好的心得需要用簡潔、準(zhǔn)確、生動(dòng)的語言來表達(dá)，這也是一個(gè)鍛煉語言能力和寫作能力的機(jī)會(huì)。暑假心得萬能模板怎么寫怎么才能寫好？這里分享一些暑假心得萬能模板怎么寫，方便大家學(xué)習(xí)。

暑假心得萬能模板怎么寫篇1

__年7月中旬，我迎來了大學(xué)生涯的第二個(gè)暑假。和第一年暑假一樣，我又找到了培訓(xùn)班兼職的工作。我原以為一切會(huì)按部就班順利地進(jìn)行一個(gè)月的工作，卻是那么不平坦。我在培訓(xùn)班里負(fù)責(zé)三門課程，分別是拼音、、英語。

由于培訓(xùn)班里都是低齡的兒童，在教學(xué)過程中遇到了很多難題。在上拼音課的時(shí)候，班上有10個(gè)左右的學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都大致接觸過拼音，但是基礎(chǔ)不盡相同。有的是幼兒園準(zhǔn)備升學(xué)前班，有的是三四年級(jí)，他們來這里學(xué)習(xí)拼音目的因此不同。有的是為了啟蒙教育也有的是鞏固基礎(chǔ)，但總的來說每個(gè)人起點(diǎn)都一樣，需要從0開始學(xué)起。對(duì)于小學(xué)教育，需要特別的耐心，這些小學(xué)生都是3年級(jí)以下，課堂紀(jì)律差，好動(dòng)，這對(duì)于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我是個(gè)特別大的難題。上課的時(shí)候他們?nèi)狈ψ⒁饬?，喜歡做小動(dòng)作和旁邊同學(xué)打鬧，這時(shí)候就需要與拼音學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲來吸引他們的注意力。于是我在網(wǎng)上搜集了拼音學(xué)習(xí)的小游戲和他們一起玩，效果還不錯(cuò)，學(xué)生興致較高，引起了學(xué)習(xí)的興趣。

不過課堂不應(yīng)該靠游戲來維持，應(yīng)該有扎實(shí)的內(nèi)容來支撐。于是我制作了，插入可愛的卡通畫，這樣也能吸引學(xué)生的興趣。

我認(rèn)為上好一門課首先要吸引學(xué)生的興趣，其次就是教師的引導(dǎo)。我在這方面是缺乏的，沒有能夠深入貼近小學(xué)生，耐心地引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)拼音，這是我需要學(xué)習(xí)的地方。低齡兒童的學(xué)習(xí)需要教師在上課方式有不一樣的要求，耐心，引導(dǎo)這是最重要的。目前我還沒有做到，需要多多吸取其他優(yōu)秀教師的上課經(jīng)驗(yàn)。

我比較喜歡上英語課。學(xué)生們大多數(shù)喜歡英語課，但是對(duì)于記憶單詞方面比較困難。雖然不要求他們拼寫單詞，但是記讀音也是個(gè)難題。學(xué)生在記憶眾多單詞里，由于沒有學(xué)習(xí)過音標(biāo)，在單詞拼讀方面出現(xiàn)很多困難。這個(gè)只能靠反復(fù)拼讀與記憶，但是也需要一些有趣的記憶方法，諧音等，這樣有利于學(xué)生的記憶。在上作文課的時(shí)候，培訓(xùn)班給了教材。但是不能全按教材上，主要是引導(dǎo)學(xué)生會(huì)表達(dá)，看圖說話。因?yàn)槲疑系氖?年級(jí)的作文，要求不高，給出一幅圖，讓他們自己寫出圖上的內(nèi)容即可。但是很多學(xué)生是懼怕寫作文的，這就需要老師去引導(dǎo)，循循善誘。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、做什么事等等。讓學(xué)生們一點(diǎn)點(diǎn)敘述出來就可以了，同時(shí)也要多鼓勵(lì)學(xué)生，增加學(xué)生們的信心。每天的備課的質(zhì)量也決定自己的課堂質(zhì)量，準(zhǔn)備得越充分，課堂上則容易完成教學(xué)目標(biāo)。而自己往往不能完成教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生們過于淘氣花了不少時(shí)間管課堂紀(jì)律。在向其他老師請(qǐng)教后了解小學(xué)生階段，學(xué)生們還未感到學(xué)習(xí)的壓力，往往比較好玩。在課間可以給他們看動(dòng)畫片，但是前提是學(xué)生要完成相應(yīng)的作業(yè)。在學(xué)習(xí)到這個(gè)方法后，我在課堂上我問學(xué)生們喜歡看什么動(dòng)畫片，課間可以看，但是有前提，就是需要認(rèn)真聽講，完成老師布置的作業(yè)。學(xué)生們很開心地進(jìn)入了課堂學(xué)習(xí)。這些也是我從第一個(gè)暑假在培訓(xùn)班上課積累下的經(jīng)驗(yàn)。

由于主管老師覺得我上課經(jīng)驗(yàn)不足，就另外找個(gè)更優(yōu)秀富有經(jīng)驗(yàn)的教師去上課了。覺得遺憾的同時(shí)應(yīng)該多總結(jié)自身的問題，取長補(bǔ)短，為更好的明天做準(zhǔn)備。不懼怕失敗，跌倒了再站起來，每一次挫折都是成功的墊腳石。

回到學(xué)校，應(yīng)該扎實(shí)基礎(chǔ)，多多學(xué)習(xí)教師技能的知識(shí)，提高自己的上課水平。首先自己要有自信心，自信是做好每件事的前提，沒有自信別人也沒有理由相信你。要相信自己可以完整準(zhǔn)確表達(dá)自己的見解，多與他人溝通，不斷地學(xué)習(xí)表達(dá)技巧。其次是要熱愛教育事業(yè)，愛護(hù)每一位學(xué)生，要有責(zé)任心，盡自己所能教好每一位學(xué)生，為每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。完成教學(xué)目標(biāo)，對(duì)于學(xué)生的提問要耐心回答，學(xué)生出現(xiàn)的錯(cuò)誤要認(rèn)真糾正。

作為祖國未來發(fā)展的中堅(jiān)力量，作為大學(xué)生不僅僅需要學(xué)習(xí)好課堂知識(shí)，還應(yīng)該積極投入社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，提高自身能力。

假期是一個(gè)難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，沒有學(xué)校課程的安排，在校外可以選擇自己喜歡的工作去實(shí)踐。在選擇實(shí)踐單位時(shí)，掙錢并不是重要目的，在作里得到鍛煉與學(xué)習(xí)才是學(xué)生真正在乎的內(nèi)容。感謝這次社會(huì)實(shí)踐，讓我有力量繼續(xù)前行!

暑假心得萬能模板怎么寫篇2

暑期結(jié)束，許多利用假期進(jìn)入電子廠工作的學(xué)生開始陸續(xù)返校，各大電子廠面對(duì)“人走茶涼”的凄涼局面，不得不緊急招工，一時(shí)手忙腳亂。與此截然相反的是各大高校附近的勞動(dòng)力市場卻接近飽和，無疑，為這些市場提供廉價(jià)勞動(dòng)力的自然是大批的大專、本科生，其中猶以大一新生居多。

大一新生是一所大學(xué)的新鮮血液，更是推動(dòng)學(xué)校周邊市場迅速發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。

對(duì)大一新生來說，他們的課程較少，具有充足的時(shí)間做一份甚至兩份兼職。不可否認(rèn)，做兼職對(duì)大學(xué)生大有裨益。首先，這是邁向社會(huì)的第一步。大學(xué)之前，每個(gè)人被壓迫于應(yīng)試考試的制度之下，每天從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線，幾乎與外界隔絕，而做兼職則提供了一個(gè)了解社會(huì)，融入社會(huì)的機(jī)會(huì)，這是學(xué)校給予不了的。其次，做兼職更容易幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的不足，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。為什么這么說呢？大學(xué)生出去做兼職，一無工作經(jīng)驗(yàn)，二無相關(guān)知識(shí)，只能從事最底層的工作，諸如電子廠里的短期工，餐廳的洗碗工，服務(wù)生等。十年寒窗，一朝金榜題名，步入社會(huì)，卻還是處在社會(huì)底層，氣餒之心誰都會(huì)有，但作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該反思自己的不足，并“知恥而勇”，積極向上，努力學(xué)習(xí)，為正式踏入社會(huì)儲(chǔ)備力量。最后，做兼職有助于大學(xué)生了解人生百態(tài)。隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，中國已邁入小康社會(huì)，子女在家“衣來伸手飯來張口”，必會(huì)形成不思進(jìn)取的消極心理，而經(jīng)過做兼職，大學(xué)生會(huì)逐漸走出“溫室”，切實(shí)感受社會(huì)競爭的殘酷以及金錢的來之不易。

做兼職對(duì)大學(xué)生的好處不言而喻，但若把全部心思放在做兼職上，卻有些得不償失，畢竟，大學(xué)是一個(gè)真正能學(xué)到東西的地方，不僅是在知識(shí)方面，更體現(xiàn)在思維方式上，就算是把大學(xué)看做是對(duì)大學(xué)生的“重塑”過程也不為過。

因此，大學(xué)生做兼職一定要把握好一個(gè)度，學(xué)業(yè)為主，兼職為輔，切不能因眼前的利益放棄十?dāng)?shù)載拼來的大好前程。

暑假心得萬能模板怎么寫篇3

暑假我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)度過了10天的奧信學(xué)習(xí)生涯，雖然時(shí)間短暫，但是讓我接觸了許多在小學(xué)期間沒有遇見過的課件和題型，老師風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格也給我留下了深深的印象。

一、通過培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了什么

此次的暑假培訓(xùn)讓我在這里學(xué)會(huì)了：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組合數(shù)學(xué)與程序設(shè)計(jì)、圖論、具體數(shù)學(xué)、二叉樹這些以前從沒學(xué)過的知識(shí)，讓我對(duì)中學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)有了提前的了解和收獲。這次培訓(xùn)讓我真正地深入了解了PASCAL語言的一些知識(shí),比如：我以前通過書本了解了一些算法，但都只是皮毛。我還知道了圖的遍歷就是從圖中某一頂點(diǎn)出發(fā)，按某一種搜索方法訪遍其余頂點(diǎn)，且使每一頂點(diǎn)僅被訪問一次。我理解了線段樹是一種基于分治思想的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

二、通過培訓(xùn)我明白了什么

通過此次培訓(xùn)，我明白了學(xué)好信息學(xué)首先要對(duì)信息學(xué)有興趣。如果只是出于好奇，不是對(duì)它真喜歡，沒興趣，那么遲早會(huì)放棄。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就會(huì)去實(shí)踐它，達(dá)到樂在其中!

其次是在學(xué)習(xí)時(shí)要敢于說出自己的見解和疑問，同時(shí)還要有孜孜不倦的鉆研精神，這些都是我所欠缺的。上課時(shí)，因?yàn)閾?dān)心自己的見解是錯(cuò)誤的，怕老師和同學(xué)們笑話，我就不敢說出自己的看法;遇到難題時(shí)，因?yàn)闆]有任何思路就輕易放棄，但在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要努力改掉這些缺點(diǎn)。

三、制定目標(biāo)、規(guī)劃哪些內(nèi)容接下來需要我繼續(xù)努力

通過這次培訓(xùn)，我根據(jù)自己的不足，列出了以下幾點(diǎn)：

1. 列一個(gè)適合自己的具體的“學(xué)習(xí)計(jì)劃表”，對(duì)信息學(xué)和日常學(xué)習(xí)生活的時(shí)間做一個(gè)系統(tǒng)而具體的安排，方便學(xué)習(xí)。

2.上課時(shí)緊跟著老師的思路，認(rèn)真完成老師布置的每一道題目，薄弱環(huán)節(jié)還要自己多加強(qiáng)，注意歸納老師所講的內(nèi)容，并在老師講解內(nèi)容時(shí)要積極主動(dòng)發(fā)言，提出問題，從而提高學(xué)習(xí)的興趣和質(zhì)量。

3.看透所有重要知識(shí)點(diǎn)及基礎(chǔ)算法，理解掌握其用法，還要將它們爛熟于心，并要學(xué)會(huì)在程序中應(yīng)用。要敢想敢做，善于自學(xué)。

4.平時(shí)做題時(shí)，先把書本上的例題掌握熟練，做題前要認(rèn)真審題，理清思路后再解題。

5.遇到問題及時(shí)與老師和一些高水平同學(xué)討論交流。

6. 多掌握一些英語單詞和錯(cuò)誤信息代碼，方便修改、調(diào)試。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺，開學(xué)后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，查疑補(bǔ)漏，讓自己學(xué)得更扎實(shí)，更上一層樓。爭取在今年的聯(lián)賽中取得優(yōu)異的成績

暑假心得萬能模板怎么寫篇4

這個(gè)暑假我根據(jù)學(xué)校安排跟隨青年志愿者協(xié)會(huì)成員前往一個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行志愿者服務(wù)，由于隊(duì)伍人數(shù)較多的緣故讓自己在前往山區(qū)的路上感到很安心，雖然說此次志愿者服務(wù)的過程中發(fā)生了一些比較有趣的事情，但是我們?cè)诮鉀Q問題的同時(shí)也從此次服務(wù)中收獲了很多心得，至少當(dāng)下次進(jìn)行志愿者服務(wù)的時(shí)候我能夠根據(jù)此次心得總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)來找出解決問題的辦法。

當(dāng)我們帶好志愿者團(tuán)隊(duì)中需要的米面油之類的生活用品以后就開始了對(duì)貧困戶的拜訪，由于之前和當(dāng)?shù)卮甯刹窟M(jìn)行過志愿者服務(wù)的聯(lián)系，因此當(dāng)我們到達(dá)以后還是得到了一些人的熱情接待，不過鑒于志愿者活動(dòng)還沒完成的緣故，所以我們分為不同的小組以后前往了需要幫助的貧困戶家中，和我一起搭檔的是一名大三的學(xué)姐以及大二的學(xué)長，我們需要前往的是一名六十多歲的孤寡老人家中，正在后院負(fù)責(zé)除草的老人家看到我們后當(dāng)即表示歡迎，而我們也按照往常的慣例詢問了老人家中的一些近況，老人家中除了一塊菜地以外還有兩畝田地，但是由于身體原因不得不租給其他人進(jìn)行栽種。

在對(duì)老人進(jìn)行采訪的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他的家中雖然沒有太多的家具，但是可能因?yàn)槔先俗陨肀容^愛干凈的緣故還是十分整潔的，當(dāng)了解到老人最近需要處理的工作事務(wù)以后，我們當(dāng)即表示要幫助老人進(jìn)行除草以及清掃工作。高升的烈陽以及泥濘的土地讓我這般很少出門的大學(xué)生感受到了生活的艱辛，如果不是以往有著軍訓(xùn)的經(jīng)歷的話很可能會(huì)堅(jiān)持不下去，我們?cè)趲兔Τ莸臅r(shí)候也能夠得到老人的一些教授，至少不會(huì)出現(xiàn)將某些菜的幼苗當(dāng)成雜草的尷尬局面。

此次的志愿者服務(wù)活動(dòng)讓我在幫助老人的同時(shí)也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，雖然說我在此次活動(dòng)中表現(xiàn)出來的較為笨拙的樣子讓自己不太滿意，但是得到幫助的老人欣慰的樣子也讓自己感受到努力也是有著一定作用的，盡管說自己作為志愿者來說還存在著些許學(xué)生身上的毛病，但是自身的適應(yīng)力在幫助我在志愿者服務(wù)中學(xué)到了很多，其實(shí)或許只有到了這個(gè)時(shí)候才能夠讓自己明白助人為樂的道理。

現(xiàn)在想起來暑假志愿者服務(wù)的事情還真像是電影的放映機(jī)一般浮現(xiàn)在眼前，實(shí)際上當(dāng)這次活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候自己還和那名老人在他家進(jìn)行了合影，每當(dāng)看到這張照片的時(shí)候都會(huì)忍不住想起自己的爺爺，或許我的確是需要和家里人多進(jìn)行聯(lián)系了。

暑假心得萬能模板怎么寫篇5

《真的很天真》這本書讓我感觸很深，，里面包含著真情實(shí)感及深深的情誼。

首先讓我感觸深的是這本書的文字，作者似乎告訴我們寫作一定要有真情實(shí)感，沒有真情實(shí)感的寫作就像一個(gè)人沒有靈魂，那是可怕的。作者寫的是關(guān)于她的童年，這恰似姨夫流光溢彩的童年水墨畫，也是一個(gè)飽嘗童年酸甜苦辣的童年。

看到這本書，情不自禁地想到我天真的童年，我們是個(gè)不食人間煙火的孩子，在愛和祝福中成長，我的童年或許沒有作者彭學(xué)軍的童年那么多姿多彩，沒有那么多的辛酸，但也似一個(gè)五味瓶。小時(shí)候我們喜歡嘗試，就如我們開始對(duì)事物感興趣時(shí)，見火很好奇，便會(huì)去觸碰它，后來就是你會(huì)對(duì)火產(chǎn)生畏懼。在我們受不明的委屈時(shí)，我們會(huì)號(hào)啕大哭。當(dāng)我們能跟隨伙伴遠(yuǎn)足時(shí)，又是多么的欣喜若狂。

我想我們每個(gè)人的童年都是一幅五彩斑斕的畫面，充滿歡樂!

暑假心得萬能模板怎么寫篇6

轉(zhuǎn)眼間，炎炎夏日快結(jié)束了；繽紛多彩的暑假快畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)；我們也快要開學(xué)了。今天，我在這里說一下我的暑假二三事兒。

1、學(xué)習(xí)方面

暑假作業(yè)老早就完成了。我又預(yù)習(xí)八年級(jí)上學(xué)期所有知識(shí)，該背的都背了，該寫的也都寫了。慶幸的是校迅通網(wǎng)站上有“暑假天天練”，當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)可以當(dāng)天鞏固，還能和全省同學(xué)進(jìn)行PK每天晚上x點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)就做，一個(gè)多月下來感覺自已的數(shù)學(xué)思考能力提高了不少。

特別是要感謝__為我推薦多么精彩的課程，每天足不出戶，就能學(xué)到知識(shí)。老媽還給我買了許多書，其中就有四大至今為止，我己發(fā)表了x篇博文，其中暑假里發(fā)表了x篇，有x篇獲得__推薦博文，基本上滿足一星期發(fā)表1——2篇博文，比以前還蠻有進(jìn)步呢！

寫博文可以提高我的寫作能力，評(píng)博也是我不可缺少的一部分。欣賞他人的博文又可以汲取寫作經(jīng)驗(yàn)，真是一舉兩得呀！漸漸地，我學(xué)會(huì)了用心來認(rèn)真寫，寫作并不追求數(shù)量，而是追求質(zhì)量?？傊┪倪@方面也收獲不小??！

3、生話方面

每天早晨起床后去晨練，學(xué)習(xí)累時(shí)做做早操都訓(xùn)練到位了。一個(gè)暑假下來不僅起到了鍛煉身體的作用，而且使我的肌肉更“發(fā)達(dá)”了，好開心呀！有時(shí)，我還學(xué)習(xí)做飯，做家務(wù)，替媽媽減輕一下勞動(dòng)負(fù)擔(dān)，省得讓媽媽操碎了心。

有時(shí)，我還做了一些妙趣橫生的物理小實(shí)驗(yàn)，如：凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，探尋光的反射規(guī)律，用自己制作的水三棱鏡去做太陽的色散實(shí)驗(yàn)……讓我明白物理現(xiàn)象的變化萬千，樂趣無窮，等等。總之，生活這方面也收獲不小啊！

4、游玩方面

媽媽老早就說要帶我去看__，還說那里的牡丹絕對(duì)天下第一勝了。我聽后，高興地一蹦三尺高。等呀等，媽媽一直都沒有帶我去，一直都說她們的工作單位忙，沒有時(shí)間陪我，一直拖到現(xiàn)在還沒帶我去呢！

氣死我了！很遺憾，__沒去成，只好在網(wǎng)上搜集__牡丹，真得很漂亮呀！那里的牡丹花朵碩大，品種繁多，花色奇艷，不愧是天下第一勝了。

雖然我沒有身臨其境地感受洛陽牡丹，但是這樣也挺滿足的。還有校迅通網(wǎng)站上有“暢享成功新動(dòng)力”活動(dòng)，毎天足不出戶，就能領(lǐng)略祖國的大好河山，感受大自然地奇妙之處，“嘗”遍祖國的美味佳肴。既省了錢，又節(jié)省了時(shí)間，又是一舉兩得呀！總之，游玩這方面也收獲不小啊！

以上是我的暑假總結(jié)?？傊?，這個(gè)暑假收獲不小??！

暑假心得萬能模板怎么寫篇7

為貫徹落實(shí)黨的__屆三中全會(huì)提出“構(gòu)建利用信息化手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面的有效機(jī)制”的精神，按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》和湖南省教育廳《關(guān)于開展湖南省20__年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》要求，雨花區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。

20__年2月2日上午，李校長給我們做了砂子塘小學(xué)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)專題培訓(xùn)。李校長從開展此次活動(dòng)的背景，以及活動(dòng)意義和活動(dòng)方式等多方面對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo)。

李校長指出，全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提升我區(qū)中小學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合，力爭使每位中小學(xué)教師能夠利用信息技術(shù)至少上好一堂課;力爭“曬課”范圍覆蓋我區(qū)使用教材內(nèi)容，原則上要求20__-20__年度教師本人所持年級(jí)教材;力爭每節(jié)課都有一位引領(lǐng)本校信息技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)秀教師。

本次活動(dòng)分為教師“網(wǎng)上曬課”和從曬課中評(píng)選“優(yōu)課”兩個(gè)環(huán)節(jié)。要求所有學(xué)校在職、在崗、在編教師全部參加實(shí)名制“曬課”活動(dòng)。優(yōu)課”的評(píng)選將在各學(xué)?！皶裾n”的基礎(chǔ)上，由各教育集團(tuán)、學(xué)區(qū)、中學(xué)及直屬學(xué)校統(tǒng)一初評(píng)匯總，按4%統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科，由基礎(chǔ)教育科組織區(qū)教育科學(xué)研究中心與藝術(shù)體育科技中心展開區(qū)選，評(píng)出區(qū)級(jí)優(yōu)課126節(jié)，挑選有一定覆蓋面的“優(yōu)課”51節(jié)，推送到市教育局參加市一級(jí)“優(yōu)課”遴選。

曬課的內(nèi)容包括：提交一堂完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，，及相關(guān)資源，和評(píng)測(cè)練習(xí)等。要求：內(nèi)容符合現(xiàn)行課標(biāo)要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)與信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)教育資源如何用信息技術(shù)和教學(xué)教育資源創(chuàng)新方法，有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂要素。

下午，我校秦小平老師給我們做了關(guān)于如何注冊(cè)湖南省教育資源網(wǎng)賬戶和如何進(jìn)行網(wǎng)上曬課的專題培訓(xùn)。

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，信息技術(shù)滲入至經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)生活各個(gè)方面，人們的生產(chǎn)方式，生活方式以及學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生深刻的變化，全民教育，優(yōu)質(zhì)教育，個(gè)性化學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)已成為信息時(shí)代教育發(fā)展的重要特征。做為一民人民教師，我們面臨巨大的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)不斷的完善和學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)信息技術(shù)，并將它們運(yùn)用至教育，教學(xué)工作中來，為實(shí)現(xiàn)教育信息化做出自己的貢獻(xiàn)。

暑假心得萬能模板怎么寫篇8

稍息、立正、跨立，蹲下、起立、敬禮。隨著軍訓(xùn)匯報(bào)檢閱的圓滿結(jié)束，海信學(xué)校七年級(jí)新生歷時(shí)六天的軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。六天的軍訓(xùn)，磨礪了我的青春，點(diǎn)燃了我的激情，使我收獲頗豐。如今回憶這六天時(shí)光，一幕一幕如在眼前、猶在耳邊。

忘不了烈日下的青春少年，他們滿臉堅(jiān)毅，一招一式、一姿一態(tài)，頑強(qiáng)拼搏、超越自我，由稚嫩走向成熟。

忘不了烈日下的威武教官，他們英姿颯爽，鏗鏘有力、口令洪亮，不厭其煩、耐心指導(dǎo)，收獲了同學(xué)們滿滿的敬愛。

忘不了烈日下的老師，他們始終如一，事事關(guān)心、句句關(guān)愛，各司其職、各負(fù)其責(zé)，無愧燃燒的紅燭。

忘不了校領(lǐng)導(dǎo)的諄諄叮囑，忘不了剛結(jié)下的同學(xué)情誼，忘不了令人深思的國防教育，忘不了精彩紛呈的拉歌比賽，忘不了動(dòng)感十足的啦啦操訓(xùn)練，忘不了美味可口的午餐水果。忘不了的，還有很多很多。

磨礪的青春是最美的青春，也是我們最需要的青春!磨礪是石，筑起我們成長的階梯;磨礪是火，鍛造我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;磨礪是燈，指引我們前進(jìn)的方向。

無磨礪，不青春!

暑假心得萬能模板怎么寫篇9

兩年的醫(yī)學(xué)理論學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，今天我竟有幸在這家衛(wèi)生室體會(huì)實(shí)踐，讓我從一個(gè)完全不懂的臨床經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生變成一個(gè)可以當(dāng)助手的工作者，心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

雖然說這家衛(wèi)生室規(guī)模不大，但是醫(yī)療水平和工作態(tài)度絕不遜色。我很感謝給我的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這里的醫(yī)生在忙碌之余教導(dǎo)我，指導(dǎo)我，這里的護(hù)士也耐心的教我，同時(shí)我也虛心的向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病床，了解了一些護(hù)理術(shù)語和日常工作。我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)（測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間）的原則下，并為病員配液。

這一天的實(shí)踐不僅讓我真正的做了一回醫(yī)護(hù)人員，也讓我更深一步懂得了如何去學(xué)習(xí)去提高自己，同時(shí)在這次實(shí)習(xí)中讓我懂得了醫(yī)生應(yīng)具備的思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每個(gè)醫(yī)護(hù)人員熱愛醫(yī)療工作，獻(xiàn)身醫(yī)療事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想；要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實(shí)行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé)；要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。還要具備專業(yè)素質(zhì)：醫(yī)護(hù)人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點(diǎn)，給予細(xì)致的身心護(hù)理；嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí)，精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷；做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對(duì)性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方；作風(fēng)正派，對(duì)病人一視同仁，對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。同時(shí)要具備科學(xué)素質(zhì)：醫(yī)護(hù)人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng)；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù)；要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動(dòng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展；要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。

這里的醫(yī)生還告訴我，只要你平時(shí)多觀察，多用心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，不懂的地方多問，都能夠得到解答；和老師討論，提出意見，也都有助益的；重要的是，認(rèn)真念書，多查詢相關(guān)資料才能夠很快的進(jìn)入狀況。我覺得我們要學(xué)的知識(shí)還有很多很多，自己可以尋找方法，也要聽取別人的意見，接納別人的方法，這樣綜合起來我相信提高自己不是難事了。

醫(yī)生其實(shí)是一個(gè)平凡的職業(yè)，但也是最崇高的，作為醫(yī)生他的職責(zé)就是救死扶傷，挽救病人的生命；同時(shí)要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看成自己的生命；再者，醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

我們新的學(xué)期開始了，新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會(huì)投入百分之百的努力：加油——對(duì)自己以及所有的人說！

暑假心得萬能模板怎么寫篇10

20__年關(guān)將盡，紅紅火火的鞭炮聲迎來了年，也帶來了春。短短一個(gè)月的寒假同樣因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐而豐富多彩。

作為當(dāng)代大學(xué)生，大家都過著已溫飽甚至富足的生活，初入大學(xué)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期大學(xué)生活，大家似乎都意識(shí)到大學(xué)是“放羊式”教育。浩如煙海的.圖書陳列在圖書館，只要你愿意可以在其中從早泡到晚，除了學(xué)習(xí)大家接觸到的另一個(gè)是關(guān)于社會(huì)的概念，大家應(yīng)當(dāng)都是模糊的，雖然大學(xué)被比喻“小社會(huì)”，正確的理解或許是它與社會(huì)的接觸面更多，而非其本身。因此寒假社會(huì)實(shí)踐變成了我們歷練心志、接洽社會(huì)的橋梁。大家于是都懷著忐忑的心情第一次嘗試著社會(huì)實(shí)踐經(jīng)過大家多方面深入的討論，最終確定了“第三次全國經(jīng)濟(jì)普查”的主題。

12月23日，大家在川農(nóng)老區(qū)食堂門口集合，安排實(shí)踐活動(dòng)細(xì)則和人員安排及分工;12月24日，大家分工趕赴小廊橋、清江路社區(qū)進(jìn)行“第三次經(jīng)濟(jì)普查”，但收效甚微，局限于宣傳單及版面的單調(diào)性，我們于中午收工，撤回討論下午的繼續(xù)實(shí)踐工作，下午，我們加派人壽至小廊橋進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，至此，“經(jīng)濟(jì)普查”已初具規(guī)模，但受限于經(jīng)濟(jì)普查針對(duì)的人群或?qū)ο蟮牡挠邢扌?，我們又重新擬定了一份關(guān)于關(guān)于廣泛人群的問卷調(diào)查(由于“經(jīng)濟(jì)普查”是針對(duì)于第二、三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)情況及其他基本信息的調(diào)查，與非此類人員無關(guān));12月25日至12月31日，大家相繼在川農(nóng)校舍、食堂門口進(jìn)行問卷形式調(diào)查;1月2日，實(shí)踐進(jìn)行正式普查階段，我和幾位團(tuán)隊(duì)核心成員協(xié)同社區(qū)居委會(huì)的阿姨開展工作;1月3日至今，實(shí)踐進(jìn)入至后期制作和成果匯總階段，實(shí)踐工作逐漸完善。

這次實(shí)踐活動(dòng)作為小隊(duì)隊(duì)長及實(shí)踐活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人，我不得不說其中的苦楚，由于小伙伴們都是第一次做社會(huì)實(shí)踐的工作，因此選題及任務(wù)開展便是極大地挑戰(zhàn)，然而萬事總是開頭難，占用大家學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，大家難免會(huì)有些情緒，終于召集完人員后我闡述了經(jīng)濟(jì)普查的想法，大家各自交流了意見，前期人員調(diào)度及任務(wù)安排協(xié)商好之后，安排大家分工協(xié)作，前期后期，宣傳和實(shí)地，和大家熟絡(luò)起來了，工作也就慢慢順利開展了。

歷經(jīng)這次短暫的寒假社會(huì)實(shí)踐，我感受最深的便是如何管理、如何與人相處、協(xié)作諸如此類的問題，其次是實(shí)踐帶給我們的諸多益處，談及后者也并不是如許多大學(xué)生千篇一律的說辭，其實(shí)，一次真正“走心”的社會(huì)實(shí)踐帶給我們的除了是殘酷現(xiàn)實(shí)外更多是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，一起哭，一起笑的分享之愉，畢竟社會(huì)對(duì)大學(xué)生的態(tài)度是包容的，因?yàn)榇髮W(xué)生始終是生活在大學(xué)這個(gè)圈子的未成年人，社會(huì)難免會(huì)對(duì)我們有些質(zhì)疑。

而對(duì)于前者，我感覺有話說：

一、對(duì)于管理，對(duì)每個(gè)人的態(tài)度真誠，公平公正是必要的，我們小隊(duì)(e行動(dòng)小隊(duì)，“e”即”economy”首字母大寫)人員眾多，由于我是其中的自告奮勇著，如初的成為隊(duì)長，這應(yīng)當(dāng)是我對(duì)隊(duì)長一職的熱衷，大家也都欣然接受了。雖然起初召集齊大家有些困難，但堅(jiān)持做，也爭取讓每一個(gè)小伙伴發(fā)言，并組織幾個(gè)重點(diǎn)核心成員負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作的有序開展;

二、對(duì)于與人相處，我相信人各有異，大家的性格脾氣各有不同，但作為團(tuán)隊(duì)一員，和隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作就是相當(dāng)重要的。必要時(shí)，大家應(yīng)當(dāng)求同存異，盡量避免不必要的分歧，只有大家擁有同一個(gè)目標(biāo)時(shí)，才能形成牢不可破團(tuán)結(jié)力量;

三、對(duì)于工作的態(tài)度，突然想到走心一詞，覺得態(tài)度與責(zé)任心應(yīng)當(dāng)是相關(guān)聯(lián)的，要做一件事，就得做好一件事，如果前期做得有些糟糕時(shí)，后期怎么辦?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)繼續(xù)更努力的將它做完，這樣即使不完美也是佳作吧，凡事沒有十全十美的，金無赤足，我任務(wù)走心便是極好的!

暑假心得萬能模板怎么寫篇11

一、愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)

教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大我們要熱愛教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取人們把教師比喻成“蠟燭”，是啊，教師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己汶川地震中為了學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們就是我們的楷模，他們把自己的生命獻(xiàn)給了社會(huì)，他們?nèi)紵俗约?，照亮了別人，換來了千萬家人的幸福，正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬萬的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的一生

二、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重在教育教學(xué)當(dāng)中，要熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，尊重學(xué)生，不歧視學(xué)生，建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友教師對(duì)學(xué)生的愛，是師德的核心教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛這種愛是神圣的，偉大的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)我們應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅

20__年，我從畢業(yè)班退到了八年級(jí)，任八四班主任。班里有一名女生，她成績平平，也很聽話，但最大的缺點(diǎn)就是性格內(nèi)向、不自信，缺乏生活的勇氣在經(jīng)過我與她的多次談心后，她改變了許多，她變得大方、自信了，她對(duì)生活充滿了信心，對(duì)自己的未來充滿了希望在學(xué)習(xí)上，她變得更加努力了，后來她考起了高中，實(shí)現(xiàn)了自己讀高中的愿望通過她的事，讓我深深地體會(huì)到作為一名教師一定要“三心具到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對(duì)那些學(xué)習(xí)特困生、行為習(xí)慣特差生，更是要向歌曲中說的那樣：“特別的愛給特別的你，對(duì)他們既要嚴(yán)厲，又要對(duì)學(xué)生細(xì)小的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)他們健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣所以在教育教學(xué)當(dāng)中，我經(jīng)常告訴他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活當(dāng)中要有六心，即“愛心、耐心、專心、細(xì)心、信心、決心”教育學(xué)生讀書、做事要專心、耐心、細(xì)心，待人接物要有愛心、耐心、細(xì)心，對(duì)生活要有永不言敗的決心、堅(jiān)定不移的信心

三、終生學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，沒有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷地更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷地完善自己，才能教育好學(xué)生要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們要多學(xué)習(xí)，不斷地給自己充電，我們老教師要多向年輕教師學(xué)習(xí)，特別是現(xiàn)代信息技術(shù)方面，課件制作，發(fā)博文那，要不斷創(chuàng)新，開辟新的教學(xué)方法所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐，做符合社會(huì)發(fā)展的合格教育工作者

四、以身作則、為人師表

教師是人類靈魂的工程師，不僅要教好書，更要育好人，教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長帶來一生的影響如果教師言而無信，表里不一，不僅會(huì)失去學(xué)生的信任，而且會(huì)讓學(xué)生對(duì)老師所給予的'教育產(chǎn)生懷疑在與家長的溝通交流過程中，要認(rèn)真聽取家長的意見和建議，尊重家長的人格，不呵斥，不指責(zé)，調(diào)動(dòng)學(xué)生家長對(duì)學(xué)校教育的參與，形成正確的與育人觀念和思想因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則，才能讓學(xué)生心服口服，把你當(dāng)成良師益友

總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才因此，我們的視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在，面向世界，面向未來”，這樣，才能培養(yǎng)出跨世紀(jì)的新一代人才在以后的教育教學(xué)工作中，我將更加努力，讓夕陽更紅，更燦爛。

暑假心得萬能模板怎么寫篇12

在現(xiàn)代化的社會(huì)，我們的生活已經(jīng)離不開交通了，而交通安全，也是不可忽視的問題，而且務(wù)必言出即行，從我做起。但是有些人卻不重視交通安全，你是否想過，也許就是一點(diǎn)小疏忽，就有可能造成你一生的遺憾。

記得有一次，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然聽見不遠(yuǎn)處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲與撞擊聲。我聞聲望去，原先是一輛校車與一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來。我當(dāng)時(shí)心猛地一震，想：校車上那么多的&39;學(xué)生多危險(xiǎn)啊!

要是司機(jī)的反應(yīng)慢了一點(diǎn)點(diǎn)，那一車含苞待放的小花朵，或許還沒來得及綻放，就被這場車禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時(shí)雙方車主爭論了起來，我靠近了一點(diǎn)兒，聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時(shí)，交警也趕到了現(xiàn)場來處理這場交通事故。

那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自己的生命在生死線上徘徊了;那些不遵守交通規(guī)則的人們，請(qǐng)遵守交通規(guī)則吧!作為一名小學(xué)生，我要以身作則，必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

交通安全，從我做起。這是刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命，注意交通安全吧。

暑假心得萬能模板怎么寫篇13

這次培訓(xùn)，對(duì)于我來說是一次難忘的充電機(jī)會(huì)，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái)，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志。

通過培訓(xùn)，使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義，信息化的社會(huì)來臨對(duì)教育提出又一次挑戰(zhàn)，課程改革為教師專業(yè)化的成長提供了一個(gè)平臺(tái)，特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑，同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、內(nèi)容，力求使自己由專業(yè)型、經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。

一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)

教師代表著“學(xué)生的老師”，也代表著“學(xué)生的學(xué)生”。作為教師，師德是必備的。在新課程理念的指引下，首先，教師是文化的傳遞者，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母，作為一名教師，要富有愛心，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。

二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作

培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，幾位專家都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問題上，各位專家還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，通過“說課、聽課、評(píng)課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂課的標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭取精益求精。

三、學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)，提高自身能力

1.終身學(xué)習(xí)。我們不僅要提升自身的專業(yè)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)做事與人際交往。教師從事的是和人打交道的工作，如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系，那么相對(duì)來說，工作起來就會(huì)更得心應(yīng)手。

2.提升個(gè)人魅力。作為一名教師，首先要讓學(xué)生喜歡你，喜歡聽你的課，進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo)。這就要求個(gè)人魅力不斷提升，在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境，在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師，多讀書，提升自己，在實(shí)踐中反思自我，做一位優(yōu)秀的人民教師。

3.熱愛學(xué)生。真誠可以是一面鏡子，也可以是一種無敵的武器，對(duì)待學(xué)生，對(duì)待花樣年齡的青少年，除了真誠還能用什么方式來打動(dòng)他們，獲得他們的信任呢?在教師生涯中，我將本著對(duì)學(xué)生對(duì)職業(yè)的熱愛，堅(jiān)決地走下去。

4.不斷反思。要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節(jié);不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗(yàn)與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓我有了明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為，真正做一名課改中的“新教師”。

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為期一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。很幸運(yùn)得到這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們學(xué)到了很多實(shí)質(zhì)性的東西，讓我們?cè)俅误w會(huì)到庭院里練不出千里馬，花盆里栽不出萬年青，實(shí)踐出真知的道理。

這次我實(shí)踐地點(diǎn)是白石鎮(zhèn)人民政府辦公室，也是我進(jìn)入大學(xué)以來第一次，正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開始過著與以往完全不同的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。剛開始來的時(shí)候，我很害怕自己不能夠做得很好，生怕會(huì)出錯(cuò)。后來因?yàn)檗k公室主任的熱情和副主任的細(xì)心教導(dǎo)，我不在為這些擔(dān)憂所困惑。讓我明白了做什么事情得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果而付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。我積極配合辦公室的領(lǐng)導(dǎo)參加文件處理工作，整理檔案，并做一些文字修改等工作。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們鍛煉了自己的能力，雖說比較累，但我非常珍惜這個(gè)崗位。最重要的一個(gè)原因就是：在領(lǐng)導(dǎo)身邊，我會(huì)遇到從未見過的場面，我會(huì)學(xué)到從未了解過的知識(shí)，我會(huì)明白從未感悟過的人生，讓我們進(jìn)一步了解生活。實(shí)踐的生活就是在乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。但在實(shí)踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

千里之行，積于跬步;萬里之船，成于羅盤。感謝領(lǐng)導(dǎo)平日的指點(diǎn)，在即將回校之際，我向你們表示深切地謝意，感謝你們給我們的支持和幫助。我們會(huì)通過自身的努力，提高綜合素質(zhì)，加快融入社會(huì)的步伐，走向成功的大門。

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12名同學(xué)參加了小天使藝術(shù)中心培訓(xùn)教學(xué)工作，策劃組織了教學(xué)成果匯報(bào)演出，用自己的所學(xué)匯報(bào)了社會(huì)。企業(yè)策劃服務(wù)有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學(xué)們的實(shí)習(xí)陣地，市場策劃、傳媒等理論知識(shí)得到了檢驗(yàn)與豐富。崔明先后參與了紀(jì)念太原建成2500年系列活動(dòng)之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“__太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學(xué)們做來也得心應(yīng)手。

更值得一提得是，__、__同學(xué)組織策劃了一場“獻(xiàn)給故鄉(xiāng)的歌“，帶領(lǐng)全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報(bào)；姜萌同學(xué)除了參加院學(xué)生會(huì)的“陽光課堂音樂知識(shí)社會(huì)事件”、天津電視臺(tái)的實(shí)踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團(tuán)”深入中國的西部地區(qū)進(jìn)行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。