心得是指個人在經(jīng)歷某件事后，總結(jié)出的經(jīng)驗和感悟，用簡短的40字說明心得，就是將所做、所聞、所感，用文字表達(dá)出來。這里提供優(yōu)秀的有關(guān)家長的心得怎么寫簡短，方便大家寫有關(guān)家長的心得怎么寫簡短參考。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇1

接到錢老師的交流任務(wù)，其實很忐忑，因為自己沒有什么優(yōu)秀育兒經(jīng)驗分享，在我孩子身上更多的是育兒苦得，我孩子不夠自覺，學(xué)習(xí)上也缺少主動性，我唯一堅持做的事情就是陪伴他學(xué)習(xí)，所以我今天想說的主題是“陪伴”，陪伴是非常重要的，低年級養(yǎng)成習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，高年級的學(xué)習(xí)就事半功倍了。

接著，我想和大家分享的是《蘇州家庭教育讀本》讀后的感受。書本第二章節(jié)中有一個故事叫《孩子，讓我陪著你慢慢走》，那個陪孩子做作業(yè)的文盲父親著實令我感動，當(dāng)孩子做作業(yè)時，他都會坐在旁邊認(rèn)真地看報紙，直到兒子完成作業(yè)，幾乎天天如此。兒子考上名牌大學(xué)后，他才說出了自己大字不識幾個的秘密，只是為了陪孩子才在那里看報紙，其實他根本沒完整讀懂過一份報紙。多么偉大的父親，身體力行地對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行支持。在驚嘆之余更多的是敬佩，敬佩于他對孩子的那份真誠，敬佩于他對自己的這份堅持，更敬佩于文盲的他卻深知陪伴對孩子成長的重要，正是他日復(fù)一日地堅持陪伴，換來了兒子的出類拔萃。

當(dāng)今社會競爭激烈，年輕的父母們工作壓力很大，十分忙碌，很少有時間陪伴孩子，養(yǎng)育孩子的重任全權(quán)交給了父輩或者保姆或者各種各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，甚至把孩子“交給”各式各樣的玩具、電視，但是我們忽略了缺乏父母的陪伴對孩子的成長有著諸多不利因素。有調(diào)查發(fā)現(xiàn)一周由他人看管超過30個小時的兒童中，有17%的孩子出現(xiàn)了行為問題，每周由他人看管少于10小時的孩子中，6%發(fā)生了類似情況。從中不難看出，親子相處的時間和質(zhì)量決定著孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成和智能發(fā)展。作為年輕的父母們，要清醒地認(rèn)識到這一點，并且在工作之余對孩子要有最長情的陪伴。

這讓我想起了前不久在朋友圈看到的一句話：如果你的孩子優(yōu)秀了，你賺那么多錢有什么用？如果你的孩子不優(yōu)秀，你賺那么多錢又有什么用？仔細(xì)想來，說的一點也沒錯，父母的陪伴是家庭教育最長情的告白，只有父母在生命的最初給予用心的陪伴，才會將滿滿的愛浸潤到孩子的心田，讓他有足夠的底氣在未知的人生路上自信地前行，有足夠的底氣將愛傳遞給更多的人。

其實我們除了陪伴孩子寫作業(yè)以外，還可以陪孩子做很多事情，我在網(wǎng)上找到了一定要陪孩子做的50件事情，分享給大家：

1.天氣好的時候，一起去放風(fēng)箏，能和孩子動手做風(fēng)箏那就更棒了。

2.準(zhǔn)備彩色筆，和孩子一起畫畫，畫你們的夢想中的家是什么樣的。

3.下雨天，穿上雨鞋，帶孩子玩踩水花的游戲。

4.一起看精彩的動畫片，選每天一集的那種，并告訴他，你想當(dāng)里面的哪一個人物。

5.雨后的夏天，到樓下花園里找蝸牛，看它們怎么背著小房子走路。

6.春天，帶上小撈網(wǎng)，到公園的小湖撈蝌蚪，看它們?nèi)绾巫兂尚∏嗤堋?/p>

7.用橡皮泥做手工，捏小兔子、小魚，所有你們喜歡的小動物。

8.參與他和小伙伴的游戲，必要的時候，還要扮演別的小朋友的大朋友。

9.選一本有趣的兒童故事書，有計劃地朗讀給他聽。

10.當(dāng)媽媽身體不舒服時，和孩子一起準(zhǔn)備晚餐。

11.帶孩子去公司了解你工作的環(huán)境，讓他知道，爸爸除了玩電腦，還能做很多別的事。

12.和孩子玩拼圖游戲，把你們的合影制成拼圖來玩，更有意思?！?/p>

13.和孩子動手做冰淇淋，加入你們喜歡的原料，是獨一無二的冰淇淋。

14.一起去游泳，做孩子最安心的保護(hù)神。

15.和孩子去買衣服，如果是兒子，就買父子裝，如果是女兒，就給她買最漂亮的那一件。

16.去親子主題餐廳吃飯時，和他一起戴卡通面具。

17.他從幼兒園回家時，給他擁抱歡迎，你不管回家多晚，也要給他一個晚安吻。

18.記住孩子玩伴的名字。和他的玩伴打招呼。

19.偶爾和他搶玩具玩，這會讓他知道爸爸除了爸爸還是個大孩子，你們能做好朋友。

20.孩子在唱歌時，你也能接得上，和他一起唱。

21.如果實在太忙，也要抽空打電話和他說幾句話。

22.出差回來，要帶禮物給他，一個小發(fā)卡、一塊橡皮泥，都行。

23.當(dāng)孩子拿作品給你看時，就算是涂鴉，你也必須花時間和他起欣賞。

24.用手機(jī)拍下你們的合影，做手機(jī)墻紙。如果想炫耀，可群發(fā)給你的朋友。

25.和他約定屬于你們倆的暗號，有時為了躲開媽媽一起偷吃糖果時能用上。

26.教孩子玩你小時候的游戲。

27.去公園，坐過山車，告訴孩子，有你在，什么都不用怕。

28.偶爾孩子不肯睡午覺時，干脆陪他玩到累，這樣孩子覺得你和他是一條戰(zhàn)線的伙伴。

29.冬天的時候，用大衣抱住他，只露出小臉蛋，一起出門去閑逛。

30.你不順心時，也向他訴訴苦，孩子的安慰，勝似良藥，他也會明白，大人也有煩惱。

31.和孩子一起帶小狗散步。沒有小狗，帶個玩具小狗也行。

32.媽媽生日時，和孩子一起準(zhǔn)備禮物。

33.和孩子聊聊他的理想，很多年后，再將它告訴孩子。

34.過年時，做賀年卡給家人，孩子畫圖，你來寫祝福。

35.和孩子玩扔小球，早晨帶他慢跑。

36.去幼兒園接他時，不急著回家，和他一路玩著回去。

37.至少要和孩子學(xué)會下一種棋，圍棋、象棋、軍棋、飛行棋都行。

38.一起去爬山，孩子走累了，牽他的手，背一段也沒關(guān)系。

39.在孩子生病打吊瓶的時候，給他帶有趣的玩具，溫柔地跟他聊天說話。

40.每年和孩子長途旅行一次，去之前，和他一起決定要去的地方。

41.下雪時，和他去堆雪人。

42.帶他回你的老家，請爺爺奶奶講你小時候的故事給他聽。

43.去海邊，和他玩沙，玩海水。

44.去兒童科技館，了解科學(xué)的世界。

45.帶他到公園草地曬曬太陽，讓他躺在你的肚子上享受日光浴?！?/p>

46.保留他在幼兒園的第一次作業(yè)。

47.把他放到肩上，讓他騎著馬一樣逛游樂場。

48.如果是女孩，給她梳一次小辮子。如果是男孩，和他一起上理發(fā)店。

49.遇到他害怕的事時，緊緊地握住他的小手。

50.當(dāng)孩子不愛吃水果時，和他玩水果拼盤游戲，拼出可愛的圖案，然后一起吃掉。

我想，真正的陪伴，不在于時間的長短，也不局限方式方法，要讓孩子感覺到你的存在，無論你有多忙，在孩子最需要你和最無助的時候，他知道，父母就在那里，他能看到你或者找到你！

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇2

家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當(dāng)今社會的焦點問題。孩子們從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中、高中，最后上大學(xué)，都是人們談?wù)摰闹行脑掝}。父母們、祖輩們往往圍繞著某一個孩子來安排全家人的生活，這已是不足為奇的事了。

時代變了，生活環(huán)境優(yōu)越了，一家只有一個孩子，誰不呵護(hù)，誰不疼愛呢?這也無形地讓孩子們產(chǎn)生了自我優(yōu)越感，哪怕有些家長并不嬌慣孩子，但社會這種現(xiàn)象也會影響到他們，孩子們也非常清楚自己在家中的“地位”。根據(jù)這些現(xiàn)象分析，當(dāng)今孩子們普遍存在的問題如下：娛樂的項目多了，對學(xué)習(xí)不敢興趣;生活的條件好了，不愿多吃苦;疼愛的人多了，聽不進(jìn)相反意見等等。因此，教育與培養(yǎng)子女是一件相當(dāng)頭疼的事。在此，我簡單的談?wù)勎以谶@方面的成功與失敗所帶來的經(jīng)驗與教訓(xùn)，也給其它家長們一個參考資料。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學(xué)會相互溝通，學(xué)會如何培養(yǎng)父女之間的感情，學(xué)會如何跟她談心。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認(rèn)為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得!孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。這一點非常重要。我認(rèn)為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理她聽不是不可以的，當(dāng)然也不要得寸進(jìn)尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要她懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認(rèn)真解答，如果讓孩子失望了，她將越來越少提問，這時，隔閡開始產(chǎn)生，危機(jī)也就開始潛伏了。

沒有天生的成功父母，也沒有不需要學(xué)習(xí)的父母，成功的父母親都是不斷自我學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。我接觸過這么多杰出的父母，沒有一個是輕易就取得教子成功的。一位優(yōu)秀的父親甚至說：很多人都認(rèn)為我很輕松，說你的孩子那么優(yōu)秀，根本就不要你管，殊不知，我連晚上睡覺其實都有一個眼睛是睜著的!好父親防患于未然，而不合格的父親是，孩子的問題已經(jīng)很嚴(yán)重了，甚至老師都已經(jīng)找孩子談話了，他還沒有意識到問題的存在。

很多父母將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨沒有怪罪到自己身上。其實孩子身上的多數(shù)習(xí)慣――無論是好習(xí)慣還是壞習(xí)慣――都是我們做父母的有意無意培養(yǎng)出來的。就像上海人說上海話吃上海菜，四川人說四川話吃四川菜一樣，仿佛生來就會不需培養(yǎng)，而事實并非如此!父母每時每刻都在教，以至于自己都沒有意識到在教，這就是“潛教育”，比“顯教育”威力大得多的、更本質(zhì)的教育。

優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大制造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者。當(dāng)務(wù)之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學(xué)好的孩子，只有不能學(xué)好的孩子;沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母;天下無不是的孩子，只有不是的父母。因此在罵孩子之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。好成績都是幫出來的。

關(guān)于素質(zhì)教育與應(yīng)試教育，全社會都要有正確認(rèn)識。應(yīng)試教育是學(xué)校和家長都回避不了的問題，需要學(xué)校和家長們共同適應(yīng)。應(yīng)試教育與素質(zhì)教育并不矛盾，沒有應(yīng)試能力的素質(zhì)教育不是真正的素質(zhì)教育。

據(jù)統(tǒng)計，我國有近1000萬“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人，就是指理應(yīng)在學(xué)校讀書而不愿讀書選擇輟學(xué)的孩子，這其中94%是學(xué)業(yè)失敗的結(jié)果，學(xué)業(yè)落后、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走成為當(dāng)今未成年人犯罪的四步曲。

因此，幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育也就成了我們父母的一份應(yīng)盡的義務(wù)，而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是我們父母增負(fù)，就是我們父母能夠成為孩子學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師。

好成績當(dāng)然是學(xué)校老師帶出來的，但在應(yīng)試教育競爭如此激烈的今天，這些好成績正越來越多地浸透著父母們的汗水。

教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當(dāng)艱難、復(fù)雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇3

孩子是祖國的未來，是家庭的希望。望子成龍、望女成鳳也是所有父母的共同心愿。在如今社會人口和家庭結(jié)構(gòu)的現(xiàn)實情況下，一個家庭只有一個小孩和一個小孩有二個以上長輩(有的小孩有六個以上的長輩)，而且這種小孩成長的環(huán)境結(jié)構(gòu)將逐漸成為今后社會發(fā)展的主導(dǎo)。所以每一個家庭里的孩子都寄托著太多長輩的厚望，從家庭的角度來說這一下子也感覺給了孩子更多的關(guān)心和壓力。作為一個活潑的孩子來說，貪玩好動好奇是天性，這也是最純真的童年特質(zhì)，但作為一個人來說每一個人都是獨立的個體，都需各自的自由活動空間，無論哪一個父母都無法代替孩子的學(xué)習(xí)和生活，最終的一切都需要靠孩子自己去努力完成。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣最重要，在以后學(xué)習(xí)和生活中真正養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，在其中父母長輩做好適當(dāng)?shù)妮o助和引導(dǎo)就可以了。

在一天孩子放學(xué)回家說“爸爸、媽媽，我今天考試得了97分、100分”，我們夫妻倆都很高興，作為獎勵同意給她買一個冰糖葫蘆。小孩也高興，同時要求她回家做作業(yè)時要認(rèn)真，她也點頭并回答說好的?？烧婊丶易鲎鳂I(yè)時，總還是東摸西摸，不專心，開始父母怎么說都不行，但經(jīng)過一段時間的監(jiān)督，雖然孩子還是會有些動作，但在大人一瞪眼時還是會規(guī)矩很多。多從孩子的角度考慮，少從大人的角度去考慮孩子身上的學(xué)習(xí)和生活問題，讓孩子慢慢形成習(xí)慣和潛意識。

學(xué)習(xí)之余的個人生活也很重要，學(xué)習(xí)和生活是不可分離的，剛開始上學(xué)的頭幾天，我們都得經(jīng)常督促孩子在做好作業(yè)后早點上床睡覺，并說了明天要早起上學(xué)的原因?，F(xiàn)在只要說聲睡覺時間到了，她就自覺地停下手里一切活動去準(zhǔn)備睡覺。

父母永遠(yuǎn)是孩子的港灣，就算是受到父母嚴(yán)厲的批評了，過后孩子還是親切的叫著爸媽。適當(dāng)批評是必要的，如果不是大錯誤盡量別太嚴(yán)厲了，會壓制了孩子的天性，要盡量給予表揚和鼓勵，讓她有一個快樂而又充實的童年。

這個年齡的小孩在很多方面沒有太多的概念，學(xué)習(xí)和生活上更是如此，本身就需要在父母、老師的正確引導(dǎo)下慢慢養(yǎng)成，循序漸進(jìn)地去完成人生的課堂。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇4

我每天看到媽媽早早的上班，常常加班很晚才回家，知道媽媽工作很辛苦，星期天休息的時候還要洗衣服打掃衛(wèi)生。為了表達(dá)我對媽媽的愛，我決定做一些家務(wù)活，幫助媽媽分擔(dān)一些。我決定要做的家務(wù)是掃地和拖地。

首先我做的`是把幾個屋子地面上的垃圾掃到撮子里面，感覺這是很簡單的一個事，但我做起來的時候感覺有點困難，地面上的垃圾很快我就掃干凈了，但是書桌沙發(fā)茶幾下面垃圾很不好掃，需要把他們移動到掃過的地方，然后把書桌等下面的垃圾掃出來，在倒到垃圾桶里。

其次是拖地，先把拖布洗干凈，然后擠掉上面的水分。拖地時我一邊向前走一邊向前托。媽媽看見后說，這樣拖得話后面會留下腳印的，如果拖布放在我前面，我一邊向后倒著走，一邊拖得話就不會留下腳印，會很干凈。我按照媽媽的方法做了，還真是那樣，原來拖地做家務(wù)也有一些小竅門?。?/p>

做完家務(wù)后，雖然有點累，但是看到自己的勞動成果感到很高興，通過做家務(wù)這件事，還讓我體會到一定要講究衛(wèi)生，養(yǎng)成不隨便扔垃圾的好習(xí)慣。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇5

上周五參加了孩子的家長會，作為一位首次參加家長會的媽媽，感受非常深。

在家長會上，通過楊老師的介紹，對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細(xì)致的了解，老師和學(xué)校為了孩子的健康成長默默付出，不求回報。一塵不染的教室，排列有序的教具，衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容，這些都要求老師們有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心才能持之以恒的做下去，我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師，也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

之前只是知道孩子在幼兒園過得開心，但并不知道原來每天的生活不光是玩耍，更重要的`是寓教于樂，通過蒙氏教育，讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更重要的是培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓孩子有一個好的性格。

“家園如同一車兩輪，要同向轉(zhuǎn)動，還要步調(diào)一致”，在孩子進(jìn)入新學(xué)期后，我們一定盡全力配合老師的教學(xué)計劃，重點從日常學(xué)習(xí)游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手。

一、日常生活學(xué)習(xí)中重視書籍的選擇，側(cè)重古詩詞、數(shù)學(xué)和英語啟蒙等符合學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然，認(rèn)識世界，遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品。

二、生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯，做適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動，通過力所能及的勞動學(xué)會感恩，知曉生活不易。

三、學(xué)習(xí)與人相處，正確認(rèn)識和處理矛盾爭執(zhí)，作為家長要少說多做，以身作則，通過自身引導(dǎo)孩子，使孩子形成正確的人生觀價值觀。

最后，再次真摯的感謝學(xué)校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力！

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇6

培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子是每一個做父母的心愿，但是要想在實際生活中實現(xiàn)這樣的愿望是何等的容易?。】赡苊恳晃患议L都有自己的方法，各有所長吧。我作為一位母親，作為一名六年級學(xué)生的家長，對自己的孩子也是抱有一些希望的。下面說說我對育兒的幾點看法：

一、做好榜樣

“父母是孩子的`第一任老師，是孩子最好的榜樣?！边@句話是人人都知道的話。

我們作為父母在家里當(dāng)然也是要給孩子做好榜樣，做到尊老愛幼，自己也會互相尊重，關(guān)于這一點我的孩子做的讓我很滿意，他會做到禮貌待人，尊敬長輩等一些做人的道理。

二、尊重孩子，互相溝通與交流

孩子大了，他會有自己的想法，也許他的想法是對的，也許他的想法是錯的，不管是對或錯，作為父母不能強(qiáng)制性的給孩子一個肯定的判斷。首先要尊重孩子的想法，然后要耐心的和孩子談問題，講道理，說看法，讓孩子也站在對方的立場上看問題，引導(dǎo)孩子往正確的方向發(fā)展，最后尊重孩子的選擇，我相信孩子最終會有正確的選擇。

三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

1、讓孩子能有早睡早起的習(xí)慣。

2、早晨起床后要有早讀的習(xí)慣。

3、作業(yè)一定要在晚飯前完成的習(xí)慣。

4、周日至周四晚上不能有看電視、玩游戲的習(xí)慣。

5、周六、周日要完成作業(yè)后才是自由活動的時間。

以上幾種習(xí)慣養(yǎng)成了對孩子對家長都會有很大的好處。

四、經(jīng)常參加一些活動

比如：經(jīng)常帶孩子去逛逛新華書店，培養(yǎng)孩子讀書的興趣；有時間帶孩子去看一場他喜愛的電影：有機(jī)會帶孩子去參加一些聚會，他會從中學(xué)到一些與其他人交流的方法等。

總之，對于孩子的教育及引導(dǎo)方面，父母起著至關(guān)重要的作用，需要付出更多的時間和精力，我們要給孩子在健康成長的道路上做一個正確的引導(dǎo)者。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇7

我準(zhǔn)時參加了女兒這個學(xué)期的第一次家長會，我很在意、也很緊張?？赡茏约禾诤跖畠旱木壒拾?雖然當(dāng)晚下著大雨，但教室學(xué)生座位里都被學(xué)生家長坐得滿滿的，可見父母們對學(xué)校組織召開學(xué)生家長會的重視程度，這次家長會確實給我留下了深刻的印象，其中頗有感觸：

學(xué)校和班主任老師為這次會議作了精心的準(zhǔn)備。無論是英語老師、數(shù)學(xué)老師的講話，還是班主任杜老師的總結(jié)，都蘊含了一種優(yōu)秀的教育理念。特別是在家長會上，那語文、英語任課老師簡明扼要的介紹與要求，給我們這些孩子們的家長指點了經(jīng)驗與方法，這讓我受益非淺。教師這一職業(yè)是非常注重經(jīng)驗積累的。但今天聽了英語老師及語文老師的一番話，確實感覺老師個人素質(zhì)非常好，思想很有深度，而且受過良好的教育。最欣賞的一點是老師從頭到尾沒有過多強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，而是一直在強(qiáng)調(diào)孩子品德方面的養(yǎng)成。是的，一個人的成功，除了智力因素的影響，還有非智力因素。對于一個正常人，非智力因素才是決定因素。非智力因素很多，其中之一便是習(xí)慣。一個人從小養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、品德習(xí)慣、思維習(xí)慣等，對他今后的成長大有益處，不需要家長、老師和社會的監(jiān)督，他便能自覺地去完成自己的職責(zé)，履行自己的義務(wù)，為他人、為社會盡心盡責(zé)。反之，養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，縱然家長、老師、社會怎樣幫助、教育，甚至法律制裁，國家強(qiáng)制，恐怕都難以改正。正所謂“習(xí)慣成自然”。因此，讓孩子從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，那種認(rèn)為孩子還小，長大了自然就懂了，自然習(xí)慣就好了的想法是非常錯誤的，也是非常危險的。老師能有如此深刻的理解，而且付之于自己的整個教育行為中去，真是令人佩服，也慶幸女兒遇到了一位好老師。

馨允性格一直比較外向，比較活潑，興趣愛好比較廣泛，成績方面我還不太擔(dān)心，之前也來開過幾次家長會，班主任對她的評價是學(xué)習(xí)成績不錯，但缺乏主動性，班級事務(wù)幾乎不參與，與同學(xué)之間缺乏溝通，在這方面作為家長也與她溝通過好幾次，但成效不大，但從5年級學(xué)期開始，我發(fā)覺女兒在這方面有了很大改變，變得積極主動了，比如參與班里的黑板報設(shè)計，制作幻燈片，制作插花等等，她變了，她變的自信了，有勇氣了，這要感激老師的教育理念，培養(yǎng)及增強(qiáng)了孩子的自信心，這對她的將來會有很大的幫助。

教育不僅是學(xué)校的任務(wù)，也是家庭和社會的，在對學(xué)生的教育上學(xué)校、家庭、社會要三結(jié)合，形成教育合力。因而加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的相互聯(lián)系固然重要，但創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，對孩子的要求要合理、統(tǒng)一，要理解和尊重孩子，不斷提高家長的文化素養(yǎng)和思想教育一樣重要。同時當(dāng)好一個稱職的家長也顯得尤為重要，做好孩子心目中的表率?，F(xiàn)在好多家長把管教孩子的希望全寄托在老師身上，這是不正確的。一類家長認(rèn)為孩子不聽家長的話，就聽老師的話，不是老師管，我們是沒有辦法的。還有一類家長認(rèn)為孩子對家長的言行持懷疑態(tài)度，孩子總認(rèn)為家長的言行有錯，不相信。這兩種現(xiàn)象都是做家長的在孩子心目中的形象沒有樹立起來，不能在孩子心目中起榜樣表率的作用，失信于孩子。這樣，孩子自然就不聽家長的了。其次，與孩子經(jīng)常交心談心。要經(jīng)常與孩子交談，尊重他們、理解他們，讓她覺得你是她可以信賴的朋友。

通過此次家長交流會談，讓我深刻認(rèn)識到在教育孩子方面的不足之處，同時也更加領(lǐng)悟了如何對孩子的教育、如何與孩子建立信賴的關(guān)系、如何與孩子們溝通等等。

教育是平等的、是互助的，希在今后教育的階段中老師能多給予孩子們更多的指導(dǎo)，對我們家長更多一些建議與交流，讓孩子們在家校共育的環(huán)境中茁壯成長，成長為德、智、體全面發(fā)展、一個對社會有用的人，讓我們?yōu)楣餐繕?biāo)而共同努力吧!

在此，再次感謝各位老師們對馨允的辛勤培養(yǎng)、關(guān)愛、鼓勵和教育。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇8

網(wǎng)絡(luò)，這個熟悉而又陌生的新名詞，不知是何時闖入我們的生活。但有一點是毫無疑問的，這個名不見經(jīng)傳的新鮮事物已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪械闹仡^戲。如果說，你作為一個二十一世紀(jì)的青少年，對網(wǎng)絡(luò)卻一無所知，那么只能說明你與世界脫了軌，跟不上時代潮流的快節(jié)奏。

確實，網(wǎng)絡(luò)的&39;出現(xiàn)，無疑是占去了人們多余的時間，方便了人們的日常所需，開闊了人們的眼界，豐富了人們工作之余的空閑時間，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點也是不勝枚舉，光從以上幾點便可窺見一斑了。但是，任何一種事物都有著兩面性：好與壞。這把雙刃劍使我們不得不警惕起來。我們不妨換個角度去考慮一下網(wǎng)絡(luò)這東西，不難提出疑問：網(wǎng)絡(luò)，它的安全性是多少;網(wǎng)絡(luò)，它的道德底線是多少?擺在眼前的這個問號的卻夠份量去值得人們好好的沉思一番：網(wǎng)絡(luò)游戲使不少青少年的學(xué)習(xí)成績一落千丈、名落孫山，甚至走上了犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)聊天使不少人變得無家可歸、失業(yè)在家。同時，網(wǎng)絡(luò)欺騙更是慘無人道，一些不法分子為了謀取暴利，不惜犧牲他人的一切去滿足個人利益，結(jié)果雙方都沒有好的結(jié)局。以上這些都是發(fā)生在我們身邊的事實，網(wǎng)絡(luò)的前景由此可想而知，是不容樂觀的。網(wǎng)絡(luò)中沒有了安全保障和道德行為，那么人與人之間還何談老實守信，即使是虛擬世界的網(wǎng)絡(luò)中，那也是違背了道德倫理。

所以，便有了古人的：“有那么改之，無那么加冕。〞這句經(jīng)典名句，有了錯誤，我們不怕，只要改正就行。

在思想家眼中：網(wǎng)絡(luò)本身就是形形色色的，有真有假，有好有壞，有金子也有糞便。網(wǎng)絡(luò)是個大空間，人在其中的姿態(tài)也同樣是形形色色的。制造網(wǎng)絡(luò)的人是圣賢，拒絕網(wǎng)絡(luò)的人是白癡，聆聽網(wǎng)絡(luò)的人是教民，消滅網(wǎng)絡(luò)的人是兇徒，拼接網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識學(xué)者，藐視網(wǎng)絡(luò)的人是市儈，恪守網(wǎng)絡(luò)的人是愚人，利用網(wǎng)絡(luò)的人是智者。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇9

11月15日，兒子放學(xué)回家一進(jìn)門就跟我說今天晚上要開家長會，并一再告誡我說一定得在六點五十分趕到教室，不能遲到。我趕緊一邊督促兒子做作業(yè)，一邊火燎火急的做好飯。吃過晚飯，就抓緊時間輔導(dǎo)兒子做完了作業(yè)。呵呵，一向動作緩慢的兒子今天效率可真高哈，平時的家庭作業(yè)都要做幾個小時，今天幾十分鐘就做完了，還得感謝要家長去開家長會哈。

為了給兒子作個好榜樣，不遲到，我六點半就出發(fā)到學(xué)校，一到教室，看到一大半家長都來了，大家還真極積。真是可憐天下父母心。

七點準(zhǔn)家長會開始了，首先是兩個家長介紹了下自己教育自己孩子的經(jīng)驗。一聽，對比下我對兒子學(xué)業(yè)似乎抓得不夠緊，總認(rèn)為兒子現(xiàn)在還小，只要完成了老師安排的作業(yè)就夠了，原來別人家的孩子的一百分與家長的嚴(yán)格教育是分不開的，特別是第一個家長說的準(zhǔn)備一個采集本和一個錯題本是很有借鑒性的。說實在我現(xiàn)在對兒子管理近乎于一種“放養(yǎng)”狀態(tài)，老以為自己以前的童年有多輕松，怕兒子壓力太大，剝奪了孩子的天性，很少要求老師以外的學(xué)習(xí)任務(wù)。不過另一個家長的做法我是不贊同的，連星期六、星期天都給自己孩子安排的滿滿的學(xué)習(xí)。老天，現(xiàn)在才小學(xué)二年級，未免把小孩看得太緊了吧，都弄成小大人了，不過仔細(xì)想想應(yīng)該她也是成功的，因為聽兒子經(jīng)常說他們班上的馬藝寧和丁檸是如何的優(yōu)秀。

接下來就是易老師把這個學(xué)期的數(shù)學(xué)情況作了一個匯報。這次中考好象班里拿一百分的就有七、八個，我對照了一下兒子的成績，呵呵，兒子也挺不錯的，九十六分，可仔細(xì)一看原來兒子太粗心了，竟然把一整道題給忘記了不做，而且那道題也挺簡單的，我想兒子要是不那么粗心，拿一百分應(yīng)該不成問題吧。后來聽易老師說他們班上有人開始看奧數(shù)了，心想現(xiàn)在的小孩真不簡單，不過想想我兒子肯定是不行的，以前在家做奧數(shù)題時差不多都是錯的，都必須講解幾遍才能弄懂，我想我兒子應(yīng)該是沒有這方面的天賦的。相反我倒是覺得兒子的語言能力天生比數(shù)學(xué)能力好。只不過得提醒兒子上課時一定認(rèn)真聽講。

接下來是石老師匯報每個孩子在校的表現(xiàn)，我很驚呀石老師竟然能對班上的六十位學(xué)生的情況那么清楚，能夠掌握每一個學(xué)生的性格。當(dāng)她說到要表揚誰時我就想我兒子肯定是得不到表揚的，出乎意外的竟然聽到了龍彥旭的三次表揚，心想這小子還真不錯，雖然每次表揚都是靠后的，但總算是得到表揚了，記得以前我兒子可是調(diào)皮搗蛋的角，沒少讓老師操心的。老師讓家長一一看了孩子的作業(yè)，我不得不驚嘆現(xiàn)在的教育，想想兒子現(xiàn)在的成績，只怕能比得上我們這一代六年級的水平了?？纯磧鹤拥淖魑?，想象力真豐富，嗯，卷面也挺整潔的。不過只得九十五分，比上學(xué)期的期未考試成績還要好些，我還是非常滿意的，當(dāng)然我也希望兒子能拿百分，但是只要兒子能有進(jìn)步我就覺得很欣慰了，我覺得一個人的成長只要一天天有進(jìn)步就好。當(dāng)石老師再次說到兒子學(xué)的薩克斯時，我就覺得無論是我還是兒子的努力都沒有白費。我想現(xiàn)在競爭那么激勵，總得讓孩子有一門特長，但必需是讓孩子能感到快樂的事，就想到了讓孩子學(xué)樂器，不過錢也沒少花。想想兒子小小身子就要掛著七、八斤重的樂器在脖子上，而且喉嚨都吹破了，還真是辛苦小家伙了。在管樂隊他都是最小的一個隊員，記得第一次兒子參加校管樂隊活動時，都被弄哭了，我也覺得挺可憐的，但是現(xiàn)在的'孩子就是不能養(yǎng)太嬌氣了，適當(dāng)讓孩子吃點苦是很有必要的。還真不錯兒子現(xiàn)在的樂感不錯，現(xiàn)在時不時的還會跳下街舞，我問他在那學(xué)的，他說電視上，真的不得不佩服孩子模仿能力。其實小孩子是很容易接受新鮮事務(wù)的，只要多培養(yǎng)孩子的興趣愛好就行。

回到家后跟兒子一說受到老師好幾次表揚，兒子一蹦好高，好不高興。同時我也把平時的壞習(xí)慣也一一的羅列給他聽了，爭取多改正點，兒子都一一應(yīng)承了下來。開家長會應(yīng)該說不僅是讓家長更多的了解到了孩子在校表現(xiàn)，也是對孩子進(jìn)一步提高的必要會議。

通過這次參加家長會最大的感受就是對兒子的進(jìn)步感到欣慰。石老師和易老師對每一位學(xué)生的關(guān)心是無微不至的，您們就象孩子們的媽媽一樣，很辛苦。在這里讓作為孩子家長的我衷心的說聲：老師您們辛苦了！謝謝了！

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇10

經(jīng)過三位老師一個學(xué)期的細(xì)心教導(dǎo)，我明顯感覺女兒長進(jìn)很多，借此機(jī)會向老師們表示謝意。

老話說，“三歲見大，七歲見老”，這話雖然也有它的不科學(xué)性，但足以看出這段時期的教育對孩子人生的重要意義。在孩子成長過程中，我絲毫不敢怠慢，就怕自己做得不夠好。今天，正好有這樣一個機(jī)會，可以向各位家長請教、學(xué)習(xí)。

女兒總的來說，還是很懂事，但偶爾也會有些小問題。前一周的周五，我來接女兒放學(xué)，才得知女兒在學(xué)校吃飯很慢。這里也有我的緣故。因為平時工作忙，孩子吃飯這一塊基本都是由婆婆管。女兒不吃，婆婆就喂她吃。那天放學(xué)回家后，我就跟婆婆商量好，今天不能喂她吃飯，餓了也不給她吃點心。等開飯了，我給女兒把飯盛好，夾上她喜歡的菜，讓她像大人一樣上桌吃。她開始吃得挺帶勁兒，后來就不想吃了，干脆央求奶奶喂。婆婆很配合，說還有一個菜沒炒，得去炒菜。沒了救兵的女兒，只能自己吃。沒吃幾口，她又不吃了。我向她亮明規(guī)則，等大家吃完飯我就把碗收了。她絲毫也不留戀地說，收走吧!我知道她一定想著肚子餓的時候奶奶會給她做好吃了。當(dāng)然，她的小算盤打錯了。第二天一早起來，女兒就喊餓了。

第二天中午吃炒年糕。平時女兒吃年糕總是磨磨蹭蹭。但那天中午吃得又快又干凈。我問她為什么，她的回答居然是，我不快吃媽媽會把我的碗收走的。

這個小家伙，可是精著呢!這段日子，她不但自己很快吃完，還當(dāng)起了小小監(jiān)督員呢! 在教育孩子過程中，我很少用強(qiáng)硬手段，更多的是鼓勵。我從不吝惜“你真棒”“你干得不錯”這樣的語句。我們可能只是順口一說，對于孩子來說，卻是莫大的鼓舞。

剛開始做手工制作時，我總是嫌女兒剪得歪了，沒有按要求剪了。這樣一來，她干脆就不剪了。后來，我換了思路。做手工前，先跟她商量做什么，怎么做，然后向她示弱說，媽媽剪得沒有萌萌好，萌萌愿意教媽媽一下嗎?女兒滿口答應(yīng)。并且一邊剪一邊認(rèn)真地講解，儼然是一個小老師了。在這過程中，我又時不時地夸獎她，她就干得更賣力了。一次手工制作下來，我和女兒都收獲很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過手工制作本身。

女兒的成長，給了我們?nèi)夷蟮目鞓贰５谶@過程中，也存在一些困惑，比如要不要上興趣班的問題，希望能與各位家長交流探討，讓孩子更加快樂健康地成長!謝謝大家!

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇11

舉例一：寶寶無理取鬧時，不可心軟改變立場

寶寶要什么東西時，如果是又哭又鬧的話，不管這件東西是不是他很想需要的，這時候不能給他，給他的話是鼓勵他，到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時候帶著寶寶到超市，看到賣糖果的攤子，賴在那里不肯走的，媽媽堅持不買，把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市，后邊還有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，媽媽反對，說沒買單不能這樣貌，再到之后就不這樣了，只是跟媽媽商量，買一些好不好，這個時候，買了會很高興，不買也沒很大情緒了。

舉例二：以平常心對待寶寶的舉動，反應(yīng)不要過于激烈，給予適當(dāng)?shù)墓膭詈鸵龑?dǎo)

如果寶寶此刻吃飯的時候總是要喝水，好象是條件反射似的，之前吃飯過程中喝水，媽媽是反應(yīng)比較大些，不讓他喝，結(jié)果你越是制止他啊，他越要這樣干，到之后媽媽裝作沒看見，他還會在喝完之后，跟我說，媽媽，你看我喝水了，目的是引起家長的注意。

如果你家的寶寶愛模仿媽媽在家里干活，媽媽一般都會制止寶寶動作，其實起不到什么效果，反而拿著工具在客廳里頭揮來揮去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時，媽媽開始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能幫媽媽干活了，寶寶聽了這話，那真是太高興了，還真象模象樣的弄上一圈，然后把工具再放回原處。

舉例三：如何處理好寶寶的情緒問題

有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家，就跟媽媽（爸爸）又瘋又鬧的，十分的亢奮，中午連午覺也不睡了，人家說這是寶寶表達(dá)愛的一種方式，不明白是不是寶寶在幼兒園太壓抑了（媽媽的猜想），關(guān)于這一點，媽媽還真有點不知所措，有時候瘋得太厲害了，媽媽爸爸就會制止，其實好象沒什么效果喲，要試圖引導(dǎo)寶寶，表達(dá)愛的方式不只停留在這一種。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇12

“一個也不能少”是一名教師經(jīng)常講的話，也是一名教師的職業(yè)理想：希望每個孩子都能全面發(fā)展。但是，今天我要說的是另一個層面的“一個也不能少”。

眾所周知，每個學(xué)生、每個班級每學(xué)期一次的學(xué)生家長會是雷打不動的。我所經(jīng)歷的二十多年的家長會是這樣的：老師一說家長會，學(xué)生們會異口同聲的“哎呦”一聲，全都耷拉了腦袋，又迫于老師和家長的.“淫威”不得不通知“家長”，于是學(xué)生惶惶不可終日。開家長會了，孩子們立馬逃得無影無蹤?？墒?，回家后仍舊需要接受父母狂轟濫炸的教育，甚至爆揍。孩子不愿開家長會，家長也不愿意，其實老師也不愿開這樣的家長會。

我一直思考一個問題：開家長會都是為了孩子，孩子就是處于這個教育活動中的主體。而如今，恰好相反，我們召開的是缺少“主體”的家長會。無怪乎我們的孩子惶惶不可終日，家長會上老師、家長互相揭孩子“老底”，事后再雙方打壓，學(xué)生的日子真沒法過了。

經(jīng)過一番思考，我決定：讓孩子參加家長會，并且一個也不能少。

當(dāng)我把這個決定告訴所有老師時，老師們也手足無措：“老師怎么給家長說？當(dāng)著學(xué)生的面多讓孩子丟面子?！薄ぁぁぁぁぁの艺f：“正好，借此機(jī)會看看老師們的講話能力，既做到家校雙方有效溝通，又不會使孩子過于難堪。我們試試，不試怎么知道不行呢？”于是，我安排學(xué)生在家長會召開前演講，講講自己家長會前的心情以及希望什么樣的家長會。

就這樣，學(xué)生家長會在大家的質(zhì)疑聲中召開了。我參加了一個班級的家長會，給家長、學(xué)生講了一些家庭教育知識、學(xué)校和班級管理的規(guī)章制度等原則性問題，對學(xué)生的語文成績做了深入分析，并指出該怎樣努力。孩子與家長都聽得津津有味，臺下也不時傳來這樣的聲音：“兒子，你該加油！”“孩子，我們得多讀課外書”······

好多次我不得不停下我的講話，欣賞眼前一幅幅和諧真誠的“教子圖”。我的心靈再次受到震撼，這不正是我們的孩子和家長所期待的家長會嗎？少了許多隱瞞，少了許多猜忌，少了許多指責(zé)，更少了許多不必要的擔(dān)心。

會后，我又讓孩子們講了自己的心情，他們很高興，很喜歡。同時，與老師的交流也印證了我的想法是正確的。家長會真的一個也不能少：家長、學(xué)生、老師。

經(jīng)過這次家長會，我感受頗深：一是我們的學(xué)生再不怕開家長會了；二是我們的老師更加懂得尊重學(xué)生了；三是創(chuàng)造了一個家校合作教育的良好平臺，不單是沒有了會后家長對孩子簡單粗暴的教育，而現(xiàn)在課堂上上演了一場場“春風(fēng)化雨式”的愛的教育；四是使教育更加透明，使家長、學(xué)生、老師統(tǒng)一了教育思想，更有利于學(xué)生的教育管理了。何樂而不為呢？

老師、學(xué)生、家長，一個也不能少。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇13

一、要幫助孩子設(shè)置奮斗目標(biāo)。家長要在全面了解孩子的基礎(chǔ)上，幫助孩子確立合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，使之能激發(fā)引起孩子學(xué)習(xí)的積極性，這里必須請家長注意，目標(biāo)一定要適中，過低不能充分挖掘其潛力，過高了容易挫傷其積極性，目標(biāo)設(shè)置得如同讓孩子跳一跳就能摘得到的“桃子”，就可謂恰到好處了，但還要注意既要有長遠(yuǎn)的目標(biāo)，又要有短期的目標(biāo)，使孩子有目標(biāo)，扎扎實實地學(xué)習(xí)。

二、要幫助并且督促孩子執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。家長應(yīng)教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，如早上幾點起床，晚上幾點睡覺。早上做什么，晚上做什么，在什么時間完成什么(或?qū)W習(xí)、或家務(wù)、或休息)任務(wù)等等，另外，家長要做到，有布置有檢查。

讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天讓孩子入睡前想一想當(dāng)天學(xué)習(xí)的情況，上午上了什么課，下午上了什么課，老師都講了哪些內(nèi)容，自己學(xué)會了沒有，養(yǎng)成“過電影”的好習(xí)慣，使孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，不允許欠賬。

三、調(diào)整好心態(tài)：對孩子精力的付出是一個長期的事。

四、不要讓孩子產(chǎn)生依賴性。雖然可以一起陪聽課，但是聽課時不要和孩子做在一起，不要讓他誤以為，聽不聽懂沒關(guān)系，反正媽媽在后面聽呢。更加不要讓孩子誤以為，課堂筆記可以不做，反正媽媽在后面記筆記呢。

五、給孩子營造好的學(xué)習(xí)氛圍，孩子在寫作業(yè)時，家長要從自身做起，切不可，打開電視等，分散孩子的注意力。家長這個時候也可以拿起書來，和孩子一起學(xué)習(xí)。

六、給孩子買書時要制定合理的計劃：且不可只管買回來就可以了，書買回來帶著孩子完成它，一本書，很厚，可以把它分解，如開始每天20分鐘，只做5個小題，先做哪題，再做哪題，要為孩子設(shè)置好，開始兩題，一定要容易一些，讓他覺得有接著做下去的信心，接下來的兩題，要動動腦，才能做出來，這個時候會很有成就感，最后一題，太難了，怎么做也做不出來，這時媽媽在幫助一起解答這個難題，良性循環(huán)，題也越做越好，越做越快。媽媽在設(shè)置題時要注重所學(xué)知識的廣度和拓展。

七、積極配合老師的工作，多多和老師溝通、交流，哪一方面掌握地很不錯了，哪一方面還有待加強(qiáng)。

八、多參加公益講座：及時了解孩子所處學(xué)齡段，應(yīng)掌握地基本知識，需要注意地問題。

九、身體是一切之本：一定要關(guān)注孩子的身體健康，多參加體育運動，不但強(qiáng)身健體，而且對孩子的意志力地培養(yǎng)是一個很好地鍛煉。

十、發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步要及時鼓勵，及時表揚。不要當(dāng)眾訓(xùn)斥孩子，讓他在同學(xué)面前丟面子。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇14

“用心教育，靜等花開”這個主題的家長會，真的讓我很震撼，我以前沒有把孩子當(dāng)朋友的想法，總是以一種家長教育孩子的態(tài)度和她相處，沒想過家長還會和孩子能以朋友的身份說話，可這次讓我改變了不少的想法，我覺得老師的教學(xué)方法很好，既生動又形象，孩子能很好的學(xué)習(xí)了，孩子現(xiàn)在可以自主學(xué)習(xí)了，每次寫完作業(yè)總會給我看，讓我檢查，學(xué)習(xí)態(tài)度比以前進(jìn)步了很多。孩子現(xiàn)在也懂禮貌了，見到人能主動打招呼了。

孩子的一些粗心馬虎的毛病現(xiàn)在也改了不少，我知道，這都與老師的努力和細(xì)心的教導(dǎo)分不開，衷心感謝老師對孩子的培養(yǎng)，教育，老師您費心了!孩子還有些不足、缺點，希望老師能多多批評教育，讓孩子取得更大的進(jìn)步!以后我們做家長的會積極配合老師布置的任務(wù)，監(jiān)督孩子去做作業(yè)，并且?guī)椭⒆右黄鹜瓿勺鳂I(yè)，讓孩子能取得更好的成績!我們家長以后也會盡力多抽出些時間來陪孩子，陪她看書，學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)得更好。

最好衷心的說一句，老師您辛苦了!祝老師工作順利!

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇15

三班家長朋友們：

您們好！

在這金九銀十的季節(jié)里我們迎來了新學(xué)期的開始。首先非常感謝家長朋友們一年半來對我們工作的大力支持與配合。在蕾三班里我們像一個大家庭里一樣，和諧和睦、真誠相對、。我們的寶貝也漸漸地長大了，升入大班了，看著孩子們在我們共同的努力下快樂健康的成長我真的很高興。升入大班我們的關(guān)注點也要從孩子們吃好了嗎，喝好了嗎，慢慢的要把關(guān)注點升級了。讓我們的孩子在大班一年里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣。為幼小銜接做好準(zhǔn)備工作。短短的開學(xué)半個月我們老師發(fā)現(xiàn)了一些小的問題，希望和家長朋友一起探討，更希望家長朋友為了寶貝們來配合支持我們的工作。

1、孩子們長大了，有些簡單的事情我們應(yīng)該多放手讓孩子自己去做。

家長朋友送孩子到教室門口后讓孩子自己拿書包進(jìn)入教室，放衣服、放書包、交作業(yè)。請您不要進(jìn)入教室?guī)秃⒆尤プ鲆悦庥绊懙狡渌暮⒆雍图议L。

2、請每天監(jiān)督孩子檢查作業(yè)本、算盤、九珠書以及其他書本是不是放在書包里。

以方便上課時使用。

3、孩子們剛開始做作業(yè)有困難，有時不愿意寫，完成不了作業(yè)。這也屬于正常

現(xiàn)象，請各位家長不要著急，從少到多慢慢的完成作業(yè)。希望我們一起鼓勵孩子幫助孩子養(yǎng)成良好的完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、在孩子寫作業(yè)的過程中我們要多注意，

（1）培養(yǎng)孩子一個正確的坐姿。

（2）培養(yǎng)孩子一個正確的握筆姿勢。

（3）讓孩子按照正確的占格書寫數(shù)字。

（4）讓孩子按照正確的'筆順書寫數(shù)字。

5、教室是孩子們的活動場所，家長朋友們請不要進(jìn)入教室。以免影響孩子們正

常的一日常規(guī)生活和上課的秩序。

6、在天氣晴好的情況下請每周一為孩子穿園服的紅色半袖衫。

7、家園聯(lián)系冊每周一完成后請放到孩子的書包里，讓孩子自己交給老師。

8、讓孩子早睡早起按時到園。

孩子的成長需要我們共同的努力。我們的工作也有不全面的地方，我們歡迎您提出寶貴的意見和要求。最后希望在我們共同的努力下讓我們的寶貝在蕾三班這個大家庭里，健康快樂的成長學(xué)習(xí)。祝家長朋友們工作順利，身體健康！

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇16

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日，也是孩子們最高興的一天。今年的六一是我們家寶寶第一次參與集體活動，對他的成長有著極為重要的影響。我們做家長對孩子的表現(xiàn)夾雜著希冀、緊張的復(fù)雜情緒。

這天，孩子一改往日慵懶的作風(fēng)，一大就睜開雙眼，叫醒熟睡中的我們：“爸爸媽媽，今天我們要去跳舞哦，老師說了，小朋友們不能遲到!”說完一咕嚕就爬起來，平時磨磨蹭蹭的痕跡完全沒有。

到了目的地，看到其他小朋友穿著漂亮的著裝在老師面前化妝，小家伙迫不及待從我手里搶過書包，從里面拿出他的表演服穿上，蹦蹦跳跳的走到老師面前：“賀老師，也給我也化個吧!”化完妝后，要求道：“媽媽，快來，給我照個相吧!”

跟隨老師們?nèi)雸龊?，孩子們找到自己的座位，開始興高采烈地看節(jié)目。有時候甚至不自覺得手舞足蹈起來。臺上的小主持人播報節(jié)目口齒伶俐，毫不怯場，氣場十足;小演員們舞步輕盈，動作舒展，儼然一群小大人。不一會輪到寶寶班的孩子上臺表演，他們班上表演的節(jié)目時《妞妞與小狗》。在老師的一聲令下，一群“小狗狗”齊刷刷的站起來，整齊的排好隊準(zhǔn)備上臺。平時喜歡打鬧的小寶寶沒有和其他小朋友打鬧，直挺挺的站在隊伍里。上了臺小家伙的動作一板一眼，無法想象平時的寶寶連做操都懶得動一下。翻滾，跳躍，爬行，看著孩子浸淫著音樂的旋律，享受和同學(xué)們共舞的愉悅，家長們?nèi)珀P(guān)注著至寶一樣目不轉(zhuǎn)睛為孩子鼓勁，臺下的老師手握拳頭暗暗加油。我這個做家長的深深感受到了老師們和孩子們的平時訓(xùn)練的辛苦與認(rèn)真。臺上一分鐘，臺下十年功，隨著旋律的終止，臺下響起一片掌聲，賀老師、葉老師以及夏老師緊張的情緒終于放松了。孩子下臺后找到我，我情不自禁給孩子一個大大的擁抱：“今天，你是最棒的!”然后我們坐在位置上繼續(xù)欣賞節(jié)目。

時間過的太快了，精彩紛呈的節(jié)目落下帷幕?？粗總€孩子笑靨如花，我不禁感慨：世界是我們的，也是孩子們的，但終究是孩子們的!作為家長我希望我們的孩子茁壯成長，身心健康，充滿陽光，他們的每一點進(jìn)步我們看在眼里，喜在心里。我們?yōu)樗麄凃湴?，為他們自豪。他們前面的路很長，會經(jīng)歷很多很多，但是在幼兒這一純凈無暇的時期里，很幸運有中二班的三位老師陪著他們看這一段風(fēng)景，給他們呵護(hù)，指導(dǎo)，用心注入他們的教育理念，讓每個孩子健康快樂成長。

回到家里，我問孩子：“寶寶下次還參加班級舞蹈不?”“我一定要參加，最好明天還能參加，和老師小朋友在一起跳舞我好開心!”寶寶興奮地回答。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇17

我的兒子余宸傲是北街小學(xué)六(1)班的學(xué)生。11月12日，他的班主任王少國老師專程到我家進(jìn)行了家訪，我們談了很久，我收獲很多。

王老師一方面介紹了孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)情況，另一方面詢問了孩子在家里的學(xué)習(xí)和生活情況。作為家長，我對學(xué)校組織這次“訪萬家”的活動表示熱烈的歡迎，對老師們的辛勤付出表示由衷的感謝!

一直以來，學(xué)校老師給了余宸傲親切的關(guān)懷和諄諄的教誨。這次王老師稱贊了他的一些優(yōu)點，讓我們?yōu)楹⒆拥膬?yōu)秀表現(xiàn)而倍感欣慰。當(dāng)然，王老師也直言了他的一些不足：比如上課發(fā)言不積極，做作業(yè)和考試時容易犯小錯誤，作為班干部在班級管理上不夠大膽，等等。這些讓我們意識到平時疏忽了對孩子的教育，放松了要求。今后要配合老師，發(fā)揮家長應(yīng)有的作用，提醒他少犯錯誤，鼓勵他在班級工作中以身作則，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。

王老師還詳細(xì)地詢問了余宸傲在家的作息時間，看他是否在家及時做家庭作業(yè)、自學(xué)、閱讀課外有益書籍，是否幫助做家務(wù)等等，我們都如實相告。王老師肯定了我們的一些做法，也對我們因工作忙而陪孩子時間少的問題提出了建議。我們一定配合老師，做好家長應(yīng)該做的督促和教育工作，保證孩子有一個良好的成長環(huán)境，保持家校聯(lián)系，全面提高他的成績和能力。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇18

中考的腳步越來越近，作為一名初三孩子的家長，難免有些焦慮，自己該如何陪孩子一起走過中考這一年?這次家長會，徐老師通過小游戲互動的形式讓我感觸良多。

一、學(xué)會傾聽

到了初三，孩子的學(xué)習(xí)壓力明顯增大，昕芽有時會在作業(yè)做完后會跟我吐嘈一些不開心的事或者覺得對她有壓力的事，我有時會以很晚了為由催她睡覺，沒有好好和她溝通，或者不知道怎么勸解甚至沉默回應(yīng)，她會因為我的敷衍態(tài)度生氣。通過徐老師分享的傾聽技巧，我明白這方面的.不足，用心傾聽，努力做一個孩子的良師益友。

二、查漏補缺，尋找孩子的增長點

孩子這學(xué)期的兩次考試，成績起伏比較大，說明了她基礎(chǔ)還不夠扎實，知識點掌握不夠全面，接下來需要和孩子共同制訂學(xué)習(xí)計劃，查漏補缺。同時，如何做到有效學(xué)習(xí)，也是努力的方向。

二、冷靜對待孩子的成績

對待成績，我在孩子面前比較佛系，不會因為某次考差而去責(zé)罵，而是冷靜對待，一起分析原因，家長會上，昕芽給我寫的信上說：“媽媽，謝謝你!我這次考差了，你沒有一句責(zé)罵，反而鼓勵我，心平氣和地和我一起分析原因，讓我很感動”。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇19

軍訓(xùn)第三天，仍在想念。但仍克制自己不去尋找你的身影，而你也一直未來電話，我們都用自己的方式來成全彼此的成長。你不電聯(lián)讓我習(xí)慣你真正長大、獨自展翅的真相，我也不打攪、圍觀你少年的第一次軍訓(xùn)蛻變，各自專注于自己的生活和經(jīng)歷。

期翼，仍是這幾天的主題。空閑的時候一定是直往1507班級群，迫切又興奮。從老師上傳的照片中，我總是能快速尋找到認(rèn)真的你，專注的眼神傳遞著剛毅，有變化!如我所愿;在新生軍訓(xùn)簡報里，分享你同窗的精彩點滴、所思所悟所感，除了為你的同儕喝彩，也想與“你”撞個滿懷，是我所愿。

有關(guān)家長的心得怎么寫簡短篇20

每個家長作為初學(xué)者，在孩子成長的過程中都是摸索著前進(jìn)的。我也和所有的父母一樣，也有“望子成龍”的“理想”,可是怎么教育卻感到非常困惑甚至是棘手,可這僅僅只是育兒漫長過程中最基本的一步，除此之外，我們要做的事情還有太多太多。

《父母課堂》告訴我：兒童心靈的啟蒙是從家庭教育開始的，“父母是孩子的第一任老師”。父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。我們不是要培養(yǎng)一個什么樣的孩子，而是要培養(yǎng)一個什么樣的自己己，來好好發(fā)現(xiàn)我們的孩子是什么樣的，并鼓勵他成為的自己己。我們要給孩子提供好的土壤，讓他能夠發(fā)芽、成長。

楊絳先生說過“好的教育首先是激發(fā)人的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)的自己覺性，培養(yǎng)人的而上進(jìn)心，引導(dǎo)人們好學(xué)和不斷完善自己己。”這就要求做父母的我們平日從自己身做起，給孩子樹立好的榜樣，言傳身教，潛移默化地影響孩子，讓我們和孩子一起共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

學(xué)習(xí)方面，我們要求他上課會聽講，學(xué)會基本知識并會應(yīng)用就行，不是特別在意考試的分?jǐn)?shù)，而是針對孩子對各個科目的`學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握程度和情況與孩子進(jìn)行交流，針對薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行輔導(dǎo)，盡量讓孩子帶著興趣主動學(xué)習(xí)；同時，我們也會不定期的就孩子在校的表現(xiàn)與老師進(jìn)行溝通，做到有問題及時督促改正。讓孩子快樂學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的過程。

為了開拓孩子的視野、增長知識，我特別重視孩子的閱讀，為孩子開啟閱讀之門，給孩子營造良好的讀書氛圍，讀書貴在堅持，要保證孩子每天的閱讀時間，幫助孩子選擇合適的課外書，定期給他買書，養(yǎng)成正確的好的閱讀習(xí)慣，好的書籍會讓孩子記住很多優(yōu)美的詞句并運用到作文中，幫助提高寫作水平，我們家每周都有親子閱讀和討論書籍時間，讓他感受到讀書的快樂，習(xí)慣成自己然，每天他不看會書就覺得少了什么。

俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”，旅行可以讓孩子學(xué)到書本上沒有的知識，邊走邊聽邊看，那種感受是入了骨髓的，是可以存在記憶里的。從孩子上幼兒園起，每年的寒假和暑假我都會帶他去外地旅游自己由行，自己己提前做好攻略，網(wǎng)上自己訂住宿，機(jī)票，雖然麻煩，但是適合親子游，一切都是慢節(jié)奏的，有名勝古跡的地方就多停留一會兒，講講歷史典故，讓他自己己通過自己己的語言把旅途所見所聞以錄音、日記或者作文的形式記錄下來，是一個很不錯的學(xué)習(xí)機(jī)會。隨著年齡的增長，我也開始適當(dāng)?shù)淖寪勖朗车乃约杭鹤雒朗彻ヂ?，今年帶他去西安、重慶、北京等，就是他負(fù)責(zé)查找的，提供的幾個地方還不錯。并且寫作文時文字越來越生動，內(nèi)容越來越豐富。

在孩子的家教上，我特別注意行動力的培養(yǎng)。做孩子的游戲玩伴，不僅增進(jìn)親子感情，還能培養(yǎng)他的行動力和學(xué)習(xí)能力。玩和學(xué)習(xí)是統(tǒng)一的，有益的玩和科學(xué)的學(xué)習(xí)是可以相互促進(jìn)的；在游戲中孩子可以保持平和心態(tài)，勝不驕敗不餒。實踐出真知，沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。很多時候，我們往往知道該做什么，卻沒有做的力量，或者不知道如何做到。

光想不做、光說不練或者憑一時的情緒簡單做做，都是靠不住的。在孩子的教育上，不僅僅需要講道理，更多地給孩子提供一個實踐行動的氛圍，使孩子們在行動中培養(yǎng)行動力，才可以讓我們的下一代學(xué)得更好、走得更遠(yuǎn)。

_說過“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多的選擇和權(quán)利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生。”這也是我對孩子未來的希冀。