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2017年關(guān)于《把信送給加西亞》心得體會(huì)

時(shí)間: 莉莎2 心得體會(huì)

  《把信送給加西亞》(以下簡(jiǎn)稱《信》)去年引入中國(guó)以后,以其獨(dú)有的視角、獨(dú)特的觀念、超群的魅力迅速在中國(guó)的文化界、企業(yè)界傳播開(kāi)來(lái),震撼、激蕩著國(guó)人的思維。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017年關(guān)于《把信送給加西亞》心得體會(huì)以供大家閱讀。

  2017年關(guān)于《把信送給加西亞》心得體會(huì)篇1

  《把信送給加西亞》是發(fā)生在100多年前的故事。講述美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美國(guó)年輕的羅文臨危受命,經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),終于把美國(guó)總統(tǒng)麥金萊的一封信交給西班牙起義將領(lǐng)加西亞的故事。這本書(shū)出版后廣受歡迎,全球銷量超過(guò)8億冊(cè),創(chuàng)造了出版史上的神話。這本書(shū)之所以100年來(lái)被人們廣泛傳誦,是因?yàn)樗珜?dǎo)了一種精神,就是忠誠(chéng)、服從、百折不撓和主動(dòng)精神。這種精神正是當(dāng)今社會(huì)所需要的。我非常敬佩此書(shū)作者阿爾伯特.哈伯德,此人是美國(guó)非常著名的出版家和企業(yè)管理者,正是他從羅文的故事里發(fā)現(xiàn)了在商業(yè)社會(huì)里非常寶貴的精神,把它歸納、分析,升華成一種信念,一種態(tài)度,寫(xiě)成了《把信送給加西亞》。從此以后,“送信”已經(jīng)具有一種象征意義,成為人們忠于職守,履行承諾,敬業(yè)、忠誠(chéng)、主動(dòng)和榮譽(yù)的象征,一種由主動(dòng)性通往卓越的成功模式,如今,處處都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人,成為把信送給加西亞的人,尋找把信送給加西亞的人,重用把信送給加西亞的人,已成為當(dāng)今的主旋律。

  其實(shí)羅文的故事并不是多么驚天動(dòng)地,我國(guó)的歷史上不乏這樣的英雄,如“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”的諸葛亮,如“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”舍身刺秦王的荊軻,如“茍利國(guó)家生死與,豈因福禍避趨之”的民族英雄林則徐,在他們身上都體現(xiàn)了忠誠(chéng)、守信、為國(guó)家社稷不惜肝腦涂地的獻(xiàn)身精神。羅文完成的只是一次重要任務(wù),而他們所承擔(dān)的則是救民于水火的經(jīng)天偉業(yè),只是我們?nèi)鄙侔柌?middot;哈伯德這樣的人把它加以歸納,提煉,使之成為一種精神加以發(fā)揚(yáng)光大罷了。

  100多年前的美國(guó),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)比較成熟,工業(yè)生產(chǎn)和私人權(quán)利之間的沖突開(kāi)始顯現(xiàn),正像作者描繪的,“這是一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性和私人權(quán)利的時(shí)代,不要服從,謀求自我實(shí)現(xiàn)天經(jīng)地義。然而,遺憾的是許多人沒(méi)意識(shí)到——個(gè)性解放、自我實(shí)現(xiàn)與主動(dòng)性、敬業(yè)、忠誠(chéng)決不是對(duì)立的,而是相輔相成,缺一不可的。他們以玩世不恭的態(tài)度對(duì)待職責(zé),對(duì)公司報(bào)以嘲諷,頻繁跳槽,久之,可能就會(huì)墮落為老板稍加疏忽就偷懶墮落的人。他們推諉塞責(zé),固步自封,吊兒郎當(dāng),有這樣員工的企業(yè)簡(jiǎn)直是災(zāi)難!而他們自己則空耗了年華。我想,無(wú)論是跳槽到哪家公司,結(jié)果不會(huì)兩樣——一事無(wú)成!”的確,在現(xiàn)實(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),那些才華出眾,做出不平凡業(yè)績(jī)的人,大多具有積極主動(dòng)、孜孜以求、忠誠(chéng)守信、淡泊名利的優(yōu)良品質(zhì)。而反觀那些眼高手低、心浮氣躁、偷懶?;?、整日牢騷滿腹的人,到頭來(lái)無(wú)疑不是光陰虛度,一事無(wú)成。羅文之所以成功,并非他具有卓越的軍事才能,而是他的忠誠(chéng)、主動(dòng)性和百折不撓的進(jìn)取精神??上У氖?,現(xiàn)實(shí)生活中像羅文這樣的人太少了,當(dāng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置給我們一項(xiàng)有難度的工作的時(shí)候,我們往往會(huì)提出許多問(wèn)題,找出很多借口,來(lái)為自己完不成工作開(kāi)脫。工作上漫不經(jīng)心,拖拖拉拉,三心二意似乎已經(jīng)成為一些部門(mén)的常態(tài),這樣的人能夠成功嗎?能夠成為“把信送給加西亞”的人嗎?絕對(duì)不能!一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,其工作效率高不高,能不能出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),很大程度上取決于這個(gè)團(tuán)隊(duì)有多少像羅文那樣具有主動(dòng)精神的人。

  書(shū)中還以生動(dòng)的語(yǔ)言和大量的事例,為我們講述了許多在今天看來(lái)仍然具有普遍價(jià)值的道理:“要做就要做到最好”;“不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開(kāi)拓”;“拒絕平庸,選擇卓越”;“成功是一種心態(tài)”;“讓勤儉成為你的習(xí)慣”等等,都值得我們認(rèn)真地思考、學(xué)習(xí)。要想成為“把信送給加西亞”的人,我覺(jué)得至少應(yīng)該做到六個(gè)方面:

  第一,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念,對(duì)事業(yè)忠誠(chéng),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這是我們做好工作的思想基礎(chǔ)。曾子說(shuō),“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”只有懷有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),才能在事業(yè)上有所成就。

  第二,要專注于自己要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),清楚地認(rèn)識(shí)它,緊緊的盯住它,要有“咬定青山不放松”的精神,心無(wú)旁騖,專心致志,不達(dá)目的,誓不罷休;

  第三,要知道怎樣去完成任務(wù),具備完成任務(wù)所需要的知識(shí)和技能。這就要求我們養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),勤于思考的習(xí)慣,從書(shū)本中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識(shí),掌握各種技能,不斷提高自己的能力和水平;

  第四,要始終保持旺盛的干勁,始終保持做好工作,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)強(qiáng)大精神動(dòng)力。正像哈伯德所說(shuō)的“或者去做,或者不做,二者必居其一;要么全身退出,要么全力以赴,你只能作出一種選擇。”不論干什么工作,都要樹(shù)立爭(zhēng)創(chuàng)一流的意識(shí),“要做就要做到最好”。

  第五,要學(xué)會(huì)運(yùn)用頭腦,發(fā)揮自己的聰明才智,去克服困難,取得成功。事物是發(fā)展變化的,我們要依據(jù)客觀形勢(shì)的變化,克服思想僵化、因循守舊、畏手畏腳、主觀盲從的思維定式和陳規(guī)陋習(xí),努力適應(yīng)新形勢(shì),發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷地解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn);

  第六,要有堅(jiān)韌不拔的精神,不為任何干擾所動(dòng),不為任何困難所嚇倒,“寵辱不驚閑看庭前花開(kāi)花落;去留無(wú)意漫隨天外云卷云舒”。堅(jiān)持到底,不放棄,不后退,直至取得最后勝利;

  我相信,只要我們自覺(jué)地朝著以上六個(gè)方面去努力,就一定會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以委以重任的人,一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)看重的人。你在工作中就沒(méi)有克服不了的困難,就能做出不平凡的業(yè)績(jī),就能在成就事業(yè),鑄就輝煌的同時(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  2017年關(guān)于《把信送給加西亞》心得體會(huì)篇2

  《把信送給加西亞》講述的是羅文是如何把信送給加西亞的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷不衰,風(fēng)靡世界, 這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。

  隨著礦井改革的不斷深化,是發(fā)展的前提,以緊跟企業(yè)快速發(fā)展的步伐,需要職工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)、責(zé)任和工作的積極主動(dòng)性,以加快企業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,這就需要職工像羅文一樣,能夠不問(wèn)原因,只要是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排了,就執(zhí)行并認(rèn)真細(xì)致的完成它;然而,在我們的身邊,這樣的精神、這樣的人確實(shí)有點(diǎn)少了。所以我們要學(xué)習(xí)這本書(shū),學(xué)習(xí)羅文的精神,我想這也是此書(shū)暢銷100多年的根本所在。

  現(xiàn)在這本書(shū)靜靜地放在我的桌子上,薄薄的,樸素而不鮮艷。這是我看過(guò)的最小的書(shū)了,叫它小冊(cè)子好像更適合,然而它的內(nèi)容所給我的感覺(jué)絕不像它的外觀那樣。因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)以一種足以讓所有人信服的表達(dá)方式傳達(dá)了一種極為積極、健康、向上的人生觀和人才價(jià)值觀,使我深刻感悟到“羅文”的重要性,認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,要看一個(gè)人做事的效率,就要看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正,以善于投機(jī)取巧為榮耀,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué),對(duì)工作推諉塞責(zé),劃地自封,以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng),不自我省思,而以種種借口來(lái)遮掩自己缺乏責(zé)任心。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公平了,埋怨自己沒(méi)有找到好工作之類的。其實(shí)在埋怨和抱怨的同時(shí),這些人為什么不能坐下來(lái)仔細(xì)地想想,為什么這些“不幸”會(huì)落在自己身上呢?這又回到了“態(tài)度決定一切”這句話上了,我覺(jué)得人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人,特別是有才華的人,因?yàn)樽约河胁湃A,所以覺(jué)得自己就應(yīng)該被重用,被別人所注視,不愿意從小事做起。只有才華,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,又有什么用呢,在現(xiàn)實(shí)世界里,到處看到的都是有才華的窮人,為什么他們有才華但又是窮人呢?就是因?yàn)樗麄內(nèi)狈礃I(yè)精神,缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。

  從書(shū)中,我們也可以知道,要想干成一件事,出色地去完成它,除了具有主動(dòng)性,忠誠(chéng)度與責(zé)任感外,還必須要專注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,必須完成,還必須在工作之余不斷地學(xué)習(xí)有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你才能更好,更快,更準(zhǔn)地去完成你所要想干的事。書(shū)中羅文是在孤身一人,不知道加西亞具體在哪,長(zhǎng)什么樣,又沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,從美國(guó)出發(fā)秘密登陸當(dāng)時(shí)尚被西班牙軍隊(duì)控制的古巴島,最后成功地把信交到了加西亞手中并帶回了非常寶貴的資料。整個(gè)送信過(guò)程充滿了艱辛和危險(xiǎn),但在羅文迫切希望完成任務(wù)的心中,卻有著絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的精神。試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。

  要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能豐富知識(shí),掌握更多的機(jī)會(huì),努力做好每一件事,機(jī)會(huì)才不會(huì)擦肩而過(guò),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法 ,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。

  從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí),尤其是條件較差時(shí),都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì), 調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與企業(yè)的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn),英雄其實(shí)就是做了自己應(yīng)該做的工作的普通人的時(shí)候,我們就是一個(gè)稱職的好員工。有了勤勉敬業(yè)精神,就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái),梳理好工作,制定優(yōu)質(zhì)工作計(jì)劃,并能按照計(jì)劃逐步實(shí)施,并能在工作中不斷總結(jié),改正工作效率不高,屏棄錯(cuò)誤的、有一定缺陷的工作方法,在改進(jìn)的基礎(chǔ)上,探索新出的新工作機(jī)制,使我們工作不斷前進(jìn)。

  “獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”。永遠(yuǎn)記住這句話,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,讓我們停止無(wú)謂的抱怨,收拾好心情,從頭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不斷完美自己,做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。

  2017年關(guān)于《把信送給加西亞》心得體會(huì)篇3

  寒假里,《把信送給加西亞》這本書(shū)我看了一遍又一遍,在質(zhì)樸無(wú)華的字里行間,蘊(yùn)藏了關(guān)于人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理-----勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)、自信、智慧。掩卷深思,主人公羅文敬業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),全心全意完成任務(wù)的精神,震撼著我的心靈。

  出版家阿爾伯特·哈伯德在100多年前創(chuàng)作了這篇不朽的文章———《把信送給加西亞》,講述了那位名叫羅文的美國(guó)陸軍,當(dāng)接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)———給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信時(shí),他以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件看來(lái)是“不可能的任務(wù)”。

  羅文“送信”,既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件,又有美西戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張形勢(shì),情形艱險(xiǎn),條件艱苦,需要有較強(qiáng)的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無(wú)畏的精神氣慨。如果羅文退縮了,在困難和問(wèn)題面前害怕了,那么“送信”就會(huì)無(wú)果而終。想到了自己的工作,是呀,多少次,自己遇到困難就放棄了,想到的好的帶班方法,堅(jiān)持不了多久,又放棄了。太缺少拼搏精神和頑強(qiáng)意志。

  羅文的行為的,包含了成功者對(duì)事業(yè)的執(zhí)著與忠誠(chéng),是一種珍視生命、珍視未來(lái)的表現(xiàn);也是一個(gè)人最重要的、最基本的行為準(zhǔn)則。

  我們各行各業(yè),各個(gè)崗位,各個(gè)職責(zé)的人,都需要人的最基本品質(zhì)的,深刻的真理-----勤奮、敬業(yè)、忠誠(chéng)、自信、智慧。羅文是敬業(yè)的典范,通過(guò)“送信”把軍人的崗位職責(zé)演繹得淋漓盡致,表現(xiàn)得充分完美。我們每個(gè)工作人員都有自己的崗位職責(zé),必須熱愛(ài)崗位,產(chǎn)生激情,形成動(dòng)力,才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛(ài)崗,工作得過(guò)且過(guò),敷衍了事,應(yīng)付差事,那么就不可能敬業(yè),就不可能把工作當(dāng)作重要的、必須的事情去做,就不可以做出與崗位職責(zé)相匹配的業(yè)績(jī)來(lái)。因此,我從《把信送給加西亞》中的羅文的愛(ài)崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實(shí)的工作態(tài)度,去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。

  從書(shū)中我還領(lǐng)悟到,人與人之間要有一種信任感,欣賞感,對(duì)羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對(duì)和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧。很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候,可能你自己沒(méi)有特別在意,但是他會(huì)認(rèn)為"他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成".所以,在學(xué)校,要讓老師感受到來(lái)自校長(zhǎng)的信任,讓學(xué)生感受到來(lái)自老師的信任。這種彼此的信任,才可能出現(xiàn)更多的羅文。

  這本書(shū)不僅僅說(shuō)明了工作的態(tài)度方法,更提倡了一種哲學(xué).人生一定要有目標(biāo)。有了目標(biāo),必須認(rèn)真對(duì)待每一天.把目標(biāo)細(xì)化到每一天,從身邊每一件小事做起,對(duì)事盡力,對(duì)人盡心,這樣一天天的積累就離目標(biāo)越來(lái)越近,最終獲得成功.我只有以飽滿的熱情踏踏實(shí)實(shí)的投入工作和生活,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事情。

  人生面對(duì)困難,你該怎樣去做?是怨天尤人,指責(zé)上天對(duì)自己的不公,還是去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,理清思路,盡量去解決?這本書(shū)同時(shí)告訴我們:生活是客觀存在的,但積極工作,積極生活的態(tài)度卻能伴隨我們一生.

  
看了2017年關(guān)于《把信送給加西亞》心得體會(huì)

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