其中的故事情節(jié)深深吸引,其中,最令我感動的是第九章――海底葬禮。
在這一章里,尼摩船長駕駛的潛艇發(fā)生碰撞遇險,一位船員為救大副,身受重傷,阿隆納克斯教授竭力救治依然無濟于事,不幸犧牲。尼摩船長悲痛萬分,和同伴們在海底為這位英雄舉行葬禮,并將他埋在美麗的珊瑚礁中,以此紀念他的英勇行為。尼摩船長有一句話給我留下深刻的印象:兄弟為兄弟犧牲,朋友為朋友患難!這是全體船員的信念。
我們應該學習這位船員舍己為人的品質(zhì)。其實,我們身邊也有許多這樣的事跡。在汶川大地震時,許多素不相識的人用自己的生命換來了他人的幸存。有一位老師,不怕余震危險,幾次進出學校廢墟,背出好幾個學生,不幸遇難,獻出了年輕的生命;一位武警戰(zhàn)士,為救被困的民眾,被石頭砸到,身負重傷;還有許多普普通通的自愿者,不畏艱難,深入災區(qū),組織救援……這些人,都是我們一生的榜樣!
《海底兩萬里》這本書,教會我很多知識,也啟發(fā)我們展開豐富的想象。我夢想長大以后能發(fā)明一種氣體,心生歹念的人吸進去后會變得善良,多做好事;普通人聞了之后,會變得更加助人為樂,這樣,人與人之間會變得更和諧、更快樂。
《海底兩萬里》的心得體會篇4
從知道有這個書名開始就渴望著好好讀一讀她,懶惰和沒有時間總是很好的借口,讓人無法推讓,一延再延,才讀完,感悟頗深。
整本書用一個神奇的故事貫穿始終,豐富的地理知識、海洋知識、生物分類知識以及各類氣候、物理學、化學和古生物學的精彩運用,是的作者這樣一艘充滿神奇色彩的水下潛艇式的船帶領著我們一路潛行,去看那些無人知曉的南極冰川,去涉獵那些從來沒有人類痕跡的島嶼和海底世界,這樣的奇思妙想讓人心曠神怡。
海洋的浩瀚無垠我們是有耳聞的,凡爾納用它豐富的知識和經(jīng)歷帶我們游歷了有史以來最精彩的海底世界。豐富的知識鋪墊讓學識淺薄的我們自慚形穢,精彩的敘述和編排讓整個故事精妙絕倫、惟妙惟肖,仿佛在書中所涉獵的豐富海洋物種一一在眼前,如作者所想,似作者所見,身臨其境,代入感極強!這樣的文字功底和故事搭配是需要文學實力的,凡爾納讓人看到了另一種文學組織的奇特魅力!
讀完之后我也有許多疑惑,這樣的船為何不被世界所發(fā)現(xiàn),后來發(fā)現(xiàn)這本書是科幻小說,解釋了我心中諸多的疑惑??苹镁褪翘崆鞍l(fā)生的世界史,看不懂看不明白都不要緊,若干年后我們都會看得懂并享受其中?!逗5變扇f里》中許多精彩的發(fā)現(xiàn)給人眼前一亮的感覺,依次來判斷但是人們的思維活躍,是極其有意識的一件事情。海闊天空的遐想,漫無邊際的游玩,用豐富的知識穿插再故事的收尾,讀完本書之后才豁然發(fā)現(xiàn),這世間如此精彩,你還在獨自等待?
故事精彩,文筆流暢,最重要的是天馬行空和漫無目的的游玩激發(fā)出來對一些常識做酣暢淋漓的書寫,非常痛快!書中許多數(shù)學、物理知識都是“我”和“尼莫”船長心算出來的,特別是高深復雜的地理、海洋、物理、化學知識的講解,雖然聽起來很模糊,但依然有實現(xiàn)的可能。最精彩的就是船中的供給了,沒有大米、面包和美酒,船長和他的副手們充分的發(fā)揮人類的聰明才智找到了只給知足的、充滿營養(yǎng)的食物。船的動力系統(tǒng)也射擊巧妙,擁有諸多物理、建筑、化學、海洋知識于一身的尼莫船長才有這樣的實力讓一切理論上看起來可行的知識用他那極具魔幻能力的大腦和手轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實中充滿傳奇色彩的船。
書中太多的元素值得書寫,最重要的是對生活、未來的啟迪作用。這些故事能啟動我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),幻想或經(jīng)歷都能如此精彩,也可以嘗試把所學知識與思考結(jié)合,構(gòu)造自己的精彩世界!
《海底兩萬里》的心得體會篇5
在浩瀚的太平洋深處,黑暗而寂靜。忽然激起了涌動的浪花,大群魚兒爭相沖過。在電與光的照耀下,一艘巨大而精致的潛艇呼嘯而來。
那便是“鸚鵡螺號”。教授在這里度過了十個月的奇妙時光。這十個月來,或驚奇,或美妙,或有越趣,或令人激動?!胞W鵡螺號”深入海底,探索海洋的奧秘,令人神往。
眾所周知,船長尼摩是一個神秘而特殊的人物,他的人格魅力深深地吸引了我。他仇恨世俗,打造出潛水艇隱入海底。他勇敢無畏,駕駛著“鸚鵡螺號”剩風破浪;他臨危不亂,在潛水艇極度缺氧被困時指揮船員化險為夷,令人敬佩,他重情重義,親自埋葬犧牲的船員,痛哭不己。他的身上流露出一種大無畏精神。他擺脫世俗的枷鎖,不為其所困,又不失一個人應有的情感與道德,這點精神是值得我們尊敬的。
在幾萬里的海底旅行中,發(fā)生了許多驚險的事,而在生死關頭時人們的行為更令我感動。使我印象最深的莫非是龔賽恩了。在他的主人不幸落水時,他果斷下水,救起主人;在南極極度缺氧時,那句“咳,要是我能不呼吸,把空氣讓給先生,那該有多好!”久久地感動與滋潤著我的內(nèi)心。這是多么地忠誠,對主人絕對的尊敬與敬愛,令人敬佩。
海底兩萬里,多少的困難與險阻。我想,這不僅僅只是個故事,更是一種對生活的態(tài)度,與探索未知的熱情。尼摩船長的臨危不亂、富有正義感,龔寒恩的忠誠、勤勞,教授的博學、對他人的友好,尼德蘭的仗義、爽快,無不令人敬佩。這正是在漫漫人生長路上我們需要的品質(zhì),引導我們克服一個個困難。
這是大海的召喚,使得船長投入她深情的懷抱。這是一顆在海底升起的明珠,散發(fā)著希望與勇敢的光芒,留下勇于探索的痕跡。這種對于探索未知與未來的精神,永遠在那大海深處熠熠生輝,引著一批又一批的人們來探索,學習,共同摘下這顆耀眼的明珠。
《海底兩萬里》的心得體會篇6
看世界疑難,探海洋奧秘;尋知識真理,覓海洋寶藏。
讀完《海底兩萬里》,我最大的感受就是海洋的奇妙。神秘的海底世界,究竟有多么神奇?一望無邊的藍色的大海,究竟有多少未知的奧秘?
故事的主人公阿龍納斯教授是法國生物學家,因參加追捕一只被命名為獨角鯨的大怪物而登上林肯號高速戰(zhàn)艦,久而未能果,直到不慎落水,才發(fā)現(xiàn)那怪物并不是什么所謂的獨角鯨,而是一艘名叫諾第留斯號的潛水艇,驚奇之余,又充滿了詫異,并跟隨著這艘潛艇的主人尼摩船長進行了長達兩萬里的海底探險,在探險的途中見到了許多奇聞異景,增長了見聞,豐富了經(jīng)驗。文中栩栩如生,不得不佩服作者的高超寫作能力,竟能將一度乏味的科幻小說敘述得如此生動,情節(jié)驚險刺激,妙趣橫生,讓人欲罷不能。
奇妙的海底世界也充滿了浪漫主義色彩,原本漆黑深不見底的海底世界在作者的筆下變成了一個祥和美好,安靜奇妙的海底公園。各種動植物相互依存,各色珊瑚、海底植物五彩斑斕,海底動物歡快地生活在一起,古怪而又神奇。向往著那里,卻又可望不可即,我長大后,定要去探尋那里,探尋那里的奧秘。
讀《海底兩萬里》,最驚嘆的還是作者的幻想,凡爾納是19世紀時著名的科幻小說家,在他的那個年代,潛水艇這個名詞,可以說還是從未出現(xiàn),大約小說發(fā)表后25年,人類才制造出存在真正意義的潛水艇。記得大科學家愛因斯坦說過,知識源于想象,沒有想象力的人不能獲得真正的知識??梢哉f,凡爾納的幻想是不可思議的,他是個多么了不起的人物啊!
故事情節(jié)驚險構(gòu)思巧妙,描繪了一個人人向往的美麗壯闊的海底世界,作者用驚人的想象、淵博的知識、細致的描寫帶領讀者進入一個驚險刺激的海洋,一個不斷求知的境地。
《海底兩萬里》的心得體會篇7
每當看到現(xiàn)代發(fā)生的海戰(zhàn)時,便會讓我想起了《海底兩萬里》的情節(jié)……
書中主要講的是一個海洋教授和他的仆人——康塞爾還有一個魚叉大王——尼德蘭一同登上了“林肯”遠航探險隊的船只,后因“海怪”使三人落入水中,又被“海怪”——“鸚鵡螺”號潛水艇囚禁在內(nèi),最終因為北冰洋漩渦才逃到了一個交通極其不方便的小島上。
教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險,有章魚怪,冰山危機等.……你其實十分想留在潛艇上,因為那樣你能夠用心去觀察各種海底生物;但你又想逃跑,因為你不想遠離你的家鄉(xiāng)、家人......但最終你選擇了離開,可能你認為幸福比學術(shù)更重要。
有著教授這樣處境的人,還真不少。就像我們班上的何文威同學,他的父母要讓他住宿,可他不愿意,因為他想留在父母身邊,可能他覺得與家人在一齊是最大的幸福!
轟!轟!當炮彈在空中炸開時,我仿佛看到了教授三人正在向我招手……
《海底兩萬里》的心得體會篇8
這個暑假,我和媽媽一起讀了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書是凡爾納寫的,凡爾納被譽為“科學時代的預言家”。有一位叫利奧爾的法國科學家甚至說:“現(xiàn)代科學只不過是將凡爾納的語言付諸實踐的過程而已?!狈矤柤{的科幻小說,有些看似天馬行空,可你仔細品一品,卻又感覺相當?shù)目茖W。
故事是發(fā)生在1866年的一件怪事。有人說,他們在海上遇見了一只巨大的“海怪”,有的船只甚至被“海怪”所襲擊。美國出于對航海安全的考慮,決定派一艘驅(qū)逐艦“林肯號”去驅(qū)逐“海怪”,博物學家阿龍納斯和他的仆人孔塞伊參加了活動。結(jié)果,驅(qū)逐艦被怪物襲擊,阿龍納斯和兩個朋友不幸落水,被“海怪”所救,這才發(fā)現(xiàn)“海怪”其實是一艘潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,把尼摩艦長和他的秘密公諸于世。
讀完了《海底兩萬里》,我對海中的美景難以忘懷,海底森林,珊瑚墓地,亞特蘭蒂斯,乳白色的海。海底的景色在當時特別美,但現(xiàn)在呢?各種垃圾漂在海面上,很多種類的魚都瀕臨滅絕,這不全是因為我們不愛護海洋,浪費海洋中的各種資源,往海水里亂扔垃圾,過度捕殺各種海洋生物,所造成的不良后果嗎?
文中,尼摩船長因為妻與子的死而厭恨陸地,于是遠離陸地來到海洋生活。他對海洋中的生物極富感情、情有獨鐘,正因為如此,他對大海中的弱小者都十分的憐憫和愛護,對那些無情射殺海洋生物的人或動物絕不留任何情面,只有一個“殺無赦”,這也體現(xiàn)了凡爾納對海洋環(huán)境十分看重,他殺無赦的做法雖然不可取,但保護海洋環(huán)境的意識值得我們深思。所以,我在此呼吁“保護海洋,人人有責。”
《海底兩萬里》的心得體會篇9
暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界?!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!
《海底兩萬里》的心得體會篇10
上年我讀了一本叫<海底兩萬里>的書,是同學借給我的。
主要內(nèi)容是:一八六六年在海上發(fā)生了一件怪事:一個橢圓形的海怪在海上神秘地出沒。它體型比鯨魚大的多,速度更是讓鯨望塵莫及。許多船都受到了海怪的打擊。于是,主人公帶著他的仆人孔塞依乘坐“林肯”號捕捉海怪。當尼德·蘭用魚叉刺到海怪時。它發(fā)怒了,猛地撞擊了一下“林肯”號,主人公掉進了海里??兹酪姞詈蠛敛华q豫地跳進海里,把主人公救到了海怪身上。尼德蘭也在上面,他發(fā)現(xiàn)這只海怪原來是一艘潛水艇!他們被帶進了潛水艇,船長尼摩下令開船到南極去。抵達南極后,潛水艇被困在了冰山里。人們立刻開始工作。到還剩左后2米冰了,人們在半窒息的情況下躺在床上,這是多么痛苦的夜晚。只剩下最后一米的冰層要鑿了,人們奮力地干著,冰層終于鑿開了,潛水艇回到了海面,它的每一處地方又充滿了新鮮的空氣。第二天,潛艇正在海底行駛,突然窗外出現(xiàn)了無數(shù)只大章魚。尼摩船長拿著斧頭帶著勇士們和章魚展開了肉搏大戰(zhàn)。領頭的一位水手不幸被章魚纏住,扔到了海里。其他的人們懷著無比悲痛的心情跟章魚進行了殊死拼搏。最后章魚大敗,傷的傷,死的死都逃到了海里。
在這本書里我仿佛也變成了主人公,在無邊無際的大海里冒險,這次在書中主人公的探險讓我深深熱愛上藍藍的海洋,讓我更加明白了我的人生觀。
《海底兩萬里》的心得體會篇11
有那么一本書,向我描述了海底世界的精彩;有那么一個人,向我介紹了奇幻的海底景色;有那么一艘船,帶我邀游了神秘的兩萬里海底。
大家一定對這海底探險之旅充滿了好奇吧!就讓我為大家來介紹一下吧!
這本書叫《海底兩萬里》,它的作者就是被譽為“現(xiàn)代科學幻想小說之父”的儒勒·凡爾納。他是十九世紀法國最重要的科幻和冒險小說家。
這本書主要講述人們發(fā)現(xiàn)了一條“獨角鯨”。于是,生物學家阿龍納斯,他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭去探索。后來才發(fā)現(xiàn)那條所謂的的“獨角鯨”只是一艘潛艇——“鸚鵡螺”號。在船上,他們結(jié)識的船長尼摩,和他一起去海底探險旅行。
在探險中,他們發(fā)現(xiàn)了阿拉伯海底水道、水底金庫、錫蘭島采珠人……
其實,其中有許多科技是當時并沒有,而且凡爾納也沒有去過海底,但他卻能想象出如此美妙壯觀的海底世界,把海底的景色寫得如此生動、引人入勝,使我們身臨其境,這表明了他具有非凡的想象力。
為什么又說他是個預言家呢?因為他的許多科學幻想已經(jīng)被后來的科學家發(fā)現(xiàn)所證明。所以,當我們在看一些科幻故事時,千萬不要蔑視它,說它是異想天開,因為在數(shù)百年后,這些科學幻想也許就會被眾人所肯定的。
愛因斯坦說過,人的想象力比知識更重要。因為,唯有想象力才能使生活變得更奇幻,一個沒有想象力的人只能是死氣沉沉,他雖然擁有一個身體,但那只是一個軀殼,并沒有真實的靈魂。
《海底兩萬里》的心得體會篇12
你可曾去過大海的深處?大海的深處,有我們意想不到的奇景。一段驚心動魄的海底奇遇,就在法國作家儒勒·凡爾納的筆下開出了花……
《海底兩萬里》這部電影主要寫了1866年,有人認為在海上有一個疑似獨角鯨的“龐然大物”,自然科學家阿龍納斯教授應邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐盛傳的海上“怪物”,但其實他們所謂的怪物竟只是當時無人知曉的潛水艇——“鸚鵡螺號”。還有他的仆人康塞爾,捕鯨手尼德·蘭等人,他們沿途經(jīng)過了好幾片海洋,同時也遇到了許多的危險,但是并沒有放棄,最終脫離困境,將這海底的一切秘密公諸于世。
看完這部電影,仿佛自己也經(jīng)歷了一場海底之旅,對海底世界也充滿了憧憬,向往。
作者用驚人的想象力和豐富的自然科學知識構(gòu)造了奇幻的海底世界,把海中的動物、植物描寫得生動傳神,給人以身臨其境的感覺,仿佛自己就在其中,同作者一起完成了這項冒險。
他們在海洋的世界里穿行了十個月左右的時間,欣賞到了不為人知的神秘奇景,他們?nèi)ヌ剿?,去研究,一次又一次的克服困難,走出困境。同時也提倡我們要保護大自然中的任何生物,拒絕踐踏生命。
電影看完了,但好像還是意猶未盡,想到現(xiàn)在,我們有如此好的學習環(huán)境,難道我們不應該好好努力嗎?難道真的要向他們那樣經(jīng)歷了許多艱險之后才會懂得珍惜嗎?難道只有這樣才會明白結(jié)果的來之不易嗎?
困難在勇氣、努力面前,總會不攻自破,我們應該去學習他們的精神,在困難面前不低頭,即使身處困境也要想盡辦法去克服。就像那盛開在風雨中的花朵一樣,雨過天晴,它便會在陽光下?lián)u曳生姿……
《海底兩萬里》的心得體會篇13
我在休息的時間里看完了一本名叫《海底兩萬里》的書。
陽光明媚的早晨,幾只活潑的小鳥站在樹枝上嘰嘰地啼叫著,幾多珍珠似的白云掛在太陽邊,看著如此晴朗的一天,我第一次翻開了《海底兩萬里》這本書,我還以為作者下到海底兩萬里講講感受和經(jīng)歷就闊以了,沒想到這本書開始是這樣的......
這本書開始講述了,整個美國本來都安然無恙,結(jié)果都因一只“巨型海怪”而轟動,這只“海怪”還撞傷了許多只游輪,可見這只“海怪”力大如牛,這引起了美國所有人民的警惕,而且還想不惜一切也要鏟出這只海怪,人們也邀請作者去參加,之后會發(fā)生些什么呢?看完這一段落,我反扣書本,呆呆地望著外面,發(fā)現(xiàn)幾只黃澄澄的小鳥望著我,站在翠綠的大樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“你繼續(xù)看,答案會在后面等著你的!”我心想:看來開始雖然并沒有到海底兩萬里,但是我相信這只還怪可能會把作者撞到海底兩萬里!還有這只海怪雖然很厲害,但我想美國肯定可以捉到它并干掉它!
結(jié)果為了抓住這只海怪,人們決定連夜開“林肯號”美國軍艦去搜索海怪,這艘軍艦的奇特之處是它的前甲板上有一個厲害的魚叉手,眼睛像一副高倍望遠鏡,非常銳利,一般的魚是很難躲過他的魚叉。在軍艦的前甲板上還裝有一門后膛炮,炮彈重達4千克,射程長達16海里,大概這炮彈一旦打在身上就不得了,但這樣可以保證安全,免得會被“海怪”撞傷。離開近海后,進入太平洋,所有人都認真地搜索船身附近的海域,都搶著上甲板巡邏附近海域有無異常,一個個都像打了雞血一樣仔細地搜索著,每天甲板上都鬧哄哄的,就像菜市場一樣。有一天這位敏捷的魚叉手發(fā)現(xiàn)了“海怪”,那是一個夜深人靜的夜晚,周圍寂靜無聲,就連貓頭鷹也不叫了,這黑夜靜的可怕,一些膽小的船員幾乎鉆進吊床,可是絕大多數(shù)都精神可佳,隨時都可以行動一樣地偵察著水面。結(jié)果這位魚叉手發(fā)現(xiàn)它停在海面上不動,法古拉船長決定用他的炮彈來轟這只海怪,可是發(fā)出的炮彈卻順著它光滑又堅固的上半部滑下海底,大家嚇得語無倫次,呆在船上不知所措地盯著“怪物”。最終魚叉手投出了他可怕的利叉,接著,一聲尖銳的“咔嚓”聲在“海怪”身上響起,它很憤怒,一口氣將軍艦撞毀了,接著船上的所有船員連同作者都被拋到海里了。看完這段,我發(fā)現(xiàn)那幾只鳥依然原封不動地站在那兒搖頭晃腦地看著我,便心想:嘿嘿,我猜的果然沒錯,肯定這海怪用力過大,把作者和海員拋進海底兩萬里偵察去了。
結(jié)果作者醒來后,發(fā)現(xiàn)魚叉手和仆人都在身邊,起來后發(fā)現(xiàn)是在這只海怪上半部,剛好可以觀察一下,有放大鏡仔細觀察,原來,這個東西是用鋼板做的!難怪如此刀槍不入。觀察了沒多久,這“怪物”開始下沉了,突然,上來七個蒙面大漢,作者連同他的仆人和魚叉手一起被粗暴地駕進了這只潛水艇,開始度過他們艱苦又有趣的海底兩萬里的旅程......
看完這本書,我不禁回想著什么,心里想:我也好想進這只潛水艇,探索海底世界,要是能隨便的出出進進就好了,頗像“海底樂園”,就像老曾一樣,教我們各式各樣的寫作方法,打開知識的天空,讓我們一個個都自由翱翔??墒沁@樣的禁閉,我也難以忍受,就像“海底地獄”一樣,非常不自在。
《海底兩萬里》的心得體會篇14
暑假里,我閱讀了一本世界科幻名著——《海底兩萬里》。這本書語言生動幽默,情節(jié)引人入勝,讓我愛不釋手。書中的重要任務有“鸚鵡螺”號的船長尼摩,在我看來,他真是一個怪人。還有教授阿龍納斯以及他忠實的仆人康塞爾,最后就是與教授他們一起被困在“鸚鵡螺”號上的“魚叉王”尼德·蘭。
《海底兩萬里》描繪了主人公們在大海里的種種驚險奇遇。它給我們講述了被人們誤以為市海怪的“鸚鵡螺”號潛水艇的神出鬼沒,政府派出了艦隊去追逐這個神秘海怪,結(jié)果受到了“鸚鵡螺”號的攻擊,教授等三人被迫逃到了“海怪”里頭。與世隔絕的尼摩船長把他們當做俘虜,隨后又成為了朋友,但不允許他們離開這艘潛艇。驚險刺激的故事也就開始了。在“鸚鵡螺”號的海底環(huán)游旅行中,他們遇到了土著人的追逐、章魚的襲擊,但是他們都一一克服了。最終,“鸚鵡螺”號遇到了大漩渦,于是這艘潛水艇就從此消失了,包括尼摩船長和船員們在內(nèi),只有教授他們?nèi)诵颐庥陔y,被一個漁夫所救。
《海底兩萬里》是一部驚險而又引人入勝的小說,又是一部關于海洋的百科全書。作者凡爾納有著豐富的海洋地理知識,在小說的情節(jié)之中,很自然地向讀者介紹了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的海底景觀。此外,還介紹了海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等驚人情景。更重要的是,小說以豐富的想象力,大膽新奇的幻想和逼真、生動的描寫讓我有身臨其境質(zhì)感,仿佛在驚險曲折的故事情節(jié)中,跟隨主人公一起經(jīng)歷各種壯觀場景。
作者把小說中的尼摩船長等人物塑造得栩栩如生,讓人難忘。我最喜歡的就是“鸚鵡螺”號的船長尼摩,他的沉著與冷靜,尤其值得我學習。每當遇到危險時,他總能想出辦法,快速而又正確的解決問題。這讓我聯(lián)想到自己,在生活中,遇到困難或挫折時,我也應該不慌張、不放棄,而是沉穩(wěn)地應對。當然,前提就是要有豐富的知識和經(jīng)驗的積累,正如尼摩船長所擁有的海洋知識和航海經(jīng)驗那樣。
一百多年前,凡爾納在《海底兩萬里》中暢想的場景,很多都已成為現(xiàn)實,也在激勵著中國人,向探索海洋寶藏前進。聽大人們說,我國“蛟龍?zhí)胶!惫こ讨膀札垺碧栞d人潛水艇已經(jīng)在2011年8月1日成功下潛到水下5188米,能在海洋深處探尋海底生物及大量的礦產(chǎn)資源等,威人類管理和利用海洋資源提供了必要的知識和經(jīng)驗。我期盼著,不久的將來,我也能乘坐載人潛水艇,體驗海底世界的多姿多彩。
《海底兩萬里》的心得體會篇15
書是每個人成長過程中堅實的階梯,每天能暢游在書的海洋里,那是一件多么愉悅的事啊!人不能一日無書,就像人不能一日無營養(yǎng),那就會干渴、枯萎,失去生命的價值。
今天下午放學后,我和外婆馬不停蹄地回家,迅速地做完了今天的作業(yè),因為我要看還沒有看完的課外書《海底兩萬里》,上周這本書只看了一半,今天我準備把它看完。
故事的開始是這樣的:一八六六年一艘船在海上漂流著,忽然船底遭到撞擊,只見一只“哺乳動物”,長度至少有三百五十多尺,兩艘最長的船連起來都沒有它大!于是,博物館教授阿龍納斯要到海上捕捉這個怪物,不幸的是也遇到同樣的遭遇,第二天,他睡在一個“石頭”上,還有他的兩個伙伴,原來這就是那只“哺乳動物”,其實是一只像“獨角鯨”的潛水艇,尼摩船長收留了他們,但他們必須在船內(nèi),他們不情愿的同意了,尼摩船長請他們到海底探險,島上打獵、參觀潛水艇、品嘗海底美味……各種各樣的事。終于,有一天他們趁著大漩渦逃跑了,阿龍納斯頭不小心猛地撞到了一根鐵柱上,失去了知覺,醒來后發(fā)現(xiàn)自己躺在一個漁民的床上,終于回到了現(xiàn)實的生活中。
尼摩船長雖然很不友好,但他很善良,他把五萬法郎給了一位窮人,接著把找到的寶藏全部分給了世界上的窮人。阿龍納斯勇于探索,敢于幻想??等麪柡苡赂?,非常講信用。尼德。蘭長得高,又長得壯,不挑食。
他們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們每個人也同他們一樣,在現(xiàn)實生活中,我們要揚長避短,相互學習彼此的優(yōu)點,才能不斷地進步和提高,使自己變得越來越優(yōu)秀。
這本書也充分說明了一個道理“人本善良”,只要懷揣一顆善良之心,就一定能走出困境,取得勝利!
《海底兩萬里》的心得體會篇16
趁著這個假期,我閱讀了儒勒.凡爾納的著作《海底兩萬里》。這是一本科幻探險小說,內(nèi)容精彩、引人入勝,讀后使我懂得了許多道理。
這本書主要講述了主人公阿龍納斯在追捕被人們當成獨角鯨的“鸚鵡羅“號潛水艇時不幸落水,反被潛水艇所救,并受到了潛水艇船長尼摩的邀請,在海底航行了兩萬里之后成功回國的故事。這本書不僅讓我感受到了大自然的美妙與神奇,還讓我領會到了船員們與危險作斗爭時勇敢拼搏的精神。
當讀到潛水艇被冰封住了還努力嘗試,最后利用熱水泵融化冰塊,成功破冰而出時,我深深地被感動了,同時也感到十分的羞愧。以前,學校舉辦過許多活動,可是,因為擔心不能獲獎,有很多我都沒有參加。看完《海底兩萬里》這本書后,我受到了很大的教育:如果不嘗試,怎么能成功呢?就算參加了沒有獲獎,那又有什么呢?那樣也比不參加要好,因為只要參加了就能從中總結(jié)經(jīng)驗,從而增加下一次的成功率。
從今往后,我一定要積極參加學校里組織的各項活動,無論遇到多大的困難都要想辦法克服它,而不是“繞著走”,這樣才能成為像尼摩船長那樣勇敢堅強的人。
《海底兩萬里》的心得體會篇17
前些天老媽帶我去書店買了好幾本書,其中有我早就想讀的《海底兩萬里》。這本書是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納的作品,我原來在書店只看了兩頁就被迷住了,這次終于美美地抱到懷里,一鼓作氣讀完了。這本書給了我極大的震憾,它讓我領略到那蔚藍而深不可測的大海的魅力,還讓我認識了一群可愛又義氣的船員,和一位值得尊敬的仆人,他對主人龍納斯教授是那樣的忠誠,所作所為令我深深的感動。作者用他那細致入微的筆,把我們帶入神秘的海底,讓我們和主人公一起,經(jīng)歷了一次美妙的冒險。
阿龍納斯教授被美國海軍部部長邀請去尋找令人不安的“獨角鯨”,教授在廣大的人群中認識了捕鯨手尼德蘭,并共同踏上了尋找“獨角鯨”的旅程。在一次被“獨角鯨”撞擊后,阿龍納斯教授落水了,他的仆人康賽爾也跟著跳下了水,兩人不知不覺落到了“獨角鯨”身上,并被早已在上面的尼德蘭救了。謎底終于解開,原來令人害怕的“獨角鯨”居然是一艘潛艇。后來艇里的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入艇里,他們的海底三人行就這樣開始了。
由于船長喜歡龍納斯教授的書,所以他們受到了熱情的款待,并和他們一起游歷各海域。船長漸漸相信了教授,還告訴他這艘潛艇是靠核發(fā)電的(也就是現(xiàn)在的核潛艇)。在這次不簡單的旅行中,他們在海底森林打獵,并在打獵過程中看到了許多美麗的生物,由于陽光的折射,他們又看到了美麗的海鵝,后來又遇到兇猛的鯊魚,多虧船長出手制服了鯊魚,他們才得以脫險。真的是驚險刺激又好玩啊!經(jīng)過托雷斯海峽時,船不幸擱淺了,他們上岸找食物和水果時,遇上了土著人,結(jié)果土著人對他們窮追不舍,最后還是潛艇上的電讓土著人害怕撤退了。船長預言兩點四十分潛艇可以起航,結(jié)果船長的預言真的實現(xiàn)了。離開海峽,他們來到珊瑚王國,觀賞美麗的珊瑚,然后去看采珠人的生活……
我在想,如果我是龍納斯教授,或者他的仆人,身外茫茫大海,叫天天不應,叫地地不靈,我會像他們那樣鎮(zhèn)定嗎?我想我可能做不到。但是,讀了這篇小說,我知道,只有智慧和勇敢才能改變逆境,懦弱和退縮對我們身處的逆境,只有一個作用,那就是雪上加霜。
《海底兩萬里》的心得體會篇18
海底,一個充滿恐怖卻又令人好奇的地方,一個充滿幻想并且美麗的地方。多少人夢寐以求的地方,多少人為了去揭開她那神秘的面紗而丟掉了性命?,F(xiàn)在,就讓我們跟著鸚鵡螺號一起去探索那海底的世界,去發(fā)現(xiàn)她隱藏在深處的美麗。
《海底兩萬里》是儒勒。凡爾納的一篇巨著,鸚鵡螺號是他虛構(gòu)出來的一輛潛水艇。但文章中的植物,動物,卻又能帶給人那么真實的感受。鸚鵡螺號帶我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。其中有一些驚險刺激的情節(jié),例如,探索海底森林和珊瑚王國,去南極點、捕殺章魚群、獨角鯨……從文章的字里行間中,我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。竟能在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造,電燈未問世前預料到未來生活,充分把科學與故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個充滿奧秘的深海世界。
海底中有無窮無盡的奧秘,豐富多彩的動植物。凡爾納想象的夢幻世界,和現(xiàn)在的海底狀況截然不同,而凡爾納在文中寫到的,是想讓人們讀完他的文章后,也能想象出美麗的意境,從而喚醒人們保護海洋的意識。他更加要譴責那些污染海洋,隨意捕殺動物的人們,是他們讓海洋不再絢麗多彩,讓海洋不再蒙上美麗的面紗,而是成天受到現(xiàn)在社會化學物質(zhì)的污染。作者從描寫海洋的美麗,側(cè)面呼吁人們保護海洋,珍稀海洋,不要讓海洋成為幻想。從故事中的人物來看,他們那一個個堅定的眼神,一句句不放棄的話語。海洋,就是他們的家,就是他們的夢想,他們始終不肯放棄,一直在探索海底的奧秘,哪怕會失敗,哪怕會獻出生命,他們終究不逃避,終究會堅持不懈。
而《海底兩萬里》這本書最終是想要告誡人們:沒有夢想,沒有理想,是不行的。但夢想也不代表著空想,需要實際行動來實現(xiàn)。沒有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想,加上行動,才會有進步,才會成功。
《海底兩萬里》的心得體會篇19
這天爸爸帶我去書店買書,我自己選了一本《海底兩萬里》,回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。故事簡直太迷人了。
《海底兩萬里》是法國作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬里》講的是自然科學史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號潛水艇去海底探險的故事。他們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動植物,讓我明白了許多的科學文化知識。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨,船長幾乎什么都看不見。船長又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書,我覺的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學習!我明白了,干什么事都要努力到最后!
《海底兩萬里》的心得體會篇20
《海底兩萬里》是法國作家儒勒?凡爾納的三部曲的第二部。主要講述了法國生物學家阿龍納斯教授跟隨尼摩船長探海旅行的故事。小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止。在這本書里我隨著尼摩船長探索了神秘的海底世界。
海洋是神秘的,是美麗的,是深不可測的,海洋有無窮的寶藏,無窮的能源,《海底兩萬里》就幫我們介紹了海洋的神秘﹑美麗… …
《海底兩萬里》主要寫了阿龍納斯教授與他的仆人康賽爾和魚叉手尼德蘭被巨大“海怪”——“鸚鵡螺”號抓回來當俘虜,他們知道了“海怪”是一艘巨大潛水艇,并結(jié)識了“鸚鵡螺”號船長尼摩,與他一起來坐“鸚鵡 螺”號暢游了美麗的海底世界,在暢游海洋中,他們來到了恐懼的托列斯島,參加過特別的海底葬禮,救助過可憐的采珠人,在海洋森林散步,發(fā)現(xiàn)巨大的海底寶藏,探尋過消失的大陸,與恐懼大章魚斗爭,后來因為大漩渦 ,阿龍納斯與他的朋友逃離了“鸚鵡螺”號。讀完這本書后我覺得尼莫船長是一個既可怕又善良的一個人。他可怕在為了報仇,不惜將英國戰(zhàn)船“復仇者”號上的所有水手和船員殺掉。從對抗恐怖大章魚中,尼德蘭快被大章 魚吃掉時,尼莫船長用他的斧頭把大章魚的嘴巴卡住,救了尼德·蘭一命,看出他是一個善良,勇敢的人。當他們被寒冰困在水中潛水艇沒有氧氣了,只有潛水服上的氧氣罐里還有一絲空氣,他們都因為呼不到新鮮的空氣虛 脫,尼莫船長,并沒有自己穿上潛水服,而是把潛水服讓給了阿龍納斯教授,這是讓我感動的地方,也是讓我敬佩尼莫船長的地方,假如當時我是尼莫船長,我想我也會讓給阿龍納斯教授。
書中包含了大量的科學、文化。阿龍納斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與常識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用,危害人類自身危機的行為,提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,遣責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保問題,早在兩百多年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考。
我很佩服作者,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據(jù)。
《海底兩萬里》展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,以及海洋生物﹑氣象,地理方面的豐富知識讓我大開眼界。