有關(guān)曹文軒小說(shuō)《草房子》讀后感
有關(guān)曹文軒小說(shuō)《草房子》讀后感篇1
讀了曹文軒的《草房子》,感覺(jué)這真的是一片唯美的文章。農(nóng)村生活的氣息并不濃郁,但釋然之感躍然紙上。同時(shí)又刻畫(huà)了許多人物,栩栩如生,全然不同的性格,全然不同的環(huán)境,讓我們深深的沉醉其中。
(一)陸鶴·禿鶴
對(duì)于陸鶴(禿鶴),特征就是一顆光頭。從開(kāi)始懂得用光頭賺錢(qián),到后來(lái)一個(gè)人都不許動(dòng)他的光頭,這之間陸鶴經(jīng)歷了許多許多。從大家的歧視到想摸一摸,從桑桑給格尺摸一下到丁四的以給肉為“獎(jiǎng)勵(lì)”摸一下,從愛(ài)上帽子到再也不帶帽子,從報(bào)復(fù)鄙視他的人到自信的向別人強(qiáng)調(diào)我就是個(gè)禿子,再到后來(lái)的以禿頭演戲。這讓我們看到了每個(gè)人人性的長(zhǎng)短。人的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)都有對(duì)立的兩面,不管你現(xiàn)在看到的是什么。對(duì)于別人的缺憾,我們應(yīng)該的是給予保護(hù);對(duì)以自己的缺憾,我們應(yīng)該的事看到長(zhǎng)處——因?yàn)槭撬屛覀冏兊门c眾不同起來(lái)。
(二)桑桑
沒(méi)錯(cuò),桑桑就是桑桑。他就是與眾不同。這本書(shū)桑桑出現(xiàn)了很多次,表現(xiàn)了他不同的性格面。有時(shí)的他是活潑可愛(ài),給大家?guī)?lái)歡笑,就像夏天穿棉襖;有時(shí)的他是帶著孩子氣的,讓人忍不住發(fā)笑,就像與杜小康的斗爭(zhēng);有時(shí)的他又是充滿愛(ài)心的,就像勇敢保護(hù)紙?jiān)?。好像桑桑就像他的鴿子,總是那么不可捉摸,又是那么美好。其?shí)他就是童真的化身,就是我們一直尋找的主旋律。
(三)細(xì)馬
他,讓人感動(dòng)。
在遠(yuǎn)離父母的日子里,他來(lái)到一個(gè)并不很愛(ài)他的家庭,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境。語(yǔ)言不通形成了一種障礙。讓有一段時(shí)間的他痛苦不堪,也讓他找來(lái)了另一個(gè)好朋友——羊群。細(xì)馬很精明。現(xiàn)在的細(xì)馬很幸福。
尾篇
這是童真的合奏。酸甜苦辣你嘗到了幾味?
有關(guān)曹文軒小說(shuō)《草房子》讀后感篇2
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。”但在關(guān)鍵時(shí)刻父愛(ài)和母愛(ài)一樣的氣吞山河。
桑校長(zhǎng)便是一位好父親,在《草房子》這部電影中,他既是一位山區(qū)孩子的好校長(zhǎng),且是個(gè)孩子心中的好父親。桑校長(zhǎng)在孩子們心中樹(shù)立著光輝的榜樣。
他年紀(jì)輕輕便有一個(gè)可愛(ài)的兒子,開(kāi)始對(duì)其子十分嚴(yán)厲,但在一次意外中,其子不知得了一種不愈之癥,桑校長(zhǎng)帶著病危的兒子四處尋醫(yī)訪藥,最后還是在老天的感動(dòng)下一位老先生的幫助下得以康復(fù)。
這雖是個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)情景,當(dāng)作者把人物刻畫(huà)得富有豐富的情感,使我們切身感受到了父與子之間那般淳淳的親情
這種樸實(shí)而真誠(chéng)的父愛(ài)不正是我們這代青年人所應(yīng)具有的嗎?
在如今的社會(huì)中仍存在一些虐待子女的父母,他們這種行為難道不應(yīng)遭到世人的唾棄嗎?
想想電影中的桑校長(zhǎng),自己非但沒(méi)有在兒子最困難的時(shí)候遺棄放手,而是在背后默默的為兒子的生存發(fā)展絞盡腦汁。
當(dāng)兒子看到好友杜小康因家變失學(xué)落魄到擺攤為生時(shí),兒子毅然將父親多年授獎(jiǎng)的本子拿來(lái)我小康抄寫(xiě)課本。父親不知情的條件下打了兒子,得知實(shí)情后的父親心痛如刀割,但面對(duì)兒子的病情桑校長(zhǎng)以頑強(qiáng)的勇氣承擔(dān)起了一個(gè)父親對(duì)兒子的職責(zé),毅然用真愛(ài)的偉大來(lái)拯救病危的兒子,親情——父愛(ài),在這一刻得到了偉大的詮釋。
“父愛(ài)如山”不假,但此時(shí)此刻它以不再單純,得以真愛(ài)的它立升“父愛(ài)如山,危機(jī)之秋,更顯大愛(ài)。”
草房雖陋,人心卻澈。父愛(ài)的感人形式讓我們遐想的心靈頓時(shí)成熟,以至于更加關(guān)注父母對(duì)我們付出的那份愛(ài),想到這里我慚愧不已。
有關(guān)曹文軒小說(shuō)《草房子》讀后感篇3
讀完《草房子》就像品完一杯香茗,那份自然的清香縈繞在心頭,久久揮之不去。純凈的文字,純真的鄉(xiāng)情,純樸的風(fēng)物,純美的人性,“純”和“美”是對(duì)這本書(shū)醉簡(jiǎn)單的概括。它是那樣的真實(shí)自然,彌漫著原始的未加雕琢的自然氣息的唯美,美得動(dòng)人心魄,美得洗去俗人的濁氣,它是一種傷感的美,讓人覺(jué)得苦難也可以這么美,不過(guò)卻讓人的心生疼生疼的。
油麻地小學(xué)的孩子在苦難的面前以一種堅(jiān)忍的姿態(tài)去默默承受,他們瘦小的身軀在那一刻顯得如此高大,散發(fā)著一種剛毅的美。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他“禿鶴”。他充滿無(wú)助與孤單,他常常坐在小鎮(zhèn)水碼頭最低的臺(tái)階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚??墒撬罱K憑著自己對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守找到了自信,讓所有的人對(duì)他刮目相看,他爽朗的笑聲響徹油麻地。
紙?jiān)?,一個(gè)內(nèi)向柔弱的女孩,卻擁有一顆堅(jiān)忍不拔的心。和奶奶相依為命,一個(gè)人來(lái)去幾里路堅(jiān)持上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,郵用她一顆幼小稚嫩而善良堅(jiān)忍的心默默給人以力量。她關(guān)注的眼神,一籃籃新鮮的雞蛋和青菜,都給疾病中的桑桑莫大的安慰,這注定紙?jiān)掠幸粋€(gè)堅(jiān)定的人生。
桑桑,小說(shuō)中貫穿始終的主人公,他的獨(dú)特,他那種隱隱的普愛(ài)之心處處給苦難的朋友一無(wú)形的力量。他支撐起油麻地孩童的一片天空,注定他在“一大片金色的草房子中走出疾病,走出油麻地,走向那只巨大的旋轉(zhuǎn)的花環(huán)”。
即使物質(zhì)貧乏,即使病痛的纏繞,即使再難的將臨……一切悲慘丑陋的事都掩蓋不了那些孩子美麗的心,他們?cè)诳嚯y中堅(jiān)強(qiáng),在愛(ài)中成長(zhǎng)。即使有一天大家都分開(kāi),一切都在改變,那份曾經(jīng)珍藏在心中的美好回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。
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