杏吧论坛春暖花开,麻辣直播琪琪黄鳝视频,春暖花开杏吧论坛首页

學(xué)生作文網(wǎng) > 作文素材 > 心得體會(huì) >

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文

時(shí)間: 新華 心得體會(huì)

過(guò)書(shū)寫(xiě)心得,能夠?qū)ψ约旱娜粘I钭龀鏊枷肟偨Y(jié),從而找出規(guī)律。接下來(lái)給大家分享教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文有所幫助。

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇1

教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,陳老師老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評(píng),我也能欣然接受。

過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇2

通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)黨的群眾路線的重要論述和講話,深受教育、深受啟發(fā)。這些歷久彌新、思想深刻的理論財(cái)富和實(shí)踐法寶,這些積淀深厚、博古通今的政治智慧和雄韜偉略,為我注入了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)和思維元素。群眾路線是黨的生命線,是安身立命之本、長(zhǎng)盛不衰之基。群眾路線是群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)、群眾方法的統(tǒng)一。下面,我結(jié)合學(xué)習(xí)和工作情況,簡(jiǎn)要匯報(bào)一下所思、所悟和所為。

一、注重學(xué)真悟透,進(jìn)一步堅(jiān)守群眾立場(chǎng)

我們黨之所以得到廣大人民群眾擁護(hù)和支持,首先是因?yàn)槭冀K站在人民立場(chǎng)上而不是站在個(gè)人、少數(shù)人立場(chǎng)上說(shuō)話辦事,始終代表最廣大人民根本利益而不是代表某一個(gè)人、某一部分人利益。因此,群眾立場(chǎng)是群眾路線的根本依據(jù),是最根本的政治立場(chǎng),體現(xiàn)了黨的性質(zhì)宗旨,體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)把握,體現(xiàn)了對(duì)保持黨的先進(jìn)性的自覺(jué)追求。堅(jiān)定的群眾立場(chǎng)是堅(jiān)持群眾路線、做好群眾工作的基石,是決定人心向背、事業(yè)成敗的關(guān)鍵。

當(dāng)前,我們正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)各種復(fù)雜局面,檢驗(yàn)群眾立場(chǎng)的標(biāo)尺,在于我們能否實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。作為一名普通的地稅干部,堅(jiān)守群眾立場(chǎng),首先,要從思想教育入手。解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,要自覺(jué)站在群眾的立場(chǎng)上,堅(jiān)持思想上尊重群眾,感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,時(shí)刻把群眾利益放在第一位,不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、為民意識(shí)和廉潔意識(shí)。其次,要把握群眾立場(chǎng)的核心。堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的理念,踐行為人民服務(wù)的宗旨,做到真心實(shí)意為群眾謀利益。第三,要從群眾的立場(chǎng)出發(fā)。以“為民務(wù)實(shí)清廉”為要求,正確對(duì)待事業(yè)、群眾、自己,正確制定理論和路線方針政策、無(wú)往不勝,做出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

二、注重深查嚴(yán)糾,進(jìn)一步牢記群眾觀點(diǎn)

群眾觀點(diǎn)是群眾路線的本質(zhì)要求。我們黨除了人民的利益,沒(méi)有自己特殊的利益,群眾觀點(diǎn)、群眾利益、群眾至上是執(zhí)政為民的根本所在。在新的歷史條件下,必須大力強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)。只有我們把群眾放在心上,群眾才會(huì)把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人,群眾才會(huì)把我們當(dāng)親人。作為一名黨員干部,必須自重、自省、自警、自勵(lì),講黨性、重品行、作表率,做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。首先,把群眾滿意作為最高標(biāo)準(zhǔn)。

我們黨始終堅(jiān)持為了人民、依靠民、對(duì)人民負(fù)責(zé),把群眾滿意標(biāo)準(zhǔn)作為檢驗(yàn)黨的一切工作的最高標(biāo)尺。人民對(duì)我們黨的一切工作感受最真切、判斷最客觀,也最有發(fā)言權(quán)。堅(jiān)持群眾滿意標(biāo)準(zhǔn),要進(jìn)一步深入實(shí)際、深入基層、深入群眾,了解民情,尊重民意,解決民憂,要真正以人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)為標(biāo)準(zhǔn)。其次,要在正風(fēng)肅紀(jì)中筑牢群眾觀點(diǎn)。要以民意為導(dǎo)向,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,聚焦“四風(fēng)”、扎實(shí)開(kāi)展大排查、大檢修、大掃除。

扎實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),在認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)、廣泛開(kāi)展交流談心、深入進(jìn)行自我剖析的基礎(chǔ)上,坦誠(chéng)相見(jiàn),是什么問(wèn)題就擺什么問(wèn)題,有什么意見(jiàn)就提什么意見(jiàn),不避重就輕,不回避矛盾,通過(guò)實(shí)踐教育活動(dòng),徹底清洗思想和行為上的灰塵,嚴(yán)肅整治群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)贏得群眾的擁護(hù)支持。第三,要接受群眾監(jiān)督和檢驗(yàn)。必須堅(jiān)決反對(duì)和禁止政績(jī)工程、形象工程、面子工程等損害群眾根本利益的“四風(fēng)”問(wèn)題,鼓起直面問(wèn)題的勇氣、確立真轉(zhuǎn)真改的態(tài)度,思之深透、計(jì)之長(zhǎng)遠(yuǎn),持之以恒地貫徹、堅(jiān)定不移地執(zhí)行。

三、注重實(shí)踐篤行,進(jìn)一步創(chuàng)新群眾方法

群眾方法是群眾路線的實(shí)現(xiàn)路徑。從群眾中來(lái)、到群眾中去是我們黨最根本的工作方法和最有效的執(zhí)政式,人民群眾中蘊(yùn)藏著取之不竭、用之不盡的智慧和力量。改革開(kāi)放在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上的每一次突破和發(fā)展,改革開(kāi)放取得的全部成就和經(jīng)驗(yàn),無(wú)不來(lái)自億萬(wàn)人民的實(shí)踐和智慧。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想任重道遠(yuǎn),更需要人民群眾創(chuàng)新精神的全面迸發(fā)和創(chuàng)造力的充分涌流,更需要人民群眾積極性主動(dòng)性的充分發(fā)揮。科學(xué)的群眾方法是深入群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的保證。

事業(yè)在發(fā)展,社會(huì)在前進(jìn),加快發(fā)展是大勢(shì)所趨,必須不斷創(chuàng)新群眾方法,適應(yīng)新形勢(shì)的需要。群眾路線是我們想問(wèn)題、辦事情的法寶,是一面科學(xué)的“鏡子”,相信只要我們敢于面對(duì)、認(rèn)真面對(duì)、正確面對(duì),就可以幫助我們撣灰去塵,清神醒腦,不斷保持優(yōu)良作風(fēng),為追逐中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不斷匯聚正能量!

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇3

在全面深化改革的新形勢(shì)下,我們黨的執(zhí)政條件和社會(huì)環(huán)境發(fā)生了深刻變化,黨的群眾工作呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。新時(shí)期的群眾工作,是擺在我們每一位基層干部面前的重要課題。

在中國(guó)各級(jí)干部中,村干部最直接面對(duì)群眾。從這個(gè)意義上說(shuō),在群眾工作能力方面,村干部應(yīng)該是最強(qiáng)的。同時(shí)也要看到,今天群眾工作的難度大大增加,同志們面臨著新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)在,農(nóng)民各種各的地、各耕各的田,人員難組織,會(huì)議難召集,信息難溝通,管理起來(lái)很不容易。總之,形勢(shì)不同了,群眾工作也要有新辦法。面對(duì)新情況新問(wèn)題,把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,加強(qiáng)黨的群眾工作比以往任何時(shí)候都顯得更為重要。

做好新時(shí)期的群眾工作,我認(rèn)為要立足四個(gè)著力點(diǎn)。即:一是敢于做群眾工作;二是樂(lè)于做群眾工作;三是勤于做群眾工作;四是善于做群眾工作。

(一)敢于做群眾工作。新形勢(shì)下的群眾工作任務(wù)重、頭緒多,許多干部往往感到“老辦法不管用,新辦法不會(huì)用,軟辦法不頂用,硬辦法不能用”。時(shí)下,少數(shù)干部怕與群眾打交道,怕做群眾工作,這種現(xiàn)象之所以發(fā)生,主要是這些干部沒(méi)有樹(shù)立正確的群眾觀,嚴(yán)重疏離群眾?;蚴悄恐袩o(wú)人,對(duì)群眾缺乏感情;或是身無(wú)才干,做工作缺乏底蘊(yùn);或是手腳不凈,形象不好,缺乏正氣。我相信只要拿出敢“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的勇氣,就一定敢于做群眾的工作,而且一定能夠做好群眾工作。

(二)樂(lè)于做群眾工作。是否樂(lè)于做群眾工作,首先要解決思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,積極主動(dòng)地做好群眾工作。其次要解決為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題。感人心者,莫先乎情。只有首先在思想上與人民群眾融為一體、打成一片,才會(huì)真正站在人民群眾利益的基點(diǎn)上想問(wèn)題、作決策、辦事情。充滿了感情,與群眾的結(jié)合就會(huì)自覺(jué);就會(huì)把群眾的安危冷暖掛在心上,傾全力解決群眾的困難。事實(shí)說(shuō)明,與群眾接觸多了,官僚主義就會(huì)減少;與實(shí)際接觸多了,主觀主義就會(huì)減少;與民情接觸多了,形式主義就會(huì)減少。

(三)勤于做群眾工作。勤于做群眾工作,就是要求我們多深入群眾,堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去,腳步要勤,沉下身去,準(zhǔn)確掌握了解廣大群眾的所思、所需、所盼,幫助群眾解決生產(chǎn)生活實(shí)際困難,并為有針對(duì)性地解決突出、妥善處理矛盾糾紛提供準(zhǔn)確的信息?;仡欉^(guò)去,我們的確做群眾工作是不夠勤,以為堅(jiān)持群眾路線是老生常談,現(xiàn)在基層出現(xiàn)的問(wèn)題很多都是因?yàn)闆](méi)有重視群眾工作,沒(méi)有做好群眾工作,不會(huì)做群眾工作,甚至不去做群眾工作而造成的。

(四)善于做群眾工作。做好新形勢(shì)下的群眾工作,僅有熱情和干勁遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還須有新方法、新招數(shù),善于處理各方面的利益關(guān)系,把一切積極因素充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。具體來(lái)說(shuō)就是要求我們一方面掌握法規(guī),另一方面是掌握方法。

第一,掌握法規(guī),這個(gè)是做好群眾工作的基礎(chǔ)。掌握法規(guī)就是依法行政,按章辦事。當(dāng)前,一些干部法律觀念淡薄,法律知識(shí)淺薄,在群眾工作中不同程度地存在著權(quán)大于法的思想。結(jié)果從表面上看,工作做了,卻留下了許多后患,有的甚至還會(huì)激化矛盾,造成社會(huì)的不穩(wěn)定和工作的損失。

第二,掌握方法,這個(gè)是做好群眾工作的關(guān)鍵。掌握方法,做到外圓內(nèi)方。

做群眾工作,要善于用群眾聽(tīng)得懂的語(yǔ)言、信得過(guò)的方式處理問(wèn)題。什么是群眾聽(tīng)得懂的語(yǔ)言、信得過(guò)的方式?我的理解,首先,必須加強(qiáng)雙向溝通。溝通的關(guān)鍵,先要弄清楚群眾想要什么。一方面,我們要放不下架子,深入群眾,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),時(shí)刻把村民想什么、需要什么放在心上。另一方面,要主動(dòng)告訴群眾,村里正在做什么,最近有什么打算,對(duì)他們會(huì)產(chǎn)生影響等等??傊?,群眾希望村干部聽(tīng)到自己的心聲,也希望了解村干部個(gè)人的想法,村干部既要作被動(dòng)的傾聽(tīng)者,也要作主動(dòng)的宣傳員,這既是一種良好的溝通,更能有效避免產(chǎn)生隔閡和誤解。其次,要?jiǎng)?chuàng)新宣教的形式?,F(xiàn)在向群眾宣傳政策、決定,靠正式會(huì)議、公告欄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。要把分散的農(nóng)民吸引過(guò)、組織起來(lái),就必須根據(jù)群眾的實(shí)際需要和生產(chǎn)生活習(xí)慣,采取靈活多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的溝通形式。比如,充分運(yùn)用短信、網(wǎng)絡(luò)等載體,或適當(dāng)印制有關(guān)政策法規(guī)的宣傳單張,發(fā)到各家各戶,實(shí)現(xiàn)宣教全覆蓋。再次,要改善領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。一位老支書(shū)說(shuō),村干部的威信來(lái)自兩方面:農(nóng)村知識(shí)和群眾基礎(chǔ)。什么是農(nóng)村知識(shí)?我認(rèn)為其中最重要的一條就是適合農(nóng)村的工作方法。一要加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo)。貫徹上級(jí)政策、辦一件事之前,要反反復(fù)復(fù)地宣傳,讓村民都理解、明白、支持這件事。二要注意把規(guī)矩立下來(lái),對(duì)事不對(duì)人。做什么事先把規(guī)矩定下來(lái),別人就無(wú)話可說(shuō)了。三要學(xué)會(huì)說(shuō)服而不是壓服。做思想政治工作需要平等的交流。否則,很難使群眾心悅誠(chéng)服,甚至可能激化矛盾。總之,我們的基層干部要深入研究新形勢(shì)下群眾工作的新情況、新特點(diǎn),善于掌握“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的工作方法,以情感人,寓情于理,依法辦事,廣大群眾在生產(chǎn)生活中遇到的各種問(wèn)題就能很好地得到解決,群眾工作就會(huì)由難變易、由被動(dòng)變主動(dòng)。

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇4

作為一名大學(xué)生,在自己的大學(xué)經(jīng)歷中總少不了兼職的體驗(yàn)!此次,趁著寒假的到來(lái),我也為自己找到了一份經(jīng)典的大學(xué)生兼職工作——家教。

作為一名大學(xué)生,我在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有松懈,堅(jiān)持和努力讓我在基礎(chǔ)的科目上都保持較為不錯(cuò)的成績(jī)。但作為家教卻并不是這么簡(jiǎn)單的事情,自己學(xué)和教人學(xué),也有著非常巨大的差別。但既然被人稱作“老師”那么在教育中我也必須肩負(fù)起自己的責(zé)任!

回顧這次的家教兼職情況,雖說(shuō)是作為教育者,但總結(jié)自己收獲的時(shí)候,獲得的東西卻一點(diǎn)也不比自己的學(xué)生少。以下是我的收獲心得:

一、溝通是橋梁

在這次的兼職體會(huì)中,最讓我印象深刻的就是“溝通”這個(gè)行為。都說(shuō)溝通是連接人與人的橋梁,但在走上社會(huì)之后我才真實(shí)的體會(huì)到溝通的巨大作用。

起初,和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候,雖說(shuō)通過(guò)資料了解了我的能力和其他情況,但顯然并沒(méi)有直接得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。但通過(guò)交流溝通,我很快和家長(zhǎng)聊到了一起,不僅預(yù)先了解了學(xué)生的情況,也順利取得了家長(zhǎng)的信任。

后來(lái),面對(duì)學(xué)生的時(shí)候,溝通也同樣幫助我打開(kāi)了自己學(xué)生的心扉,并讓我充分的了解了學(xué)生的情況,并更進(jìn)一步針對(duì)性的優(yōu)化了自己的教育。

這些經(jīng)歷都讓我充分的感受到溝通在社會(huì)中是非常必要的。積極的溝通,不僅能拉進(jìn)人與人之間的距離,還能更多的去了解別人。哪怕一開(kāi)始都是陌生人,但也都要從溝通開(kāi)始了解!

二、思想的調(diào)整

在教育中我也遇上過(guò)不少的麻煩,雖然對(duì)教材進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,但在課程中卻收獲甚微。但在之后我也深刻的反省了自己,并通過(guò)我和前輩的溝通認(rèn)識(shí)到這是我自己在思想上沒(méi)有做好調(diào)整的緣故。面對(duì)初中階段的學(xué)生,我應(yīng)該更加重視學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)能力,而不是以自己為主觀的認(rèn)識(shí)。

為此,在后來(lái),我結(jié)合溝通,在深入了解學(xué)生之后調(diào)整了自己的教育方法,順利提高了課程的效益。

三、自我的反省

回顧這的家教兼職,我的準(zhǔn)備還是不夠充分,雖然準(zhǔn)備了一大堆,但沒(méi)有考慮到的事情也有很多,這都是我在經(jīng)驗(yàn)上的缺乏。但在這次的經(jīng)歷過(guò)后,我自己也得到了充分的進(jìn)步!相信對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作中我都能更加全面的看待問(wèn)題,更好的完成自己的任務(wù)!

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇5

教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,陳老師老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評(píng),我也能欣然接受。

過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇6

為期二周的責(zé)任主體教育活動(dòng),在鎮(zhèn)范圍內(nèi)如火如荼的開(kāi)展?;顒?dòng)中,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)趙深同志在全縣責(zé)任主題教育動(dòng)員會(huì)議上的講話精神和《責(zé)任比能力更重要》一書(shū)。通過(guò)對(duì)《責(zé)任比能力更重要》一書(shū)的學(xué)習(xí),最重要的是讓我對(duì)“責(zé)任提升能力”有了更深的體會(huì),讓自己在責(zé)任的驅(qū)使下提升自己的能力,從而能讓自己勝任自己的崗位工作要求,成為一名合格大學(xué)生村官。

責(zé)任和能力的問(wèn)題如影隨形,伴隨著人的整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程,包括生活和工作等人的整個(gè)過(guò)程,值得探討,值得深思,探討責(zé)任和能力的問(wèn)題也是為了分析責(zé)任和能力各自以及相互影響的作用,認(rèn)清、認(rèn)識(shí)責(zé)任和能力的意義和作用,從而來(lái)推動(dòng)各自責(zé)任和能力的成長(zhǎng)最為重要。

古人說(shuō)過(guò)的:“在其位,謀其政;行其權(quán),盡其責(zé)。”簡(jiǎn)單的理解并結(jié)合我們的工作而言就是:在我們的.工作中,首先你要在你的崗位上盡到責(zé)任,因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任你要盡到,所以,你就會(huì)通過(guò)發(fā)揮各種資源力量,尋求各種解決的方法,最終完成崗位工作的要求。

作為一名新時(shí)期的大學(xué)生村官,根據(jù)我對(duì)責(zé)任和能力的體會(huì),談?wù)勎以谝院蟮墓ぷ髦械男枰倪M(jìn)的地方:

一是努力改變自己存在的“我已經(jīng)盡心盡責(zé)了”的膚淺認(rèn)識(shí),重新認(rèn)識(shí)自己的崗位職責(zé),不斷提高自己的認(rèn)識(shí),只有認(rèn)識(shí)到位,并努力提高,才能真正做到“盡責(zé)”,實(shí)現(xiàn)“責(zé)任提升能力”,從而成為一名出色的有價(jià)值的人。

二是通過(guò)對(duì)“責(zé)任比能力更重要”的理解,以后無(wú)論在工作中還是生活中,應(yīng)該保持堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)。只有具備了這樣良好的心態(tài),我們才能實(shí)現(xiàn)突破,尤其是在崗位層次相對(duì)更高的崗位,保持自己良好的心態(tài)更重要,因?yàn)橐鎸?duì)的情況和要求會(huì)更急、更重要、更復(fù)雜……只有保持堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài),逐步的學(xué)習(xí)、改進(jìn)、完善,最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

三是絕對(duì)不能用情緒來(lái)解決問(wèn)題,必須勇敢學(xué)會(huì)用智慧來(lái)解決問(wèn)題。這也是責(zé)任和能力相互交融的一種體現(xiàn),無(wú)論任何崗位,任何層次,最重要的是明確工作目標(biāo),用科學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作、對(duì)待同事、對(duì)待上級(jí)、對(duì)待下級(jí)、對(duì)待其他相關(guān)的人和事情,本著“負(fù)責(zé)”的態(tài)度而來(lái)做事做人,也就是說(shuō)不能以前面已經(jīng)提到的“我已經(jīng)盡心盡責(zé)了”推脫了事,也不能用情緒化的態(tài)度和方法來(lái)解決問(wèn)題,這樣,做人做事都會(huì)成功。

總之,通過(guò)對(duì)《責(zé)任比能力更重要》一書(shū)的認(rèn)真研讀與學(xué)習(xí),我受益頗深。在工作中,讓我們大家多一分責(zé)任感,多思多做,多提高,盡心盡責(zé)做好自己的本職工作,快樂(lè)的工作學(xué)習(xí)并成長(zhǎng),我相信就這樣久而久之都會(huì)提升自己的價(jià)值和能力,讓我們一起為成為責(zé)任和能力并存的有用之人而努力。

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇7

暑假對(duì)于我們大學(xué)生而言,是非常適合進(jìn)行實(shí)踐的一個(gè)假期。暑假時(shí)間要多于寒假,因此絕大部分的人也選擇在暑假進(jìn)行實(shí)踐,這樣會(huì)有利于我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐更深入的一個(gè)體會(huì)和感受。這次我也跟隨大部隊(duì)的腳步,在暑假期間進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)踐,這次實(shí)踐并不是像別的同學(xué)一樣進(jìn)工廠或者是進(jìn)公司,我是做了一個(gè)月的家教。在這次家教當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的方式真正的很重要,也給我自己的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的啟發(fā)。

經(jīng)過(guò)我媽的介紹,她幾個(gè)同事的孩子都找我進(jìn)行家教補(bǔ)課。我的理科是很不錯(cuò)的,當(dāng)初我媽也以此為豪,所以才會(huì)有這么多人知道我的理科成績(jī)還不錯(cuò),這次暑假,她幾個(gè)同事就希望我可以幫他們的孩子們補(bǔ)補(bǔ)課,我想了想,也答應(yīng)了。反正在家里也沒(méi)有別的事情,因此,我就很愉快的答應(yīng)了這幾個(gè)家教。

這個(gè)月我的時(shí)間安排的很滿。上午是給一個(gè)初中男生補(bǔ)課,下午是一個(gè)初中女生。每天大概花2-3個(gè)小時(shí)在家教上面,一開(kāi)始我認(rèn)為不過(guò)就是一個(gè)家教嗎?應(yīng)該很容易吧。結(jié)果真正到了我上課的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有做準(zhǔn)備的教學(xué)不是好教學(xué),第一堂課我的確上的很糟糕,主要沒(méi)有找到方向,沒(méi)有去了解家教對(duì)象,直接粗糙的教學(xué)讓對(duì)方很不適應(yīng),也讓我感到很別扭。好在這個(gè)男生很包容我,愿意給我一個(gè)緩沖機(jī)會(huì),我也跟他說(shuō)這節(jié)課就不算課程,就算是我們互相了解的一個(gè)階段。

有了第一次的失敗之后,我明白了做任何事情都是要準(zhǔn)備的。所以在接下來(lái)的教學(xué)當(dāng)中,我會(huì)去網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),以及請(qǐng)教我媽媽該怎么去教學(xué),我媽媽是中學(xué)的語(yǔ)文教師,在教學(xué)上也是有一些經(jīng)驗(yàn)的。我在吸收了一些東西之后,再進(jìn)入家教當(dāng)中,明顯就改變了不少。不僅是學(xué)生肯定了我,更對(duì)我產(chǎn)生了崇拜之情。

在這一個(gè)月的家教當(dāng)中,其實(shí)我感觸很多的是,當(dāng)今的學(xué)習(xí)方式還是比較死板的。這次家教雖然是教理科,需要足夠的耐力和付出,但是我認(rèn)為創(chuàng)新也是需要的,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),喜歡上理科,才是改變現(xiàn)有局面的重要因素,也才是改變學(xué)生成績(jī)的主導(dǎo)力量。這次社會(huì)實(shí)踐給予了我很多的啟發(fā),也讓我有了很大一部分的改善。感謝這一次經(jīng)歷,我相信今后的大學(xué)生活我會(huì)更加去珍惜,我會(huì)更好的利用時(shí)光,改變自己,提升自己。

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇8

群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。

為響應(yīng)的號(hào)召,我單位于7月20日展開(kāi)了以推動(dòng)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)為主題的學(xué)習(xí)教育大會(huì)。我們由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了孫書(shū)鉀于推動(dòng)黨的群眾線路,改進(jìn)作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的重要講話和中心出臺(tái)的“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施細(xì)則等文件。

群眾線路是黨的根本線路,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依托群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中往。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治上風(fēng),因此我們要在圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性的條件下,在全黨深進(jìn)展開(kāi)以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目,進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾的工作能力。

要牢固建立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),虛心向人民學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,始終站穩(wěn)群眾態(tài)度,堅(jiān)持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾線路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)抓好落實(shí)。

提倡說(shuō)實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,端正工作態(tài)度,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性,切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核,構(gòu)成風(fēng)清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體職員不會(huì)懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要勇于過(guò)硬,勇于處理,勇于暴光,令人人畏敬制度、紀(jì)律。

展開(kāi)“群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)”,就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng),通過(guò)系列辦法舉措,讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依托誰(shuí)”;弄懂“為了誰(shuí)”。

通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正把人民放在心中最高位置,切實(shí)將人民的利益放在第一名,為人民實(shí)現(xiàn)愿看創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我們的“中國(guó)夢(mèng)”不再是夢(mèng)。

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇9

通過(guò)學(xué)校黨支部組織的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和自己對(duì)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本的學(xué)習(xí),我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫(xiě)在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”黨的__明確指出:“堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”,“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線。“群眾路線”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

群眾路線是黨的根本路線,這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來(lái)的。一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線,是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。

__指出,實(shí)現(xiàn)黨的__確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須牢牢依托人民,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。展開(kāi)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以良好作風(fēng)把人民牢牢凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)黨的__確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。

作為一名黨員教師,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?

必須全面準(zhǔn)確把握__的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹(shù)立先進(jìn)的教育思想,因時(shí)、因人、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。要注重教書(shū)育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科最前沿的研究成果,增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與同進(jìn)成長(zhǎng),在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教改的先行者、示范者。

真心做人。做人是做事的基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去起碼的條件。我要樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,為人民辦好事、辦實(shí)事。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。

應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境是思考問(wèn)題,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

總而言之,作為黨員教師,通過(guò)學(xué)習(xí),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。要在__的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),端正教育思想,豐富專業(yè)知識(shí),提高教學(xué)技能,做到教好書(shū),育好人。

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇10

在新形勢(shì)下開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我黨的成長(zhǎng)及各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。作為一名黨員,同時(shí)又是一名司法干警,我認(rèn)為在司法隊(duì)伍中開(kāi)展此次教育實(shí)踐活動(dòng)也具有十分重要的意義。通過(guò)此次教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)我們司法隊(duì)伍整體的思想和作風(fēng)建設(shè),著力解決在“四風(fēng)”上存在的突出問(wèn)題,有助于整頓司法隊(duì)伍的工作作風(fēng),樹(shù)立清廉務(wù)實(shí)公正的司法形象,進(jìn)而全面推進(jìn)法院等政法單位的各項(xiàng)工作,提升司法公信力。

在全國(guó)政法機(jī)關(guān)電視電話會(huì)議上明確要求全國(guó)政法機(jī)關(guān)要順應(yīng)人民群眾對(duì)公共安全、司法公正、權(quán)益保障的新期待,進(jìn)一步提高執(zhí)法能力,進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾安全感和滿意度,進(jìn)一步提高政法工作親和力和公信力,努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中都能感受到公平正義。此次教育實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展能為我們實(shí)現(xiàn)此項(xiàng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)、掃清道路、提供保障!

如何將群眾路線貫穿于我們?nèi)粘5乃痉üぷ髦?,增進(jìn)與人民群眾的感情和聯(lián)系?我認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)注重以下幾點(diǎn):

首先,在學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié),我們要注重聯(lián)系實(shí)際,聯(lián)系我們作為司法干警應(yīng)盡的法定職責(zé),聯(lián)系我們個(gè)人工作和思想實(shí)際。從自己本職工作入手,根據(jù)工作職責(zé)和內(nèi)容等,切實(shí)思考如何在各項(xiàng)工作中落實(shí)群眾路線。

其次,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),轉(zhuǎn)變作風(fēng),改進(jìn)工作中的不足。要虛心接受群眾的批評(píng)同時(shí)也要勇于自我批評(píng)。注重征求群眾意見(jiàn)(例如通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷、上門(mén)征求意見(jiàn)等方式深入群眾,親近群眾),征求領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見(jiàn)建議,傾聽(tīng)群眾的呼聲,準(zhǔn)確把握群眾的司法期待和需要,公正高效審理好涉及群眾切身利益的各類案件。注意方式方法,加強(qiáng)司法便民利民工作(例如我院立案庭設(shè)立便民服務(wù)角,為當(dāng)事人準(zhǔn)備了雨傘、老花鏡、常用藥品等),積極主動(dòng)回應(yīng)當(dāng)事人需求。在辦案過(guò)程中尊重當(dāng)事人的程序主體地位,熱情接待當(dāng)事人,及時(shí)解答當(dāng)事人的困惑,做好導(dǎo)訴工作,注重細(xì)節(jié),從工作點(diǎn)滴中增進(jìn)與群眾的感情。堅(jiān)持換位思考,想群眾所想、急群眾所急、憂群眾所憂,本著對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,公正高效解決糾紛,調(diào)判結(jié)合,并注重實(shí)際執(zhí)行,將保障群眾利益落到實(shí)處,維護(hù)好,實(shí)現(xiàn)好群眾利益!讓群眾在訴訟中感受到關(guān)懷與溫暖。

最后,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),向優(yōu)秀法官學(xué)習(xí)?!白蠲阑鶎痈刹俊钡詷?shù)全法官的先進(jìn)事跡被廣為傳頌,深深感動(dòng)著我們。他是一位普通的不能再普通的農(nóng)村法官,但從他身上我看到了忠誠(chéng)盡責(zé)的職業(yè)信念、公正司法的職業(yè)追求、司法為民的職業(yè)宗旨,清正廉潔的職業(yè)操守和無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)品格!翟法官的事跡可以說(shuō)是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在基層法官身上的生動(dòng)寫(xiě)照!榜樣的力量是無(wú)窮的,翟法官的事跡感動(dòng)著我們,同時(shí)也激勵(lì)著我們,為我們樹(shù)立了榜樣,是我們學(xué)習(xí)的典范。我們?cè)诤霌P(yáng)翟法官精神的同時(shí),還應(yīng)學(xué)習(xí)和借鑒他的工作方法,在辦案時(shí)和當(dāng)事人交往的技巧,親近群眾,深入群眾,讓群眾了解司法,信賴司法,用我們的實(shí)際行動(dòng),努力實(shí)現(xiàn)“讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義”的目標(biāo)!

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇11

近來(lái),我參加了總行組織的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了的講話、省聯(lián)社王晨曦理事長(zhǎng)的講話及總行的有關(guān)文件精神,頗多收益。下面結(jié)合工作實(shí)際,談一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)、在全體黨員中深入開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),是黨在新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強(qiáng)學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,十分必要,十分及時(shí)。作為銀行員工,我們要深刻理解開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重大意義,把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為金融行業(yè)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重大政治任務(wù)來(lái)看待,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)廉潔意識(shí),不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,不斷豐富和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)習(xí)內(nèi)容的針對(duì)性,重點(diǎn)學(xué)習(xí)金融知識(shí)和業(yè)務(wù)操作技能,本著缺什么學(xué)什么的原則,結(jié)合工作實(shí)際開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng),努力提高自身修養(yǎng)。

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),不能只是消極被動(dòng)應(yīng)付,不能簡(jiǎn)單地為了開(kāi)展活動(dòng)而開(kāi)展活動(dòng),而要將其與我們農(nóng)商銀行的中心工作緊密結(jié)合,就個(gè)人而言,應(yīng)將其與信貸工作緊密結(jié)合,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),更好地樹(shù)立為民服務(wù)的意識(shí),堅(jiān)持把廣大客戶利益放在金融工作的重要位置,樹(shù)立行業(yè)良好社會(huì)形象,并在平時(shí)的工作中做到腳踏實(shí)地,勤奮務(wù)實(shí),廉潔自律,自覺(jué)維護(hù)自身良好形象。在日常工作中注意提高工作效率,落實(shí)“快事快辦、急事急辦”的工作原則,不斷提高工作質(zhì)量,努力提高客戶對(duì)我盲作的滿意度,在對(duì)外服務(wù)中做到態(tài)度熱情、舉止文明、用語(yǔ)禮貌,嚴(yán)格遵守服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制的規(guī)定,滿腔熱情搞好服務(wù)。

要落實(shí)好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為關(guān)鍵在于一個(gè)“實(shí)”字,要在業(yè)務(wù)工作中做到真抓實(shí)干,要深入基層干實(shí)事,為廣大客戶解決實(shí)際困難,更好地為客戶提供方便快捷的金融服務(wù)?!扒θf(wàn)忙,不抓落實(shí)就是瞎忙;千招萬(wàn)招,不抓落實(shí)就是虛招;千條萬(wàn)條,不抓落實(shí)就是白條”,說(shuō)一千,道一萬(wàn),落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)鍵還在于實(shí)干,對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展中應(yīng)當(dāng)解決的問(wèn)題,對(duì)客戶反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,我們要一個(gè)環(huán)節(jié)扣一個(gè)環(huán)節(jié)、一個(gè)步驟靠一個(gè)步驟、一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題的去推進(jìn)、去落實(shí)、去解決,必須敢于負(fù)責(zé),不做“好好先生”,而要大膽地試,大膽地闖,大膽地干,為農(nóng)商銀行的明天奮發(fā)作為,貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量。

作為農(nóng)商銀行的一名黨員,我將努力做好本職工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,做到查找問(wèn)題不回避、不遮掩,切實(shí)做好整改工作,學(xué)以致用,積極作為,更好地服務(wù)于基層與客戶。

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇12

自教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我全程參與了咱們學(xué)院的活動(dòng)。作為掛職干部,幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),讓我深切的感受到了學(xué)院對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的高度重視,而在此之前,我印象中的皖江學(xué)院是人少事多,應(yīng)該沒(méi)時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和思考,但來(lái)了以后,才發(fā)現(xiàn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一直奉行“只有學(xué)習(xí)好才能工作好”的準(zhǔn)則,先后多次組織教職工學(xué)-和中國(guó)夢(mèng)有關(guān)精神,在教育實(shí)踐活動(dòng)未開(kāi)展之前,學(xué)院已進(jìn)行了多次預(yù)熱學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的結(jié)果也取得了實(shí)效,推動(dòng)了學(xué)院各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,為師生發(fā)展做的實(shí)事、好事也不斷增多。我參與其中,深受感染,受益良多。現(xiàn)將此次學(xué)習(xí)心得進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)予指正,作風(fēng)建設(shè)。

一是對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)。

雖然我們對(duì)群眾路線這個(gè)詞已耳熟能詳,但在具體工作中,很多人對(duì)“群眾”是誰(shuí)認(rèn)知不清,總認(rèn)為群眾就是勞苦大眾,離我們很遠(yuǎn),這樣的人不可能走對(duì)群眾路線。我想,作為高校管理者,我們的服務(wù)對(duì)象,廣大師生就是距離我們最近的群眾,我們要走他們的路線,持他們的觀點(diǎn),為了他們的利益,做好他們的工作。我們常說(shuō),當(dāng)前社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾,我想在我們的工作中,我們要常思考:我們的工作力度是否會(huì)等同于落后的社會(huì)生產(chǎn),是否跟得上師生員工日益增長(zhǎng)的需要?如果我們總是停留在“平平安安占位子、忙忙碌碌裝樣子、疲疲沓沓混日子,年年都是老樣子”的慵懶散奢狀態(tài),那我們與師生的矛盾就會(huì)與日俱增,群眾路線也無(wú)從談起。

二是對(duì)教育與實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。

以往的保先、保純等學(xué)習(xí)活動(dòng)往往注重從思想上接受教育,這次的活動(dòng)主題明確提出了“實(shí)踐”,體現(xiàn)了更加注重實(shí)踐的務(wù)實(shí)作風(fēng)。關(guān)于實(shí)踐,我想我們此次的活動(dòng)以后,大家肯定都會(huì)有一些想法,但我想更重要的是我們要將想法變成辦法,把辦法變成實(shí)踐創(chuàng)新,以此推動(dòng)工作,促進(jìn)發(fā)展。有人說(shuō)實(shí)踐創(chuàng)新很難,這是因?yàn)樵诠ぷ髦袥](méi)有問(wèn)題意識(shí),具體表現(xiàn)為沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、不敢講問(wèn)題、不會(huì)講問(wèn)題。任何問(wèn)題的解決都需要?jiǎng)?chuàng)新,在實(shí)踐中,我們必須要有“問(wèn)題意識(shí)”,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、直面問(wèn)題、研究問(wèn)題、回答問(wèn)題,積極推動(dòng)問(wèn)題的解決。在實(shí)踐創(chuàng)新方面,大學(xué)今年的雙十工作給我們提供了一個(gè)很好的實(shí)踐創(chuàng)新借鑒,我們是否應(yīng)該考慮,我們也有十個(gè)問(wèn)題需要解決。

三是對(duì)此次活動(dòng)成效的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)說(shuō)起活動(dòng),群眾最擔(dān)心的是我們?cè)谝黄響B(tài)的聲音中走了樣,在一片落實(shí)的聲音中落了空!

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇13

教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。剛開(kāi)始時(shí)因?yàn)樾那樘貏e緊張,經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng),課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,陳老師老師會(huì)細(xì)心講解哪些是重點(diǎn),怎樣突破難點(diǎn),怎樣自然過(guò)度,并提議要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),多研究教材和其他教學(xué)資料,并且面對(duì)面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評(píng),我也能欣然接受。

過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。

現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?,這才是教師工作最偉大的意義所在!

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇14

木之長(zhǎng)必固其根本,欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背,取決于人民群眾。黨的報(bào)告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。

自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),根據(jù)縣局要求,我同全局黨員干部一樣,認(rèn)真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等書(shū)籍,再次重溫了黨章和黨的報(bào)告,學(xué)習(xí)了一系列重要講話精神,感到認(rèn)識(shí)上有了更深體會(huì),思想上有了新的升華。以學(xué)習(xí)材料為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn):

一是服務(wù)群眾意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在實(shí)際中有些工作做得還不是那么令人滿意,小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),服務(wù)群眾是永無(wú)止境的,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),就可能達(dá)不到要求。

二是還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,真正做到愛(ài)崗敬業(yè)堅(jiān)守職業(yè)道德,這就要求對(duì)工作要保持持續(xù)的熱情,不僅陷于滿足感。

三是有時(shí)還不能以平和的心態(tài)做深入細(xì)致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長(zhǎng)內(nèi)部沖突,遇到與其他部門(mén)人員溝通不暢時(shí),態(tài)度急躁、語(yǔ)氣生硬。

四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。在理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)黨的知識(shí)的理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,自己感興趣的或與本職業(yè)務(wù)工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉獵。

五是局限于恪守財(cái)務(wù)管理謹(jǐn)慎性原則,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。

六是厲行節(jié)約,從我做起還只停留在潛意識(shí)狀態(tài),做得不夠。結(jié)合自身問(wèn)題與工作實(shí)際,如何才能把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入人心、落到實(shí)處,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)為要做到善聽(tīng)、多學(xué)、真做。

一、善聽(tīng)。積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,與領(lǐng)導(dǎo)談心交流、溝通思想,以取得更大進(jìn)步;以身作則,虛心聽(tīng)取黨內(nèi)同志和各級(jí)群眾的意見(jiàn),積極查找自身的問(wèn)題與不足,有則改過(guò),無(wú)則加勉,與大家坦誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)互助,共同提高;多深入工作對(duì)象基層單位,多了解大家的真實(shí)想法和需求,搞好服務(wù)、辦好事、辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空,使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

二、多學(xué)??朔順?lè)主義與安于現(xiàn)狀的思想,樹(shù)立正確的工作態(tài)度和人生目標(biāo),時(shí)刻提醒自己在工作中保持積極主動(dòng)。堅(jiān)持加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),全面準(zhǔn)確把握群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求;不斷拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)面,提高財(cái)務(wù)管理水平;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),充分展示基層財(cái)務(wù)人員的能力與水平。

三、真做。在基層財(cái)務(wù)工作中,堅(jiān)持透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),及時(shí)、真實(shí)地反映群眾需求,盡最大能力保證每一分財(cái)政資金都用到實(shí)處。在加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度化管理的過(guò)程中,處理好“經(jīng)”與“權(quán)”的關(guān)系。經(jīng)與權(quán),即所謂原則性與靈活性,堅(jiān)持制度辦事與適當(dāng)變通之意。

其一,根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況,應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)的一面,推行制度化管理。即使?fàn)奚糠朱`活性也在所不惜,因?yàn)閭鹘y(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的種種原因,導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)實(shí)中原則性太少而靈活性太多。

其二,在基本的方面、關(guān)系全局的方面應(yīng)堅(jiān)持原則不動(dòng)搖;而在局部的、無(wú)關(guān)宏旨的方面可以適當(dāng)放寬,多給靈活性。

財(cái)務(wù)科作為縣局的職能部門(mén),在全體干部職工的工作、生活中擔(dān)任著重要角色,因此更需要堅(jiān)持群眾路線,改進(jìn)工作作風(fēng),提高財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平。我們要在不折不扣地完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),搞好自選動(dòng)作,著重抓好清理檢查、公開(kāi)“三公”經(jīng)費(fèi)、建立健全預(yù)算管理制度、完善經(jīng)費(fèi)支出報(bào)賬流程和審批程序以及差旅費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)等管理制度,努力做到“在為民上做好服務(wù)、在務(wù)實(shí)上轉(zhuǎn)變作風(fēng)、在清廉上樹(shù)立形象”。

教育實(shí)踐的心得體會(huì)范文篇15

青年干部是干部隊(duì)伍的骨干和中堅(jiān),培養(yǎng)鍛煉青年干部是關(guān)系黨和人民事業(yè)繼往開(kāi)來(lái)、薪火相傳的關(guān)鍵。走好群眾路線是建設(shè)一支政治堅(jiān)定、能力過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、奮發(fā)有為的青年干部隊(duì)伍的有效途徑。近期,按照區(qū)委區(qū)政府統(tǒng)一部署安排,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《____》、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問(wèn)題的決定》以及研讀《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等讀本,并緊密聯(lián)系自我思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找存在問(wèn)題和不足,進(jìn)行了深層次的剖析。作為一名青年干部,要踐行好群眾路線,要做到"三個(gè)堅(jiān)持":

第一、要堅(jiān)持領(lǐng)悟內(nèi)涵,抓改進(jìn)。

走好群眾路線,前提是真正領(lǐng)悟其精神實(shí)質(zhì),以"為民"為落腳點(diǎn),以"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"四句原則為手段,分清輕重緩急,科學(xué)規(guī)劃時(shí)間,合理安排進(jìn)度,切實(shí)查找不足,俯下腰,躬下身,放下架子,落穩(wěn)步子,確保步調(diào)與上合拍,與民同心。在對(duì)照檢查中,我認(rèn)為,對(duì)于工作,我始終秉持著踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極肯干。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo),始終懷揣感恩之心,珍惜提供的學(xué)__臺(tái)和發(fā)展機(jī)遇。對(duì)于同事,始終堅(jiān)持真誠(chéng)待人,在掌握原則的基礎(chǔ)上做好服務(wù)工作。對(duì)于生活,始終堅(jiān)守勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。但是,自身還存在突出問(wèn)題亟需改進(jìn),如理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性不強(qiáng),深度廣度把握不夠。處理一些工作時(shí)過(guò)于追求效率,忽視細(xì)節(jié)和質(zhì)量。在應(yīng)付和處理復(fù)雜事情時(shí),考慮還不夠周全。下一步,要積極改進(jìn),真正把群眾路線學(xué)習(xí)活動(dòng)作為自我檢討、自我促進(jìn)的重要契機(jī)。

第二、要堅(jiān)持全面學(xué)習(xí),充足電。

堅(jiān)持全面學(xué)習(xí),秉承為民解憂、助民脫困的原則,缺什么學(xué)什么,將階段性學(xué)習(xí)與系統(tǒng)性學(xué)習(xí)相結(jié)合,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);不僅要向書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),更要向群眾和優(yōu)秀黨員干部學(xué)習(xí),強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng);以"懂本行,知全局"為目標(biāo),合理規(guī)劃,統(tǒng)籌兼顧,為工作實(shí)踐夯實(shí)基礎(chǔ),真正做到知不足,而后勇。在對(duì)照檢查中,我認(rèn)為自己雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),不廣泛,有時(shí)只注重實(shí)用主義,急用先學(xué),不注重全面、系統(tǒng)。特別是關(guān)于政策、法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容掌握得不夠全面,還不能很好地指導(dǎo)工作的開(kāi)展。今后,要積極把握領(lǐng)導(dǎo)和主任提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和學(xué)__臺(tái),力圖通過(guò)專門(mén)培訓(xùn),更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提高工作能力。

第三、要堅(jiān)持一線實(shí)踐,勇補(bǔ)短。

對(duì)于工作,有激情、干勁足,但經(jīng)驗(yàn)少、缺歷練,在處理復(fù)雜問(wèn)題的時(shí)候考慮不夠周全?;鶎忧闆r錯(cuò)綜復(fù)雜、工作條件艱苦,但土壤肥沃、天地廣闊,是培養(yǎng)和鍛煉干部的搖籃,最有利于青年干部在豐富的群眾工作中,汲取經(jīng)驗(yàn)、磨練意志、發(fā)揮潛力、取長(zhǎng)補(bǔ)短、增長(zhǎng)才干。在基層尋找自身存在的差距,更有利于在實(shí)踐工作中厚積薄發(fā)。今后,要進(jìn)一步做到把實(shí)踐的成果系統(tǒng)化、完整化,認(rèn)真的思考分析,轉(zhuǎn)化為自己的東西,用于指導(dǎo)下一步的工作,這樣在處理復(fù)雜事情的時(shí)候就能夠做到心中有底而不慌張,處理問(wèn)題就能夠把握有度。

在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我深切的體會(huì)到,《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等讀本,不是一部歷史專著,也不是紀(jì)實(shí)性文學(xué),而是一本摘編類工具書(shū),閱讀它們?nèi)缤S偉人的腳步重走一遍波瀾壯闊的歷史路程,讓我在理論認(rèn)知的過(guò)程中溫故而知新、自省而自強(qiáng),得到啟示和力量。今后,要一如既往加強(qiáng)群眾路線的學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照辦主任的安排,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,積極完成各項(xiàng)工作作任務(wù),爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀青年黨員干部。

568586