“二月春風(fēng)似剪刀”，春姑娘用她那靈巧的雙手給大樹和小草換上了美麗的新衣。春天在哪里呢?原來她就在我們的身邊，她在我們的眼睛里、在我們的耳朵里。以下是春天在哪里作文低年級作文范文，歡迎閱讀。

　　春天在哪里作文低年級作文一：

　　小朋友，和我一起走出家門去尋找春天吧!我剛剛出來便感受到了微風(fēng)，微風(fēng)吹拂著我的臉向媽媽的手一樣溫暖。

　　我來到了小河邊看到了小鴨子在水里游泳它們看見了一只只小魚，用嘴一捉，一只小魚就入肚了。河邊長著一排柳樹，柳樹的柳條很漂亮也很長。婀娜多姿的柳樹像小姑娘。

　　我又來到了果園，我看到了桃花粉的像霞一樣。杏花的色是白里帶一點(diǎn)粉，可蘋果花是粉里帶白，梨花可像雪一樣白。陣陣芳香中，蝴蝶在跳舞蜜蜂在采密。

　　我來到了山坡上，坡上有小草，小草像給大地鋪上了地毯我也像一只小螞蟻在草地上打滾兒。

　　我在田野里看見農(nóng)民伯伯在種地，有的在刨地，有的在撒種，有的在埋。種好了就等看秋天來了

　　一年之季在于春，我也要向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)，抓住時光。

春天在哪里

　　春天在哪里作文低年級作文二：

　　放學(xué)回家，老師要求我們回家后去找春天?？墒?，春天在哪里呢?

　　一到家我就脫下厚厚的棉襖，沖出家門，我要找到春天，要發(fā)現(xiàn)春姑娘留下的腳印。

　　到了大自然，我驚喜地發(fā)現(xiàn)春天來了，去年我和爸爸一起種的桑樹長出了嫩綠的枝葉，鄰居家圍墻外的桃花樹上掛著朵朵粉紅的桃花，校園里的迎春花笑黃了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是繡在綠色圍巾上的，在陽光下特別的鮮艷奪目。

　　是啊，春天來了，每天清晨，媽媽把我從香甜的睡夢中叫醒，我總能聽到窗外鳥兒清脆的鳴叫聲，鳥兒在為我們唱著一首首動人的歌謠。

　　“二月春風(fēng)似剪刀”，春姑娘用她那靈巧的雙手給大樹和小草換上了美麗的新衣。春天在哪里呢?原來她就在我們的身邊，她在我們的眼睛里、在我們的耳朵里。

　　春天在哪里作文低年級作文三：

　　來到公園，就會讓你感覺到風(fēng)姑娘的氣息，它穿著一身絲綢般柔和的大衣從我們身邊路過，讓我們感覺很舒適，又很暖。太陽暖洋洋的滋潤著我們的心田。

　　春天是花的樂園，所以我想在花中尋找春天。桃花是粉紅色的，也有紫紅色的，真是萬紫千紅!桃花一朵朵、一串串，真漂亮!一陣微風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，像剛下了一場花瓣雨，地上的花和草融合在了一起，像鋪上了一層花毯，“雨”停了，飄來陣陣的花香。

　　這棵桃樹上有三種顏色的桃花呢!花的大小也不一樣，顏色越淺花開的越大。它介好像在比賽說：“我開得最大，我開得最美……”真是爭奇斗艷，千姿百態(tài)呀!

　　桃花真美!春天真美!我在桃花中領(lǐng)悟到：春天其實(shí)就在我們的心里，我愛桃花，更愛春天!