榜樣人物雖然平凡普通，但卻提供了生命可以涉及的高度，給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)、堅強(qiáng)，讓13億人民看到了人性中最美麗的光輝。

在大山深處教書育人36年的支月英，就深刻詮釋了執(zhí)著和奉獻(xiàn)。邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英就曾不顧家人反對，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。36年來，支月英堅守在偏遠(yuǎn)的山村講臺，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處兩代人。

“支姐姐”到“支媽媽”，變的是稱呼，但不變的卻是執(zhí)著和奉獻(xiàn)。她關(guān)愛孩子，資助貧困生，不讓一個孩子輟學(xué)，更是展現(xiàn)了筑夢路上炎黃兒女的精氣神。也不僅僅是支月英，不僅僅是評選出來的《感動中國2016年度人物》，無數(shù)炎黃兒女為了心中的夢想，也正在日以繼日善行義舉，將愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范融入工作、生活、學(xué)習(xí)中。

凡人善舉，小善大愛。將鏡頭筆端對準(zhǔn)平民百姓，挖掘平凡人群中的不平凡故事，筑夢中國將更有動力。近幾年來，我局就通過“奉新公路好人”、“公路最美家庭”等評選，發(fā)掘了一大批先進(jìn)典型和道德模范。在這些來自于身邊的典型引導(dǎo)下，全分局黨員干部自覺繼承傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)時代道德，好人效應(yīng)如同“滾雪球”般在我們的身邊輪番滾動，推動了另一批好人群體的出現(xiàn)。如“江西公路養(yǎng)護(hù)十佳標(biāo)兵”羅來錕、“宜春公路最美家庭”—陳運(yùn)金家庭、路救受傷兒童的奉新公路好人郭信明等先進(jìn)人物。

我今年52歲，在公路部門堅守了30多年。深刻體會到與支月英同志相差過遠(yuǎn)，在今后的工作中，我要向支月英同志學(xué)習(xí)，堅守公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、管理一線，為奉新縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為全縣市養(yǎng)公路的改造升級，仍要竭盡全力，精心組織，精心施工，為奉新人民的出行，為奉新城市建設(shè)的擴(kuò)容，奉獻(xiàn)自己的一份力量。正如支月英同志所說：“不是為了希望才堅守，而是只有堅守才有希望”。我要向“2016年感動中國人物”支月英同志學(xué)習(xí)，自覺增強(qiáng)“四個意識”即：政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，克服夫妻分居兩地等困難，沉下心來抓工作，擼起袖子加油干，為上富至九仙公路的二級公路改建、西塔至花橋二級公路改建的立項(xiàng)奮發(fā)努力。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！弊蠲类l(xiāng)村教師代表支月英的感人事跡，如春風(fēng)化雨，潤物細(xì)無聲;如盞盞明燈，點(diǎn)亮千家萬戶。這些榜樣人物也激勵著我們，要從小事做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，把榜樣力量化作精神動力，付諸工作實(shí)踐，作出自身努力，不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，為縣域的發(fā)展，提供“暢、潔、舒、美”的公路而奉獻(xiàn)自己的力量。

支月英事跡心得體會篇2

副市長漆海云出席會議。

鄧保生指出，這些年來，宜春大力弘揚(yáng)好人文化，積極打造好人之城，先后涌現(xiàn)出153名中國好人，支月英同志就是其中的一名先進(jìn)典型。支月英同志是全省“龔全珍式好干部”、全國模范教師、全國師德楷模、全國三八紅旗手、全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，此次又當(dāng)選“感動中國2017年度人物”，可以說，她是全市63400多名教育工作者的先進(jìn)代表，是全市23萬共產(chǎn)黨員的先進(jìn)代表，是全市廣大基層一線干部職工的先進(jìn)代表，她是一面旗幟，激勵著我們立足本職，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，默默無聞、腳踏實(shí)地地工作，為建設(shè)美麗宜春決勝全面小康盡一份自己的努力、作出一份自己的貢獻(xiàn)。

鄧保生強(qiáng)調(diào)，要大力總結(jié)、學(xué)習(xí)、宣傳、弘揚(yáng)支月英同志先進(jìn)事跡。要精心開展學(xué)習(xí)活動，邀請支月英等基層典型模范在市委理論學(xué)習(xí)中心組專題學(xué)習(xí)會上作先進(jìn)事跡報告，帶動引領(lǐng)全市各級黨組織和黨員干部深入學(xué)習(xí);成立市委宣講團(tuán)，在全市開展支月英同志先進(jìn)事跡巡回宣講;充分利用報紙、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等各類新聞媒體，多角度、立體化宣傳支月英同志先進(jìn)典型事跡，廣泛開展學(xué)習(xí)討論、征文演講、文藝宣傳、調(diào)研座談等宣傳教育活動，讓支月英同志先進(jìn)事跡進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)，讓干部群眾在感動中受到教育，營造見賢思齊的濃厚氛圍。

鄧保生強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)軟硬件建設(shè)，改善教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境。高度重視鄉(xiāng)村教育，加大資金投入，抓好包括支月英同志所在泥洋村白洋教學(xué)點(diǎn)在內(nèi)的全市1054個鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)建設(shè)，強(qiáng)化師資培訓(xùn)，開展名校名師對口幫扶交流，提升鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)教學(xué)質(zhì)量。

鄧保生強(qiáng)調(diào)，要全力打造支月英黨建品牌。支月英與當(dāng)?shù)卮迕耜P(guān)系十分親密、融洽，要認(rèn)真總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)，成立“支月英工作室”，加大黨建經(jīng)費(fèi)投入，組建以機(jī)關(guān)黨員干部、農(nóng)村社區(qū)黨員、離退休老黨員為主體的黨員志愿者隊(duì)伍，在建強(qiáng)基層組織、推動精準(zhǔn)扶貧、為民辦事服務(wù)、化解群眾矛盾等方面發(fā)揮示范帶動作用，將白洋教學(xué)點(diǎn)培育成黨員學(xué)習(xí)教育基地。要放大“感動中國2017年度人物”品牌效應(yīng)，充分挖掘泥洋村生態(tài)鄉(xiāng)土特色，與奉新仰山等景點(diǎn)串點(diǎn)成線，將白洋教學(xué)點(diǎn)打造成為人文旅游教育點(diǎn);要推進(jìn)“黨建+扶貧”，開展奉新縣城至白洋組公交班線試點(diǎn)，加快開通客運(yùn)班線，進(jìn)一步完善泥洋村水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧、基礎(chǔ)扶貧、教育扶貧，切實(shí)改善當(dāng)?shù)厝罕娚a(chǎn)生活條件。

鄧保生強(qiáng)調(diào)，要注重人文關(guān)懷，健全褒獎幫扶長效機(jī)制。支月英同志在大山里堅守36年，體弱多病，我們要對支月英同志開展家訪活動，了解實(shí)際困難，解決實(shí)際問題，體現(xiàn)黨組織的關(guān)心與關(guān)愛。要在評優(yōu)評先、職稱晉升、績效考核等方面向鄉(xiāng)村教師傾斜，每年評選10名優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表。要持續(xù)深入推進(jìn)宜春“好人文化”建設(shè)，不斷完善精神鼓勵、物質(zhì)獎勵、社會保障為一體的褒獎幫扶長效機(jī)制，用好道德模范和身邊好人專項(xiàng)獎勵幫扶資金，在親屬就業(yè)、子女就讀、醫(yī)療和住房保障等方面加大幫扶力度，推動形成“不讓老實(shí)人吃虧”“好人有好報”的價值導(dǎo)向。

支月英事跡心得體會篇3

2月8日晚，在中央電視臺舉辦的20__感動中國十大人物頒獎晚會上，江西農(nóng)村最美鄉(xiāng)村教師代表支月英當(dāng)選“20__年度感動中國人物”。

感動你我，感動中國。平凡生活中，總有一些人們讓我們由衷感動，總有一些事情讓我們溫暖心肺。被譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”的《感動中國》，就為我們挖掘了一批榜樣人物。這些榜樣人物雖然平凡普通，但卻提供了生命可以企及的'高度，給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔(dān)當(dāng)、堅強(qiáng)，讓13億人民看到了人性中最美麗的光輝。

在大山深處教書育人36年的支月英，就深刻詮釋了執(zhí)著和奉獻(xiàn)。邊遠(yuǎn)山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進(jìn)賢縣姑娘支月英就曾不顧家人反對，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，只身來到離家兩百多公里，離鄉(xiāng)鎮(zhèn)45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名深山女教師。36年來，支月英堅守在偏遠(yuǎn)的山村講臺，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處兩代人。

“支姐姐”到“支媽媽”，變的是稱呼，但不變的卻是執(zhí)著和奉獻(xiàn)。她關(guān)愛孩子，資助貧困生，不讓一個孩子輟學(xué)，更是展現(xiàn)了筑夢路上炎黃兒女的精氣神。也不僅僅是支月英，不僅僅是評選出來的《感動中國20__年度人物》，無數(shù)炎黃兒女為了心中的夢想，也正在日以繼日善行義舉，將愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范融入工作、生活、學(xué)習(xí)中。

每一個人物每一段故事，都浸潤著滿滿的真善美，都散發(fā)著暖暖的正能量。就以此次入選《感動中國20__年度人物》的十位榜樣人物來說，其大都來自基層、出自平凡，卻做出了一般人難以做到的不平凡事情。他們的事跡看得見、摸得著、學(xué)得到，他們的精神可敬佩、可親近、可學(xué)習(xí)，可謂13億多人民群眾學(xué)習(xí)的“精神富礦”。

凡人善舉，小善大愛。將鏡頭筆端對準(zhǔn)平民百姓，挖掘平凡人群中的不平凡故事，筑夢中國將更有動力。近幾年來，江西就通過“江西好人”、“最美家庭”等評選，發(fā)掘了一大批先進(jìn)典型和道德模范。在這些來自于身邊的典型引導(dǎo)下，民眾自覺繼承傳統(tǒng)美德、弘揚(yáng)時代道德，好人效應(yīng)如同“滾雪球”般在我們的身邊輪番滾動，推動了另一批好人群體的出現(xiàn)。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”最美鄉(xiāng)村教師代表支月英的感人事跡，讓我們在寒冷冬日里更有暖意。如春風(fēng)化雨，潤物細(xì)無聲;如盞盞明燈，點(diǎn)亮千家萬戶。這些榜樣人物也激勵著我們，要從小事做起，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，把榜樣力量化作精神動力，付諸工作實(shí)踐，作出自身努力，為構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量凝聚更多的正能量。

支月英事跡心得體會篇4

55歲的支月英老師，是澡下鎮(zhèn)白洋村教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人。1980年，她來到海拔近千米的偏遠(yuǎn)山區(qū)——澡下鎮(zhèn)泥洋小學(xué)任教。36年來，支老師一直扎根山區(qū)教育，舍小家顧大家，精心培育桃李，把青春和熱血無私奉獻(xiàn)給了大山里的孩子們。36年間，支月英老師不是沒有過退卻的念頭，也有很多走出大山的機(jī)會，但她都沒有放棄自己的理想。雖然長期超負(fù)荷工作，使她這些年常常頭暈眼花，而且還患有甲狀腺功能減退、高血糖、高血脂、高血壓、聲帶結(jié)節(jié)等病癥，甚至左眼失明，支月英老師仍然堅持著。今年5月，支老師已年滿55歲，按照政策，她本可以退休了。但她表示“只要身體允許，我會一直在山區(qū)教下去，我更希望有新的老師到山區(qū)!”。

當(dāng)主持人問她為什么不離開大山的時候，她這樣答道：不是為了希望才堅守，而是只有堅守了，才有希望!“堅守”兩個字，道出了教師無私奉獻(xiàn)的真諦，讓我們的心靈為之震撼。其實(shí)，看看我們身邊的老師們，何嘗不是這樣做的呢?

看看我們的任課老師，為了學(xué)生成才，課上悉心指導(dǎo)，課下耐心輔導(dǎo);尤其是輔導(dǎo)大賽和高考的老師們，平日加班加點(diǎn)更是常事，但是他們從不叫苦叫累，大賽取得歷史突破是他們的功勞，考上高等學(xué)府的學(xué)子們手中的錄取通知書有他們的血汗。

再看看我們的班主任老師，除了承擔(dān)日常的教學(xué)工作以外，還要負(fù)責(zé)學(xué)生的教育管理工作：學(xué)生生病了，要找班主任;學(xué)生有矛盾了，要找班主任。為了學(xué)生們的成長，他們總是來的最早，走得最晚。早上天還不亮就早早來到學(xué)校，到餐廳、到宿舍、到衛(wèi)生區(qū)、到教室巡查;晚上上完自習(xí)，還要到宿舍檢查，等安頓好學(xué)生們才回家，可以說，哪里有學(xué)生哪里就有班主任的身影。即使在周末休息的時候，班主任還要聯(lián)系家長，了解學(xué)生在家的情況。周日，當(dāng)大家在家里享受周末的時候，他們又早早返校等著學(xué)生。我們的老師也有自己的家庭，也有自己的子女，他們忠于職守，無私奉獻(xiàn)的動力，我感覺用支月英老師的話來回答再恰當(dāng)不過，“只有堅守了，才有希望!”

梁啟超曾說過:“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！鼻嗌倌?，是家庭興盛的關(guān)鍵，是國家繁榮的源力，是社會延續(xù)的希望，為了讓這些國家的未來健康成長，我們愿意為職業(yè)教育奉獻(xiàn)一生。