多彩的活動(dòng)作文500字
在歲月的長(zhǎng)河中,我們經(jīng)歷過的的活動(dòng)有很多,哪些多彩的活動(dòng)給了你深刻的印象?今天小編在這給大家整理了一些多彩的活動(dòng)作文500字(精選10篇),我們一起來看看吧!
多彩的活動(dòng)作文500字(精選篇1)
開學(xué)了,我終于又可以見到我的同學(xué)和老師了,想想就開心。
一個(gè)陽光明媚的早上,我去學(xué)校報(bào)名。我來到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個(gè)新老師,我們大家紛紛議論:“這個(gè)老師是誰呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候,語文老師王老師來到教室說:“這個(gè)是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級(jí)去了,不能再帶你們了。”“啊,什么,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活,她扎了一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。
張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時(shí),一個(gè)女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子。”教室里很安靜,大家都很擔(dān)心那個(gè)小鴨子的命運(yùn)。“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌?!笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識(shí)講完了。下課了,張老師說:“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個(gè)手都不舉?!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了?!贝蠹夷憧纯次遥铱纯茨?,都笑了。
這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動(dòng)作文500字(精選篇2)
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā),眉毛淡淡的,像柳葉一樣細(xì),眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛,她還有一張能說會(huì)道的嘴巴,她很溫柔,笑起來非常的好看。王玘老師看起來只有二十歲左右,很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親,也很幽默。每一次上課的時(shí)候,她總會(huì)和我們開幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候,我們總會(huì)玩成語接龍,遇到不會(huì)接的成語時(shí),王玘老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語,這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑,在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語。
王玘老師不光很幽默,同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫作文時(shí)遇到不懂的地方或者遇到不會(huì)寫的地方,王玘老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫,老師耐心地告訴我,要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手,而我們的作文交上去之后,王老師都會(huì)認(rèn)真修改,有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過。
這就是我的老師,雖然我和王玘老師相處的不太久,但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)作文500字(精選篇3)
“叮鈴鈴……”聽!一陣陣輕快地下課鈴聲響了,看!一扇扇教室的門打開了,同學(xué)們像小鳥兒一樣飛出來,嘰嘰喳喳、自由自在地飛向操場(chǎng),太陽公公笑瞇瞇地凝視著我們,在清冷的空氣中撒下冬日的陽光,暖暖地包圍著這群洋溢著燦爛朝氣的孩子,充滿無限愛意的看著我們迎來又一個(gè)輕松快樂的大課間。
很快的,在一分鐘之前安靜的校園就熱鬧起來,不同年級(jí)、不同班級(jí)的.同學(xué)自由組合進(jìn)行各自喜愛的活動(dòng),有的在玩老鷹捉小雞,有的在跳繩,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……
我遲疑了一下還是加入了我們班同學(xué)的跳大繩行列,跳大繩是最讓我歡喜讓我憂的項(xiàng)目,很想去跳,但又有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,跳繩我很在行,但以前我從未跳過大繩,總是擔(dān)心被粗粗的繩子砸著。因?yàn)閷W(xué)校這段時(shí)間規(guī)定要跳大繩,只好硬著頭皮往里跳了。我仔細(xì)地觀察前面跳過的同學(xué),分析了一下,有的同學(xué)不管不顧的往里沖,不是被砸了頭或肩,就是腳拌了繩子,而有的同學(xué)看著繩子擺動(dòng)的方向,和著大繩的節(jié)奏,順著勁兒跳進(jìn)去,就剛剛好??矗㈣虺渴炀毝p快地跳進(jìn)大繩劃出的包圍圈中,又在里面跳了一次后,就飛快的閃了出了,如輕盈的燕子。
不知道輪到我是什么樣子?還是有些緊張,心里像揣著一只小兔子怦怦亂跳。終于該我了,在大繩“啪!”的一聲落地時(shí),我就飛快地跳了進(jìn)去,當(dāng)繩子又快要打著地時(shí),我輕輕一跳就過去了,哈哈……我終于成功了!
在冬日的大課間里,我們也時(shí)常會(huì)進(jìn)行長(zhǎng)跑,當(dāng)我得知周四是五年級(jí)長(zhǎng)跑的日子,很興奮。這是我自認(rèn)為最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目,雖然我不是班里長(zhǎng)跑最好的,但我也是信心十足。盼到周四的大課間,大家說說笑笑地到了樓下,才知道只是繞著教學(xué)樓跑一圈,我和同學(xué)們你追我趕,輕輕松松就跑完全程。
我一直非常喜歡大課間的20分鐘,它不僅讓我們放松了緊張上課的神經(jīng),而且也讓我們?cè)诳鞓返幕顒?dòng)中鍛煉了身體、磨練了意志,特別是有時(shí)老師像回到童年會(huì)和我們?cè)谝黄鸲冗^這快樂的時(shí)光,和我們一樣,一起笑、一起跳,共同感受著快樂,并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著有些膽怯的同學(xué),這快樂的大課間就像一幅充滿溫馨的圖畫留在我的腦海中。
我們的快樂大課間。
多彩的活動(dòng)作文500字(精選篇4)
在新的學(xué)期里,我們班來了一個(gè)新老師——李老師。
李老師留著短發(fā),短短的頭發(fā)貼在她耳朵后面,很服帖。只偶爾調(diào)皮一下蹦出來?yè)v亂,但一點(diǎn)都不影響老師美麗的形象。
美麗的李老師給我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。
你瞧!李老師正在聚精會(huì)神地給我們講課,每個(gè)同學(xué)都聽得津津有味??晌覅s望著時(shí)鐘,心里想:快!快下課呀!今天媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我得快點(diǎn)回家。
就在這時(shí),李老師一個(gè)眼神像劍一樣向我“殺”過來,正好射中我的心,溜了號(hào)的心瞬間歸位,我仔細(xì)的看著老師,認(rèn)真的聽講,害怕再被老師的眼神“殺”了。
李老師不但眼睛特別而且還很幽默。有一次,老師在給我們講課,突然傳來一陣呼嚕聲。老師環(huán)顧教室:哦,原來有一位同學(xué)睡著了。老師把食指放在嘴上,示意我們別出聲。她悄悄地走向那位同學(xué),伸出食指輕輕地?fù)纤W癢,同學(xué)的手動(dòng)了一下,抬頭一看——呀!老師正在站他桌前,嚇了一大跳。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來,同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^,趕緊端端正正地坐著聽課。老師像什么事也沒發(fā)生過繼續(xù)講課。
這就是我們的語文老師——李老師。
多彩的活動(dòng)作文500字(精選篇5)
李老師是我們班的班主任,也是我們的語文老師。她個(gè)子不高,皮膚黝黑,戴著一幅眼鏡,給人一種和藹可親的感覺。記得我剛上一年級(jí)時(shí),第一次見到李老師,我就喜歡她了,因?yàn)槔罾蠋熣f話很溫柔。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越多,會(huì)寫的字也越來越多??墒亲罱业淖鳂I(yè)寫得有點(diǎn)亂,李老師就溫和地對(duì)我說:“小董同學(xué),寫字要認(rèn)真,我相信你一定能寫好?!蔽耶?dāng)時(shí)心中流過一股暖流,同時(shí)也增添了許多動(dòng)力。經(jīng)過不斷練習(xí)和努力,我的作業(yè)有了明顯的起色。有一次,李老師指著我的作業(yè)對(duì)我說:“瞧,這完全可以寫好嘛!”我心中也很高興。有了李老師的贊許和鼓勵(lì),我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。
平時(shí),李老師教我們?cè)S多知識(shí)。她教我們寫生字、讀古詩(shī)、懂禮貌、學(xué)做人等等。無論她做什么事,對(duì)我們每個(gè)人都很耐心,這一點(diǎn)讓我很佩服。我想借我們學(xué)過的一篇課文《一株紫丁香》對(duì)李老師說,我希望在您心里種一株紫丁香。當(dāng)您累了,紫丁香的綠葉在風(fēng)里沙沙作響為您唱歌;當(dāng)您困了,紫丁香的花香飄進(jìn)夢(mèng)里為您催眠,感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。
多彩的活動(dòng)作文500字(精選篇6)
讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園,這是我校第三屆讀書節(jié)開幕式的口號(hào)。從此,我校一系列的讀書活動(dòng)就開始了。讀書活動(dòng)的節(jié)目真是豐富多彩呀!有的同學(xué)背誦古詩(shī);有的同學(xué)朗誦詩(shī)歌;有的同學(xué)寫愛國(guó)的習(xí)作;還有的同學(xué)唱《同一首歌》……我校的讀書活動(dòng)真是太豐富、太精彩了,下面讓我一一道來吧!
讀書活動(dòng)的第一個(gè)節(jié)目,是由小波、小威等6位同學(xué)背誦古詩(shī)詞二首:“《涼州詞》,王之渙。黃河遠(yuǎn)上白云間……”“《水調(diào)歌頭》,蘇軾。明月幾時(shí)有,把酒問青天……”。背誦的太好了,讓我們?yōu)樗麄児恼瓢?于是響起了熱烈的掌聲。
第二個(gè)節(jié)目,集體朗誦《中華少年》?!啊黄谕_下處處陽關(guān)道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,不忘記‘最危險(xiǎn)的時(shí)候’戰(zhàn)歌飛旋!要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,要做火箭去推動(dòng)飛船,要像利劍把貧窮斬?cái)?,要用愛心把世界相連?!鳖D時(shí)響起了熱烈的掌聲。
第三個(gè)節(jié)目,由小莉、小愛等6位同學(xué)歌唱《同一首歌》。大家都在認(rèn)真聆聽?!磅r花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來今天這歡聚時(shí)刻……”。啊,聽著聽著,我陶醉在這甜美的歌聲中了,這歌聲多么的悠揚(yáng)動(dòng)聽,這歌聲讓我如癡如醉,多美的歌聲啊,讓我們一起同唱。
第四個(gè)節(jié)目,由小安等7位同學(xué)朗誦《我們?nèi)タ春!贰!白甙?,一起走,我們?nèi)タ春?。海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中,耳邊已響起潮聲澎湃。走啊,去看海,海是我們的夢(mèng)。海的胸懷如此的寬大,海的家園如此的富足,海是我們的另一個(gè)家……”洪亮的聲音還回蕩在我的耳邊,朗誦得實(shí)在太優(yōu)美了!我們就是祖國(guó)未來的希望,我們就是祖國(guó)未來的接班人,我們一定要接過前輩的接力棒,奮勇向前!
在成長(zhǎng)過程中,無數(shù)本書滋潤(rùn)著我的心田,伴隨我度過了漫長(zhǎng)的人生。我對(duì)書如魚得水,緊緊系在一起不分不離。臧克家曾經(jīng)說過:“讀一本好書,像交了一個(gè)益友。”當(dāng)一本書真正進(jìn)入你的心里,你就會(huì)有這種感受。啊,我校的讀書活動(dòng)真是豐富多彩!
多彩的活動(dòng)作文500字(精選篇7)
我最喜歡的老師是我的跆拳道教練徐華霖。
徐教練有一頭烏黑利落的短發(fā),在一雙濃而黑的劍眉下是炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一張堅(jiān)毅的嘴,輪廓分明的臉邊有一對(duì)不大不小的耳朵,教練身材偏瘦,一雙細(xì)長(zhǎng)的腿十分矚目。
徐教練的性格嚴(yán)肅。記得有一次訓(xùn)練打?qū)崙?zhàn)的時(shí)候,教練看著我們有些懶散提不起勁兒的樣子,臉沉得像要滴出水一樣,一場(chǎng)比賽下來,徐教練看大家有所退步,嚴(yán)肅的對(duì)我們說:“你們?cè)诩依镫y道沒有訓(xùn)練嗎?本來應(yīng)該有所進(jìn)步,你們倒是不進(jìn)而退!”教練狠狠的罵了我們一頓。用棍子打了我們一人十棍!接著又加練了半小時(shí),從那以后我們?cè)僖膊桓彝祽辛恕?/p>
雖然徐教練訓(xùn)練時(shí)嚴(yán)肅,但在日常生活中卻是一個(gè)和藹可親的人。和他碰面時(shí)他會(huì)很熱情跟我們問好,請(qǐng)我們吃飯的時(shí)候,他也會(huì)給我們夾菜,再溫和地說:“大家雖然訓(xùn)練很累,但一定要有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)、健康的身體。”雖然我們和徐教練有年齡差,但我們?cè)谝黄鹣嗵幍臅r(shí)候卻沒有距離感。教練像個(gè)大哥哥一樣,在學(xué)習(xí)上教我們知識(shí),在生活中帶領(lǐng)我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。
我和徐教練已經(jīng)相處三年了,三年間我們的默契在一點(diǎn)一滴的積累。直到現(xiàn)在,我們彼此信任。打比賽的時(shí)候,教練像位將軍一樣坐在場(chǎng)地旁的椅子上觀戰(zhàn),我則像位士兵一樣在賽場(chǎng)上戰(zhàn)斗,教練不怕我輸,他一直相信我會(huì)成功,而我也從來沒有辜負(fù)過他的期待。
我的教練教導(dǎo)有方,如果我們是船,他就是帆,引領(lǐng)我們?cè)邗倘赖暮Q罄锊粩嘞蚯?,我愛你,徐教?
多彩的活動(dòng)作文500字(精選篇8)
星期五,我剛到學(xué)校,便聽見五年級(jí)其他班級(jí)的一些同學(xué)在那兒議論紛紛。仔細(xì)一聽才知道:今天五年級(jí)要去參觀“民防教育基地”。我到教室里一問,還真是有這回事。我興奮得差點(diǎn)一蹦三尺高,我想:說不定那個(gè)基地里還有許多新奇、有趣、好玩的東西呢!
苦苦等待了半天,總算到了參觀的時(shí)間了。我和其他同學(xué)一樣,對(duì)這次的活動(dòng)十分期待。一路上我們有說有笑的,一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。原來這個(gè)基地設(shè)在地下室,它的對(duì)面就是萬達(dá)廣場(chǎng)。走進(jìn)地下室一看,我們都驚呆了:這個(gè)基地雖然設(shè)于地下,但很寬敞,里面設(shè)備一應(yīng)俱全,有視頻投影儀,有模擬地震器,有模擬跨步電壓器······
令我印象最深刻的,還是我們第一個(gè)參觀的一個(gè)“自然災(zāi)害區(qū)”。所謂的“自然災(zāi)害區(qū)”,其實(shí)就是一個(gè)360度的大影院。這個(gè)大影院很特殊,它的四個(gè)屏幕就是這個(gè)大影院的四堵墻壁。大影院的中間還有一個(gè)呈正方體的密封的小房間,這個(gè)“正方體”外圍的四堵墻在投影儀的幫助下也能播放視頻。當(dāng)這個(gè)“正方體”外圍不再播放視頻時(shí),里面便出現(xiàn)了一個(gè)“大水球”,其實(shí)這個(gè)“大水球”就是我們的地球,“大水球”上播放著地球上出現(xiàn)的各類自然災(zāi)害,如洪澇災(zāi)害、地震、火山暴發(fā)、雷暴、暴風(fēng)雪等,還教我們各種避難常識(shí)。
第二個(gè)參觀的地方是“地鐵逃生區(qū)”。在地鐵逃生體驗(yàn)中,我們看到由聲光電和影視投影技術(shù)模擬的地鐵車廂內(nèi)突發(fā)爆炸事件,讓我們猶如身臨其境。隨后,我們還體驗(yàn)了室內(nèi)地震。所謂的室內(nèi)地震體驗(yàn),就是讓我們站在一個(gè)平臺(tái)上,當(dāng)體驗(yàn)開始時(shí),這個(gè)平臺(tái)就會(huì)劇烈地?fù)u晃,再加上背后的視頻和音效,就讓人驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚。
短短的一個(gè)多小時(shí),我們學(xué)習(xí)到了各種各樣的災(zāi)難知識(shí)和救災(zāi)、防災(zāi)知識(shí),真的是收獲不小啊!我喜歡這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
多彩的活動(dòng)作文500字(精選篇9)
一縷微風(fēng)吹過,毽子毛從空中飄落。雖然毽子大賽已結(jié)束,但那一個(gè)個(gè)有趣的毽子卻令我久久不能忘懷。
下第一奇鍵—冷門鍵。在健子大賽中,最不被人看好的李老師爆了一個(gè)大大的冷門。本懷著看笑話心態(tài)的我們被李老師深深的折服了。隨著毽子拋起,李老師用那厚實(shí)的腳穩(wěn)穩(wěn)地踢起了毽子,她表情泰然,開始顯得這是小菜一碟?!?5……26……,”隨著數(shù)字的增多,李老師的頭上開始冒著熱汗,“29……30……”李老師顯得有些吃力。數(shù)字在數(shù)到“35”時(shí)戛然而止。我們的嘴都張成一個(gè)大大的“O”型??磥恚裁词虑樵谖赐瓿芍?,都不能輕易下結(jié)論,只要有信心,沒有破不了的冷門!
天下第一神鍵—不落地鍵。雨下得越來越大,像一個(gè)傷心的娃娃在不停地掉眼淚,所經(jīng)之地都成了李白詩(shī)中的“桃花潭?!笨墒沁@惡劣的天氣并沒有影響我們的好心情。就在這種天氣里,汪圓圓竟然踢了上百個(gè),若不是我們及時(shí)制止,她恐怕踢到天黑也停不下來。汪圓圓沒有李老師那厚重的腳,也沒有方逸青那高大的身材,她憑自己輕盈的身體,扎實(shí)的基本功,把小小的毽子打造成了一位華麗的舞者。她踢毽子時(shí)十分輕巧,腳似乎微微一抬,就能穩(wěn)穩(wěn)接住毽子,當(dāng)她踢得越來越多時(shí),她就越輕松,卻又絲毫不驕傲。也許這就是她踢毽子的秘訣吧。
天下第一菜毽—過“5”難。每個(gè)人都展示出了自己的的實(shí)力,我也不例外??稍谖铱磥?,那小小的毽子總是與我耍花招。在我把毽子拋向空中的那一刻起,我就使出了渾身解數(shù),可是那毽子就是與我對(duì)著干,連一次都不愿意讓我踢,我得了一個(gè)大大的0分。我仍不甘心,再一次拋起了毽子,我的腳別扭地踢了一個(gè),還沒有等我的腳再次作出反應(yīng),那小毽子便已落地了。我試了一次又一次,卻總是過不了“5”這個(gè)數(shù)字關(guān),反而我踢毽子的小丑樣,令他們“刮目相看?!?/p>
校園趣事多又多,無論是“奇”、“神”、還是“菜”,那一刻都將定格為我最難忘的回憶。
多彩的活動(dòng)作文500字(精選篇10)
在每個(gè)人的成長(zhǎng)旅途中,會(huì)經(jīng)歷許許多多有意義的活動(dòng)?;厥走^去的一學(xué)期,我覺得最有意義的活動(dòng),還是非捐書活動(dòng)莫屬!
有一天,謝老師神神秘秘地告訴我們一個(gè)好消息,這消息讓全班立即炸開了鍋,嘰嘰喳喳聲四處飄蕩。原來,謝老師打算組織一個(gè)“放飛愛心共享閱讀”的捐書活動(dòng),并順便在山上搞一次野餐,我們都高興極了。
終于,我們盼星星盼月亮,可把這一天給盼來了。一路上,車廂里歡聲笑語。下車后更是提著大包小包地往山上趕,每個(gè)人的心都激動(dòng)地打著小鼓。到了目的地,來到一間小小的教室,教室里放著抒情的音樂,使我們的心也變得舒緩、柔軟起來,聽著我們班的“小書迷們”介紹著自己的好書,使我也心里癢癢的,真想早點(diǎn)讀到這本好書?!靶詡儭苯榻B完自己的好書,接著,主持人激昂的聲音使我們又活躍了起來,最激動(dòng)人心的捐書時(shí)刻即將到來,音樂眨眼間也變得激烈起來,我們所有人都被感染著。
在主持人的組織下,我們懷著激動(dòng)的心情一步步踏上了講臺(tái),鄭重地將我們的“心意”送給了三年級(jí)的弟弟妹妹們,希望他們能分享我們的美好,共同暢游知識(shí)的海洋!時(shí)間一分一秒地流逝,捐書的活動(dòng)也即將接近尾聲,看著三年級(jí)的弟弟妹妹們滿眼的欣喜,聽著他們由衷的感謝,在那一刻,我的心中盈滿了快樂,原來奉獻(xiàn)自己的一份力量和愛心是如此的幸福!在不知不覺間,我的嘴角已高高地?fù)P起。
捐書活動(dòng)結(jié)束了,我們就開始出發(fā)去野餐了。彎彎曲曲的山路以及懷抱里愈來愈多的柴禾累得我們氣喘吁吁,可激動(dòng)的心情卻激勵(lì)著我們步步前進(jìn)。終于到了目的地,可這搭灶、煮飯、炒菜的活兒卻著實(shí)難住了我們,尤其是我們這一小組,說來都羞人,竟然沒一個(gè)在行的,東一下的西一下,你瞪我來我瞪你,只有干著急!誰叫平時(shí)當(dāng)“小公主”“小皇帝”當(dāng)慣了呢!還好有老師和山里孩子們的幫忙,否則真不知道何時(shí)才能吃上飯呢!“開飯羅!”“真香呀!”畢竟還是自己努了力的勞動(dòng)成果嘛,雖然做出來的菜不是燒糊了,就是太淡了,嘿嘿!不過我們合作還是很愉快嘛!
這次的活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)了一把野外生活,同時(shí)也為我們與山中孩子們搭起了一座友誼的橋梁,真是一個(gè)有意義的活動(dòng)呀!