五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇1

一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)又來(lái)臨了，我和媽媽趁著這段美好的時(shí)光，來(lái)到了遠(yuǎn)在農(nóng)村的外婆家。

我們下車走向村子，涼爽的春風(fēng)迎面拂過(guò)，好像正在和我們一起迎接黃金周的到來(lái)似的。道路兩旁，滿是農(nóng)民們辛辛苦苦種植的綠茵茵的果林，郁郁蔥蔥的枝葉遮擋住了一縷縷金燦燦的陽(yáng)光。一棵棵果樹上掛著密密麻麻的龍眼，媽媽告訴我，現(xiàn)在的龍眼還未成熟，到了夏天，一串串黃澄澄的香甜可口的龍眼就可以收割，成為餐桌上的水果。

到了外婆家，我硬扯著媽媽要放鞭炮，媽媽沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。于是，我走街串巷地尋找鞭炮店，終于如愿以償?shù)刭I到了它。我站在樓頂上，往河里扔鞭炮，不料，卻嚇到了正在水中洗澡的鴨子，它大吃一驚，便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起來(lái)，隨后就慌慌張張地跑回家了，我忍不住哈哈大笑起來(lái)。其實(shí)鴨子也挺可愛(ài)的，你看，白白胖胖的身子，加上白里透黃的嘴巴，再添上炯炯有神的眼睛，走起路來(lái)一顛一顛的，能不可愛(ài)嗎?

忽然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間，就下起了傾盆大雨，我趕緊跑回屋里避雨。不一會(huì)兒，雨就停了，頓時(shí)天高云淡，抬頭遠(yuǎn)眺，就會(huì)看見被雨淋濕的稻田正閃閃發(fā)光。走向那綠樹成陰的田野，就會(huì)有一股心曠神怡的感覺(jué)。望著那一條條沉甸甸的飽滿的麥穗兒，我想：是勞動(dòng)人民用自己的心血才換來(lái)這一根根麥穗的，勞動(dòng)人民是多么偉大呀!

吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了三姨丈的番石榴林里。展現(xiàn)在眼前的仿佛就是無(wú)邊無(wú)際的果林，有三姨丈的，有別人的，簡(jiǎn)直是一片綠色的海洋。三姨丈拿著鉗子，提著一個(gè)竹籃子，我跟著他，從這邊跳到那邊，只見他小心翼翼地剪下了一顆又一顆的綠油油的果子。我樂(lè)滋滋的，心里想：這下可以大飽口福了。摘完了果子，我已經(jīng)汗流浹背，氣喘吁吁的。一看三姨丈，他也累得滿頭大汗的，多辛苦呀!我吃著又甜又脆的果子，心想：這些果子是勞動(dòng)人民用一點(diǎn)一滴的汗水換來(lái)的。

多么美麗的果林，多么寬闊的田野，使我流連忘返。回家后，這幅連綿不斷的畫卷時(shí)常在我的腦海里回蕩。

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇2

“五一”到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。

來(lái)到了森林公園，哇!這里的景色可真美呀!天空中的白云瞬息萬(wàn)變，一會(huì)兒變成一只只可愛(ài)的小白兔，一會(huì)兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會(huì)兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹木“沙沙”的低語(yǔ)，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了!花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢!遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美……，爸爸提議說(shuō)：“我們上山去看瀑布吧!”“好啊!”我和媽媽異口同聲地說(shuō)。

我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時(shí)不時(shí)地回頭催促爸爸、媽媽快點(diǎn)。不一會(huì)兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息?？匆娏嗣利惖钠俨迹乙稽c(diǎn)也不覺(jué)累，這使我想起李白寫的詩(shī)句：

飛流直下三千尺臺(tái)，

疑是銀河落九天。

傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇3

勞動(dòng)節(jié)，勞動(dòng)節(jié)，顧名思義就是要?jiǎng)趧?dòng)?？墒俏覀兎堑粍趧?dòng)，還要放假呢!

一大早，我開始飛快地寫作業(yè)，那字還比較正常，可到了中午，為了趕時(shí)間，我的字就“飛”了起來(lái)，不過(guò)，還算可以。終于搞定了!而這時(shí)，我的肚子開始餓了。我去吃飯啦!

呵，天氣真好!云白的像棉花糖，天藍(lán)得像大海，綠樹映襯著各種鮮艷的花?！疤懒?”我不禁贊嘆道，“這么好的天氣應(yīng)該去玩?！?/p>

于是，我邀請(qǐng)了幾個(gè)朋友一起去玩。

第一站是大公園。大公園的金魚池旁有許多人在釣魚，我們?cè)谝慌钥粗？粗粗覀兏杏X(jué)無(wú)聊了。于是，我們又去了——桐涇公園。

桐涇公園可比大公園好玩多了，而且“瀑布”也很美，我們?cè)凇捌俨肌迸源蛩蹋阋弧芭凇?，我一“彈”，身上濕乎乎的?/p>

最后一站就是桂花公園!一進(jìn)門，一陣沁人心脾的清香遙遙傳來(lái)，哦，是花香!可現(xiàn)在桂花又不開，怎么會(huì)有花香?呀，原來(lái)是“紅森林”在散香!真好聞!

哎，一天過(guò)得這么快!我還沒(méi)欣賞夠呢!

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇4

小朋友們都喜歡過(guò)節(jié)日，因?yàn)橐贿^(guò)節(jié)就能放假幾天，大家就能一起出去玩了。今年的勞動(dòng)節(jié)是我小學(xué)生涯最后一個(gè)勞動(dòng)節(jié)了，但依然是那么甜美、難忘。

在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里，我們一家都去開封玩兒了，我們?nèi)チ四抢锖苡忻暮Ｑ箴^，去了小吃超級(jí)大酒店……印象深刻的當(dāng)然就是海洋館啦!

海洋館里有很多很大的水族館，其中有一個(gè)超級(jí)大的圓柱體水族館里還有一個(gè)大鯊魚呢!他的樣子很兇猛，喜歡在水族館玻璃邊游，仿佛要嚇走過(guò)來(lái)看魚的游客。哦!鯊魚一來(lái)，那些成群結(jié)隊(duì)一起游的珊瑚魚就會(huì)分開游，鯊魚不會(huì)吃珊瑚魚，只是想舒舒服服的暢游一下而已。靠墻的小的水族館，里面還有水母呢?他們游的時(shí)候有個(gè)像大碗的薄薄的東西一張一合，反復(fù)的張合就能在水中游了，特別的漂亮。我真想買一個(gè)回家，可水母很貴，像指甲蓋兒大小的都二十塊一個(gè)呢!

我們又去了海洋小隧道，里面有很多長(zhǎng)得奇怪的小魚游來(lái)游去，還有海龜和長(zhǎng)嘴魚，長(zhǎng)嘴魚的嘴有足足六分米，真是奇怪，場(chǎng)景蔚為壯觀。

我們一家人走著走著就走到了表演大廳里，等大廳的座位都坐滿了，表演就開始了。首先上來(lái)的是兩只可愛(ài)的海豹，一只叫丁丁，一只叫寧寧。他們的飼養(yǎng)員做了許多動(dòng)作，在飼養(yǎng)員的動(dòng)作下，海豚們也表演起了他們的舞蹈。其中有一個(gè)是單鰭倒立，這個(gè)倒立非常難，只有寧寧會(huì)，寧寧倒立之后，全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。海豹表演結(jié)束之后海豚就上來(lái)了，寧寧大概是喜歡大家的掌聲，所以并沒(méi)有下臺(tái)，無(wú)論飼養(yǎng)員怎么引它下臺(tái)，他就是不走，還不時(shí)做著更難的動(dòng)作逗得大家哈哈大笑。那些機(jī)靈的海豚會(huì)算數(shù)。觀眾們出了一題：三加四等于幾。結(jié)果聰明的海豚叫了七聲，觀眾們站起來(lái)尖叫，海豚就開心地游來(lái)游去，真聰明啊!以前我在電視上看到的，海豚會(huì)算數(shù)我還一直不相信，今天終于親眼目睹了這個(gè)事實(shí)，真是讓我大開眼界呀!

我喜歡那些可愛(ài)的魚兒們、動(dòng)物們，也喜歡五一勞動(dòng)節(jié)，這一天將永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇5

清晨的第一縷陽(yáng)光籠罩大地，給寧?kù)o的校園添上一道金絲邊，熠熠生輝的同時(shí)，還多了幾分活潑。

今年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，由于疫情，這個(gè)“五一”注定不平凡，我們要在學(xué)校度過(guò)這段難忘的時(shí)光。

你聽!教室里傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，幾位小舞者正在翩翩起舞，她們?cè)谟弥w描繪一幅美麗的畫卷。音樂(lè)剛停，教室又傳來(lái)陣陣笑聲，原來(lái)是幾個(gè)男同學(xué)用幽默、風(fēng)趣、夸張搞笑的肢體動(dòng)作，逗得大家捧腹大笑。精彩的表演還在繼續(xù)，同學(xué)們八仙過(guò)海，各顯神通。同學(xué)們都津津有味的欣賞著，在我們的“五一”晚會(huì)漸漸接近尾聲時(shí)，劉嘉樂(lè)同學(xué)聲情并茂地帶來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)目——《回憶》，他從我們六(4)班同學(xué)從陌生到現(xiàn)在47個(gè)同學(xué)就像家人一樣，相互關(guān)心相互幫助的珍貴回憶，一個(gè)個(gè)熟悉的場(chǎng)景娓娓道來(lái)，讓我不禁感嘆：光陰似箭，日月如梭，我想我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，可不要少壯不努力老大徒傷悲。

接下來(lái)是趣味十足的特色課，數(shù)學(xué)老師教我們唱了一首英文歌。英語(yǔ)老師教我們學(xué)日語(yǔ);語(yǔ)文老師和我們一起做游戲。光聽就令人期待不已，更別說(shuō)親身經(jīng)歷了，看著老師們展示出與往日不同的新技能，同學(xué)們別提有多新奇了。

在這個(gè)特殊的“五一”期間不僅有精彩的表演和有趣的特色課，而且我們還給兩個(gè)小壽星陳翰和司喜元過(guò)了一個(gè)與眾不同的生日party，這個(gè)生日party，雖然沒(méi)有甜甜的蛋糕，卻有同學(xué)和老師最真摯的祝福，可真是獨(dú)一無(wú)二啊!

2021年，這個(gè)特殊的“五一”節(jié)，雖然沒(méi)有家人在身邊，卻有老師的關(guān)心，同學(xué)的陪伴，令人難忘!

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇6

勞動(dòng)節(jié)大掃除勞動(dòng)節(jié)還沒(méi)到時(shí)，我就已經(jīng)計(jì)劃著勞動(dòng)節(jié)該怎么過(guò)了，玩?每年都是玩，沒(méi)意思，最后，為了讓我的勞動(dòng)節(jié)過(guò)得有意義一點(diǎn)，我決定來(lái)一次勞動(dòng)節(jié)大掃除。

五月一日到了，我吃完早餐后，就正式開始了大掃除活動(dòng)。首先，我開始擦家具和玻璃了。我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍，抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了，我滿頭大汗，上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來(lái)就很賣力，但如果我一下都堅(jiān)持不住，那不是剛才做的也白費(fèi)了嗎?”做事要有始有終。

于是我又開始掃地了。我連角落里也不放過(guò)，總算掃完了。仔細(xì)一想，還有房間忘記掃了，我進(jìn)去，熟練地拿著掃把，慢慢地掃起來(lái)。就在我正握著掃把柄掏床底時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了兩只死蟑螂!可見我家有多臟。最后，我裝了一桶水，洗了一下拖把，扭干水，開始拖地。我握著沉重的拖把，慢慢地從這邊拖到那邊，再?gòu)哪沁呁系竭@邊。水干了，我又把拖把沖洗一遍。等我干完了全部的活，再看了看家里，和大掃除之前簡(jiǎn)直就是天壤之別啊!

最后，我的勞動(dòng)節(jié)大掃除結(jié)束，看著我自己辛苦后的成果，我非常的開心，因?yàn)檫@次的勞動(dòng)節(jié)過(guò)得非常有意義。

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇7

今天是每年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)。又是雷州市‘世貿(mào)’商場(chǎng)開業(yè)的第一天，我和爸爸媽媽去逛‘世貿(mào)’。因?yàn)槲医憬闳V州了，所以就不來(lái)了。

那天天氣很熱，剛來(lái)到‘世貿(mào)’就有一種不好的預(yù)感，挺不自在的!

全樓高五層，大門上面的陶瓷上刻著‘世貿(mào)商場(chǎng)’四個(gè)字，光大門就夠酷，可美中不足的是連一個(gè)停車場(chǎng)都沒(méi)有!

走進(jìn)去一看，“嘿!還有空調(diào)，真涼快!”一樓是賣手機(jī)的，二樓是衣服的，那里的檔口裝得非常時(shí)髦，很漂亮。那里的衣服全是貨!我看了很久可就是有人看沒(méi)人買，有的說(shuō)穿著不舒服，還有人說(shuō)……

但我無(wú)暇看這些，急忙跑到三樓的超市里，到了那里卻碰了個(gè)釘子——門關(guān)著!旁邊也有很的人。但透過(guò)玻璃門看到里面居然有很多人!“這是真么回事?”大家紛紛問(wèn)服務(wù)員。服務(wù)員說(shuō)：“這里人太多了怕擠傷您，所以只能出不能進(jìn)，等人少些再進(jìn)。”

唉!真倒霉，咱們從鄉(xiāng)下上來(lái)真不容易。怪不得我進(jìn)門時(shí)有一種不祥的預(yù)感，原來(lái)是這樣!過(guò)幾天再來(lái)吧，我順道去了‘昌大昌’商場(chǎng)，買了一袋糖果就回去了。

今天，(過(guò)了幾天)我又來(lái)到我盼望已久的‘世貿(mào)’商場(chǎng)，希望這次的結(jié)果不會(huì)和上次的一樣。

進(jìn)了‘世貿(mào)’的大門，我又向三樓跑去，這次的門終于開了!到了那里一看，卻讓我這個(gè)饞貓大失所望——里面全都是一些實(shí)用的生活用品。我掃興的走完世貿(mào)，買了一些大米和一瓶飲料就回去了。

“我嘟起嘴巴說(shuō)：“這個(gè)超市里什么都沒(méi)有!”媽媽說(shuō)：“是超市里沒(méi)有你要的零食，所以你說(shuō)‘世貿(mào)’里什么都沒(méi)有!”

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇8

今天是五一節(jié)，花兒特別鮮艷，陽(yáng)光特別燦爛，鳥兒唱著動(dòng)聽的歌兒，我們?nèi)乙黄鹑埡妗?/p>

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，渺茫的湖水安靜的躺在那里，它滿盈盈地伸向遠(yuǎn)方，而遠(yuǎn)方的一只小船就像漂浮的一片樹葉。在近看，湖水又謙卑地、緩緩的蕩漾在你腳下，如翠綠帷幕中的寶玉，亮得使人感到賞心悅目。

一陣微風(fēng)吹來(lái)，“寶鏡”立刻泛起魚鱗般的波紋，在陽(yáng)光照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光，像撒下一層嶄新的銀幣。微風(fēng)一過(guò)，湖水又恢復(fù)了平靜。湖邊在一把把小傘似的荷葉叢中開了幾朵粉紅色的花。我們劃著小船，在荷葉中行進(jìn)，許多小蝌蚪在水草上嬉戲，黑黑的腦袋，大大的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我隨手撈了幾只，裝進(jìn)瓶子里，準(zhǔn)備觀察它們是怎樣變成青蛙的。

龍湖今天格外活潑熱鬧，那些在各個(gè)崗位上辛勤勞動(dòng)的人們，三三兩兩的來(lái)到這兒，他們?cè)≈鴽鏊娘L(fēng)，望著垂柳拂水盡情地說(shuō)笑。幾對(duì)新人忙著拍婚紗照，他們選取優(yōu)美的風(fēng)景，攝成稱心滿意的照片。一片片坐著、臥著、走著的人;還有幾個(gè)孩子對(duì)湖里“撲通、撲通”地沖石子玩。說(shuō)話聲、歡笑聲、唱歌聲、嬉戲聲……真是滿湖的笑，滿湖的歌!

一天很快過(guò)去了，我們玩得真開心。雖然沒(méi)帶相機(jī)來(lái)，沒(méi)能把這迷人的景色留下來(lái)，但這美麗的景色卻早已深深印在了我的心里。

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇9

年一度的五一勞動(dòng)節(jié)到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長(zhǎng)假了!每天可以寫寫作業(yè)，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂(lè)不思蜀!在這個(gè)五一里，我們?nèi)掖蛩闳ス霉玫脑绮偷昀镒骺?，?zhǔn)備學(xué)學(xué)待客之道。

五一的早晨，我們?nèi)以缭绲貋?lái)到了姑姑的店里，姑姑已經(jīng)打開了店門，在擺設(shè)桌椅。一見我們來(lái)了，便請(qǐng)我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到!

八點(diǎn)鐘要到了，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個(gè)人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個(gè)客人，一人兩個(gè)碗的碗數(shù)，還要負(fù)責(zé)店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多?？吹竭@里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務(wù)生。

首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進(jìn)走出，忙前忙后，忙到了十點(diǎn)多，終于客人都走了。我就把桌子收起來(lái)。

接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準(zhǔn)備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑，說(shuō)道：“客人多碗就多呀，你現(xiàn)在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動(dòng)節(jié)，就讓我們?cè)趧趧?dòng)節(jié)中好好勞動(dòng)吧!”說(shuō)干就干，我和姑姑分工起來(lái)，她洗碗，我用水濾凈。經(jīng)過(guò)我倆的努力，終于洗好了碗。

一個(gè)上午過(guò)去了，我在下午還得盡上我這個(gè)小店員的最后一個(gè)義務(wù)，那就是拖店面的地板。這可難不倒我，因?yàn)橥系厥俏业膹?qiáng)項(xiàng)。我二話不說(shuō)，拿起拖把，沾上水?dāng)Q干后就不動(dòng)聲色地拖了起來(lái)。姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點(diǎn)一點(diǎn)地拖。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，成功也終于在一場(chǎng)汗流浹背后迎來(lái)。

傍晚就要來(lái)臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動(dòng)。“五一”勞動(dòng)節(jié)就在我的勞動(dòng)中過(guò)去了，我認(rèn)為這個(gè)五一讓我明白了勞動(dòng)的可貴，也讓我在五一里學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。讓我們勞動(dòng)在“五一”吧!

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇10

五一勞動(dòng)節(jié)放假了，我們?nèi)ムl(xiāng)下看望外公外婆。外婆看到我們來(lái)了，準(zhǔn)備要去地里摘新鮮的蔬菜，我毫不猶豫地說(shuō)：“外婆，今天是勞動(dòng)節(jié)，您休息下，我來(lái)幫你摘吧!”外婆爽快地答應(yīng)了。

外婆把我?guī)У讲藞@子里，一片綠油油的，充滿了生氣，小溪水清澈見底，空氣特別新鮮?！拔覀兿日税?”外婆說(shuō)，我一看到包菜就覺(jué)得它像一朵朵綠色的玫瑰花，我好奇地問(wèn)：“外婆，這是玫瑰花吧?”“傻孩子，你平常在菜場(chǎng)里看到包菜，是已經(jīng)把外面展開的菜葉剝掉了，這個(gè)是正在生長(zhǎng)的包菜呢!”外婆一邊說(shuō)，一邊拿起刀準(zhǔn)備摘了，我趕忙認(rèn)真地說(shuō)：“我來(lái)試試吧!”我選了一株的包菜，用力往上一拔，順勢(shì)翻了一個(gè)跟頭，而包菜卻一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)，好像在跟我比誰(shuí)力氣大呢!外婆笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，包菜的根長(zhǎng)得很堅(jiān)固，我們要用彎刀才行?！苯?jīng)過(guò)外婆的指導(dǎo)，終于把一株包菜摘出來(lái)了，我還發(fā)現(xiàn)上面有幾只可愛(ài)的小蝸牛呢。

我們還摘了大蒜、挖了土豆、摘了蠶豆……外公、外婆種了好多蔬菜、水果，桔花已經(jīng)謝了，長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)蠶豆般的小桔子;桃子長(zhǎng)得像乒乓球般大小了;帶豆的藤已經(jīng)爬上了小樹枝架了……看到這些果實(shí)，我能知道外公外婆肯定每天在澆水、施肥，在辛勤地勞動(dòng)著，才會(huì)有今天一桌子的菜，所以我們平時(shí)要節(jié)約糧食，還要知道勞動(dòng)最光榮，自己種的菜吃起來(lái)很甜，也就像我們學(xué)習(xí)一樣，自己付出努力，考出的成績(jī)也是的。

這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)真是讓我收獲滿滿!

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇11

五一春假，爸爸媽媽帶我去東方文化園玩了。

走進(jìn)文化園，首先映入眼簾的是一座高高的假山，這就是有名的景點(diǎn)“觀音顯圣”了。只見假山腳下圍著許多游客，望著山頂，眼里露出期盼的神情。這時(shí)梵音緩緩響起，過(guò)了一會(huì)，觀音菩薩慢慢地從山腹中升了起來(lái)，她一身乳白色，這時(shí)人群開始騷動(dòng)起來(lái)。只見觀音菩薩手中的凈瓶緩緩倒下，開始向人們潑灑圣水，假山周圍的人們歡呼著追逐圣水，都想多淋一些。媽媽說(shuō)圣水會(huì)給人帶來(lái)好運(yùn)，我和媽媽也跟著瘋狂的人群追逐圣水，一股圣水噴在我頭上，涼涼的，真好玩!

接著我們參觀好楊歧寺和地宮，就去爬三江寶塔了。三江寶塔座落在一處高高的山頂上面，我們沿著陡峭的臺(tái)階往上爬，剛開始我爬得很快，邊爬我還敲敲旁邊的古鐘，過(guò)了一會(huì)，我就氣喘吁吁了。我的兩腿發(fā)酸，感到腳都抬不起來(lái)了。這時(shí)爸爸說(shuō)：“丹陽(yáng)，只要再堅(jiān)持一下，我們就成功了!”爸爸牽著我的手，一步一步往上爬，就這樣我們爬上了山頂，又爬上三江寶塔。站在塔頂，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，我滿身的疲勞頓時(shí)減去了一大半，真舒服!放遠(yuǎn)望去，近處綠樹青翠茂盛，山腳一片片別墅林立，遠(yuǎn)處只見一條像長(zhǎng)龍一樣的大橋臥在江面上，爸爸告訴我那就是杭州的三江口，是富春江、浦陽(yáng)江和錢塘江的交匯處。看著眼前的美景，我想：今天如果沒(méi)有堅(jiān)持到底，也就不會(huì)看到這么美的景色了。

從三江寶塔下來(lái)，我們還去了道教的太極壇、天宮、玉皇閣，儒家的孔了學(xué)堂。爸爸又教了我好多知識(shí)。今天真是快樂(lè)、有意義的一天!

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇12

五一勞動(dòng)節(jié)裹挾著初夏的暖風(fēng)大步走來(lái)。第一次換上清涼的夏裝，輕盈地行走在鄉(xiāng)間的田埂，注視著奶奶田間忙碌的背影，那些關(guān)于勞動(dòng)的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。

“勞動(dòng)”，一個(gè)既陌生又熟悉的詞，常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質(zhì)樸的的意義，偶爾對(duì)小屋的一次整理，平時(shí)難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”，代表“勞動(dòng)”的典型事例，直到那一年的初夏……

記得也是約摸五六月份的樣子，麥田里一片金濤澎湃，一種讓人充盈著幸福與滿足的清香在溫潤(rùn)的空氣里流淌，麥田里滿眼是晃動(dòng)的忙碌身影，這所有的一切都無(wú)不昭示著一個(gè)令所有人心跳加速的訊息：小麥成熟啦!

那天，陽(yáng)光很燦爛，甚至有些灼眼，爸爸要帶我回鄉(xiāng)下看農(nóng)人收割。很不巧的，家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢，小心地晾曬貯存起來(lái)了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上，十分無(wú)聊地撕扯著一根麥稈，抬眼定定地注視著似乎一望無(wú)垠的覆蓋著麥稈的田野，它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

“一起來(lái)收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手，健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落，小文就拽著我走進(jìn)田地，她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來(lái)，抬頭看了看熾熱的太陽(yáng)，我硬著頭皮，學(xué)著小文的樣子捆起了麥稈。“喂，不是這么捆的?！薄罢O，你又弄錯(cuò)啦!”……小文耐心地指點(diǎn)著，我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠，手里也有些力不從心，只感覺(jué)手指被麥稈硌得癢絲絲的，手臂仿佛灌了鉛似的，汗水早已浸透了衣衫，順著面頰流進(jìn)嘴里，咸咸的微微帶點(diǎn)苦味。整個(gè)人仿佛不小心掉進(jìn)了河里，全身濕漉漉的，狼狽至極。原本美麗的陽(yáng)光，此刻卻意外的毒辣難耐，我?guī)缀跤幸环N沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動(dòng)。

不知過(guò)了多久，在那時(shí)的我看來(lái)，恐怕有幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)，我和小文終于收拾完了麥稈，坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風(fēng)。我忽然覺(jué)得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品，金光燦燦而排列整齊，仿佛吸飽了勞動(dòng)者的汗水而熠熠生輝，就像，就像一座歌頌勞動(dòng)與勞動(dòng)者的豐碑。

勞動(dòng)，是一種“面朝黃土背朝天”的本能，是一種“一分耕耘，一分收獲”的堅(jiān)持，是一種“種瓜得瓜，種豆得豆”的喜悅，更磨礪著每一個(gè)加入其中的人的身心。我佇立在田埂上，耳畔莫名響起一首兒時(shí)學(xué)會(huì)的歌謠：“勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福美好……

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇13

今天，是五一勞動(dòng)節(jié)的假期，但我仍與以前一樣，坐在了快樂(lè)作文的課堂上。

等人都到齊了之后，老師告訴我們一個(gè)討厭的消息——我們要五·一大掃除。聽了這個(gè)消息，同學(xué)們憤怒起來(lái)。有的同學(xué)站了起來(lái);有的同學(xué)向老師索要工錢;有的同學(xué)氣得滿臉通紅像個(gè)西紅柿。老師好不容易才讓我們安靜下來(lái)，并同意給我們發(fā)工資。

我們走出了教室，一個(gè)一個(gè)排好隊(duì)等著老師來(lái)給我們分配活干。等呀等，終于等到我了，我的任務(wù)是收拾玩具與幾個(gè)大紙箱。

我們走進(jìn)了需要打掃的教室。不看不知道，一看嚇一跳，怎么這里這么亂啊!不知道要干到什么時(shí)候。開始打掃了，我來(lái)到了自己的衛(wèi)生區(qū)，那里有幾大盒玩具和幾個(gè)巨大的熊寶寶。我把零亂的玩具一個(gè)一個(gè)整整齊齊的排列在一個(gè)大紙箱內(nèi)，把多余的紙箱一點(diǎn)一點(diǎn)拆開，圈成一團(tuán)，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子困在一起。我抬頭一看教室里一片熱火朝天的景象，有的同學(xué)一心一意的打掃著;有的同學(xué)邊吃邊干;更有的一邊與同學(xué)打鬧一邊打掃;還有的同學(xué)干脆不干，在講臺(tái)上蹦來(lái)蹦去，打擾別人干活不說(shuō)，還故意搗亂，看那龍飛鳳舞的樣子正是氣人，我心想這位同學(xué)真不尊重人啊!

干完活后同學(xué)們累極了，個(gè)個(gè)滿頭大汗，有的同學(xué)累的趴在了地板上;有的同學(xué)把衛(wèi)生工具當(dāng)樂(lè)器在慶祝自己;還有的在地上滾來(lái)滾去。

我坐在位置上，望著自己的“戰(zhàn)績(jī)”，心里美極了。

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇14

今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)。吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備到紹興稽山公園去逛逛。

我和媽媽興奮地坐在爸爸的摩托車后，一路上，看到了好美的夜景。公路兩旁，閃爍的霓虹燈和天上的星星相互媲美，街上的車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息，好像比白天更加熱鬧!

大約過(guò)了十五分鐘，就來(lái)到了稽山公園大門口。門口五彩的霓虹燈和紅紅的大燈籠十分引人注目，這難道不是工人叔叔給公園畫上的彩妝嗎?

我們隨著人流來(lái)到“荷花池”，那里的荷葉一片碧綠，荷葉下還躲著一條條紅色的鯉魚。我拿出面包，扔一些給它們吃，它們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)寠Z面包。

過(guò)了“荷花池”，我們又來(lái)到了“噴泉”。瞧!男女老少們坐在那里，有的聊天，有的放聲歌唱，有的全神貫注地欣賞著“噴泉”。只見這噴泉隨著音樂(lè)由低聲到高聲徐徐上升，正當(dāng)我們?yōu)樗恼茀群皶r(shí)，它又猶如一個(gè)害羞的小姑娘收了回去。而后，又如一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，跌到又爬起。就這樣一次又一次，勇敢地站起來(lái)。我不厭其煩地注視著，一次次地為它吶喊、加油。不知不覺(jué)，我在這兒已經(jīng)足足站了半個(gè)小時(shí)了，如果不是爸爸催我，我還會(huì)被這種跌到又爬起來(lái)的情形所吸引著。

在爸爸、媽媽的催促聲下，我依依不舍地離開了“噴泉”，走出了稽山公園的大門。

我想，這是我在這個(gè)節(jié)日里過(guò)得最快樂(lè)的一刻。因?yàn)?，在這“噴泉”中我悟出了一個(gè)道理：我們做任何事都不能被困難嚇倒，應(yīng)該像這“噴泉”一樣，跌倒了再爬起來(lái)。只有這樣，才能贏得人們的喝彩，駛向成功的彼岸。

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇15

今天是世界的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)槲蚁朐缭缤瓿杉倨诘乃凶鳂I(yè)，今天變成了單調(diào)的一天，所以我悶悶不樂(lè)。當(dāng)我聽到姥姥說(shuō)：“你把你現(xiàn)在寫的這個(gè)寫完，我們一起跟妹妹出去玩兒會(huì)兒。

妹妹高興的說(shuō)：“我要騎我的自行車!”“我也要騎我的兩輪自行車?！蔽遗d奮地說(shuō)。

妹妹這時(shí)問(wèn)我，“為什么我的自行車是兩個(gè)輪子?”她的卻有兩個(gè)輔助輪。我告訴她，我原來(lái)的自行車也一樣有輔助輪，后來(lái)我長(zhǎng)大了，讓爸爸把我的輔助輪拆掉了。

妹妹就又問(wèn)我：“姐姐，那你為什么要讓爸爸拆掉你的輔助輪呀?”

“因?yàn)槲蚁胂翊笕艘粯域T兩輪的自行車呀!”我自信地說(shuō)。

這時(shí)妹妹對(duì)姥姥說(shuō)，能不能讓姥姥也把她自行車上的輔助輪也拆掉，姥姥說(shuō)能。我不放心地問(wèn)：“你行嗎?”“行!”妹妹用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō)道，我趕緊加快了寫作業(yè)速度。

我寫完作業(yè)后和妹妹還有姥姥到二樓平臺(tái)去騎自行車。那里十分寬敞，我和妹妹不管怎么騎也不會(huì)撞上障礙物?？墒敲妹抿T上自行車，還沒(méi)有騎移動(dòng)就摔了下來(lái)，但是，看到我騎得那么好，她沒(méi)有哭，說(shuō)：“我要和姐姐比賽?！本瓦@樣反復(fù)試了幾次，結(jié)果每次都摔了下來(lái)，她的信心被消磨掉了，于是產(chǎn)生了一個(gè)念頭——不學(xué)了。

姥姥好像看出了妹妹的心思，對(duì)妹妹說(shuō)：“失敗是成功之母，哪有不付出努力就能學(xué)會(huì)的事情!”姥姥的話鼓勵(lì)了妹妹，妹妹的心中又燃起了希望。

妹妹讓姥姥扶著車子，一邊看著我騎車的樣子，一邊自己也努力地把握著平衡，一次、兩次、三次……

最后，妹妹在不懈的努力之下學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車，我為我的妹妹感到驕傲的同時(shí)明白了，世上無(wú)難事，只要肯登攀。

五一活動(dòng)方案小學(xué)生作文篇16

今年五一，我們一家準(zhǔn)備到蕪湖方特歡樂(lè)世界去玩。早就聽說(shuō)那里特好玩了，我一直盼著這一天的到來(lái)。

五月一日終于來(lái)了。一大早，我們簡(jiǎn)單收拾了一下就出發(fā)了。乘火車，大約一個(gè)半小時(shí)就到。一下車，就看到人潮涌動(dòng)，歡樂(lè)的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見公園里高大的太空倉(cāng)、人造山，還有湖里的噴泉形成了一道道虹橋。我們趕緊買了票，從南大門進(jìn)去。

我們首先來(lái)到了“水世界”，這里已經(jīng)有許多人在用水槍互相射擊，我們也沖上去，不管是誰(shuí)，拿到槍就亂打一通。這里的人，大多你不認(rèn)識(shí)我我不認(rèn)識(shí)他，可是他打我我打他，打得大家笑哈哈。有一個(gè)十幾歲的小孩站在水槍旁被別人打得渾身濕透了，可他還是堅(jiān)持還擊。

過(guò)了一會(huì)兒，我們過(guò)了湖上的一座橋，到湖的北邊去玩，這邊有許多兒童喜愛(ài)的景點(diǎn)。比如恐龍半島、奇幻攝影城、兒童帝國(guó)等等。一過(guò)橋，就看到一座四五層高的樓房，房頂上站著幾只兇狠的恐龍，它們好像互相追趕著，再往前走，看到樓房的正面已經(jīng)“傾斜”了，房頂屋檐上有幾株“棕櫚”倒掛下來(lái)，左上方有一只恐龍“破窗欲出”，大樓正中的兩根大柱子，有一根已經(jīng)露出斷裂的“痕跡”，另一根已經(jīng)從中間斷開，上面一小截懸在樓房頂上，下半截上還停歇著一只翼龍正“展翅欲飛”。

更可怕的是樓房的右下方已經(jīng)被撞出兩個(gè)大洞，有一個(gè)洞口里有幾個(gè)“人”坐車從樓房里沖出來(lái)，被撞碎的磚塊(真的磚塊)在樓房下面堆成一堆。而另一個(gè)被“撞開”的洞口，是這個(gè)景點(diǎn)的入口處，游人們正陸陸續(xù)續(xù)往里走。我們也隨著人流走了進(jìn)去。一進(jìn)門就看見大廳四周有許多大小不同的熒幕，正播放著從生命開始到恐龍滅絕的動(dòng)畫宣傳片。而排隊(duì)準(zhǔn)備看恐龍的已經(jīng)有好幾百人了。我們按秩序排了隊(duì)，等了兩個(gè)多小時(shí)，才輪到我們進(jìn)入“體驗(yàn)區(qū)”。