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大學(xué)心得體會范文3000字

時(shí)間: 新華 心得體會

寫心得最好選擇一個(gè)主題,比如某個(gè)知識點(diǎn)、某個(gè)技能、某個(gè)課程等,圍繞這個(gè)主題進(jìn)行總結(jié)和反思。優(yōu)秀的大學(xué)心得體會范文3000字應(yīng)該是怎樣的?快來學(xué)習(xí)大學(xué)心得體會范文3000字的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

大學(xué)心得體會范文3000字

大學(xué)心得體會范文3000字篇1

裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會,使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

說起我們這些大學(xué)生,僅僅有點(diǎn)書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道"梅花香自苦寒來"的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊(duì)伍由__老師帶隊(duì),39名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。沒有人在團(tuán)隊(duì)里當(dāng)南郭先生,每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開心,同時(shí)又有些許壓力。我們希望“成功”完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗(yàn),懂得了怎樣與人相處,切身體會到了重要性和其現(xiàn)實(shí)意義。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。陸游曾說過:天下之事,聞?wù)卟蝗缫娬咧疄樵?。書本與現(xiàn)實(shí)相差多少我們無以丈量,但通過這次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我們確信拉近了二者之間的距離?!叭锣l(xiāng)”,即文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)",其內(nèi)涵豐富。大學(xué)生三下鄉(xiāng),有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。實(shí)踐以充分證明,社會實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

七月十一號,為了準(zhǔn)備實(shí)踐活動(dòng)的素材,也為了增進(jìn)我們實(shí)踐團(tuán)的凝聚力,我們拍了一些創(chuàng)意合照,擺了各種花樣姿勢。拍完照后大家便進(jìn)行著出發(fā)前的最后準(zhǔn)備工作,收拾行裝出征蘭考,社會實(shí)踐就此拉開了序幕,在忐忑與激動(dòng)的心情下我們到達(dá)了蘭考。

七月十二日,就開始了活動(dòng),我們這次實(shí)踐活動(dòng)針對兩個(gè)主題分設(shè)兩個(gè)團(tuán)隊(duì),我選擇了廉政建設(shè)團(tuán)隊(duì)。上午,廉政團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了問卷調(diào)查,我們實(shí)踐團(tuán)在一定范圍內(nèi),以隨機(jī)調(diào)查方式,通過對不同年齡、職業(yè)的群眾進(jìn)行了關(guān)于廉政建設(shè)的問卷調(diào)查,了解不同人群對廉政建設(shè)的理解和對廉政的了解程度。下午,我們前往焦裕祿干部學(xué)院,焦裕祿干部學(xué)院建成于__年7月,是中組部確定的全國13所地方黨性教育特色基地之一。在這里我們實(shí)踐團(tuán)全體聽了關(guān)于焦裕祿同志精神的報(bào)告。焦裕祿在蘭考工作時(shí)擔(dān)任蘭考縣委書記,時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、鹽堿、風(fēng)沙三害,他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)工作方法,同全縣干部和群眾一起,與嚴(yán)重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭,下決心改變蘭考面貌。雖然他身患肝癌,卻依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,直至生命的最后一刻,因此被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”、“縣委書記的榜樣”、“共和國的脊梁”。他用自己的實(shí)際行動(dòng),鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。焦裕祿同志的精神深深地打動(dòng)了我們,他用自身的行動(dòng)為我們做出了榜樣,是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的對象。

七月十三日,上午,我們廉政建設(shè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)針對前一天進(jìn)行的問卷調(diào)查做了詳細(xì)的分析,可以明顯看出,不同年齡以及不同職業(yè)的人對廉政建設(shè)有不同的看法,一部分人對政治或者廉政建設(shè)還是頗有自己的見解,一部分人對此并沒有關(guān)注在意,然而還有一部分人由于文化水平有限,因此對廉政建設(shè)以及廉政文化并沒有什么了解。詳細(xì)地分析得出結(jié)論以后,我們把結(jié)論記錄在案。下午,廉政建設(shè)調(diào)查團(tuán)隊(duì)還發(fā)放了關(guān)于廉政建設(shè)宣傳單,其中是一些關(guān)于廉政方面的基本知識,旨在讓更多的人了解廉政建設(shè)與廉政文化,與我們的問卷調(diào)查的問形成良好的問答實(shí)踐模式,提高實(shí)踐效率。

七月十四日上午,我們廉政建設(shè)基層普法團(tuán)在__廣場進(jìn)行了模擬法庭表演,通過法庭審理案件的形式普及法律知識。這個(gè)模擬法庭的表演不僅給群眾普及了法律知識,而且也給我自己帶來了收獲,不僅增長了專業(yè)知識,也在排練過程中也對法庭審理程序有了一定的了解,對司法工作人員以及律師這些與法學(xué)有關(guān)的職業(yè)也有所了解。整個(gè)表演在炎炎烈日下進(jìn)行,參演人員被太陽曬得近乎中暑,但是表演結(jié)束后群眾熱烈的掌聲還是給了我們很大的鼓勵(lì)。而后,我們還設(shè)立了法律咨詢點(diǎn)專供群眾們就廉政問題進(jìn)行咨詢,耐心地回答群眾提出的問題。

第七月十五日上午,我們再次去焦裕祿干部學(xué)院進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),在焦桐廣場照了合影,在這個(gè)神圣的場合,每個(gè)人都懷著對焦裕祿同志的欽佩與敬意。焦桐廣場最突出的是焦裕祿當(dāng)年親自種的一棵桐樹,在這里,寄托了人們對焦裕祿的深深的思念。下午,我們繼續(xù)在法律咨詢點(diǎn)為群眾解答法律疑問,力爭在有限的時(shí)間內(nèi),把我們所掌握的基本法律知識,通過我們的解釋普及給人民群眾。

五天下來,實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容大體已經(jīng)完成,第六天,我們?nèi)w志愿者對這幾天的工作進(jìn)行了總結(jié),查漏補(bǔ)缺,每個(gè)人總結(jié)了自己在這幾天活動(dòng)進(jìn)行中的不足遇到的問題以及自己的收獲,也對這幾天的活動(dòng)進(jìn)行了總體評價(jià),總的來說,我們的活動(dòng)進(jìn)行的是很順利的,任務(wù)也完成的很好。就這樣,在蘭考的社會實(shí)踐就算結(jié)束了,我們也回到了開封,暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐圓滿結(jié)束了。

參加此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),讓我更進(jìn)一步了解了民眾對法律的理解。基于現(xiàn)實(shí)的狀況,很多群眾對校園法律安全的不了解,農(nóng)民對法律知識的匱乏,以及農(nóng)村法律意識的不健全,導(dǎo)致人們對法律的概念模糊,對校園安全知識更是了解甚少。通過此次活動(dòng),我走出大學(xué)這個(gè)象牙之塔,走進(jìn)群眾的法律生活,貼近他們的心,從他們那感悟,才會真切感受到不懂法律、用不起法律的悲哀,為在將來真正努力把法治的根深深植入人心獲得無窮的動(dòng)力。此次活動(dòng),也有利于增長我們的才干。真正去堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,鍛煉自己的能力。到社會需要的地方,把學(xué)得的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,為成為優(yōu)秀的法律人增添一份力量。通過“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切的感染,從無數(shù)活生生的案例中受到深刻的啟發(fā)和教育。我們的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了對法制和法律的認(rèn)識。

短短幾天,白駒過隙,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。今天,我們留下希望,帶上祝福,踏上新的征途。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實(shí)踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)心得體會范文3000字篇2

今年的暑假社會實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

此次社會實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們在服務(wù)社會的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會,實(shí)踐成才,刻不容緩的走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。

暑假社會實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實(shí)踐,社會實(shí)踐必不可少。

回想這次社會實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

經(jīng)歷了暑假的社會實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

千里之行,始于足下,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過這次的的社會實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會,我會更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會,這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

大學(xué)心得體會范文3000字篇3

隨著我國大學(xué)生越來越多,科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。.我們的就業(yè)越發(fā)顯得有壓力。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助我們正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí),進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。

首先我們要學(xué)會自我定位。一般而言,我們大學(xué)生畢業(yè)生自我定位有如下情況:其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè),多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧,邊走邊跳,走一步,算一步”的想法,沒有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問題,也沒有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃。其二是不能正確地評價(jià)自己。有的畢業(yè)生在擇業(yè)過程中總是過高地估價(jià)自己,自我定位過高――工資看外企、職位看白領(lǐng)、單位看名氣、環(huán)境看氣派,因此總是找不到一個(gè)適合自己的就業(yè)崗位,到最后反而“嫁不出去”。其三是社會因素的干擾。―些畢業(yè)生往往受親朋好友的影響較大,自己明明已看好某個(gè)職位,該職業(yè)也較符合自己的綜合能力,可周圍的親友一有反對之聲,自己就開始動(dòng)搖了。現(xiàn)實(shí)生活中存在的社會職位競爭的不公平、操作的不規(guī)范現(xiàn)象,也常常使自考畢業(yè)生感到很迷茫,找不準(zhǔn)位置,看不清方向。其四是心理素質(zhì)不過硬。當(dāng)前我國正處于深刻的社會變革時(shí)期,一些畢業(yè)生沒有完全適應(yīng)這種變革,在職業(yè)定位時(shí)往往為心理因素左右,因此很準(zhǔn)做出理性的選擇,在擇業(yè)中或盲目從眾,或消極逆反;不是過于自尊,就是過于自卑,凡此種種,都會對學(xué)校背景不厚的畢業(yè)生順利就業(yè)形成巨大的障礙。因此,我們畢業(yè)生在選擇職業(yè)的過程中,首先要針對自己的實(shí)際情況,做好自己的職業(yè)定位,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯;其次,要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、綜合能力和社會用人單位的要求,確定自己的職業(yè)定位;另外,畢業(yè)生還要排除各種外界干擾,如果自己和用人單位彼此都很滿意,就應(yīng)該早做決斷,盡快簽訂就業(yè)協(xié)議。

再者,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握自身優(yōu)勢,由于歷史的、現(xiàn)實(shí)的、主觀的、客觀的原因,三類學(xué)校的畢業(yè)生在社會職業(yè)的選擇上卻常常處于劣勢。由于一些用人單位對其抱有偏見,甚至明確宣布“只要211工程學(xué)校”,從而給廣大“三流學(xué)生”擇業(yè)就業(yè)帶來了很大困難。事實(shí)上,無論專業(yè)知識積累還是動(dòng)手能力,我們往往都名校生毫不遜色,甚至某些方面比其還更勝一籌。因此,我們必須充分認(rèn)識自身的特點(diǎn),清楚自己的長處和弱點(diǎn),在求職擇業(yè)過程中揚(yáng)長避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。

不僅如此,我們也要努力克服心理弱點(diǎn),對于面臨職業(yè)選擇的畢業(yè)生來說.能否戰(zhàn)勝自身心理弱點(diǎn),直接影響到其擇業(yè)的成敗。一是自愧不如的心理。面對激烈的擇業(yè)競爭,不少畢業(yè)生容易在“本科生擇業(yè)難”的影響下產(chǎn)生自卑心理和示弱心態(tài):“我能競爭過研究生,名校生嗎?”“要是碰釘子多丟人!”“萬一失敗了怎么辦?”這種自我設(shè)置的心理障礙,往往使自考畢業(yè)生缺乏競爭的勇氣和獲勝的信心。二是依賴心理。一些畢業(yè)生平時(shí)養(yǎng)成了對父母親友的依賴心理,面臨職業(yè)選擇,也容易產(chǎn)生“反正父母會給我想辦法”的依賴思想。試想。一個(gè)缺乏自立、自主、自強(qiáng)意識的畢業(yè)生,怎么能做出符合自己特點(diǎn)的職業(yè)選擇呢?三是猶豫不決的心理。求職擇業(yè)是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折。面對這一‘轉(zhuǎn)折,畢業(yè)生既應(yīng)做到知己知彼、權(quán)衡利弊,又要不失時(shí)機(jī),抓住轉(zhuǎn)折機(jī)遇,當(dāng)機(jī)立斷。而畢業(yè)生優(yōu)柔寡斷、猶豫不決的心理弱點(diǎn)往往會產(chǎn)生“這山望著那山高”、“不識廬山真面目”的困惑與迷茫,以致白白失去擇業(yè)的良機(jī)。四是自視過高心理。―些畢業(yè)生因自己的學(xué)習(xí)成績好、家庭條件優(yōu)越,或者因自己的能力強(qiáng)、具有一定的競爭實(shí)力,或者因自己容貌出眾、多才多藝等,產(chǎn)生一種自命不凡的優(yōu)越感,一種自視過高的心理。在求職時(shí),過高地估計(jì)自己,這個(gè)單位瞧不上,那個(gè)單位也不遂心,而用人單位對這種缺乏自矢口之明、自視清高畢業(yè)生要想使自己在擇業(yè)競爭中保持良好的競技狀態(tài),自如地應(yīng)付所遇到的各種問題,必須做好各種思想準(zhǔn)備、心理準(zhǔn)備,增強(qiáng)心理的承受力,不要一遇到挫折就心灰意冷,自暴自棄。要知道,在擇業(yè)中遇到挫折是很正常的事情,應(yīng)該把挫折看成是鍛煉意志、增強(qiáng)能力的機(jī)會,放下思想包袱,認(rèn)真找尋失敗的原因。求職擇業(yè)的過程,是一個(gè)全面展示自己的過程,必須努力完善自己,提高自身的素質(zhì),要有展示自己才華的勇氣。作為一名畢業(yè)生,要堅(jiān)持自尊、自信、自立。在心理亡要有自信心,要相信自己和名校生一樣有實(shí)力,要敢于競爭,克服自卑、膽小、怯懦等不良心理狀態(tài)。

在做出選擇的時(shí)候,我們應(yīng)該注意要實(shí)事求是地選多種職業(yè)組成的,不同的職業(yè)都需要適合的勞動(dòng)力及人才。在市場經(jīng)濟(jì)中,求職者要選擇職業(yè),用人單位也要選擇求職者,是雙向選擇。這就要求求職者從自己的實(shí)際出發(fā),客觀地分析、評估自己的文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能、性別特點(diǎn)、身體條件以及各類職業(yè)固有的標(biāo)準(zhǔn)、條件、要求,實(shí)事求是地選擇自己力所能及的合適職業(yè),并且選擇的職業(yè)要有利于自己潛能的&39;發(fā)揮和事業(yè)的發(fā)展。不要被一時(shí)、一地的熱門職業(yè)所迷惑,盲日地去追求、高攀或低就熱門職業(yè),進(jìn)而影響自己才能的發(fā)揮,影響自己的美好前程。還要以發(fā)展的眼光看待冷門職業(yè),不要輕易放棄冷門。有的職業(yè),現(xiàn)在看起來屬于冷門,但隨著時(shí)間的推移,社會、經(jīng)濟(jì)需求的變化,很可能轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T。例如,教師職業(yè)就是山冷門變?yōu)榱藷衢T,因?yàn)榻處熯@一職業(yè)相對較為穩(wěn)定,工資待遇也較高。又如,由于前些年許多學(xué)生都想到企業(yè)當(dāng)白領(lǐng)、搞管理,而輕視技工、技師等藍(lán)領(lǐng)業(yè),造成現(xiàn)如今藍(lán)領(lǐng)職業(yè)人才的供不應(yīng)求,以及其千資待遇的提高,技術(shù)藍(lán)領(lǐng)職業(yè)也會成為熱門職業(yè)。因此畢業(yè)生對冷門職業(yè)一定要用發(fā)展的眼光來看待,不要輕易放棄,在許多求職者都在熱衷丁追求熱門職業(yè)的時(shí)候,不妨選擇有發(fā)展前景的暫時(shí)處于冷門的職業(yè)就業(yè),這樣當(dāng)然也容易獲得求職的成功。更要注意把握職業(yè)的冷熱變化,適時(shí)調(diào)整自己從事的職業(yè)。職業(yè)的冷熱變化,決定了勞動(dòng)者從事某一職業(yè)的發(fā)展前景。有的舊職業(yè)會逐步被社會所淘汰,有些新職位則會隨著歷史的發(fā)展而產(chǎn)生。勞動(dòng)者選擇從事某一職業(yè),不論是熱門的還是冷門的,只要是向衰退的甚全會被淘汰的方向發(fā)展,就要注意把握其變化,盡可能適時(shí)調(diào)整自己的職業(yè),不必從一而終、死守到底。例如,專職打字員這一職業(yè),在前些年還屬于熱門廠作,可如今電腦普及廠,這一職業(yè)將會被逐漸淘汰,原來從事專職打字員職業(yè)的人就應(yīng)盡早改行。另外,為了適應(yīng)未來職業(yè)的變化,畢業(yè)生還應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)、新技能,提高自己的綜合素質(zhì),更新自己的知識與技能,這樣才能保證自己不被職業(yè)淘汰。

指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策,促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開始職業(yè)生活,社會經(jīng)驗(yàn)的不足,在面臨求職抉擇是,他們經(jīng)常無所適從。而一個(gè)人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給我們這些畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。

老師在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),也鼓勵(lì)我們終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝我們走向成功。通過老師細(xì)心的教導(dǎo),我相信我不僅不會盲目的選擇職業(yè),更會全面的了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的所有優(yōu)缺點(diǎn),思考自身的合適企業(yè),也會在未來所選擇的崗位上不斷學(xué)習(xí),不斷前進(jìn)。

大學(xué)心得體會范文3000字篇4

夏日炎炎,天高物燥,為增強(qiáng)管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識,提高管理處工作人員、樓宇各防火職責(zé)單位和防火職責(zé)人對火災(zāi)初期自救的組織和處理本事,提高公司對小型火災(zāi)實(shí)施救護(hù)時(shí)各職能部門之間及與消防官乒協(xié)同作戰(zhàn)的本事,時(shí)代管理處于20__年7月26日午時(shí)16:00時(shí)在大廈進(jìn)行了一次"消防火警模擬演練"及"現(xiàn)場火情撲救演示"活動(dòng),此次活動(dòng)在管理處全體員工的積極參與,公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,大廈各業(yè)主的積極配合下,取得了圓滿成功??v觀此次演習(xí)的全過程,能取得如此優(yōu)異的成績和明顯的效果,與公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開的。

在正式演習(xí)前一個(gè)月,管理處制定了詳細(xì)的大廈消防演習(xí),包括消防演習(xí)的時(shí)間,場地、參加單位、演習(xí)具體實(shí)施辦法等。消防演習(xí)前,管理處成立了演習(xí)組織機(jī)構(gòu),由時(shí)代管理處主任z擔(dān)任總指揮,保安部主管z任副總指揮,指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財(cái)務(wù)部助理,行政部助理組成。同時(shí),為了消防演習(xí)順利開展,成立了報(bào)警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護(hù)組等行動(dòng)小組,每個(gè)小組任命專人負(fù)責(zé)。自7月18日開始,由消防演習(xí)副總指揮z組織各部門人員進(jìn)行消防演的習(xí)前培訓(xùn),學(xué)習(xí)消防演習(xí),消防演習(xí)實(shí)際操作流程,以及消防演習(xí)中的救護(hù)常識等資料文件,使管理全體員工對消防演習(xí)的全過程有了一個(gè)清晰的了解;在消防演習(xí)物資的準(zhǔn)備上,管理處也進(jìn)行任務(wù)分工,保安部負(fù)責(zé)滅火器材及消防水帶的準(zhǔn)備與檢查,行政部負(fù)責(zé)簡易擔(dān)架的制做,繃帶、止血帶及必備藥品的購買等,為了準(zhǔn)備引火物品,行政部、保安部分別到幾個(gè)消防器材門市部都沒有尋找到,最終最終在珠江電影制片廠找到煙霧筒,為了到達(dá)逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧,經(jīng)過管理處各部門的精心準(zhǔn)備,消防演習(xí)所需物資經(jīng)于準(zhǔn)備到位。在物資準(zhǔn)備的同時(shí),管理處客服部也在前7月19日就消防演習(xí)的事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶,說明了在消防演習(xí)期間,大廈可能會出現(xiàn)警鈴嗚響,短暫的停電情景等,請各商戶不要驚慌失措,并歡迎各業(yè)戶踴躍報(bào)名參加到小區(qū)前廣場觀看,整個(gè)消防演習(xí)的準(zhǔn)備工作在有條不紊的情景下進(jìn)行并完成。

7月25日午時(shí)16:00時(shí),也就是在正式演習(xí)開始前一天,為了各參演人員進(jìn)一步了解熟悉自我擔(dān)負(fù)的任務(wù)及實(shí)施的程序,管理處組織了消防演習(xí)的預(yù)演,參加演習(xí)的各個(gè)小組:報(bào)警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應(yīng)急組、工程保障組、救護(hù)組等按照演習(xí)方案要求到現(xiàn)場實(shí)際明確了本組的職責(zé)與任務(wù),并按照演習(xí)要求將所需物資物品全部分配擺放到位,各小對本組的裝備進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查,預(yù)演結(jié)束后各步組組長召集本組人員開會,明確每個(gè)組員的任務(wù),為消防演習(xí)的正式進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

7月26日午時(shí)2:20分,在總指揮z、副總指揮z的組織下,召開"時(shí)代新世界中心夏季消防演習(xí)組長會暨消防演習(xí)動(dòng)員大會"。在會議中,首先由總指揮z對此次的演習(xí)提出了要求,后由副總指揮z對演習(xí)進(jìn)行具體安排和布署:

1、對講機(jī)的使用和安排,統(tǒng)一調(diào)"3"頻;

2、各崗位的工作要求:

a、各小組組長到達(dá)現(xiàn)場后匯報(bào)情景,匯報(bào)順序?yàn)椋菏枭⒔M--警戒組--交通組--接警組--應(yīng)急組--工程保障組--滅火組--救護(hù)組

b、按線路跑動(dòng)到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場

c、參加人員要嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度

d、不怕苦、不怕累的思想

e、此次演習(xí)活動(dòng)原則不影響大部分業(yè)戶的正常辦公,電梯仍可運(yùn)行,人員可乘坐電梯,車輛可出入;

3、各小組組長的分工要明確。

午時(shí)15:41分,物業(yè)管理公司領(lǐng)導(dǎo)黃總對參演人員進(jìn)行動(dòng)員,提出五點(diǎn)要求:

1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴(yán)肅認(rèn)真,禁止嘻嘻哈哈;

2、各人員要在總指揮的安排下完成工作;

3、要注意自身安全,同時(shí)也要保護(hù)業(yè)戶的安全;

4、所有人員在完成演練后,要監(jiān)守自我的崗位,聽從總指揮的安排;

5、在演練完后對此次活動(dòng)進(jìn)行講評。

16:00分,消防演練正式開始:報(bào)警組成員李海軍發(fā)現(xiàn)破玻報(bào)警,立即用對講機(jī)報(bào)告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災(zāi),總指揮敖主任接到報(bào)警后立即到現(xiàn)場察看,指令各小組迅速到達(dá)現(xiàn)場。16:01分,總指揮敖主任察看現(xiàn)場后,指令報(bào)警組立即報(bào)警,并通知各小組成員到現(xiàn)場,報(bào)警組接到指令后立即報(bào)火警119、急救120。16:02分,各小組成員到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場,疏散組組長黎潔桃到達(dá)現(xiàn)場后將情景匯報(bào)總指揮敖主任,總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工,滅火組組長z準(zhǔn)備救火,交通組組長z在園區(qū)內(nèi)指引出入車輛,及做好準(zhǔn)備消防車到達(dá)后的指引工作。16:04分,救護(hù)組組長z帶領(lǐng)小組成員到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場,同時(shí)報(bào)警組組員z用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開現(xiàn)場,"樓宇各人員請注意,樓宇各人員請注意,現(xiàn)因大廈發(fā)生緊急情景,請大家快速撤離現(xiàn)場,撤離時(shí)不要擁擠,不要乘坐電梯,有序寺從走火梯撤離。"16:05分,接警組組長z匯報(bào)消防車到達(dá)園區(qū),準(zhǔn)備救火,接到匯報(bào)后,總指揮敖主任指令接警組做好接應(yīng)工作。16:08分,副總指揮z現(xiàn)場匯報(bào)火情嚴(yán)重,需用外圍水槍救護(hù)。16:10分,現(xiàn)場火勢已基本得到控制……。經(jīng)過各組的協(xié)調(diào)配合和情景處理,演練在25分鐘后完成,在全體參演人員共同努力下取得圓滿結(jié)束,事后黃總對此次演練進(jìn)行了簡單地講評。

整個(gè)消防演習(xí)用時(shí)短短25分鐘時(shí)間,但管理處全體工作人員都以認(rèn)真、積極、嚴(yán)肅的態(tài)度應(yīng)對,在總指揮的指令下,各小組成員積極配合,聽眾總指揮的工作安排,樓層業(yè)戶也積極參與,熱情配合,特別要感激沙河消防中隊(duì)的消防官乒對此次消防演習(xí)的大力支持,使得消防演習(xí)取得圓滿成功。

同時(shí),在演習(xí)的過程中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處:

一、消防水泵水壓不足;

演習(xí)過程中,消防中隊(duì)二輛消防車趕到小區(qū)進(jìn)行滅火,由于消防車內(nèi)裝水有限,故從就近消防栓水帶為消防車供水,消防官乒分別在16:13分和16:16分兩次向副總指揮反映園區(qū)內(nèi)水壓低,導(dǎo)致消防水槍噴水過程中出現(xiàn)射水不高現(xiàn)象。

二、業(yè)主的參與率太低;

盡管在演習(xí)前一星期管理處就將開展消防演習(xí)的通知張貼于公告欄,但演習(xí)中參與的業(yè)戶還是太少,畢竟樓宇消防,人人有責(zé),整個(gè)小區(qū)的消防工作單靠管理處及少數(shù)幾家業(yè)戶來做力量是不夠的。

三、人員體能素質(zhì)較差;

在演習(xí)形式開始,總指揮發(fā)出行動(dòng)指令后,部門參演人員跑動(dòng)速度較慢,在執(zhí)行任務(wù)過程中也有相當(dāng)人數(shù)的組員出現(xiàn)體力不支的情景,這些都直接影響了滅火,疏散及搶救人員的速度及效率。

四、消防中心的報(bào)警、記錄不全;

消防中心是整個(gè)小區(qū)的心臟,消防控制系統(tǒng)的全系統(tǒng)的任何異動(dòng)都要認(rèn)真、如實(shí)做好記錄。在演習(xí)中,消防水泵存在壓力不夠的問題,消防人員兩次指出,消防中心的控制系統(tǒng)未能監(jiān)控,也未記錄在案,這也是本次消防演習(xí)中的一個(gè)較大漏洞。

針對存在的不足,在以后的消防工作當(dāng)中制定如下整改措施及方案:

1、加強(qiáng)對消防設(shè)施設(shè)備器材的檢查檢修及維護(hù)保養(yǎng),使其始終堅(jiān)持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài);

2、做好對樓宇業(yè)戶消防的宣傳工作,使小區(qū)呈現(xiàn)戶戶參與,人人重視的良好消防氛圍;

3、經(jīng)常性組織管理處員工進(jìn)行小范圍消防演練同時(shí)加大各義務(wù)消防員體能訓(xùn)練的力度,鍛煉強(qiáng)健體魄,為應(yīng)付突發(fā)事件奠定良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ);

4、進(jìn)一步規(guī)范消防監(jiān)控中心系統(tǒng)運(yùn)行登記制度,增強(qiáng)消防監(jiān)控員職責(zé)心,同時(shí)加強(qiáng)培訓(xùn),使監(jiān)控人員業(yè)務(wù)更加專業(yè);

5、定期組織員工進(jìn)行消防知識及消防案例培訓(xùn),使員工樹立消防無小事的觀念,時(shí)刻繃緊消防工作這根弦不放松。

大學(xué)心得體會范文3000字篇5

支教的我如同一根火柴,偶爾在那片土地上亮了一下,雖然馬上就熄滅了,但畢竟留下了光和熱,這對于我來說已經(jīng)足夠了。當(dāng)初選擇支教,雖然不知道會面對怎樣的工作和生活,但仍然欣喜而自信,格外地珍惜這來之不易的機(jī)會。在慶陽羅城小學(xué)支教的15天里,雖然很短,但對教師身份有了一個(gè)更深的理解,更讓我懂得了什么是作為一名教師的幸福,它是來自于沒有功利天真的孩子們,也是來自于平凡工作的每一滴感動(dòng)。或許我并沒有留下些什么,但是卻帶走了一個(gè)值得珍藏一生的記憶。人生沒有對錯(cuò)只有選擇!只想說選擇下鄉(xiāng)支教,是我一生中最平實(shí)而精彩的一筆!

雖然這是一個(gè)夏日炎炎的暑假,但這個(gè)暑假過得是挺有意義的,因?yàn)楹軜s幸并且很高興地參加了社團(tuán)組織的暑期社會實(shí)踐,成為西北師范大學(xué)麥田之光20__年暑期支教志愿者中的一員。

我們慶陽羅城小分隊(duì)的13個(gè)成員于大一軍訓(xùn)完的第七天即7月22號的下午7點(diǎn)多就上車出發(fā)前往慶陽市西鋒區(qū)周莊小學(xué)進(jìn)行計(jì)劃為期十五天的20__暑期志愿支教活動(dòng)。累并快樂的支教很快就結(jié)束了,8月4號上午搞完文藝匯演后就和那群樸實(shí)可愛的學(xué)生們艱難地告別了。支教時(shí)日短短十五天的支教讓我受益匪淺,頗有感觸。我學(xué)到了很多,認(rèn)識了很多,也懂得了很多。

新的工作,新的挑戰(zhàn),第一次擔(dān)任支教點(diǎn)學(xué)校學(xué)生的英語、國文、物理化教師,感覺難度有點(diǎn)大,由于小學(xué)沒有開設(shè)物理化課,加上教育的不到位使得孩子們整個(gè)水平處在極差的位置,對于原本屬于他們這個(gè)階段的最基本的常識卻一無所知,到最后不得以給他們講一些生活中相關(guān)的故事,希望以此來促進(jìn)他們對于物理化學(xué)習(xí)的熱情。

走上了注目已久的三尺講臺,頓時(shí)意識到了支教生活的真正開始,履行神圣職責(zé)的開始。為了不辜負(fù)學(xué)生跟家長的信任,盡心盡力去備課,力爭不錯(cuò)過一個(gè)知識點(diǎn)。頓時(shí)體會到了“要給別人一杯水,自己得有一桶水”的含義。上課時(shí),盡努力活躍氣氛,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),努力處理好不同程度學(xué)生的關(guān)系;下課時(shí),及時(shí)和學(xué)生互相交流,查漏補(bǔ)缺,力求給學(xué)生講得更好、更完善。早讀時(shí)間,幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)當(dāng)天沒學(xué)懂的功課。幾天下來,雖然嗓子有些疼,但我還是堅(jiān)持到了最后。

經(jīng)過幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)這些孩子對于未知的知識充滿興趣。但由于時(shí)間的有限,在這段時(shí)間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂。

支教很辛苦,卻很快樂。每天早晨離7:30點(diǎn)尚有一個(gè)小時(shí)左右就有學(xué)生來學(xué)校,我們只有在他們的到達(dá)之前就起床;每個(gè)支教隊(duì)員每天平均下來有3節(jié)課,多的有的一天甚至有4節(jié)課;每天晚飯后還要開例會、備課,基本上每天都至少23點(diǎn)后睡覺;一天中還要抽出隊(duì)員拍照、做一日三餐、調(diào)研、中午下午送學(xué)生回家……但是,和這些辛苦比起來,學(xué)生們課內(nèi)課外的活躍和笑容,學(xué)生和老師課堂上的互動(dòng)和課余的交流,支教隊(duì)員之間的和睦融洽與互幫互助,帶給我更多的是感動(dòng)和快樂。

羅城小學(xué)的學(xué)生們十分樸實(shí)可愛。我們離開的前一天,有好多學(xué)生說“老師們別走,我們舍不得…”,還有好多學(xué)生哭了,看著他們的淚花,我心里感覺酸酸的,十五天中,有的學(xué)生家長給我們送來蔬菜,有好多學(xué)生給我們送禮物留作紀(jì)念,有些名字都還不太記得住。在他們寫給我的心里話中有的這樣寫道“曲老師,雖然您看著有時(shí)候很嚴(yán)肅,比我哥哥還兇,但我還是不怕你,您上課很有趣,謝謝您教我們,帶給我們快樂!”有的看我皮膚很黑就說我是被曬黑的(其實(shí)本來就很黑的),讓我下次再來的時(shí)候帶上防曬油,有的問我要電話號碼和QQ號,更多的寫的是感謝的話和“不要走,我們舍不得”、“明年再來”之類的話…哈哈,這群可愛的孩子!

當(dāng)老師很難,當(dāng)小學(xué)的老師更難。以前我覺得當(dāng)老師很酷,那么多孩子在家頑皮、淘氣得很,但一到老師的面前就服服帖帖的,記得我親戚家一正在上小學(xué)一年級孩子,在家罵不怕,打不怕,每次調(diào)皮得實(shí)在管不住的時(shí)候就搬出他們老師來當(dāng)殺手锏,只要說“你要是再不聽話就告訴你的_老師來!”保管有效。支教之后我就覺得,當(dāng)老師不僅不酷,而且很辛苦,給學(xué)生們輔導(dǎo)作業(yè)、備課上課就夠累的了,課后還得總結(jié)反思,還得處理一些比如學(xué)生之間鬧矛盾吵嘴打架、課堂搗亂、抄作業(yè)等學(xué)生問題,找學(xué)生或其家長談話,反正事情不少,這些都是當(dāng)過老師才有的切身體會。如果教的學(xué)生年齡比較大那還稍微省心一些,要是教的是一二年級或者是學(xué)前班的小學(xué)生的話,課堂上除了上課還得管紀(jì)律,課外眼睛還得盯著學(xué)生,怕他們打打鬧鬧出點(diǎn)啥事的,出件小事苦口婆心羅嗦一大堆,想想這些就頭大。當(dāng)老師難,當(dāng)小學(xué)老師,真的很難,很辛苦呀!!

支教的每一天,堅(jiān)持早起按時(shí)工作,嚴(yán)格要求自己。支教的生活也不是一帆風(fēng)順的,有過思想斗爭,有過情緒波動(dòng),但因?yàn)檫@里的孩子們、這里的家長們、這里的每一個(gè)人都是那么誠樸、那么親切,讓我覺得自己就是四年級的一份子、羅城小學(xué)的一份子。只想說,是“愛”讓我迅速適應(yīng)、是“愛”讓我全情投入、更是“愛”讓我堅(jiān)持到底!

支教生活的每一天我都告訴自己:努力照顧到每一個(gè),努力幫助到每一個(gè),一個(gè)學(xué)生都不能少。針對那些基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo),針對那些壞習(xí)慣的學(xué)生進(jìn)行溝通引導(dǎo),針對班上一個(gè)很聰明,但又出了很懶惰的羅祎凡同學(xué)進(jìn)行加強(qiáng)教育。經(jīng)過了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生知道專心學(xué)習(xí)了,許多學(xué)生知道勤奮用功了,羅祎凡同學(xué)也知道上課動(dòng)手寫字了??吹剿麄兊倪M(jìn)步,想象當(dāng)初的決心,真的做到了!

在這里,我要感謝一群人。首先,我要感謝羅城小學(xué)的孩子們及他們的家長,是他們給了我鍛煉自己的機(jī)會,是他們的熱情與信任支持我戰(zhàn)勝困難與脆弱,是他們讓我們麥田之光團(tuán)隊(duì)的工作變得有意義,是他們讓我感受到了愛的真諦,是他們讓我們的暑假變得更加充實(shí),是他們給與了我們前進(jìn)的動(dòng)力,在支教的道路上堅(jiān)強(qiáng)地走下去。我教給孩子們的并不多,而在他們身上卻獲得了終身受益無窮的寶貴財(cái)富!其次,我要感謝麥田之光提供給我這樣一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的舞臺,讓我開辟了人生的新天地,迸發(fā)了年輕的激情與力量,展示了一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生的樣子!生命中最美的回憶,始終有那樣一方天地,記載著青春時(shí)代的驕傲與自豪!最后,我要感謝我的隊(duì)友,是他們給了我充分的發(fā)揮空間,是他們的信任讓我有勇氣有信心去做,是他們和我一起努力才能順利完成任務(wù),是他們的辛勤勞作才使得我們的活動(dòng)變得更加精彩,變得更加完美;

15天的支教鍛煉中,既加深了隊(duì)員之間的友誼,又從隊(duì)員身上學(xué)到了很多為人處事的方法。從領(lǐng)隊(duì)景超學(xué)姐的身上,我學(xué)到的不僅是她的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力,更是無悔的執(zhí)著和愛心,還有辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年?duì)長石程同學(xué)、快樂開朗的周學(xué)梅學(xué)姐、認(rèn)真負(fù)責(zé)的薛雅文學(xué)長、嚴(yán)格認(rèn)真的王開慧學(xué)姐、做事果斷的高永德學(xué)長、熱情善良的施珊珊學(xué)姐等等。從他們身上看到了今后努力的方向:要做一個(gè)有原則、對工作學(xué)習(xí)認(rèn)真謹(jǐn)慎、對待他人熱情真誠、同時(shí)對生活充滿自信和憧憬的人。

人的一生中,難得有機(jī)會去證明自己、考驗(yàn)自己、磨煉自己。在這次支教中,我做到了。帶著我的愛、熱情、與信念在慶陽羅城小學(xué)的校園去證明了自己、考驗(yàn)了自己、磨煉了自己!雖然支教結(jié)束了,但還有三年的時(shí)間才離開大學(xué)校園,我會在有限的時(shí)間里,把支教帶給我的財(cái)富化為無限的學(xué)習(xí)動(dòng)力,不斷充實(shí)自己、認(rèn)識自己、反思自己,提高自身各方面的能力。

這次暑期支教為我的大學(xué)生活添上了絢麗而多彩的一筆,那些人和那些事,是一次值得一輩子珍藏的美好的大學(xué)記憶。

大學(xué)心得體會范文3000字篇6

實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進(jìn)我們對會計(jì)知識形成整體的感性認(rèn)識,有助于我們認(rèn)識所學(xué)的本會計(jì)課程在整個(gè)會計(jì)專業(yè)課程體系中的地位、作用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性。通過系統(tǒng)的模擬操作,深刻理解掌握會計(jì)核算基本知識,增強(qiáng)動(dòng)手操作能力,為今后的學(xué)習(xí)工作打下基礎(chǔ)。于是學(xué)校給我們創(chuàng)造一次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,以檢驗(yàn)自己的會計(jì)知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現(xiàn)實(shí)會計(jì)職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準(zhǔn)備。而作為學(xué)習(xí)了差不多一年會計(jì)的我們,只可以說對會計(jì)有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。所以,我們一定要在這次實(shí)習(xí)中,努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在這次實(shí)習(xí)中,我深刻體會到。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果用班級作為會計(jì)財(cái)務(wù)室,那我們每個(gè)人就相當(dāng)于一個(gè)財(cái)務(wù)科,包括有制單,出納,記帳,成本核算,綜合和主管等六個(gè)崗位,使我們實(shí)習(xí)時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點(diǎn):專業(yè)方面,首先,作為一個(gè)會計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會計(jì)工作崗位對會計(jì)人員最基本的要求。其次,作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計(jì)工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,從知識上講,會計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財(cái)富。

從道德素質(zhì)講,會計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。朱镕基同志曾經(jīng)講過“不做假賬”。這四個(gè)字代表了他對整個(gè)會計(jì)界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失,將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來,是我們每一個(gè)會計(jì)人員都要努力思考的問題。只有會計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高,會計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。

而作為一個(gè)會計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補(bǔ)漏洞。作為一名會計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會計(jì)部門是每個(gè)企業(yè)的核心部門,對下要收集會計(jì)信息,對上要匯報(bào)會計(jì)信息,對內(nèi)要相互配合整理會計(jì)信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。

以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。

其次,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計(jì)進(jìn)行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計(jì),并且我對會計(jì)分錄、記帳、會計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補(bǔ)足。會計(jì)工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的,只要有一個(gè)部分出差錯(cuò),那么就會牽連到其他的部分,所以會計(jì)真的不是簡單的算算記記,這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng)。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會更加了解會計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會實(shí)踐中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

在這次實(shí)習(xí)里留給我的都是豐富的經(jīng)驗(yàn)和深深的體會?!爸挥薪?jīng)歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說通過這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會計(jì),讓我對于會計(jì)最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份責(zé)任。

大學(xué)心得體會范文3000字篇7

一、團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)概況

根據(jù)學(xué)校團(tuán)委下發(fā)的《關(guān)于開展x大學(xué)x年學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的通知》“八大計(jì)劃”精神,今年暑期x學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)將按照“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的指導(dǎo)方針,組織和引導(dǎo)青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí),推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療和社會發(fā)展,結(jié)合醫(yī)學(xué)院實(shí)際,動(dòng)員青年學(xué)生發(fā)揮專業(yè)知識和技能優(yōu)勢,推廣和扶助農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)劃,為社會發(fā)展做貢獻(xiàn),宣傳“綠色中國青年先鋒”兩型社會建設(shè),將可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想落到實(shí)處,x學(xué)院院隊(duì)一行共計(jì)16人,其中隨團(tuán)指導(dǎo)老師1名,學(xué)生15名,赴__進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

x學(xué)院赴x暑期社會實(shí)踐活動(dòng)受到了x團(tuán)市委的高度重視。在學(xué)校黨委、行政和團(tuán)委的統(tǒng)籌安排下,在x團(tuán)市委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委和各企業(yè)的協(xié)助下,經(jīng)過全體院隊(duì)成員的不懈努力,醫(yī)學(xué)院本次暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)取得圓滿成功。更值一提的是,較以往x學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)更體現(xiàn)了“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的宗旨。義診活動(dòng)始終貫穿整個(gè)下鄉(xiāng)過程,x學(xué)院學(xué)子們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用裉峁┝烁喔玫姆?wù)?;顒?dòng)突出醫(yī)學(xué)生“健康所系,性命相托”的專業(yè)理念,體現(xiàn)醫(yī)學(xué)生“獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),除人類之病痛,助健康之完美”的莊嚴(yán)使命?!叭锣l(xiāng)”義診活動(dòng)共測量血壓x例,檢測血型x例,檢測色覺x例。

本次三下鄉(xiāng)共完成調(diào)研問卷x份。無論是在質(zhì)上還是在量上均有很突破。

二、個(gè)人工作概況

此次三下鄉(xiāng),除指導(dǎo)老師外,其余隊(duì)員分編為醫(yī)療專員、宣傳專員、調(diào)研專員和后勤專員。我為醫(yī)療專員,醫(yī)療專員的工作從頭到尾都沒有間斷過,前期負(fù)責(zé)清理藥品、準(zhǔn)備宣傳資料以及協(xié)同后勤專員購置所需藥品和醫(yī)療器材。因?yàn)榇舜稳锣l(xiāng)與以往不同,每至一個(gè)地點(diǎn)都會進(jìn)行義診,幾乎可以說每天義診與調(diào)研同時(shí)進(jìn)行,所以中期醫(yī)療專員除了每天完成分配的問卷之外,還必須及時(shí)對醫(yī)療物資進(jìn)行清點(diǎn)、補(bǔ)充和整理,對每天義診進(jìn)行相關(guān)安排,以及統(tǒng)計(jì)、匯總義診結(jié)果。后期則協(xié)同調(diào)研專員完成數(shù)據(jù)匯總、輸入及協(xié)同宣傳專員整理、上交個(gè)人心得和總結(jié)。

在醫(yī)療專業(yè)中又有較為明確的分工,前期我主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的提取和搬運(yùn);中期除了調(diào)研問卷主要負(fù)責(zé)醫(yī)療物資的補(bǔ)充、義診現(xiàn)場的機(jī)動(dòng)人員安排以及義診結(jié)果的匯總;后期整理、輸入調(diào)研數(shù)據(jù)以及上交個(gè)人心得。

本次三下鄉(xiāng),醫(yī)療專員的工作完成得較好,在藥品清理和準(zhǔn)備上都比較及時(shí)到位,也充分地考慮到了個(gè)人不同方面技術(shù)的優(yōu)勢而分配義診工作,同時(shí)每天的義診結(jié)果也及時(shí)地匯總并且交由宣傳專員用作網(wǎng)絡(luò)宣傳。但是仍有不足。雖然前期工作和后期安排跟其他各個(gè)小組銜接的都很好,可是開始的時(shí)候在義診現(xiàn)場與后勤專員的工作銜接有點(diǎn)混亂。在以后的安排中,尤其是現(xiàn)場安排,因?yàn)槿藛T事情比較繁雜,所以得事先把現(xiàn)場安排的先后順序理出來,先布置哪里,再布置哪里?然后根據(jù)布置的性質(zhì)進(jìn)行適當(dāng)合理的人員安排。此外,醫(yī)療專員應(yīng)該是義診的主導(dǎo),由于藥品的清理和放置都是醫(yī)療專員負(fù)責(zé),所以,醫(yī)療專業(yè)對藥品的放置比較熟悉,擺放和使用藥品比較得心應(yīng)手,應(yīng)該把醫(yī)療專員的義診知識要求更為嚴(yán)格,讓醫(yī)療專員著重負(fù)責(zé)義診;不應(yīng)該把醫(yī)療專員分出去做調(diào)研,而導(dǎo)致義診開始的時(shí)候因?yàn)閷ふ宜幤泛歪t(yī)藥器材而導(dǎo)致現(xiàn)場混亂。

三、個(gè)人收獲

下鄉(xiāng)的第一天起,指導(dǎo)老師就告誡我們:千萬不要為了做問卷而做問卷。沒錯(cuò),人生的意義就在于一個(gè)字——得,這次三下鄉(xiāng)的意義也是。我們必須從做問卷調(diào)查中學(xué)到些問卷意外的東西,藉這次三下鄉(xiāng)的契機(jī)學(xué)到更多做人做事的道理以及了解更多鄉(xiāng)土人情、人文地理方面的知識等。

從個(gè)人的角度上講,我的收獲涉及方方面面:

感情方面。我們一起相處了八天,朝夕相處在同一個(gè)屋檐下,可以說是同甘苦,共患難。不管是以前熟悉的還是不熟悉的,現(xiàn)在都是一家人。做問卷的時(shí)候,有時(shí)候我因?yàn)橐x診,所以調(diào)研問卷分配的時(shí)候我的會酌情少分配一點(diǎn);有一次我因?yàn)樯眢w不適而使分配的問卷沒做完,好幾個(gè)做得快的組員主動(dòng)要求幫我分擔(dān)一點(diǎn)。臨近歸程,為了紀(jì)念我們這段生活時(shí)光,見證我們之間的深厚友誼,我們還特地去買了隊(duì)服,雖然看上去比較活潑、幼稚,但我們都視若珍寶。

耐力方面。這次三下鄉(xiāng),除了義診,問卷調(diào)查時(shí)最主要的工作。而在調(diào)研的時(shí)候確實(shí)讓我們學(xué)到了很多。我們幾乎每天都要做一定量的問卷調(diào)研,要知道長期反復(fù)地做一件事是需要耐力的。再者,問卷調(diào)研的時(shí)候被拒絕是常有的事,為了完成調(diào)研問卷,我被拒了不下百次,可是我挺過來了,一次次的跌倒又原地爬起,讓我更懂得忍耐!三者,不是每個(gè)調(diào)研地點(diǎn)人口都很密集的,也有人口很稀疏的調(diào)研地點(diǎn),比如那天在爐埠社區(qū),為了找到調(diào)研對象配合我完成調(diào)研問卷,我走了至少十幾里路,那是真真切切地感覺到了什么叫做腳像灌了鉛似的,但是我挺過來了,并且超量完成了問卷。四者,對老年人做問卷調(diào)查的時(shí)候,老年人往往會說很多問題以外的東西,而且往往說的沒有條理,這個(gè)時(shí)候千萬不能有絲毫的不耐煩,不然你很可能要不到理想的真實(shí)結(jié)果、甚至使談話無法繼續(xù)。所以后面的調(diào)查我都很誠懇地聽他們嘮叨一些東西,只是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候用下一個(gè)問題引導(dǎo)一下他們。

見識方面。一者是知識上的收獲。來之前,我們查看了很多關(guān)于世界銻都的相關(guān)資料以及一些銻礦的相關(guān)知識,同時(shí)也進(jìn)行了義診的相關(guān)培訓(xùn)和相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。這使得我不論是在專業(yè)知識上還是非專業(yè)知識上都取得了相當(dāng)大的收獲;二者是見聞閱歷。世界銻都果然有其獨(dú)有的人文和地理,除了驗(yàn)證了書上看得到的知識外,我們還身臨其境的感受了當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣以及當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和周邊環(huán)境狀況。

交際方面。大街上、社區(qū)里過往的人很多,可是你要讓他停下并配合你的調(diào)查,那就要需要一定的交際能力與技巧了。因?yàn)楸舜嘶ゲ幌嘧R,所以首先你得讓他覺得你可以接近他,讓他覺得你至少是安全的。其次,有些問題是不能直接問出口的。比如“湖南省邊遠(yuǎn)地區(qū)老年人自殺行為研究”這份調(diào)研問卷,就牽涉到死亡問題,如果別人本沒有死亡的意念,你一提“死亡”兩個(gè)字人就會覺得反感,你也會覺得很尷尬。所以你的委婉地表達(dá)這個(gè)意思,并且讓那些沒有死亡意念的老年人覺得你是很隨意的一筆帶過,而又能讓那些有死亡意念的老年人聽到你的問題,就像聽到了自己感興趣的話題一樣把自己的想法都說出來。三者,做調(diào)研問卷的時(shí)候,盡量不要拿著問卷一個(gè)一個(gè)問題問,最好是以聊天的形式把問卷上的問題一一問到答案,因?yàn)楹芏嗳?、尤其是老年人,他們本來就特別謹(jǐn)慎,如果你還拿著問卷一個(gè)一個(gè)很正式地問他們,你很可能得不到真實(shí)的情況。而且,這樣會失去得到很多問卷意外的東西的機(jī)會。

習(xí)慣方面。此次三下鄉(xiāng)的每一天都有很多收獲,有很多需要記錄,所以我每天都寫了日記,雖然現(xiàn)在回到學(xué)校但寫日記的習(xí)慣依然養(yǎng)成,每天寫日記對團(tuán)學(xué)干部來說是十分必要的,這次養(yǎng)成的這個(gè)習(xí)慣會讓我一生受用。

本次x學(xué)院“三下鄉(xiāng)”大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)按照“服務(wù)新農(nóng)村,建設(shè)新家園”的指導(dǎo)方針,宣傳和實(shí)踐了觀,推動(dòng)農(nóng)村醫(yī)療和社會發(fā)展;結(jié)合醫(yī)學(xué)院實(shí)際,發(fā)揮了專業(yè)知識和技能優(yōu)勢,為社會發(fā)展做貢獻(xiàn);宣傳了“綠色中國青年先鋒”兩型社會建設(shè)以及貫徹落實(shí)了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的思想。同時(shí)也為醫(yī)學(xué)院樹立了“服務(wù)者”的形象,也提高了我的社會實(shí)踐能力,讓我更加注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,也讓我在做人做事方面受益匪淺。不足之處我會及時(shí)改進(jìn),個(gè)人的收獲我會一生珍藏!

大學(xué)心得體會范文3000字篇8

維持一周的會計(jì)實(shí)訓(xùn)課最終結(jié)束了。經(jīng)過一周的艱苦奮斗,同學(xué)們在教師的帶領(lǐng)下最終如期的完成了任務(wù)。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)到了好多東西。熊海晴教授說:做會計(jì)要有愛心,細(xì)心,恒心。再加個(gè)耐心吧!因?yàn)闀r(shí)間的緊迫性,我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經(jīng)常凌晨2、3點(diǎn),第二天,愛美的女生總是說長了痘痘了啦??墒俏矣X得一切的努力都是值得的。我們都過實(shí)訓(xùn)學(xué)到了許多課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的實(shí)戰(zhàn)知識。

會計(jì)是一門應(yīng)用性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過這次的實(shí)踐課使我對會計(jì)學(xué)有了更深刻的理解,實(shí)訓(xùn)中經(jīng)過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計(jì)賬戶的處理有了更勝層次的了解,也務(wù)實(shí)了我的基礎(chǔ)知識。對于會計(jì)人員的要求是諸多的。首先應(yīng)具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德,《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:“會計(jì)人員應(yīng)當(dāng)具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計(jì)制度,遵守職業(yè)道德?!边@是對會計(jì)人員最基本的要求。至于如何考核和確認(rèn)會計(jì)人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,從目前來說,主要是經(jīng)過設(shè)置會計(jì)專業(yè)職務(wù)和會計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試來進(jìn)行的。我們經(jīng)過實(shí)訓(xùn)課是對我們在這兩年來的理論知識的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。

我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計(jì)科目的設(shè)計(jì)。我們都明白會計(jì)科目的設(shè)置要遵循以下六條原則:

(1)必須結(jié)合會計(jì)對象的特點(diǎn),全面反映會計(jì)對象的資料。

(2)既要滿足對外報(bào)告的要求,又要貼合內(nèi)部經(jīng)營管理的需要。

(3)既要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要,又要堅(jiān)持相對穩(wěn)定。

(4)做到統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合。

(5)應(yīng)具有可操作性。

(6)應(yīng)簡明、適用,并要分類、編號。在教師的帶領(lǐng)下我們很快的對該公司的各個(gè)賬目合理的設(shè)置完畢。實(shí)訓(xùn)中再次做的是記賬憑證,對賬目一筆一筆的登記,不耐其煩,對賬目的登記過程中不僅僅要考驗(yàn)人的耐心,更要考驗(yàn)人的細(xì)心一不細(xì)心一筆賬登錯(cuò)了就要重新寫,并且這是在實(shí)訓(xùn)中,想想要是在工作中我們登錯(cuò)帳,還不被單位領(lǐng)導(dǎo)罵的狗血淋頭的,到那時(shí)可就不僅僅涉及到實(shí)訓(xùn)的成績問題,而是牽涉到我們的工作問題了。我想為了將來我們在工作中能盡量的避免出錯(cuò)我們更要好好地珍惜這次實(shí)訓(xùn)課,把各項(xiàng)錯(cuò)誤的發(fā)生概率降低到最低,甚至為零。

由于這次又100多筆業(yè)務(wù)再加上時(shí)間的緊湊性,在完成業(yè)務(wù)的登記時(shí)我發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué)存在少登或者登錯(cuò)賬的現(xiàn)象。當(dāng)然錯(cuò)誤的問題也層出不窮,每個(gè)同學(xué)多多少少會存在一些問題,但更多情景下會在教師和同學(xué)的幫忙下有效地得到糾正,會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的的學(xué)科里面所涉及的問題也是包羅萬象,同一筆業(yè)務(wù)會有各個(gè)不一樣的答案,這要看同學(xué)們是怎樣解析這筆業(yè)務(wù)了,有時(shí)我們能夠因?yàn)闃I(yè)務(wù)的復(fù)雜程度而把較復(fù)雜的業(yè)務(wù)拆成好幾筆分別核算,有時(shí)也會根據(jù)業(yè)務(wù)較為簡單而一筆核算。各個(gè)原材料的賬戶設(shè)計(jì)中研究到原材料購進(jìn)和出庫的類別繁多,設(shè)計(jì)了二級科目諸如鍛件、銅件、鑄鐵件等等科目,對于庫存商品設(shè)置了LN型起重機(jī)、GF12型起重機(jī)等等,這些設(shè)置是根據(jù)公司的具體來設(shè)置的。

在實(shí)訓(xùn)中有一項(xiàng)很重要的資料它的重要性十分之大,但也經(jīng)常被很多想要偷懶的同學(xué)給忽視掉。那就是設(shè)置T型賬戶。T型賬戶的設(shè)置是科目匯總表登記的依據(jù),我們要根據(jù)T型賬戶來匯總各賬戶月中和月末的余額。然后在根據(jù)科目匯總表登記總賬。所以T型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯(cuò)誤還會導(dǎo)致利潤表以及資產(chǎn)負(fù)債表的錯(cuò)誤,影響到期末的試算平衡。所以對于這項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)是以150分的認(rèn)真態(tài)度對待的。在T型賬戶的計(jì)算中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)量的少算和漏算以及重復(fù)算的現(xiàn)象,這就是要求我們更要認(rèn)真要及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤一邊接下來的工作進(jìn)展下去。

1、財(cái)務(wù)會計(jì)著重供給財(cái)務(wù)信息。由于財(cái)務(wù)會計(jì)只對已發(fā)生或已完成的、能用貨幣表現(xiàn)的交易或事項(xiàng)予以確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告,所以,財(cái)務(wù)會計(jì)供給的主要信息(包括在財(cái)務(wù)報(bào)告正的信息)必然是歷史的和財(cái)務(wù)的信息。

2、財(cái)務(wù)會計(jì)供給的財(cái)務(wù)信息是主要由通用財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告加以揭示。財(cái)務(wù)會計(jì)供給財(cái)務(wù)信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財(cái)務(wù)報(bào)告,包括財(cái)務(wù)報(bào)表、附表、附注和財(cái)務(wù)狀況說明書。雖然,企業(yè)外部會計(jì)信息使用者眾多,其決策各不相同,對企業(yè)會計(jì)信息的要求也各不相同,可是財(cái)務(wù)會計(jì)不可能針對某個(gè)具體外部使用者的決策需求來供給財(cái)務(wù)報(bào)表,而是根據(jù)各個(gè)利益集團(tuán)和人士的共同需要綜合供給一套財(cái)務(wù)報(bào)告,即定期編制通用的財(cái)務(wù)報(bào)告,以滿足所有外部會計(jì)信息使用者的共同決策需要。

3、財(cái)務(wù)會計(jì)是為外部使用者供給財(cái)務(wù)信息。財(cái)務(wù)會計(jì)供給的信息雖可供企業(yè)外部和內(nèi)部使用,但主要是作為企業(yè)外部的會計(jì)信息使用,如投資人、債權(quán)人、政府機(jī)構(gòu)、職工、稅務(wù)部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進(jìn)行投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經(jīng)濟(jì)決策的依據(jù)。

4、財(cái)務(wù)會計(jì)供給的財(cái)務(wù)信息必須滿足會計(jì)信息質(zhì)量要求。前已述及,財(cái)務(wù)會計(jì)的服務(wù)對象主要是企業(yè)外界信息使用者,他們與企業(yè)管理當(dāng)局有著不一樣的利益和信息要求,并且不一樣外界信息使用者也存在著不一樣的利益和要求。為了維護(hù)企業(yè)所有利害關(guān)系人的利益,財(cái)務(wù)會計(jì)的數(shù)據(jù)處理過程和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制均要嚴(yán)格遵照會計(jì)信息質(zhì)量要求。

5、財(cái)務(wù)會計(jì)以復(fù)式簿記系統(tǒng)為基矗復(fù)式簿記是現(xiàn)代會計(jì)的一個(gè)重要基石,自意大利商人在中世紀(jì)發(fā)明復(fù)式簿記以來,它已盛行五百多年。復(fù)式簿記的基本原理是:所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)均要做出雙重記錄(借和貸),以使獲得全面反映。同時(shí),復(fù)式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報(bào)表這樣一個(gè)完整的帳務(wù)處理體系。財(cái)務(wù)會計(jì)的帳務(wù)處理正是復(fù)式簿記系統(tǒng)進(jìn)行的記錄、分類、調(diào)整、匯總和定期編制報(bào)表,以便產(chǎn)生條理化和系統(tǒng)化的會計(jì)信息。

6、財(cái)務(wù)會計(jì)供給的信息通常以一個(gè)會計(jì)主體為空間范圍,即財(cái)務(wù)會計(jì)應(yīng)反映一個(gè)會計(jì)主體(例如一個(gè)企業(yè))整體的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。而時(shí)間跨度是每一個(gè)會計(jì)期間,通常為一個(gè)會計(jì)年度。

7、財(cái)務(wù)會計(jì)供給的信息不能保證絕對精確。財(cái)務(wù)會計(jì)處理的對象帶有很大的不確定性,即使是可驗(yàn)證的。

我們編制了利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表兩張,里面的資料讓我們算的頭昏腦脹一個(gè)數(shù)字出錯(cuò)就會造成后面的結(jié)果不平衡,這要需要會計(jì)人員多大的耐心和細(xì)心,女生們在筆筆的登記入賬,細(xì)心又謹(jǐn)慎。會計(jì)人員就是需要這份細(xì)心與謹(jǐn)慎的,我們都是未來從事與會計(jì)職業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)在實(shí)訓(xùn)過程中要對自我的實(shí)訓(xùn)成果負(fù)責(zé)人將來要為自我的崗位職責(zé)負(fù)職責(zé),更要謹(jǐn)真認(rèn)真的態(tài)度對待每一次的實(shí)訓(xùn)課。對自我的將來負(fù)職責(zé)。

這次實(shí)訓(xùn)讓我們獲益良多,經(jīng)過實(shí)訓(xùn)我們對會計(jì)賬目的設(shè)計(jì)有了更深刻的了解,我們的實(shí)訓(xùn)課是實(shí)踐課,是門手工的藝術(shù)其要求我們要對會計(jì)的理論知識有深刻的理解與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計(jì)算中我發(fā)現(xiàn)了其實(shí)書上的答案出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤,師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人,學(xué)不學(xué)在于個(gè)人,課本上的答案也會出錯(cuò),就像古人云“人無完人,金無足赤”一樣,所以做賬還是要靠個(gè)人的,我們不能一味的不勞而獲他人的勞動(dòng)成果,僅有經(jīng)過自我的實(shí)踐得到的才是真正屬于自我的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

看著這一本本裝訂成冊的會計(jì)賬簿我開心的笑了,我的勞動(dòng)最終修成正果了,好開心啊。喜滋滋的去交了自我的勞動(dòng)成果簽下自我的大名。我相信每一份辛勤勞動(dòng)都會獲得成果的。經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)獲益良多,我不僅僅學(xué)到了會計(jì)上的知識還學(xué)到了一些為人處世的方法:有時(shí)候你應(yīng)當(dāng)更多的讓他人有一個(gè)安靜的空間,不要打擾他人;同學(xué)之間應(yīng)充分發(fā)揮團(tuán)體的力量幫忙其他同學(xué)查出錯(cuò)誤的原因:有問題要更多的去討論,不要鉆牛角尖這樣不利于你任務(wù)的完成。

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