城南舊事心得體會1500字
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城南舊事心得體會1500字篇1
人都是要成長的,每個人的成長之路都有不一樣的色彩。但在這成長的途中,所歷經(jīng)的,卻也大都近乎相同:平坦中不乏坎坷,平靜中帶有波浪。林英子的成長之路,有喜有悲,有憂有樂。多年后,回頭展望,一切的一切也都化作了她筆下的《城南舊事》。
冬陽下的駱駝隊,惠安館的瘋女人秀貞,草叢里為供弟弟上學而盜竊的小偷,內向而又不幸的小伙伴妞兒,朝夕相伴的奶娘宋媽,諄諄教導的慈父……這些出此刻林英子童年時光的人和事,伴隨著幼小而又單純的她不斷成長。
生活不是一汪平靜的泛不起絲毫漣漪的水,它總會有那么一些波浪。林英子的城南舊事亦是如此。在遇上被眾人視為瘋子的秀貞時,她懷揣著真誠的善意,不顧家人與宋媽的勸阻,熱情地與她交識,撫慰著秀貞痛失女兒的心靈。但令人悲嘆的是,秀貞與妞兒最終只落下個慘死鐵軌的結局。宋媽為了子女而在英子家奔勞一生,最終卻也只能坐上驢車回家繼續(xù)悲苦的生活,一心只為供弟弟上學卻無力承擔經(jīng)濟壓力的小偷,最終只能絕望地在唾罵指責中被警方抓走。林英子在這些人與事中查看世間百態(tài),慢慢思索生活,思考人生,雖然帶著不解疑惑,懵懂與迷茫,卻也能盡力貢獻著自己的力量,秉持著善意,向那些不幸的人伸出溫暖的小手。即使不能解救,卻也能帶來一份熱切的暖意。
“問君此去幾時換,來時莫徘徊。天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒……”這個留著齊耳短發(fā),穿著藍白布裙的女孩,站在落日余暉里靜默,隨著一陣輕柔的風,幾朵小花兒簌簌落下,她仰頭凝望,轉而又低頭沉思。“爸爸的花兒落了,我的童年也該送別了。”
童年已去,留下無盡的思戀與懷想……
滿地的花瓣兒,訴說著別離的悲傷……
驪歌的樂聲縈繞耳畔,奏唱著告別的哀愁……
海子曾說:“我們最終都要遠行,最終都要與稚嫩的自己告別?!碑斈愀鎰e了那些過往,你也將收獲成長的喜悅。
一滴清水,能夠折射太陽的奪目光輝;一個好故事能夠把人們領回童真的地帶;一本好書,能夠凈化一個人的心靈。在現(xiàn)實生活中,就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,你想明白它是誰嗎?它就是童年最完美的回憶——《城南舊事》。
在書中,我明白了“舊”的好處,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的跨院,老舊的門匾……書中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像此刻擁有如此高科技,可是她的童年充滿了酸甜苦辣、喜怒哀樂,在英子記憶的開始,都有過那么幾個熟悉的面孔,像慘死在火車下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛開玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過了整個童年和整個小學時代,是因為她不是用眼睛來看這個世界,而是用一顆心來對待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。最終,爸爸的花落了,英子也告別了童年……
雖然生活在二十一世紀的我是那樣的無憂無慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那歡樂的時光。可是,童年總是有始有終的,在英子還沒有做好準備的時候,爸爸和童年就離她越來越遠……所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最終的時光,留下我們對童年最完美的印象吧!
城南舊事心得體會1500字篇2
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因為已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,因為她不刻意表達什幺,只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿是人間煙火味,卻無半點追名逐利之心。
它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復雜的情感。
妞死了,瘋子慧貞帶著妞去找她的親爸,追火車被火車撞死了。
當畢業(yè)典禮結束回家之后,卻聽說爸爸在醫(yī)院里?!彼研W畢業(yè)文憑放到書桌的抽屜里,趕緊去了醫(yī)院,她走過院子看那垂落的夾竹桃,默念著:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。作者在這里憑吊了她那過早離開人世的父親,也記述了她的成長。
從“自從六年前的那一次,我何曾再遲到過?”“爸爸也不拿我當孩子了”“快回家去!快回家去!……我好像怕趕不上什么事情似的”“‘老高,我知道是什么事了,我就去醫(yī)院’。我從來沒有這樣的鎮(zhèn)定,這樣的安靜”等句子可以看出:“我”已真正感覺到自己長大了,懂事了。英子在畢業(yè)時成為優(yōu)秀學生,代表同學們領畢業(yè)證書和致謝詞,她確實已經(jīng)長大了。
宋媽這樣的離去,是喜是悲,似非英子所能理解,但書中應為有了宋媽和她的故事,而添加了多層的深度。
其實,在現(xiàn)實生活的實際奮斗中,絕望也不是件容易的事。
城南舊事讀書心得范文(二)
我看完了林海音著作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名)、駱駝隊的領隊、惠安館的瘋子--秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友--妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……
這些人都陪過書中的小主人公--英子在一起,在看第一章的時候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細嚼慢咽的動作,個個都描寫得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人,宋媽、妞兒和瘋子--秀貞,在惠安館里,開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說過,小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。
第三章的題目很有趣,是:“我們看海去?!边@是一個小偷兒跟英子說的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語言打動了我,我覺得這個小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時候,好像一只老鷹在欺負一只小雞,而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘?!边@章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個大學生,因為那時候要槍斃大學生,于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了,雇她的人家不要她了;后來,蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒?!眲偪吹竭@個題目的時候,我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候,看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。
最后一章,題目讓覺得有些傷感:“爸爸的花兒落了?!睕]錯,英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。
城南舊事讀書心得范文(三)
童年,是一首由夢的音符譜寫的美妙歌曲,是一串隨風搖擺的風鈴,讓人陶醉。
讀著著名作家林海音的《城南舊事》,我漸漸地走進了書中,走進了作者的童年,走進了英子在城南度過的生活,它們就像是一股細流靜靜地,慢慢地流入我的腦海:惠安館、殘陽駝鈴、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。書中描寫了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂的一家。作者透過英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充實精彩的童年