心得是一種重要的學習工具，可以幫助我們更好地記錄學習經(jīng)歷、總結(jié)經(jīng)驗、提高能力，從而更好地指導未來的學習和工作。什么才算好的反思心得學生怎么寫范文？接下來給大家分享一些反思心得學生怎么寫范文，供大家參考。

反思心得學生怎么寫范文篇1

書培養(yǎng)了我的氣質(zhì)；書籍豐富了我的知識；書開闊了我的眼界；書給了我人生的啟示。有了書，生活會大不一樣。你可以生活在貧困中，但你不能沒有書。看全書的人往往知識豐富，能把很多家庭的精華帶入體內(nèi)，所以能讓人喜歡讀書，終身受益。

雖然我們都知道要多讀書，好好讀書。但是還是有一部分人沒有養(yǎng)成良好的閱讀習慣。原因是他們對閱讀不感興趣，興趣是最好的老師！

讀書不僅能讓孩子獲得廣博的知識，陶冶情操，還能讓孩子放松放松，緩解焦慮，調(diào)節(jié)情緒，和孩子一起學習，既能騰出一些時間和孩子在一起，又要求自己養(yǎng)成讀書的習慣，一舉兩得。

經(jīng)?？磿娜藭伎?，知道如何想出解決辦法。他們智商很高，能梳理混亂無序的世界，抓住根源和關鍵點，提出解決問題的方案。經(jīng)常看書的人不亂說話，說話一定要有理有據(jù)。每一個結(jié)論都會通過合理的推演得出，而不是隨大流，各說各的。

讀書的最終目的當然是提高對人性的認識，鍛煉心智，逐步培養(yǎng)感受快樂的能力，培養(yǎng)自信，形成實踐能力。俗話說，肚子里有詩有書。因此，養(yǎng)成閱讀習慣對生活有益。讀書的習慣是在內(nèi)心深處裝一個發(fā)動機，一個人養(yǎng)成讀書的習慣，永遠不會孤獨。我不能保持閱讀的習慣，我一生都不知所措。

反思心得學生怎么寫范文篇2

近日，在教師進修學校骨干教師培訓中我有幸聽到了馮恩洪教育專家的報告，收獲頗豐。精彩絕倫的報告中透著他深厚淵博的學識、國際化的視野、獨特的教育思想以及儒雅大氣的人格魅力。聽著講座，我時常會被馮教授的充滿智慧和哲理的語言所打動，不禁為之贊嘆，折服?；丶抑?，我又繼續(xù)觀看了講座視頻，細細體會，慢慢品味，覺得馮教授的講座深入淺出，舉例生動，聽了他的報告有茅塞頓開的感覺。聽了馮教授的講座猶如陣陣清風吹進我的心里，讓人感動，蕩滌心靈。馮教授從自己身邊的故事講起，樸實形象的語言中透漏著詩意，包含著深情。講座中的教育教學工作為我點燃了一盞燈，也為我能走出“教育”誤區(qū)，真正實施素質(zhì)教育樹立了信心。

聽著馮教授的講座，給學生“適合學生的教育”，表明了一種更高的人生和事業(yè)的標桿。作為特殊教育的一名老師，我決心一定要做到給學生“適合學生的教育”并做到最好。雖然這個“最好”可能永遠達不到，但我堅信一個比一個的“更好”便會匯成我自己的“最好”。

做最好的老師，給學生最“適合學生的教育”，在聽完馮教授的講座之后，我記住了這句話?！罢樟亮藙e人，燃燒了自己”，這是多少次用來形容老師的句子，一想到老師就是兢兢業(yè)業(yè)、舍小家顧大家、自己的身體累垮了換來的是桃李滿天下。難道老師就應該是這樣的悲慘下場嗎?在馮教授看來，這是多么悲哀得一件事，教師不僅要照亮別人，更要學會發(fā)展自己，讓自己成為大海，源源不斷的不斷的給別人提供養(yǎng)料，只有不斷吐故納新，給自己充電，才能為教育做更多的事。

馮恩洪校長給我們講了《老虎當校長》的故事，老虎當校長后，想讓他的學生成為全面發(fā)展的人才，可是很快學生們一個個退學了，最后學校只能關門大吉。老虎百思不得其解，解開老虎謎團的還是鴨子，鴨子告訴老虎學習爬樹的時候，差點要了它的命了。老虎的問題就在于忽略了學生的差異。要尊重差異、關注差異、善待差異，優(yōu)秀的校園更要包容差異。

教師不教學生已會的東西，不教學生教了也不會的東西。馮教授說：“教育不是把學生管住，是要讓學生遠離忍受，告別難受，走進享受”。這樣才能培養(yǎng)出有品位的人格素質(zhì)。

“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育”，最好的教育莫過于享受適合自己的教育，然而，現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀是接受教育，講授教學，必須改變教育理念以及課堂變革和建設，才能從根本改變現(xiàn)狀。

課堂教學教什么，適合比標準更重要，國家課程校本化很重要，進而，設計教學重難點時需要以人為本，因人而異，切不可胸中有書，目中無人。所以，我們不能再抱著課本，抱著教學參考只扣課本和大綱，我們更要關注學生，備學生。另外，老師不講學生會的，不講講了學生不懂的，要完全相信學生，釋放學生的潛能，發(fā)揮學生的潛能，才會收獲期望之中，意料之外的驚喜。

發(fā)展學生的強勢智慧?！敖逃恼嬷B在于實現(xiàn)人的社會化與人的個性化的和諧發(fā)展”，馮恩洪建議學校去“發(fā)展學生的強勢智慧”，打破“課程”與“時間”僵化的組合，減少“圈養(yǎng)”學生的時間，增加“放養(yǎng)”學生的時間。學校教育應以“圈養(yǎng)”為主、“放養(yǎng)”為輔，因為“圈養(yǎng)”出規(guī)范，“放養(yǎng)”出個性。不能“一切為了學生?！瘪T恩洪教授又一次提出了自己的質(zhì)疑。他認為，學校里的一切如果都是為了實現(xiàn)學生的發(fā)展，而不關心教師的發(fā)展，不研究教師的發(fā)展，那么學生的發(fā)展就是“有限度的發(fā)展”。他倡導的教育“既要給學生創(chuàng)造幸福，也要給教師帶來幸福;既要追求明天的幸福，也要實現(xiàn)今天的幸福;既要謀求人類的幸福，也要獲得個人的幸福?！薄敖逃非蟛荒苋∫粋€、舍一個，不能揚一個、抑一個。”

“要做適合自己學生的老師，尊重學生的差異，尊重學生的情感需要?！薄白屆總€學生的強勢智慧都得到充分發(fā)展”,“合適的才是最好的”，“哪壺先開了提哪壺”這些富含哲理的話對我今后的教學有了很大的幫助，真所謂不虛此行。

老師可以年復一年地重復教學，但學生的學習生涯只有一次，“一個孩子的成長關系到一個家庭晚年的幸?！保绱巳沃囟肋h的教育，我們能不做最好的老師嗎?

讓我們從現(xiàn)在開始，以馮教授為榜樣，從小做起，潛心鉆研，在實踐中不斷探索，幫助學生播種好的信念、行動、習慣和性格，幫助學生收獲幸福的人生，無愧于三尺講臺。

反思心得學生怎么寫范文篇3

好像眨眼間，我們愉快的假期生活就這么悄悄的結(jié)束了，隨著開學時間步步到來，我們又將要邁入學堂學習的生涯之中。在這一天，除了開學這一大事外，備受關注的20_年《開學第一課》也在這一天播出了。

20_年《開學第一課》主題是：_，作為一檔開播十幾年的公益節(jié)目，每年的《開學第一課》都會根據(jù)時下的環(huán)境，給我們帶來新奇的節(jié)目與故事。讓我們這些中小學生們，可以通過觀看各個故事節(jié)目，拓展個人視野，開拓個人見識，為我們今后的學習生活打下牢固的基礎，定下一個高遠的目標。

身為新時代少年的我們，一定要將學習視為己身最重要的事情。對于我們這些學生來說，只有掌握知識，才能在今后的的社會發(fā)展中，找到屬于自己的位置，才能在祖國需要我們的時候，貢獻出自己的一份力量。

20_年《開學第一課》給我們講述了很多感人而精彩的故事，我們一定要好好學習，在不斷成長的過程中，用知識武裝自己，用青春照亮未來的道路，用我們旺盛的精力，開拓出一片屬于自己的天地，為祖國的未來發(fā)展，打下堅實的基礎。

反思心得學生怎么寫范文篇4

今天是一個很有意義的日子，因為我們選在這個周六進行計劃已久的大學生素質(zhì)拓展訓練。我們的地址是在一個專門的素質(zhì)拓展中心，里面有各種專業(yè)的設施。在x路車上，我們坐了十個多個站，終于，下車了，我們以為到了。誰知道老師說了一句，步行五公里就到。大家驚嘆！然后我們還是開始了步行，在半小時后，真正的目的地終于到了。

大家略作休整就開始了今天的活動。項目三個：一、穿“電網(wǎng)”；二、跳馬；三、蒙眼用繩結(jié)五角星。

我們被分成四組：長江一號，絕隊，石頭隊，奔騰隊。每隊都有自己的口號和隊歌。我們被告知，我們的活動是團隊活動，團隊合作精神非常重要，我們需要互相幫助和協(xié)調(diào)。團隊精神的培養(yǎng)是今天的重點之一。

團隊項目不是靠一個人的能力就能很好地完成的，只有團隊中的每一個個體相互團結(jié)，群策群力，才能共同完成目標。在拓展中，每個隊員之間最關心的是如何組織，協(xié)調(diào)和配合好，。隊名，隊歌，口號，造型使團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對于本人目前在學生會或者以后出去工作而言，就必須有著很強的團隊合作意識，因為靠一個人的力量是不可能成功的。

我們每一隊的表現(xiàn)都非常好。我們都很團結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一，但是我覺得我們隊的五角星是編得最好的。

通過親身體驗拓展，我得到的收獲遠遠超出了以往閱讀書籍獲取的。這是一次心靈的洗禮，讓我更深地領悟了人生。

生活中，人與人之間更重要的是懂得付出和信任，在付出和信任的同時，我們也正得到回報，也許得到的就是對方對你的信任。改變這個社會的正是人與人之間的付出和信任，關愛和支持，鼓勵和祝福。

所有的感動，也許會是讓心靈的震撼，也許會是細小微弱得無法清晰的感覺，只有你在生活中用心聆聽，才能頓悟那些生動的音符。

歲月的車輪不知不覺中已從我的生活隧道中碾過了20個春秋，留下的有不易察覺的痕跡，也有在心靈中深刻的回憶。

時光，往往在我們徘徊，迷茫，不知所措的時候而悄悄溜走。我們會感慨過去的日子里我們失去了太多太多，而得到的實在太少太少了。但我們不能總是沉浸在過去，前方是一段未知的旅程，你無法預測哪個轉(zhuǎn)彎會成為你下一站的風景，要做的，就是足夠真誠，勇敢地往前走。

讓我感悟到的實在太多太多，感悟快樂，感悟生活，感悟幸福，感悟生命…所有的感悟，我將把它們化為一份動力，用心去做每件事，欣然地接受每一天，學會感恩和知足！

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反思心得學生怎么寫范文篇5

首先，很榮幸作為一名學生干部來參加這次分團干部培訓，我想這是很多同學都沒有機會參加的，所以我覺得，作為一名學生干部就就應更有職責心，更有一顆服務同學的心。

開始，徐士元老師給我們講了學生干部的主角定位。給我印象最深的是三句話：按本色做人，按主角做事，按特色定位。這三句話寫出了學生干部的本質(zhì)，學生干部還是要以學生身份自居，一學習為主，在此基礎上，發(fā)揮學生干部的職責，起到帶頭作用;再然后要給自己一個目標，給自己一個定位。

同時，在此次培訓中我還了解到，作為一名學生干部的基本素質(zhì)是要有人際關系和本事(素質(zhì)和潛力)。當然我們具備這些還是遠遠不夠的，我們還要有肯干·能干·實干·會干的精神，只有官腔官威是不會有什么成就的!

此外，作為一名學生干部，就應具有較強的領導力，嚴謹?shù)乃季S力和果斷的執(zhí)行力，這三者缺一不可，否則，就不是一個合格的領導者，優(yōu)秀的管理者，和忠誠的服務者。

世界是守恒的，不管做什么，都會有得失，作為一名學生干部也不例外。針對這點，我還引用徐士元教授的那句話：大事不糊涂，小事不計較。作為學生干部，肯定會得到一些利益，當然，再買你得到某些好處的同時，必定會失去某些，比如：寶貴的學習時間和悠閑的周末。所以，這就一套球我們學生干部做好得失評價，用理性的頭腦去思考不要被一時的蠅頭微利沖昏了頭腦。

然后對學生干部的認識，能夠說是：學生干部的存在是學生自我教育，自我成才的需要;是大學校園教育體系中最鮮活的力量。從個人角度來講，學生干部是一種大學經(jīng)歷，是一種成才方式。所以，每個學生干部都就應珍惜向合格難得的機會，讓自己在學生干部的主角中鍛煉自己，磨練自己。

最后，我期望透過這次培訓，能夠讓自己有更多的收獲，并將這些理論知識應用于實際，這樣才能學以致用。

反思心得學生怎么寫范文篇6

書能夠使人廢寢忘食，能夠使人入迷，讓人像在自由的環(huán)境里飛翔。

書，是我除了娛樂外最重要的一件事，我常常偷偷讀書，有時我上網(wǎng)查資料，在空隙的時間里，我會隨便拿本課外書看，一轉(zhuǎn)過神來，都已經(jīng)過幾十分鐘了。

我記得最深的一次是在寒假里，我偷偷拿出我的《格言》來看，因為那時作業(yè)沒做完，但我想：寒假嗎，有的是時間，看一會兒也不要緊。我看了半小時之久，媽媽看見了，把我手中的書奪去，說：“先把作業(yè)做完才能看?！蔽野蟮溃骸拔抑豢戳恕粫骸?，真只看了一會兒?！眿寢寚烂C地說：“一會兒也不行，讓我看看你讀的什么書?”你瞧，她也看得津津有味。半小時后，我沖著媽媽“嘿嘿”一笑，說：“咋的啦，你看了一會兒，一會兒就半小時。我剛才也只看了這么‘會兒’，抵消了，此刻我作業(yè)做完了，給我看!”“我還沒看完了，等會兒?！薄安恍?”于是，一場無休止的“爭書大戰(zhàn)”便開始了……

書是一個廣闊的世界，能夠任你自由翱翔。里面有許多等待著你的良師益友。其實只用告訴你一點：讀書——是一種享受。

讀書雖然有時也有點枯燥，但只要用心去感悟，就好像作者是自我，自我好像就有著一段難忘而趣味的經(jīng)歷。

“一日無書，百事荒蕪”。這句話是陳濤先生的讀書心得。書中僅有黃金屋，只要你認真吸取精華，持之以恒地讀下去，那將會受益終生。

反思心得學生怎么寫范文篇7

企業(yè)安全教育是安全管理的一項重要工作，其目的是提高職工的安全意識，增強職工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑。

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。未來，要靠自己去打拼！

結(jié)束了在__的學習生活，我?guī)е鴮ξ磥淼你裤竭~入__公司，開始了工作生涯。實習前公司安排我們參加入廠教育，包括廠史學習和安全培訓，學習中深刻體會公司“以人為本、安全發(fā)展、構(gòu)建和諧”的總體目標，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的生產(chǎn)方針，攜手共創(chuàng)“增儲十億噸、建設大油田”的宏偉藍圖?！皩W而有感，悟之有得”，下面我將學習中的心得體會做一總結(jié)匯報，如有不妥之處請領導指正。

一、認清形勢抓機遇，蓄勢待發(fā)促發(fā)展

當前油田公司的戰(zhàn)略目標是“增儲十億噸、建設大油田”，面對新的形勢和任務，我們要盡快適應周圍的工作環(huán)境，充分發(fā)揮自己的學識和自身的價值，抓住這一發(fā)展的歷史機遇，勤奮工作、開拓進取、建功立業(yè)，在生產(chǎn)實踐中把自己鍛煉成為油田的主力軍，以實現(xiàn)自我價值，促進油田發(fā)展。

二、增強安全意識，夯實安全基礎

“以人為本，安全第一，預防為主”、“一切事故都是可以控制和避免的”、“安全源于責任心、源于設計、源于質(zhì)量、源于防范”，從中不難感受到有一個較強的安全意識對于安全生產(chǎn)的重要性。只有專業(yè)知識通硬，操作技術(shù)靈活運用，才能做到真正安全生產(chǎn)，有效地制止各類事故的發(fā)生；真正從HSE的健康、安全、環(huán)保出發(fā)；真正做到以人為本，安全第一。同時加強消防知識的培訓，掌握電話報警應注意事項，常用的報警電話，如何正確使用干粉滅火器等，提高了識險避險的能力，以及處理應急事故的能力。通過不斷學習還增強自我責任感，集體榮譽感，加強自我安全意識，提高自我保護意識，為確保今后作業(yè)過程中的安全夯實了基礎。

三、多學多想，思行結(jié)合

“學而不思則罔，思而不學則殆”。在實際工作中，空有理論或是紙上談兵都是不切實際的，要正確運用安全思想和理論指導自己的工作實踐。故“安全教育”的學習只有和自己的安全生產(chǎn)相結(jié)合，才能達到學習的目的。學而不用或認為只靠實際工作經(jīng)驗而不去學習那都是錯誤的。學而不用就會失去學安全的意義，光靠經(jīng)驗而不去學習就會沒有長久之動力。學習過程中，要注意觀察，多提問，多反思，養(yǎng)成良好的學習習慣，并要真正做到了知其然，更知其所以然，并在實際工作中貫徹執(zhí)行。

四、立足崗位學安全，預防危險有妙招

生產(chǎn)過程中生產(chǎn)環(huán)境各式各樣，千差萬別，各部門、各班組、各崗位對安全的要求也都不一樣。安全知識教育只是統(tǒng)化的安全知識，不可能面面俱到。所以有效的學習形式，應與學習本崗位存在的危害因素和風險識別聯(lián)系起來，通過提高自身識險避險能力，有效避免崗位安全事故的發(fā)生。例如，通過學習各類事故案例，增強我們認識事故、分析事故的能力，達到舉一反三、觸類旁通的學習效果。學習過程中還應掌握好級別分類，有先后主次的程序認識，對可能引起的安全事故的隱患進行綜合分析，討論研究其容易被忽視的原因，要有歸根尋源、打破沙鍋問到底的精神，就才能在今后的日常工作中有效保護自己不受到各類傷害，保護公司的財產(chǎn)不受損害。

總之，公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺，我們要深刻領會公司領導的苦心，認真學習并有效落實。我一直相信及時地、不斷地總結(jié)，會讓我在每一個工作崗位上更加踏實奮進，我要把自己人生的目標統(tǒng)一在油田公司發(fā)展的大戰(zhàn)略下，我也會以斗志昂揚的工作狀態(tài)，為油田公司增光添彩。

無論在什么場合，什么時刻，安全都是一個不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會不僅僅是為了給同學們宣傳安全的知識，更重要的是讓同學們有保護自己安全的意識，雖然在學校的危險因素可能沒有社會上危險因素那么多，但安全仍然是最重要的，因此，安全教育主題班會在每一學期都是必不可少的。下面是一名學生在舉行安全教育主題班會后的心得。

安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。在新的學期開始時，我們班會開展了以“宿舍安全，牽系大家”為主題的班會，這是一場有著教育意義的班會，首先由生活委宣布班會開始，接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發(fā)生的安全故事，這些事故導致了學生生命財產(chǎn)安全受到了嚴重的威脅，使得同學們都為之震驚，沒想到平時的.不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預防措施，包括火災、用電安全、個人安危、財產(chǎn)安全等。如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。

經(jīng)過了這場活動，我們深刻了解到安全事故的嚴重性，它給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來了巨大威脅，隨時可能構(gòu)成驚心動魄的慘劇。事故無情，一個個鮮活的生命消逝告訴我們：只有從現(xiàn)在做起，從點滴做起，讓悲劇遠離我們。同時我還更加深刻地認識到以下幾點：

１、思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。

２、我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P于人身和財產(chǎn)安全的細節(jié)問題：宿舍里邊各種電線交織，易燃物品隨意堆放；有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。同學們應注意宿舍個人財務安全，提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

３、由于學校門口在修建地鐵，交通不便，許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患，因此，同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛，不要并排騎車，不要嬉戲。

４、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財物。

通過本次主題班會活動我深深懂得：“安全”一個人人都想擁有的東西，它關系到人的生死生命，關系到一個的生死存亡，關系到一個家庭的幸福，甚至關系到一個國家的一個社會的穩(wěn)定。在我們周圍，到處都是人，車，也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患，也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多，如電，火，水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道，然而安全隱患也就會發(fā)生。如果發(fā)生了這樣的事，我們首先必須要冷靜，不要慌張，要用理智的頭腦去面對，要學會運用所學的知識去克服，使自己能夠逃脫?，F(xiàn)在一些學校都在宣傳安全教育，大人們有時也會教育我們要注意安全，我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座，我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年，是祖國的未來，是祖國的希望，祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中，讓我們從小事做起，保護好自己的肉體，讓自己安全的學習，安全的玩。

“生命沒有彩排”，我們特別要時刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福！

反思心得學生怎么寫范文篇8

這一次開學第一課的主題是“父母教會我”，父母是我們?nèi)松畛醯陌駱?，他們言傳身教，教會我們孝順家長，教會我們文明禮貌，教會我們熱愛生命，教會我們堅強勇敢。父母是我們的第一任老師，相信也是影響我們最多的老師之一。父母教會我們的每一件東西都體現(xiàn)在了我們的生活當中，細細思量，我們從小養(yǎng)成的習慣，我們的一言一行，可能都是父母教給我們的。

就如同節(jié)目中第二講，容祖兒講的自己的故事一樣。容祖兒說有禮節(jié)有禮貌的孩子才會受歡迎。她的媽媽教導她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規(guī)矩。家里等長輩來了才能吃飯，不能翻來翻去。很多小習慣令容祖兒受益終生。在我家，也是一樣很重視禮儀，起床之后就好把自己收拾好，不能亂七八糟穿著睡衣就到處亂晃;吃飯的時候不能發(fā)出聲音，要用公筷;要尊重長輩，遇到長輩要先問好……很多東西都是從小耳濡目染養(yǎng)成的習慣，這些習慣就這樣影響我們的一生。

開學第一課教會我們思考更多，我相信更多家長也更加懂得了言傳身教的重要性，而同學們能夠回憶起更多父母教自己懂得的點點滴滴。我們和我們的爸爸媽媽在一起成長，他們在不斷學習如何教育子女，而我們正在不斷學習如何成長成一個爸爸媽媽所期盼我們成為的人。

反思心得學生怎么寫范文篇9

要考語文了。語文是我的弱項，我很害怕。為了能使考試及格，我忽然想到“抄襲”，但隨之而來的卻是一種說不出的滋味。

平時，我最反對抄襲，現(xiàn)在竟然也想嘗試一次抄襲的感覺，我忽然產(chǎn)生了一種做賊的感覺。可轉(zhuǎn)念一想，有的同學不是偶爾也作過弊嗎？我挖空心思找出種種理由來使“作弊”合法化，減輕自己為此而產(chǎn)生的心理負擔。

考試開始了，拿到試卷一看，上面有好幾道題看起來非常難，我有點慌神了。我盡力把會做的題做了，大概只能得65分。我急了。

必須得想辦法。我觀察了考場一番，那些平時基礎好的同學，都在認真地答題，做好后，便微微一笑，繼續(xù)做下一題。我明顯地看到，他們做得臉都有點紅了，可能是攻克了一個又一個的難關而興奮吧。

那幾個平時上課愛講話，學習不努力的同學，瞅了瞅老師，便悄悄把書拿出來放在腿上，用衣服兩邊遮著。又瞅了瞅老師，見老師還沒注意，便趕緊抄了起來。也有的在試卷下面壓著一張預先準備的小紙條，趁著老師不注意時，就翻過來看……

我學習不好，膽兒又小，坐在那兒不知所措，剛想到要抄襲，心就猛地狂跳起來，臉上火辣辣的，滲出了冷汗，好像有無數(shù)雙眼睛盯著我。我一動不敢動，竭力放松自己?？纯幢?，時間還有20分鐘。我暗暗發(fā)誓，不作弊了。我重新拿起筆。盡管有些同學因作弊而名次排在我前面，我也不在乎——我問心無愧了。我想，即使考差了，只要以后加把勁，也一定能趕上的。于是，憑著記憶和理解，我開始思索答題。

這次語文成績得了70分，雖然比我預定的要差得多，但我獲得的是真實的成績，對得起自己的良心。面對父母的責怪，我雖無語，但心里很充實，因為我并沒有欺騙任何人。

反思心得學生怎么寫范文篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是__的__。很高興能夠站在這個講臺上，參加__學院學生會__的競選。在這里，首先我要感謝學院提供了這次機會，讓我有幸參與競選；同時也感謝在座的各位領導，老師以及同學們對我的支持與信任！

下面請容許我介紹一下我自己：我來自__，我叫__。說實話，當初選擇__是因為對__的牽掛?？墒亲詮奶ど狭薩_這片美麗的土地，我對__的理解就不再局限于__，而是更多的關注它的發(fā)展與變化。單一的牽掛也變了樣，成為一種深深地眷戀與熱愛，我愿意把我的智慧與努力都獻給她，不管她是__學院還是__學院，我都可以！

曾經(jīng)聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路?！蹦敲?，既然是學生會__，我就要成為一名出色的.領航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。在任__團支部__期間，我主辦并協(xié)辦了20多項班級特色活動。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力。擁有了熱情才能主動服務于同學。擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！

其次，我深知團隊合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，__所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機會?？梢娨粋€人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結(jié)合團隊的最大力量，進而更好的建設好學生會！

第三，我具備了一定的組織，領導，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。三年來，我不僅負責班級團支部的工作，還負責了大部分的班級事務。如今，我兼任__學院第三學生黨支部副__。我深刻了解到：學生會__就相當于一名領航員。只有組織好學生會，領導和協(xié)調(diào)好各個部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。

第四，身為組織負責人，就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時，我會不斷地學習、武裝自己，努力在各方面充實自己，開拓創(chuàng)新，以便進一步地建設好學生會，從而更好地服務于同學們！

學生會的核心是學生，學生會作為學生的一部分，就要做好老師和同學之間的橋梁！

謝謝大家！

反思心得學生怎么寫范文篇11

今年冬季，我有幸參加了我校政法學院開展的學生干部培訓課。通過這次非常有意義的培訓學習，我獲益匪淺。在培訓學習中，我們與學校領導，知名學者，優(yōu)秀教師零距離接觸，接受他們的精心指導，分享人生經(jīng)驗，還在加強理論學習的同時參加了實踐與交流活動。通過這次學習，使我更加珍惜學習機會，懂得如何做好一個學生干部，為大家盡職服務，創(chuàng)造美好的校園生活。

先將本次學習總結(jié)如下：

本次培訓班以“增強素質(zhì)提升能力塑造形象”為主題，學校團委副書記梁亮和政法學院黨總支書記李傳珂、學工辦全體老師，以及學生會、研究生會、黨支部、班級、就業(yè)工作站等學生干部近200人參加了此次培訓會。

在開班儀式上，梁亮副書記對政法學院學生工作提出了兩點希望：一是要立足實際，確立新目標，通過培訓將自己的思想、素質(zhì)、能力提出到新的水平;二是將理論與實際相結(jié)合，學與用相結(jié)合，努力朝著成長為優(yōu)秀人才和專家型學工團隊的目標邁進。

我院黃日干副書記開展以“政法學院學生工作理念與和諧團隊構(gòu)建”為主題的講座。分別從“理論解讀：以‘三個對接’為理念，在學習中積累、在實踐成長、在服務中成才”和“能力提升：提升領導能力，構(gòu)建和諧團隊”兩個方面展開講座。他說，有理念，才會有清晰的工作思路，因此希望學工骨干們要理解和領會學工理念，以“增強綜合素質(zhì)，提升領導能力，塑造良好形象”為核心，在學習、實踐和服務中提升學習力、思想力、統(tǒng)籌力、執(zhí)行力、調(diào)適力等領導能力，努力打造一支團結(jié)和諧奮發(fā)有為的優(yōu)秀團隊，共同開創(chuàng)學生工作的新局面。

李傳珂書記先介紹中外人性假設理論的基本觀點，進而側(cè)重地向大家分享了西方人性假設理論對高校學生管理工作的啟示：從“經(jīng)濟人”的角度看，學生干部要注意適當利用物質(zhì)報酬、經(jīng)濟刺激調(diào)動學生的積極性;從“社會人”的角度看，要重視人際關系，關心人，滿足其社會需要，提倡參與式管理;從“自我實現(xiàn)人”的角度，懂得搭建平臺，多創(chuàng)建機會，使學生體驗到工作的內(nèi)在激勵，引起其成就感;從“復雜人”的角度，要學會根據(jù)不同組織或班級采取彈性措施提高工作效率，采取靈活多變的管理方式，在設置激勵目標時，應盡可能地加大其效價的綜合值，等等。

此次培訓豐富了學生干部工作的理論知識。在今后的工作中學生干部有待進一步將理論聯(lián)系實際，合理運用人性假設理論增加工作方法的科學性和可行性。

為學生干部們能達到外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)的目的，我們還進行了禮儀培訓，此次培訓的主講人為國家高級禮儀培訓師盧燕老師。此次培訓的主要內(nèi)容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。當講到遞接物品禮儀時，盧老師以身示范，讓大家印象深刻。此次培訓要求學生干部明禮求知，學會妥善處理上下級、同級、與老師的三種關系。學生干部將學以致用，展現(xiàn)出政法學子應有的精氣神。

近日，就《主題班會的策劃與組織》這一主題，我們請了龍部長來為我們上課。龍部長指出，主題班會是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動。她分別播放了三段區(qū)內(nèi)高校關于開展主題班會的優(yōu)秀視頻，期間還穿插了現(xiàn)場學生干部的互動，指出主題班會具有主題體現(xiàn)時代性、教師體現(xiàn)主導性、學生體現(xiàn)自主性、空間體現(xiàn)開放性、形式體現(xiàn)新穎性等特點，開展主題班會應遵循以下四點原則：

一、確定教育原則，富有教育性;

二、結(jié)合學生實際，具有針對性;

三、認真確定主題，做到計劃性;

四、精心組織開展，取得實效性。

龍部長還談到，主題班會策劃方案是由主題、背景、目的等方面構(gòu)成的，在活動結(jié)束后，還需要進行活動反思、總結(jié)。

通過這次培訓，我加強了自己的理論，提升了綜合素質(zhì)。我認識到，我們承擔者最廣泛同學的信任，代表了他們的根本利益，要努力做到惜時如金、奮發(fā)如木、包容如水、激情如火、奉獻如土。為大家的校園生活奉獻自己，在工作中體悟“立體式”的收獲。時代精神要求我們學生干部不僅要做好校級活動，更要將工作重心下移到廣泛的普通同學中去，用心，用精力去貼近同學們的實際生活，為他們切實地解決各種問題。

最后，感謝學院給了我這次參加培訓的機會。感謝各位老師和同學的教導和幫助。

反思心得學生怎么寫范文篇12

我的淚腺從小就很發(fā)達：家長不滿足我的要求，哭；朋友之間鬧點兒小矛盾，哭；考試成績不好，哭?？?，彷佛是我永遠也擺脫不了的縛束。不知什么時候起，我的淚水變成金子了。大概是那次吧……

在熾熱的驕陽下，我和一群不認識的小朋友齊齊地站成一排，而挺立在我們前面那個又黑又壯的男子就是我們的教練，他姓周。沒臘，我在進行野外訓練。其實我是不想?yún)⒓邮裁匆巴庥柧?，可父親說我動不動就哭，和什么嬌貴物似的，該出去鍛煉一下，吃點兒苦頭了。在幾輪爭論下，我還是被送到了人不人鬼不鬼的野外訓練場了。

還是那個太陽，還是那片沙地，還是我和一群不認識的人，還是周教練。除了集合時周教練喊得一句：“一字排開?！币酝?，這一上午我再也沒聽到一句人話了。眼看到了正午，我頭上的汗珠不停地往下掉，周教練卻沒一絲一毫要“發(fā)號施令”的意思，我忍不住要發(fā)牢騷了：“唉，你看……”我和旁邊的人耳語?！澳悖　敝芙叹氈钢遥骸俺隽??！蔽液茉尞?，叫我干什么？難道好事掉到我頭上——可以吹空調(diào)吃飯了？不管三七二十一，我乖乖的出了列。

“去，到那里做五百個俯臥撐，做不夠不準吃飯！其他人，解散！”周教練的花猶如天打雷劈，把我嚇了個不輕。再看看其他人，幸災樂禍的表情，我的眼淚頓時涌了出來，可是盡管這樣，周教練還是讓我“規(guī)范”地做了五百個俯臥撐，一氣兒下來，我有事腿疼又是胳膊酸的，連飯都吃不下了，我心里很不是個滋味，想哭，可連哭的力氣都沒有了，周教練準了我一下午的假。終于，我在睡了N個小時后，緩過了勁來，想起上午發(fā)生的事，我的心里又是一陣翻江倒海?！芭距?，啪嗒……”眼淚順著我的臉頰砸到了枕頭上，爸，媽，我在心底呼喚，可這樣又有什么用呢？在這叫天天不靈，叫地地不應的。

在接下來的幾天，魔鬼教練不斷地找我“茬”，哭，成了幾天來的家常便飯。漸漸地，我有些想通了，魔鬼不值得我哭！還是那些地獄式訓練，我咬緊了牙，一次又一次把眼邊的淚水忍了回去，不知那來的勇氣：流血，中暑，我都沒哭。太陽打西邊出來了？

在幾天的訓練里，我的意志得到了磨練，漸漸的，我從軟柿子變成了硬石頭。成長，離不開淚水；淚水中，感悟成長！我，長大了！

反思心得學生怎么寫范文篇13

近年來，職業(yè)學校普遍存在招生、管理兩大難的問題。職校學生大多數(shù)源于初中學習、紀律雙落后的學生。學習基礎薄弱，厭學、逆反心理重，部分職校生眼高手低、好高騖遠，更缺少吃苦、合作精神，面對這個由“問題學生”構(gòu)成的“問題群體”，職校教師不僅心知肚明，更有艱辛努力后的苦衷與無奈。如果不及時有效地加以疏導，一些職校生就會意志消沉，不思進取，對前途悲觀失望，進而影響他們的學業(yè)和以后的工作，甚至釀成社會問題。因此，職高教育應注重學生心理健康教育。讓學生明白“金無足赤，人無完人”的道理。作為一名職業(yè)教育的政治課教師，在教育引導學生的過程中，更有著不可推卸的責任。下面，結(jié)合自己的教學實踐，就政治課教學中如何滲透心理健康教育淺談筆者的體會：

一、教師必須有健康的心理

對學生進行心理教育，不但是學生自身健康成長的需要，是社會發(fā)展對人的素質(zhì)要求的需要，也是每一位教師不可推卸的責任。教師心理健康是對學生進行心理健康教育的先決條件，只有心理健康的教師，才能培養(yǎng)出心理健康的學生。政治學科教師必須具有高尚的師德修養(yǎng)、穩(wěn)定的心理素質(zhì)、嶄新的教育理念、科學的教育方法，才能對學生進行心理健康教育。

二、課堂教學是向?qū)W生滲透心理健康教育的主渠道

心理健康教育與思想品德教育一樣，要不斷地滲透和融合到整個政治教學的全過程，這是政治教學滲透心理健康教育的主渠道和最基本的途徑之一。特別是要做好與新課程的結(jié)合，因為新的課程標準將心理健康教育的地位空前提高，新教材、新教法、新的評價方法都非常有利于學生的身心發(fā)展。在具體實施中，通過訓練、輔導、暗示等方式提高學生的心理素質(zhì)。要求教師積極采取和諧、興趣、成功等原則，創(chuàng)設學生樂學、好學的環(huán)境，減輕學生過重的課業(yè)和心理負擔，激發(fā)學生的學習動機和興趣，建立融洽的師生關系與和諧的教學氛圍，從而達到提高和發(fā)展學生的心理品質(zhì)、提高教育教學質(zhì)量的目的。教師要大膽改革傳統(tǒng)的教學方法，敢于向書本、向權(quán)威挑戰(zhàn)，使學生耳濡目染，在潛移默化中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，從而使課堂教學成為學生創(chuàng)新的搖籃。以教師自身為榜樣，給學生以積極的心理感染，運用激勵的手段，創(chuàng)設真實的環(huán)境，采用直接的感受，通過真誠的交流幫助學生全面了解自己，引導學生學會教育自我、完善自我，使學生感受到學習的快樂，獲得成功的喜悅。

三、構(gòu)建和諧的教學情境

心理學把影響行為產(chǎn)生和變化的特定環(huán)境條件稱為情境。情境可以分為客觀情境（如：物理空間的布置、陳設）和心理情境(如：群體的心理氣氛)?？陀^情境因?qū)W校辦學條件、班主任的特點等因素而異，但無論怎樣，教室布置明亮、舒適，讓學生有集體歸屬感這些方面是相同的。為了使政治課教學與心理健康教育更好地結(jié)合，可以在課堂上適當變動學生座位的&39;安排，例如：圍成圓桌式、小組式，也可以模仿電視論壇節(jié)目的形式等。這些方式既可以對學生進行思維能力（批判性思維、求異思維、發(fā)散思維等）、想象能力、協(xié)作能力的訓練，也可以通過師生之間的多向交往拉近距離，加深彼此之間的了解，增進友誼?？陀^情境是外顯的，心理情境則是內(nèi)隱的。因此，教師要結(jié)合實際教學，需要及時組織學生進行參觀訪問、社會調(diào)查等社會實踐活動。大量的實踐活動，能使學生思維活躍，創(chuàng)意無窮，既培養(yǎng)了學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，又增強了他們的社會責任感。

“近朱者赤，近墨者黑?！斌w現(xiàn)了心理情境的重要性，學生在一定環(huán)境中生活、學習，就會受到環(huán)境風氣的熏陶，產(chǎn)生一種自然接受心理，久而久之會被同化。在政治課教學的課堂中，教師應盡量創(chuàng)造一個健康向上、生氣勃勃的良好環(huán)境，創(chuàng)設一種給學生心理安全的教學氣氛，藝術(shù)地運用有聲語言和肢體語言營造積極、民主、和諧的課堂氛圍，實現(xiàn)師生心理相容，形成良性互動，使學生身心愉悅，也許會出現(xiàn)“不說而教”的效果。

教師在政治課教學中有效地滲透心理健康教育是一門教學藝術(shù)。教師只要潛心鉆研，一定能做到科學性與藝術(shù)性的統(tǒng)一、知識教學與情感化的統(tǒng)一，從而教會學生掌握心理調(diào)節(jié)藝術(shù)，避免不良心理現(xiàn)象的產(chǎn)生，自行消除心理障礙，進而在學校、社會、家庭、學生和諧統(tǒng)一合力的作用下，不斷提高學生心理健康水平。

反思心得學生怎么寫范文篇14

體會光陰荏苒，猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，我已加入學生會三個月有余，加入學生會的時間雖然短暫，但我從中學到了很多很多，包含思想上、學習上、能力上，并且我也從中認識到了自身的不足。下面就簡單的談一下我在這三個月學生會中的心得與體會。

首先，我的思想有了較大的轉(zhuǎn)變。在進學生會時我只是抱著“鍛煉自身能力”的想法，但加入學生會后才發(fā)現(xiàn)其實并不是想像中的那簡單，學生會工作不是“過家家”它是一個團隊，是一個整體，就像一只木桶，而你自身便是木桶上的那塊木板，你自身所做的一切都影響到這一群體的好與壞。

例如不久前舉辦的護士禮儀演講比賽，在這次活動中我被指派去借六把椅子。假如我沒有完成任務，那整個賽程都將受到影響。一只水桶能盛水多少，不在于最長的.那塊木板。而是看最短的那塊木板。因此在工作中，我們應努力的去做好自身的本職工作，不要在里面混日子，因為學生會這一團體需要大家共同去維系。

其次，我還認識到：學生會從學生中來，到學生中去。正如黨的工作路線“眾中來，到群眾中去”，“生中來，到學生中去”也是學生會的工作路線?！妒琶馈分杏羞@樣一句臺詞：有人的地方就有江湖。要我說：有學生的地方就有學生會。學生會維系學校和學生，就像美國的利益集團，充當著橋梁的作用。但它又不同于利益集團，它是一個完全由學生自身在團總支和黨總支的領導下自主管理的社團。它完全扎根于學生這一群體，為學生服務。例如拔河比賽、羽毛球比賽、讀一本好書交流會……學生會主辦的這些活動都極大的豐富了學生的大學課余生活，使他們既鍛煉了身體，又增長了知識，開闊了視野。以上便是我在思想上對學生會的認識，下面再談一談關于我對學生會和學習之間的看法與感悟。

加入學生會以前，我以為學生會工作會和學習有所沖突，但加入學生會后才發(fā)現(xiàn)不盡其然，相反的你還會學到很多課本上學不到的知識，并將這些學到的利用到學習中去，達到互補。在工作中，我們要全面嚴謹?shù)目创龁栴}，進行嚴密的分析論證。我想這些方法完全可以利用到學習中去，作為學習方法來幫助我們更好的學習。反過來說，即使學生會工作真的與學習發(fā)生沖突，我們也要學會取舍、學會選擇，懂得舍輕取重。這就要求樹立一個正確的價值觀，因為有一個正確的價值觀，你才能進行正確的價值判斷、作出正確的價值選擇。

在三個月的工作中，我的能力也得到了較大的鍛煉。首先我的心理能力得到了鍛煉、提升。記得學生會第一次面試上臺，我的腿在發(fā)抖，但現(xiàn)在我可以很堅定的說;這種情況將再也不會發(fā)生。其次就是辦事交際能力。剛進學生會時，主席第一次布置任務，讓我出一個簡單的節(jié)目，我竟然茫然不知所措。但通過這三個月的學習以及學姐的不斷指導，我已不再是個菜鳥，當然老鳥也算不上，因為值得我學習的地方還有很多。

三個月，我發(fā)現(xiàn)了自身身上所發(fā)生的質(zhì)的轉(zhuǎn)變，但我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。我的語言交際能力、普通話水平還有待提升，這些方面便是我今后努力的重點。

如果用幾個字來形容我這三個月對學生會的認識與體會，那便是：團結(jié)！責任！信念！

反思心得學生怎么寫范文篇15

《稻草人》這本書里的主人公稻草人看到了五件悲傷的事情。

第一件是小蛾在稻葉上產(chǎn)卵，卵變成肉蟲，肉蟲最后把稻子吃得只剩下光桿，主人辛苦了一年卻顆粒無收;

第二件是一個生病的孩子一直咳嗽想喝一點茶卻沒有人給他燒;

第三件是漁婦在寒冷的冬夜捕魚，為了第二天能用魚換一點米熬粥給孩子喝;

第四件是鯽魚被捕進桶拼命掙扎逃生卻無能為力只能死在桶內(nèi);

第五件是一個女人因為丈夫要把她賣了換錢跳河淹死了。稻草人看著這些憂傷的.事想幫助他們，可他的腳扎在泥土里無法動彈，他的嘴巴無法發(fā)出喊聲。

我在生活中也看到了一些悲傷的事情：在我們歡度新年時有一些和我差不多大的小孩在南禪寺可憐巴巴地乞討，有白發(fā)蒼蒼的老人家在寒風中擺小攤養(yǎng)家糊口，有無家可歸的流浪者睡在陰冷的地下通道里。

葉圣陶老爺爺筆下的稻草人動不了無法幫助別人，可我不是稻草人，我可以盡我的一份力量去幫助那些需要幫助的人，讓這個世界因為有我而多一點歡樂少一點悲傷。

反思心得學生怎么寫范文篇16

“核心素養(yǎng)”是當前教育領域最受關注的熱詞之一。近日在第二屆“北京教育論壇”上，專家表示，時代變化了，要求變了，呼喚核心素養(yǎng)的出現(xiàn)。討論中國的核心素養(yǎng)要結(jié)合中國社會發(fā)展階段的特點，要適應中國現(xiàn)階段的國情、校情。哪些素養(yǎng)是需要我們特別關注、我們的學生和國民所需要的&39;。

“核心素養(yǎng)是新課標的來源，也是確保課程改革萬變不離其宗的‘DNA’。核心素養(yǎng)將為北京學校帶來六大變化?！庇嘘P專家表示，六大變化包括:

育人導向更加注重學生理想信念和核心素養(yǎng)的培養(yǎng);

課堂教學更加關注課程建設綜合化、主體化發(fā)展趨勢;

實踐活動;更加關注學生學習體驗、動手實踐及創(chuàng)新意識的培養(yǎng);

課業(yè)負擔將會進一步減輕課業(yè)負擔，課后作業(yè)形式及總量發(fā)生較大變化;

學校課程更加貼近學生的生活;

未來將更加注重增加國家課程和地方課程的適應性。

教育部基礎教育質(zhì)量監(jiān)測中心有關負責人在論壇演講中表示，“我國基礎教育和高等教育階段學生核心素養(yǎng)總體框架研究”工作報告已經(jīng)提交教育部，正在接受鑒定。

對于這一國家版“核心素養(yǎng)”具體內(nèi)容，社會各界充滿期待，同時提供了多個方面的建議。據(jù)了解，參與“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)”制訂的專家陣容強大。“我國基礎教育和高等教育階段學生核心素養(yǎng)總體框架研究”項目始于20__年5月，受教育部基礎教育二司委托，由北京師范大學林崇德教授牽頭組織。項目由北京師范大學牽頭，華南師范大學、河南大學、山東師范大學、遼寧師范大學共同承擔。

林崇德教授日前出席高中學生發(fā)展指導高峰論壇表示，項目組共組織了48場訪談，涉及575位專家，提出了12個指標。其中一級指標有社會參與、自主發(fā)展、文化修養(yǎng)。二級指標中社會參與里面有道德品質(zhì)、社會責任、國家認同、國際理解，自主發(fā)展里有身心健康、自我管理、學會學習、問題解決與創(chuàng)新，文化修養(yǎng)里面有語言素養(yǎng)、數(shù)學素養(yǎng)、科學技術(shù)與信息素養(yǎng)，審美與人文素養(yǎng)等。

不過，最新出爐的“中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)(征求意見稿)”透露，學生發(fā)展核心素養(yǎng)，是指學生應具備的、能夠適應終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力，綜合表現(xiàn)為9大素養(yǎng)，具體為社會責任、國家認同、國際理解;人文底蘊、科學精神、審美情趣;身心健康、學會學習、實踐創(chuàng)新。

反思心得學生怎么寫范文篇17

在這個暑假里，我讀了一本有意義的課外——《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。這是一本以日記形式寫的書。它不但可以給你帶來溫暖，而且可以驅(qū)散你的種種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字，不需要令人厭煩的說教，就能讓你學會愛——愛家長、愛老師、愛同學、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學生的視角，向大家介紹了自己的小伙伴們——品學兼優(yōu)的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學生的信。信的內(nèi)容十分豐富，每封信都透出家人那份真摯的.愛，讓你感到家的溫馨。除此之外，老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優(yōu)秀作品。從一個個故事中，讓我們和主人公一起，學會勇敢、學會堅強、學會熱愛自己的祖國。這里有個故事很讓我感動：是講一個“小抄寫員”，因為他的家境很貧困，盡管父親多年來一直辛苦工作，也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外，晚上還從別處接一些抄寫文件的活，每天都要工作到很晚。有一天，作者讓父親歇歇，并說自己可以代他抄文件。父親不讓，怕影響孩子的學業(yè)。于是，每次等父親睡熟時，他就悄悄地起床，幫父親抄寫文件。

時間一長，父親就知道了，他沒說什么，只是摸了摸孩子的頭。是的，一切盡在不言中啊！

一成不變的閱讀，會讓生活變得枯燥無味，而有選擇地閱讀一些有意義的書籍，會讓生活變得多姿多彩，更會給人帶來全新的面貌，終身受益。

反思心得學生怎么寫范文篇18

為期3個月的實習結(jié)束了，我在3個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺。現(xiàn)在我對這3個月的實習做一個工作小結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。

我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能，更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂，以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會，使我們消除了走向社會的恐懼心里，使我們對未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對社會。同時，也使我們體驗到了工作的艱辛，了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題，促使自己努力學習更多的知識，為自己今后的工作奠定良好的基礎。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

在為期一個月的實習里，我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學生了，每天9點起床，然后像一個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該公司的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同事學習，3個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西，對該公司有了更深刻的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司的一些問題：

1、由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，是銷售工作陷入被動，直接影響工廠生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn);

2、銷售業(yè)務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn);

3、市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作作的不夠細。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想，作為一名即將畢業(yè)的大學生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話：ifyoucandreamit，youcanmakeit!

反思心得學生怎么寫范文篇19

今天讀了《水滴石穿》這篇成語故事，感慨很深，水滴石穿這句話是宋朝一位為官清廉正直的縣令張乖崖所說。

主要講了管理倉庫小吏從倉庫里出來，把一枚銅錢放進口袋，被張乖崖發(fā)現(xiàn)，立刻把它抓來，小吏不服氣張乖崖，提筆寫下：“一日一錢，千日千錢;繩鋸木斷水滴石穿。水滴石穿就是由這個故事產(chǎn)生的。這篇課文使我知道：目標專一而不三心二意，持之以恒，而不半途而廢，不一定能夠辦的十全十美，完成我們的美好理想。李時珍他翻山越嶺，不怕苦，不怕累，古往今來，我許許多多具有水清石穿精神的人，通過長達十幾年的努力，最后寫出了《水滴石穿》。愛迪生他熱愛科學并對電學非常迷戀，經(jīng)過十年最后獲得二千多項專利權(quán)。齊白石每天堅持不懈地作畫，即使到了晚年還是堅持不懈的作畫。真是孜孜不卷。

張海迪，下肢完全殘疾，她為了學好英語刻苦學習，孜孜不卷。想想自己，我不禁汗顏。一天我閑著洞在家里悶、悶不樂，無精打采，這時表哥請我去打籃球我不加思索地答應了，剛到我就玩了起來，這時我趁機抓到一個好球，我眼睛一亮，目視球架，我細準位子使勁地投了一球我以為要投種了呢，我正得意洋洋的時候出乎意料的是居然投了個空，后面我竟然一而再，再而三的沒投中，看見四周的人各個打的那么起勁兒，而我沒投一個球，慚愧呀，慚愧，我只好無精打采地離開球場，垂頭喪氣地坐在一邊，這時表哥產(chǎn)：“做事要持之以恒，不能半途而廢?！敝魟偮?，我二話不產(chǎn)不練習起來，最后經(jīng)過我的不懈努力，終于能投準球，每個都是百發(fā)百中。

從中明白一個道理，那不是做任何事情目標專一，只要持之以恒，不半途而廢，擁有“滴水石穿”的精神，什么事都能成功。只要通過我們支持不泄的努力，就一定能實現(xiàn)我的愿望。

反思心得學生怎么寫范文篇20

在以前，我認為雷鋒只是樂于助人、全心全意為人民服務?？勺詮目戳诉@本書，雷鋒給我的印象和影響更加深刻，讓我對雷鋒更加崇拜，更加敬佩。

雷鋒出生于1940年12月18日，新年時爺爺去世了，在雷鋒5歲那年，他的爸爸因重病而死亡，在6歲時，哥哥也因得了肺病而去世，剛剛掩埋了哥哥，雷鋒的小弟弟也得了傷寒病，死在了媽媽的懷里。一個接一個的打擊，媽媽已是欲哭無淚，媽媽把雷鋒送到六奶奶家，自己卻懸梁自盡了。面對重重困難，雷鋒沒有倒下，相反他更加的頑強，在逆境中不斷磨練自己。他立志這輩子要聽毛領導的話，跟定共產(chǎn)黨，要參軍上前線，去解放更多的窮苦孩子，要幫助需要幫助的人。

1948年雷鋒的家鄉(xiāng)被解放了，雷鋒參軍做了一名人民解放軍。有一次，雷鋒跟隨張書記下鄉(xiāng)，看見路上有一顆小小的螺絲釘，他不經(jīng)意地一腳踢開了。張書記卻上前去，彎腰拾起了這顆螺絲釘，還用手抹干凈放到衣袋里。雷鋒很好奇，張書記要螺絲釘干什么？過了幾天，雷鋒要到一個工廠去送信，張書記掏出那顆螺絲釘，對雷鋒說：“把它一塊兒送去，咱們國家底子還很薄，要搞社會主義建設，還得艱苦奮斗才行。螺絲釘雖小，缺了它機器就轉(zhuǎn)不了。”雷鋒此時才恍然大悟，原來張書記拾螺絲釘?shù)挠靡庠谶@兒?。∵@件事對雷鋒的教育太大了，他由此悟出了很多道理。以后的多少年，他都時時刻刻告誡自己，要像這顆小小螺絲釘一樣，在平凡的工作崗位上盡一份應盡的職責。雷鋒是這樣想的，也是這樣做的。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這是雷鋒時代流傳的一句話。沒有驚天動地的事跡——送迷路的老人回家、給丟了車票的大嫂補買車票、把節(jié)約下來的津貼寄給災區(qū)、過年過節(jié)到車站為旅客服務……這些瑣碎的小事，卻幾乎濃縮了一個民族的全部美德。

然而一次意外事故中，雷鋒不幸因公殉職，他二十二歲年輕的生命卻在共和國的土地上得到了永生。雷鋒刻苦、勤奮、認真、樂于助人、不怕吃苦、尊老愛幼、全心全意為人民服務……這些精神品質(zhì)值得我們每一位青少年學習，我們要將他的全心全意為人民服務的精神代代相傳。