萬能支教心得200字
心得是指人們在實踐過程中獲得的心得體會和感悟。它反映了人們對于實踐活動的理解和認識,有助于人們反思自己的行為,進而提升自己的能力和素質(zhì)。簡言之,心得就是對實踐過程和結(jié)果進行思考和總結(jié),以便更好地指導未來的行動和實踐。萬能支教心得200字怎樣寫才正確?接下來給大家整理萬能支教心得200字,希望對大家有所幫助。
萬能支教心得200字篇1
本人畢業(yè)于江西師范大學,實習結(jié)束后回到學校,學校就讓我去學校的總務(wù)處幫忙,在該處室認真學習工作了一個月后,校方就跟我系交流,準備讓我第二年留校,當時這消息傳開后,很多同學都很羨慕,可我當時想,我當初選數(shù)學教育專業(yè),就是想做一名人民教師,我若留校的話,就不能實現(xiàn)我當初的理想,所以宛然謝絕了,并且來到福州找工作,很幸運在那找到工作,而且待遇還不錯,幾個月下來,也適應那的生活習慣,跟那的老師和學生相觸的也很好,可年終回來過年時,聽我的母校校長說,有幾個代課老師覺得工資太低了,而且工量又很大,明年他們準備不教了,現(xiàn)在都不知明年的課怎么安排!當我聽這話之后,我心理很不是滋味,最后我說,校長我明年回來代課?;氐郊依?,我把今天跟校長說的事,跟我的父母說了,他們當時很不理解,外面待遇那么好,別人個個想往外跑,你到好反而跑回來拿300元的工資,他們是舉雙手反對我回來任教,經(jīng)過我長時的做思想工作,最后他們也知道我決定的事,一般情況之下,是不太可能改變主意。就這樣我就在母校開始代課了,當年的暑假,我們上饒縣教育局招聘老師的消息傳到我們學校,當時我縣招12名數(shù)學老師,成績出來后而我是名列前茅,當時我可以選擇離縣城邊的學校,可我沒有,我是毫不猶豫地選擇的了上饒縣北鄉(xiāng)最遠培育過我的母校---望仙小學。
就這樣,我就真正的開始了教書育人的生涯。古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!所以首先從學生的基本情況入手,去認認真真的了解班級的每一位學生的基本情況。只有掌握了學生的第一手資料,真正做到知彼,才更加有利于因材施教,才能真正做到為了一切學生的承諾!每周我抽出空來,走訪每一位學生,風里來雨里去,沒有用多長時間,我發(fā)現(xiàn)這里的孩子大部分都是留守兒童,和爺爺奶奶住,父母為了生計外出打工,所以這里的不少孩子早早的養(yǎng)成了散漫的性子,他們很天真,也很厚皮,他們希望有人關(guān)心,可又不想人多管閑事,學習只是做樣子的事,小學畢業(yè)了,就想外出打工攢錢。我了解這情況之后,我就經(jīng)常用自己的手機跟這樣學生外地打工的家長聯(lián)系,先做家長們的思想工作,讓他們也一起關(guān)心學生的成績,然后去做學生的工作,讓他們認識到讀書的重要性等,并且把本村一個五保戶家的小孩,因母親生病過世父親外出打工,家里經(jīng)濟非常緊張而失學學生,幫她重返到校園,當年我把這學期多出來的那部工資,拿去支助她家,還把她的學費交上。現(xiàn)在這小女孩已經(jīng)畢業(yè)了,但她每年過年后多會來學??赐覀兝蠋?。
山區(qū)的天氣比較冷,看到孩子們凍得發(fā)紫的嘴唇,通紅的小手,又加上他們大部分學生的家長沒在身邊,跟他們的爺爺奶奶的,想著想著我心里真是一陣酸楚,熱淚盈眶,甚是讓人感動,第二個星期我就行動起來,發(fā)動全校師生捐贈活動,讓大家把家穿不起或不穿的衣服,拿到學校來,我把這些衣服放在宿舍里,給那些衣服不夠或是被子太薄的學生,拿些衣服壓在上面。這活動最來,讓房地產(chǎn)的老板謝先生得知后(是望仙鄉(xiāng)的人,在外縣做房地產(chǎn)生意),他跟我們中小學校校長說,我是你們培育出的,你們老師都這樣進你們所能幫助貧困學生,所以我每年出10萬元給中小作為謝仕扶貧基金和獎學金(合同期)。他們處境成為我們心中永不滅的一把火!他們是我們生命中永恒上的瞬間,是我們?nèi)松械囊还P巨額財富,也是我奮勇拼搏戰(zhàn)勝一切困難的不竭動力!
平日生活中,特別是周末雙休的時光,為了能跟同學們多呆一會兒,我是經(jīng)常是雙休日不回家或是星期天我就趕到學校來,我充分運用這一時間,以朋友的身份給他們做學習思想上做工作和學習方法上給予指導幫助,讓他們在人生的道路上認清自己的奮斗目標!學生的第一手資料已經(jīng)被我掌握!班級的基本資料一旦摸清,師生之間的關(guān)系隨之和諧化,有了這樣子的保護傘,師生之間的進一步交流也就水到渠成!師生之間的關(guān)系和諧后,緊接著我就開始在提高學生們的學習成績上下功夫。
首先虛心向有著豐富教學經(jīng)驗的老教師取真經(jīng),認真地聽取老教師講課時方法的選擇;再者我積極參加市縣組織的名師模范公開課講演和遠程教育的學習,真正見識到名師的大課堂,悉聽名師講課的經(jīng)驗傳輸,真正領(lǐng)略到名師的風范!虛心學習到一線經(jīng)驗后,結(jié)合著本班的實際情況,在實際的教學中摸索前進!我充分運用在大學期間所見的新鮮事和社會時事的新聞同學們溝通,這些新鮮事他們很感興趣。在我的課堂上,我講究的是用詼諧幽默的語言作為導入語言,作為上課前的“藥引子”,讓學生在不知不覺中步入知識的海洋,讓學生在一種愉悅的環(huán)境氛圍中學習新知識!在講授的具體環(huán)節(jié)中,我主要采取是師生互動方法,采用提問設(shè)疑互相交流的方式來激發(fā)學生們的求知欲和濃厚的學習興趣。每每看看學生們一個一個躍躍欲試按按捺不住的樣子,我心里別提有多美,比吃了蜜還要甜!課堂上我給學生們充分的空間讓譚們自由的發(fā)揮,課下我通過和學生們交流,給他們留下許多奇聞異事,將數(shù)學上的知識和他們的小小好奇心緊密連接在一塊,經(jīng)常幫學生們解釋一些生活中的迷惑,讓學生喜歡跟我交流。課后徹底地吹響了他們向知識海洋大舉進攻的號角!并且不論在口頭上,還是在行動上,我從未歧視過任何一個學生,對那些基礎(chǔ)沒打好的學生,存在學習困難,我決心幫助這些有上進心而基礎(chǔ)又較差的學生們,并且從第一冊開始,為學生補基礎(chǔ),其間每天輔導兩次(午休時間和傍晚)。于是乎,小家伙們通過各種途徑探求最終的真理,在這一過程中,我體會到了寓教于樂,同學們體會到了學習的真諦。這幾年在校方的支持和幫助之下,我本人在業(yè)務(wù)方面進步很大,在教學上也取得很好的在成績,這幾年教學成績在里鄉(xiāng)排名是名列前茅,在全縣排名也取得也很好的成績。!
從任以來給了我巨大的心靈震撼!農(nóng)村教學環(huán)境還是不值得我去樂觀,很多現(xiàn)實條件的制約下,農(nóng)村教學還是有很多需要提高的地方。希望這樣的艱苦條件會在較短的時間內(nèi)解決。作為一名教師,我也沒有那么好的經(jīng)濟條件幫助這些貧困學生,只希望他們好好學習,將來為自己的家鄉(xiāng)發(fā)展做出最大的貢獻!
萬能支教心得200字篇2
20__年4月25日-20__年4月29日,我們政法系28名在校大學生懷著無比激動的心境奔赴馬坡小學支援教育、宣傳法律,我也有幸成為其中一員,自然也是開心不已。短短五天的時間,我們由陌生到熟悉,分別時大家的依依惜別,都讓我們倍感窩心,大家就像親密無間的親人,讓我們有種回到了家的溫馨感,由此對于這次活動我感觸真的很深切,同時更是我成長過程中一段舉足輕重的經(jīng)歷。
馬坡小學位于榆中縣馬坡鄉(xiāng)馬坡村,在蘭州市屬于海拔最高,所以構(gòu)成的高寒氣候當然不利于農(nóng)作物的生長,而是種些蔬菜作物,鑒于此輕壯年大多常年在外打工掙錢,只留些婦女和老人照顧孩孩子、維持生計,但也正是由于沒有活力的注入,經(jīng)濟發(fā)展程度也就落后,自然成為比較貧困的地區(qū)。可能對于有些來踏青旅游的人來說,有種回歸自然,放松緊張心境的功效,可是由于當?shù)卣]有真正注重旅游的開發(fā),長期住那肯定會失去新鮮感,這些實際存在的問題也就被忽略了,可能大家此刻還沒有注意到建設(shè)家鄉(xiāng)的重要X##B!
這樣的環(huán)境,在別人看來可能不怎樣的,那只能說你不夠了解,甚至于我們剛到的時候可能或多或少的覺得還不如我們自我的家鄉(xiāng)。經(jīng)過接觸,你會發(fā)現(xiàn)他們真的很“真”。初到學校,看到同學們純真爛漫的笑臉,教師熱情周到的幫忙,聽到我們的食宿問題有困難,小朋友們爭著搶著要帶我們回家,有的因為沒人去還哭鼻子了,晚上回到家,看到家長們和藹親善的面孔,我們的緊張感自然就消失無影了,飯桌上精心準備的可口農(nóng)家飯菜,飯后不厭其煩的解釋著本地的風土人情,睡覺前細心體貼的噓寒問暖,早間走在去學校的小路上,聽得清脆的蛙鳴、聞到屬于特有的鄉(xiāng)土氣息、周遭清新怡人的空氣、緲緲的炊煙、小朋友們嘰喳喳的談笑聲,神態(tài)自若的走在其中,一切都是那么的和諧自然,平靜安寧!有種世外桃源、返墣歸真的的錯覺,這樣的好山好水好人,你難道不覺得身在其中也是種對生活的享受嗎
經(jīng)過了解:馬坡小學于前不久自安徽引進了一種名為“活動單引導”教育模式。即以小組為單位,充分發(fā)揮小朋友們集思廣益、暢所欲言的特點,這種寓學寓教、寓教寓樂的模式,有助于提高同學們課堂氛圍、增進師生間的互動、加強進取回答問題的自信心,以減少師生的隔閡,課堂效率自然就高了,同學們?nèi)趨R貫通、舉一反三的本事也得到了煅煉??傊?,這種打破傳統(tǒng)教育方式的教學,培養(yǎng)了學生們的逆向思維本事,尤其是對象生員較少的馬坡小學來說,其優(yōu)越性更是不言而喻,所以深受學生們的歡迎和因地制宜的推廣。五天的時間,雖然短暫,但我們還是
覺得受益匪淺,不枉此行,當然我們也實現(xiàn)了我們支援教育、弘揚法制的目標。恰逢建黨九十周年,為表慶祝也教育后人,馬坡鄉(xiāng)學區(qū)發(fā)文:各校開展“童心向當”以歌頌黨和國家的偉大功績?yōu)橹黝}的紅歌會。在校長及全校師生的配合下,順利進行并完美落幕!由于我們是學法律專業(yè)的,校長就要求我們給學生開個法制講座,這與我們的普法宣傳不謀而和,自然欣然應允,在我們的充分準備下,效果還是不錯的!還有我們都不一樣程度的根據(jù)自我的興趣和所擅長的學科,真正的以一個教師的身份站上三尺講臺,在實踐中找到自我的缺陷和不足!還有我們最終搞的聯(lián)誼-“火距之旅”等文藝活動。中國自古就有句老話:“寒門出才子”。
當然,隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的提高,我們應當用辯證的觀點看問題,不能一味的在強調(diào)“寒”,抑或者是也該改變其標準了。但在馬坡,我們確實是看到了,因為自身的生長環(huán)境的限制,他們渴望長大,或者是強大到能夠建設(shè)自我的家鄉(xiāng),使其也繁榮發(fā)達。看到課堂上他們那雙雙清明純透的充滿求知欲的眼睛,課間進取向教師請教問題的活躍身影,做不完作業(yè)不回家吃午飯的決心和毅力,真的值得那些“溫室花朵”甚至我們這些所謂的大學生們的深思:我們在享受誰的幸福,我們在過誰的生活看
到他們,你也許就明白了,因為體此刻他們身上的那種屬于少年所特有的生機勃勃、意氣奮發(fā)和自信怡然的勇氣,那正是惡劣的環(huán)境所激發(fā)的旺盛動力,豐盛的供給所不能代替的鮮活生命的沖勁與活力,這樣的生活大概才是完美無瑕,讓人覺得充實有度,而不是蹉跎光陰吧!這次的支教,真的讓我有種體驗生活的感覺,以前經(jīng)常想離開父母的護佑,吵著要自立自強、要自由自在過沒人束縛的生活??墒堑竭@我們才真正的檢驗了我們適應新環(huán)境的本事,我們真的能夠獨立的擔負起“家”的重責,能夠處理好自我與社會的關(guān)系,實現(xiàn)自我所謂的目標,平順坦蕩、問心無愧的走完自我的一生嗎
在我看來,支教是時代的產(chǎn)物,是賦予給我們實現(xiàn)自我價值、煅煉自我本事,供給廣闊天地、完成人生試卷的舞臺;是加強修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì),進行自我準確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實際、主客觀結(jié)合分析問題本事、注重實踐觀念升華的梯子…最終,我期望以后還能有機會參與此類實踐活動,也相信在此過程中我必須會不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵,以樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,更好地指導我今后的學習、工作和生活!
萬能支教心得200字篇3
20__年11月我?guī)е矏偟男那閰⒓恿宋以航M織的大學生支教活動?,F(xiàn)在回憶起在這次支教活動過程中我和孩子們一起唱歌和玩耍的情景,真的讓我好像又回到了我的童年時代;看著他們一張張笑臉,個個朝氣蓬勃的樣子,我真的由衷的歡喜?;仡欉@一次支教活動 自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學生的喜愛,受到學生們的好評,得到學校的肯定,對我來說就是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸福地收獲,我感受著支教賦予我生命的精彩。一天的支教時間,我工作著,收獲著,付出著,感動著,可以說隨時隨地每時每刻都面臨一種挑戰(zhàn),盡管有種.種困難,但我依然風雨無阻,堅持著支教工作的那份執(zhí)著,用行動戰(zhàn)勝自我,從容的面對困難,戰(zhàn)勝困難。這一天的歷程,將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁。我敬佩學校領(lǐng)導的求真務(wù)實、以人為本的工作作風,佩服老師們忘我的奉獻精神、認真負責的工作態(tài)度。這天時光是我最值得回憶和珍惜的,因為我學到很多,感受很多,領(lǐng)悟很多。作為一名支教大學生,我深深地感覺到了這次支教活動帶給我的深刻意義,以下是我對這次支教活動的總結(jié)。
一、 思想方面
這次的支教,讓我親身體驗到了基層教育的艱辛與神圣,更加堅定了我要做一名優(yōu)秀大學生的決心和信心。踏出校門,也讓我更加理解了社會的現(xiàn)實,一個人必須要獨立的承擔起生活的重任,做好自己應該做的事情。 我已不再是小孩子,必須要對自己負責,對自己的行為負責。
二、 教學方面
作為支教大學生,全身心投入教學工作、開展教學活動、學習在新課標下的各種新方法、吸取成熟教師的教學經(jīng)驗是我們工作和學習的重點。初上講臺的我,緊張但又很興奮,看著講臺前一雙雙陌生卻渴望的眼睛,我頓時心里有點慌。但是我沒有害怕。在我經(jīng)過好幾次的努力之后我終于和孩子們走到了一起。我給他們教了兩手我童年學到的歌曲,一首是《踏浪》,另外一首是《讓我們蕩起雙槳》,我很努力地教著,孩子們也高興地學著,孩子們學的很認真,我也教的越發(fā)地有熱情;在和他們一起玩貓捉老鼠的游戲中,我?guī)缀跬耆退麄兿嗳菰诹艘黄?,感覺我好想回到了我的童年。在我教學的過程中,孩子們莫大的熱情讓我感到很欣慰。孩子們也很喜歡聊天,我和他們說了好多。雖然這里的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子,但他們的質(zhì)樸和謙遜確實最寶貴的財富,我要用自己所知的知識去感染一顆顆幼小的心靈,為他們照亮前方的道路。同學們不僅善良, 而且很聰明勤奮,學的也很認真。教學工作中雖然有時候很累,但看到孩子們的努力,這點累也算不上什么了,孩子們的進步才是我最大的安慰。在孩子們的熱情和笑聲中,我看到了積極,看到了希望。
在這一天的支教過程中我知道自己的表現(xiàn)還不夠好,還需要自己在以后的教學實踐中不斷改進。一天的支教生活雖不能說精彩,卻意義非凡。有多少付出,就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗和感受,給自己人生劃下永不磨滅的記號。這次支教活動讓我親身體驗了教育事業(yè)的發(fā)展,不僅磨礪出了堅強的品格,錘煉了意志,還給了我自信。讓我在人生這條漫漫道路上邁進了一大步。支教工作忙碌的,也是充實的。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它讓我受益匪淺,更使我對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。在我看來,支教是時代的產(chǎn)物,是賦予給我們實現(xiàn)自我價值、煅煉自我能力,提供廣闊天地、完成人生試卷的舞臺;是加強修養(yǎng)、豐富涵養(yǎng)提高素質(zhì),進行自我準確定位的砝碼;是我們理論聯(lián)系實際、主客觀結(jié)合分析問題能力、注重實踐觀念升華的梯子…最后,我希望以后還能有機會參與此類實踐活動,也相信在此過程中我一定會不斷的提高綜合素質(zhì)、人格內(nèi)涵,以樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,更好地指導我今后的學習、工作和生活! 最后,我還要感謝領(lǐng)導的關(guān)心愛護和同事朋友的幫助,給了我一個發(fā)揮自己能力的難得機會,使我的思想達到了一個新的境界,我的個人工作能力也得到培養(yǎng)、鍛煉和提高,擴大了視野,豐富了知識。這次支教生活,快樂而有意義。
萬能支教心得200字篇4
如今,在南村中學已是第四個星期了。由于中秋的緣故,這星期只有四天課,時間咻一聲就過往了。本計劃著這個星期要給初二的學生上課,但是由于初二級臨時要軍訓,所以我這個星期顯得清閑很多,除了偶然聽初一的課外,就沒什么事情可做了。也許你會問,教學方面沒事做,那班主任工作方面呢?
呵呵,且聽我說,這星期的第一天,我們學校又來了一批實習老師,同樣也是我們廣州大學的,是公共治理學院的29位政治師范生。于是,每個班多增加一個實習老師。一個班三個班主任,事情開始不夠做了…加上日常生活已經(jīng)上了軌道,各班的班干部已經(jīng)發(fā)揮了很大的作用,我只是偶然監(jiān)視一下他們的學習與工作,就已經(jīng)足夠了。對于不是頂崗教學的我,有很多的空余時間想自己的事情,泡上一壺茶,看看雜志,和其他老師聊聊天,分享心得體會。這曾是我夢想著的日子啊。
但是,總是閑著也不是辦法,我決定找點事做做。我開始在放學后輔導后進生,不限于輔導數(shù)學,還有其他科。我開始學習初一的英語教材,為了輔導幾個英語基礎(chǔ)差的學生。每次,我都是進夜了才讓學生背上書包離開辦公室。我很努力地往做好這件事,相信對我來說,這將會是一件長遠而又艱難的工作,但是我相信我的毅力,也相信他們能有進步。每次看到他們感激的眼神和道謝的話語,我覺得我這樣做是很值得的。我愛我的&39;學生,我要盡能力幫助他們。
中秋越是接近,心中越是思念家里。不知道老爸老媽最近可好?身體好點了沒?最讓我擔心的是我老媽,希望她能開心每一天??粗渌铝闹星锘丶业挠媱?,心中滿是羨慕與無奈。什么時候才能與兩老一起吃餅賞月呢?
來南村中學快一個月了,回想著這段日子,發(fā)覺很多事情都改變了很多。在和同學聊天之中,驚喜著他們說話方式的成熟與穩(wěn)重?;氐酱髮W城,見了老同學,更是相互大笑,感嘆時間的飛快,更珍惜一起相處的分分秒秒。今年中秋,也有一種家人相聚的喜悅!
萬能支教心得200字篇5
今天是第二次去北郊鄉(xiāng)支教,教的是同一個班級:初一一班。第一次去的時候覺得孩子們真的是淘氣的沒法管束,在這次去支教之前我還在想怎么讓這些學生安心的聽課,利用好僅有的三十分鐘,讓他們盡快的融入課堂狀態(tài)。在出發(fā)前我們同行的三個都買了糖果,覺得孩子們畢竟還是需要鼓勵的,有時候除了口頭的表揚,還可以有些物質(zhì)上的獎勵,用此激發(fā)他們學習的興趣。
到了學校后,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的一班要安穩(wěn)了好多,課前打打鬧鬧的孩子仍然有,但是一半以上學生都在做作業(yè),這讓我感到欣慰的同時覺得松了一口氣——還好他們狀態(tài)不錯,我可以把精力更多的花在安排課堂而不是整頓紀律上面。一點四十五分,我讓他們打開課本回顧一下以前的知識,兩分鐘后提問,提問的效果被證明并不好,而且我了解到他們對第七單元剛剛了解也沒有時間背記新單詞,所以我利用五分鐘左右進行了領(lǐng)讀和檢驗,隨后進入了正規(guī)的課堂。
課堂中我用小問題開始了我的講課,幾個同學積極參與讓我由問題自然的過渡到了課文,隨后通過對單詞的基本含義認識,還有小組簡單的對話,讓他們脫離課本的對話,構(gòu)思自己的對話,最后由他們自愿表演對話,偶爾中途無人響應,我就會點一個“上課不積極”的學生。課堂中,有的男孩子坐姿不正,經(jīng)常東倒西歪,一副瞌睡樣子,還有的上課不喜歡說話,和老師眼神交流很少,回答問題沒有勇氣,我對幾個學生做出了糾正,并希望他們以后能夠慢慢的改正不好的聽課習慣。
課后,我對上課表現(xiàn)好的幾位同學優(yōu)先發(fā)放了糖果,剩余的糖果我交給了班長,讓班長給其他班級成員發(fā)放。
這天支教結(jié)束了,給我的感覺是自己慢慢的hold住學生了,自己心里多了一份底氣。我覺得上課學生的積極性還是有待提高,這點需要我們支教的人慢慢努力,想出新的辦法去豐富課堂,提起學生對英語學習更大的興趣。這一點還需要我在以后的教學中慢慢體會,慢慢總結(jié)出方法。
萬能支教心得200字篇6
有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。
——題記
是7月14日化學化工學院團委書記顧岱泉老師為支教的3名同學召開支教啟動儀式,在臨行前為支教的所有同學做最后的安排?;谌ツ甑蕉徘f小學的支教經(jīng)驗,我們今年再次回到杜莊小學便希望能夠給杜莊小學帶來他們所需要的東西。我們發(fā)現(xiàn),對于杜莊小學的學生來說,他們平時能夠接觸到的書物僅僅局限于他們的課本,所以,今年,我們通過學校各大微信平臺(校紅十字會、校義工站、校青協(xié)微信平臺及遼寧師范大學微博協(xié)會等)向全校師生募捐書籍,最后總共為杜莊小學募集書籍近500本。在支教啟動儀式之后,所有的支教人員共同為這些募捐得來的書打包,并將其寄往河南省汝州市廟下鄉(xiāng)杜莊小學。
此外,我們還發(fā)現(xiàn)杜莊小學的學生們?nèi)鄙偎囆g(shù)類的教育并且業(yè)余文化生活也較單調(diào),于是,今年團隊邀請了3名美術(shù)學院的同學與我們共同授課,可以豐富學生的課程,開闊他們的視野。就這樣,__遼寧師范大學“托起明天的太陽”赴河南義務(wù)支教團隊組成了。在7月16日下午,我們遼寧師范大學“托起明天的太陽”赴河南義務(wù)支教團隊13名成員一起從大連出發(fā)。坐在去往河南省汝州市的火車上,經(jīng)過28八小時的車程,我們終于抵達了汝州市。接著,又經(jīng)過約4個小時的大巴顛簸,在17日晚八點多,小方隊終于抵到了河南汝州市廟下鎮(zhèn)杜莊小學。
高潮
我是7月18日早上,我們?yōu)閷W生們分好了班級,和學生們一起打掃教室,先從一起勞動建立友誼。接下來我們開了支教老師和學生的見面會,旨在讓所有的支教老師和學生們相互了解和認識。在見面會上,我們所有的支教老師向同學們一一介紹自己,留下了自己的聯(lián)系方式,并介紹自己在這支教的這幾天中將教給學生們怎樣的課程,以便讓杜莊小學的學生對這次支教的課程內(nèi)容有大致的了解。在經(jīng)過簡單的介紹之后,孩子們一下子就熱鬧起來了,尖叫聲歡呼聲一下子充滿了整個校園,他們似乎是在以這種方式體現(xiàn)他們對于我們到來的欣喜之情。7月18日下午,我們就開始正式上課了,在這從為期11天的支教課程中,我們所有的支教老師每人準備了四門課程,團隊中每一個人都過得忙碌而充實。
我是白天,我們帶領(lǐng)孩子們在知識的世界中徜徉。根據(jù)我們的專業(yè)特色,我們教給孩子們化學實驗課、用藥常識課、安全教育、繪畫課、手工課、黏土課、音樂課等,這些我們小時候必不可少的課程,卻是這里的孩子們從未上過的課。在接觸到這些新鮮課程之后,孩子們仿佛開啟了一扇新世界的大門,他們的眼中滿是對知識的渴求和好奇。孩子們的表現(xiàn)超乎我們的想象,短短幾堂課過后,一朵朵栩栩如生的玫瑰花在孩子們手中飛舞,一個個逼真的卡通形象悄然出現(xiàn)在孩子們的畫紙上??粗⒆觽円驗槌晒Χ冻龅臓N爛笑容,團隊中的我們每一個人都覺得欣慰而又有些心酸。每一個孩子都是天使,可是生活條件的窘迫和教育資源的匱乏卻讓這些孩子們折斷了全面發(fā)展的翅膀,生活的重擔早早壓在了他們瘦弱的肩膀上,他們渴望學習渴望知識,可是他們卻因為種種原因無法接受更好的教育,這是何等的遺憾。
我是每天上課,必不可少的活動便是課間活動了。課間的孩子們更是宛如一個個小精靈,雖然天氣炎熱,但孩子們玩耍的激情卻一點沒有減弱。團隊的成員們也加入了孩子們游戲的隊伍中,帶他們一起玩丟手絹、123木頭人等游戲,一時間整個校園都充滿了歡聲笑語,在這些孩子身上,我們似乎又找到了童年的記憶,找回了那種闊別已久的純真。孩子們對我們漸漸熟絡(luò)起來了,也越來越愿意和我們在一起了。每天早上,當我們還在夢鄉(xiāng)的時候,好多孩子就已經(jīng)圍在了校門口喊我們給他們開門,開門的那一瞬間,孩子們一擁而入,場面真的是聲勢浩大。
晚上,團隊成員們也沒有松懈,每天晚上我們都會開一個晚間會議,大家都坐在一起分享白天上課的經(jīng)驗,商討一些緊急問題的解決方案,對一天的生活進行總結(jié),然后認真為明天要上的課做準備。雖然經(jīng)常挑燈奮戰(zhàn)到半夜,但一想到孩子們那一雙雙渴望的眼睛和那一張張純潔的笑容,我們就不會覺得辛苦,仍舊動力滿滿。
尾聲
我是歡樂的時光總是過的那么快,不知不覺就到了7月27日。在27日,我們舉行了圖書捐贈儀式、將所有在學校募集到的500本書籍捐予杜莊小學。孩子們看到這些課外書都非常欣喜,迫不及待的拿著書讀起來。在孩子們都認真去讀書的時候,顧岱泉老師和信潤海老師也召開了我們本次支教活動的總結(jié)座談會,我們的老位帶隊老師及所有的支教同學都對自己此行的支教作了總結(jié)。
在我們認為,在這支教的11天里,我們和杜莊小學的孩子共同成長著,我們教育他們,為他們播下希望的種子。同時這些孩子們也教會我們很多也。我們從這些孩子的身上感受到了很多我們自己身上缺少的品質(zhì)。一些孩子因為父母常年忙碌早早挑起了家里的重擔,做飯、照顧弟弟妹妹是他們每天生活的重心,懂事的他們從不覺得自己辛苦,反而因為自己能給爸爸媽媽減輕負擔而覺得高興。孩子們愿意把所有他們覺得好的東西和我們分享,哪怕只是一根冰棍,一張貼紙,都是他們覺得能送給我們最好的禮物。天真純潔善良,這些我們?nèi)諠u缺失的品質(zhì)如今再次從孩子們身上感受到的時候,我們感受到了一番別樣的珍貴。
我是臨別往往感傷。我們也到了要離開的時候了。我們告訴孩子們不用來送我們了??墒呛⒆觽冞€是全都圍在了學校門口,要送送我們。千思萬緒涌上心頭,每一個人都覺得百感交集。孩子們幫我們把行李箱拖到了車站,遲遲不肯離去,當我們踏上客車的時候,孩子們突然集體大聲喊著“老師再見!老師明年再來!”一瞬間每個人的眼眶都噙滿了。
萬能支教心得200字篇7
正為08暑假到哪里支教一籌莫展的時候,老大的博客映入我的眼簾,對就去甘肅了,那里也是國家教育資源貧乏的地方。于是就參加了老大組織的這個支教活動,七月十七號坐上了蘭州的火車,幾經(jīng)顛簸二十號上午到了蘭州,行程兩千多公里,耗時兩天。到的時候是華華和秋香接的我,老大有事不能來,后來就到臥榻的敦煌之星了。
第一次見老大是在十九號中午,走進我的房間,一臉的憨厚可掬的笑容,向我問了好。沒說幾句就走了,去慰問其他的志愿者了。老大給人的感覺是穩(wěn)重幽默,說的話常常把我們樂個半天,還有老大的背一直是陀的,永遠也挺不直,像一個來自北方做了一輩子苦力的農(nóng)民,我們一直幫他糾正,還是沒改過來。期間老大一直和小文姐發(fā)短信,并且是在夜深人靜的時候,時而伴著癡癡的笑聲。彤彤偷到了老大的短信,時不時的曝光其中有句是:“小文你再不來我快死掉了”。呵呵,我想起也覺得好笑,后來,彤彤成為了老大和小文忠實的狗仔隊了。
記得小文姐是在第二個星期六來的,具體的日子也不記得了,只記得那天中午我們飽飽的吃了一頓餃子。是老大接的小文姐,還帶了點土豆絲給我們吃。來的時候小文姐不太愛說話,至少沒和我說多少,后來慢慢熟悉了才開始了交流。最有趣的屬彤彤偷拍老大和小文,我們都說彤彤以后要成為超級狗仔隊了。
不知他們過的還好嗎?但愿如此。