小學(xué)描寫兔子的作文范文（篇1）

這天，一年一度的“森林龜兔長跑賽”再次將臨！“上屆的冠軍——披著綠色鎧甲的烏龜，你準(zhǔn)備好了嗎！”

“準(zhǔn)……準(zhǔn)……備……好了！”

“痛失金牌的兔子，你準(zhǔn)備好了嗎？”

“好了！”

“好，各就各位——預(yù)備——跑！”

兔子還沒反應(yīng)過來，烏龜就已經(jīng)在緩慢蠕動(dòng)了。切！它比我反應(yīng)快又怎樣，還不是一下子就能超過？兔子不屑一顧，四腳朝地跑起來，還濺起了一層土粉。那粉飛到烏龜狹小而綠的臉上，嗆得烏龜睜不開眼睛。不但如此，兔子超過烏龜時(shí)還向?yàn)觚斖铝送律囝^。沒想到啊沒想到，烏龜并沒有生氣，而是伸手去抓殼，可它手太短碰不著。于是，它蹦了蹦，不蹦還好，一蹦地都震。骨碌碌，烏龜殼里掉出一個(gè)東西，一個(gè)沾滿掉色龜殼顏料的寶葫蘆！烏龜雙手捧起寶葫蘆，嘴里念叨著：“咪咪咪嘛嘛嘛嗚嗚！神奇寶葫蘆，請(qǐng)?jiān)谫惖郎蟿?chuàng)造一條小河吧！”

“收到主人！嘰嘰嘎嘎喳喳！主人，小河已經(jīng)好了！我先告辭了！”

哈哈哈！這下兔子得完了呀！它！是不會(huì)游泳的呀！烏龜不慌不忙、一步變成兩步，來到小河邊，扯了扯嘴角，冷笑一聲：“小意思！”烏龜爬向河，蹬起它那短小的四肢，一猛跳，整個(gè)龜扎進(jìn)了河里。它伸出四腳，保持平衡，向岸邊游去。上了岸，它想：“哎呀，時(shí)間就是金錢，雖然兔子離我還很遠(yuǎn)，可我這樣干等兔子，就是在浪費(fèi)金錢??！我得快點(diǎn)了！讓兔子看看誰才是這賽場(chǎng)上永遠(yuǎn)的冠軍！”

過了一會(huì)兒，烏龜?shù)搅私K點(diǎn)，可他發(fā)現(xiàn)終點(diǎn)根本就沒有人。烏龜正納悶?zāi)?？它看見領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上竟然站著兔子！這又是怎么回事呢？

原來，兔子早就猜到會(huì)有這一出，準(zhǔn)備了泳圈。唉！烏龜真是千算萬算，也沒算到這出啊！

小學(xué)描寫兔子的作文范文（篇2）

長耳朵，大眼睛，黑眼圈，三瓣嘴，白身子，黑爪子。這是我去同學(xué)家意外得到的小東西?！}記。

小小的一只，萌：

這是一只小兔子，同學(xué)把它暫時(shí)寄養(yǎng)在我家。當(dāng)看到它的時(shí)候，我心里最柔軟的地方被它觸動(dòng)了，我認(rèn)為我會(huì)愛這個(gè)小家伙直到它死掉的那一天。因?yàn)檫@個(gè)小家伙不僅有著萌萌噠的外表，還有一套傳神的“賣萌神技”。它會(huì)撲到我的懷里撒嬌，它會(huì)楚楚可憐地乞食，它還會(huì)四腳朝天地賴在你的床上……

這只小東西，會(huì)賣萌，長得萌，真可謂是自帶萌屬性??！

大大的包袱，煩：

雖然這是一只人見人愛的萌萌噠小兔，但是可會(huì)給我惹是生非了。這只小家伙天天嬌生慣養(yǎng)成性了，兔糧只吃一個(gè)品牌的一種口味，胡蘿卜必須要帶泥的（泥最后還要洗得干干凈凈），白菜只吃不打卷的新鮮葉子……這可苦了當(dāng)主人的我，天天大老遠(yuǎn)地去買新鮮的蔬菜。這只小東西還有天天洗澡的習(xí)慣，每天準(zhǔn)時(shí)找我洗澡，早了不行，晚了……好像不可能，水熱了不行，涼了不洗，這是什么節(jié)奏??！

這只小東西，會(huì)任性，會(huì)惹事，真可謂是公主脾氣啊！

小東西再見，悲喜交加：

今天小兔要走了，在我的心中討厭它的念支零破碎，心中堵得慌，看著小兔，我淚眼朦朧，雖然只有短短的三個(gè)月，但是也有感情了啊。小兔好像不知我為什么用那么復(fù)雜的眼光看它，傻傻地就向我撲來。我躲開了，我把自己鎖在屋里，我哭了……嘈雜的聲音過后，我出了門，卻不見小兔，我覺得心空空的……那個(gè)總是賣萌耍賤的小東西走了。

后來，歲月?lián)崞搅宋业膫?，我也發(fā)現(xiàn)自己變了。小兔用它的萌教會(huì)了我善良；小兔用它的任性教會(huì)了我隱忍，小兔用它的潔癖教會(huì)了我勤勞。這才是我真正的意外收獲。

小學(xué)描寫兔子的作文范文（篇3）

翻開了記憶的相冊(cè)，里面記載了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂。

我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，我的家鄉(xiāng)充滿著甜甜的香味。遠(yuǎn)看，碧綠的田野一片一片的，與蔚藍(lán)的天空組成一幅“世界級(jí)”的精美畫卷。一只只的家畜在這廣袤無限的田野上嬉嬉，更顯得這幅畫生機(jī)勃勃。

農(nóng)村嘛——當(dāng)然少不了田地和農(nóng)民啦！調(diào)皮的我也經(jīng)常去“搗亂”我的本意是好的，誰知“好心辦壞事”本來抓的一只只小鳥，是想讓它清理葉子上的青蟲，誰知這些鳥竟然吃上了農(nóng)作物的糧食和正在翻地的蚯蚓，“嘛呀！完蛋，要完蛋了！快溜！”說是遲那時(shí)快，剛要跑，我覺得自己浮在空中，我猛地回頭，看著一個(gè)耷拉著臉，用那不大不小的眼睛怒視著我，旁邊的“黑氣”也不停地增多……“媽媽咪呀！”我被李大伯逮到了。我要回家，嗚嗚，結(jié)果，李大伯讓我把鳥捕完才讓我回家。

當(dāng)然，這樣一點(diǎn)都不刺激，我還要找個(gè)挑戰(zhàn)性的——

經(jīng)過幾天調(diào)養(yǎng)之后，我的“惡魔之角”又蒙生了。一天早上，記不清幾點(diǎn)了，大概五六點(diǎn)吧?！拔乙獔?bào)仇了哼！”我大聲喊到。

我踮起腳尖，手垂下，悄悄地走到了李大伯的兔子籠前，像小偷一樣把門打開，兔子們像餓了一個(gè)月的老虎，爭(zhēng)先恐后地?cái)D著出來。“哈哈——我終于報(bào)——還沒等我說完，背后一陣嚴(yán)寒”李大伯……您怎么來了？我正在幫你捉兔子呢！嘻嘻——你說說，籠子門怎么不弄緊點(diǎn)呢？邊說邊把我那放在籠子上的手迅速地抽了回去。那是，我的心可是撲通撲通地跳??！跑還是不跑呢？跑的話又被逮到，會(huì)更慘，不跑的話……

誰讓李大伯太“精明”了呢？還是被發(fā)現(xiàn)了。

現(xiàn)在回想起當(dāng)年的事，臉還通紅呢，我小時(shí)候還真調(diào)皮呀！

小學(xué)描寫兔子的作文范文（篇4）

外婆家養(yǎng)了一只小兔子，它真讓人喜愛。今年，外婆生病住院了，我便自告奮勇決定去收養(yǎng)小兔子。在與它相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)它不僅可愛，也很有趣。

小兔子的名字叫“棉花糖”。它全身雪白雪白的，一雙紅紅的眼睛像兩顆紅寶石一樣。一張三瓣嘴總是一動(dòng)一動(dòng)的，它的尾巴短短的，活像一個(gè)小絨球。最好玩的是那對(duì)長耳朵，耳朵總是豎著的，耳朵中間是嫩紅的，可愛極了。

我家的棉花糖很貪吃。每次我回家時(shí)，它總是會(huì)趴在籠欄上，站立的樣子真有趣，仿佛在說：“小主人，我餓了！給我吃一些兒東西吧！”看著他那可憐樣，我只好拿出一片葉子。它一見著菜葉，眼睛都看直了！嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的，“咔嚓！咔嚓！”聲音別提多響了，吃的津津有味，吃完了后，它還不忘用爪子擦擦嘴。用請(qǐng)求的眼神看著我，好像又在說：“小主人，我還要吃！”我只得無奈的搖搖頭。記得那一天，我把籠子打開了，棉花糖“嗖”的一下跑到了床底下，我花了半個(gè)小時(shí)都沒能請(qǐng)動(dòng)它出來。掃把、繩子……十八般武器都上場(chǎng)，最后，我用出了終極武器“菜”，終于把小兔子引了出來。

我家的棉花糖不僅貪吃，還很活潑。有一次我想摸一摸它，可是，還沒有碰到它呢，小兔子就“噌”的一下跑到角落里了，好像在和我捉迷藏。如果把它關(guān)在籠子里，它會(huì)經(jīng)常站起來咬籠子，仿佛在說：“小主人，放我出去，我要去外面玩?！泵藁ㄌ且惶斓酵砼軄砼苋?，蹦來蹦去。有時(shí)候，它要是無聊了，還會(huì)“咕、咕咕”地唱歌，給自己解悶?zāi)兀?/p>

外婆的病好了，她看我把小兔子照顧得這么好，于是就把小兔子送給了我，這樣我就可以天天和它在一起了。

小學(xué)描寫兔子的作文范文（篇5）

有一種十分有趣，長得小巧玲瓏的動(dòng)物，它就是兔子。

兔子是野生動(dòng)物中最弱小的，他們每天都要防備肉食動(dòng)物的攻擊，一不小心，就會(huì)成為狐貍和老鷹的食物。為了逃避敵人的追捕，它必須經(jīng)常豎起耳朵，注意四面八方的動(dòng)靜。久而久之，兔子的耳朵就長得越來越長。當(dāng)聲音從遠(yuǎn)處傳來，它的大耳朵就會(huì)把聲波收集起來，傳遞給大腦，然后迅速逃掉。說到這個(gè)特點(diǎn)，我就想到我家兔子發(fā)生的一件很有趣的事情—有一次，婆婆在用洗衣機(jī)洗衣服。由于洗衣機(jī)發(fā)出的聲音非常大，所以傳到了兔子的耳朵里。

小兔以為這是肉食動(dòng)物在叫，感到毛骨悚然，就在籠子里上躥下跳，彷佛在說：“肉食動(dòng)物來了，它們會(huì)吃掉我的！快放我出去！”看到這幅情景，我情不自禁地哈哈大笑起來：“瞧！這兔子，它可真夠天真的！”兔子的耳朵除了能幫它聽到四面八方傳來的聲音，在夏天還可以幫它消暑解熱。特別是生活在熱帶地區(qū)和沙漠里的兔子，當(dāng)血液流過耳朵時(shí)，就會(huì)降低溫度，從而使體溫下降不少。

我養(yǎng)兔子都已經(jīng)好幾個(gè)月了，卻不知道兔子的眼睛的顏色為何與人類不一樣：人類的眼睛是黑、（藍(lán)）或褐色，而兔子的眼睛卻是紅的？對(duì)于這個(gè)謎團(tuán)，我給它進(jìn)行了猜測(cè)：它是不是太喜歡吃紅蘿卜，結(jié)果把眼睛吃成紅色的了？還是因?yàn)檠劬馨W，用手一搓，結(jié)果把它搓紅了？為了解開這個(gè)謎團(tuán)，我決定：查找資料。資料上寫著：兔子的眼睛一般與它的毛色一致，這是因?yàn)樗鼈兩眢w中含有各種各樣色素的緣故，但白兔的眼睛卻是紅色的。原來，白兔是屬于不含色素的品種，它眼睛的顏色，其實(shí)是眼球內(nèi)血液所反映出來的顏色。

兔子真是種有趣的動(dòng)物啊！

小學(xué)描寫兔子的作文范文（篇6）

在一個(gè)森林里住許多的小動(dòng)物。不知什么時(shí)候，森林出現(xiàn)了一只兇惡的老虎。這只老虎的脾氣非常不好。有一次，小花鹿不小心踩了一下老虎的腳，老虎就生氣地把它吃掉，并且說：“每天都要給我送一個(gè)小動(dòng)物，如果不送的話，就要把森林搞得不成樣子?！?/p>

動(dòng)物們都不愿意這美麗的森林被老虎搞得不成樣子。于是動(dòng)物們議論紛紛，都不知道從誰開始送自己給老虎，最后大家決定從小到大。

第一個(gè)去的是小豬，小豬走到老虎旁，嚇得眼淚都流出來了，老虎看著肥肥的小豬口水都流出來了，狼吞虎咽個(gè)一下子就吃掉了小豬。

接著，小雞、小鴨、小花鹿，都一個(gè)個(gè)地被吃掉了。接下來輪到的是小白兔，小白兔這幾天飯也不吃，睡也不睡。因?yàn)橄乱粋€(gè)吃掉的人就是自己，它來到水井旁，呆呆地站著。它發(fā)現(xiàn)水井里有一只長著和它一樣的白兔。小白兔驚奇地問：“你是誰?為什么到我這里來?”水井里的小白兔也跟著問：“你是誰?為什么到我這里來?”小白兔仔細(xì)一想，一下子就明白了，最后小白兔終于想到了一個(gè)辦法。

第二天，小白兔來到老虎那里說：“虎王，這可能是你最后一次吃了，因?yàn)榇遄永镉謥砹艘活^老虎，它把大伙都吃了，比你還厲害?！崩匣⒙犃朔浅Ｉ鷼庹f：“帶我去看一看?！毙“淄冒牙匣У剿呎f：“這就是那只老虎的家。”老虎走到水井旁說：“你為什么來這里?”水井的老虎也跟著說：“你為什么來這里?”老虎生氣得齜牙咧嘴，水井里的老虎也跟著齜牙咧嘴，老虎生氣極了向井口里一跳，結(jié)果被淹死了。

小學(xué)描寫兔子的作文范文（篇7）

又一只兔子進(jìn)了天堂。唉，它還是饑腸轆轆地上西天的。

一天，我強(qiáng)烈要求媽媽給我買一只兔子養(yǎng)。于是，這個(gè)調(diào)皮的“雪精靈”便在我家陽臺(tái)上安家落戶了。它那皮毛如同皚皚白雪，眼睛若有瑕疵的寶石，可漂亮了。我很喜歡它，叫它“雪兒”。它非常貪吃，給它多少就吃多少。

一次，雪兒餓了，我便給了它一根小胡蘿卜、一片菜葉。它吃完了，卻還是可憐巴巴地看著我。其實(shí)它想讓我?guī)鋈ネ?，但我以為它還餓，就又給了它一根胡蘿卜，就回房間了。

一會(huì)兒，我出來逗它玩，可它閉著眼睛、耷拉著腦袋，一動(dòng)也不動(dòng)，可把我嚇壞了。媽媽說，它太脹、消化不良，休克了，餓一天就好了。于是，一天內(nèi)我便不去喂它。第二天，我走到籠子旁，它正在睡覺，我以為它還消化不良，便離開陽臺(tái)，看電視去了。

第三天按理我該喂它了，可我偏偏考試只有全班第五，沒精打采，不去理雪兒。

第四天，我在學(xué)校和同學(xué)吵架了，因?yàn)樗幌嘈叛﹥盒菘撕笥只钸^來了。我回到了家，看見了籠子里的雪兒，以及它那悲哀、無助的眼神，剛發(fā)過的誓――永遠(yuǎn)不理雪兒也開始動(dòng)搖了。可是，最后還是我心中的怒火占了上風(fēng)。我沖它一擺手：“去去去!”并一腳把它踢進(jìn)了儲(chǔ)藏室，不理它。

接連六天過去了，雪兒終于受不了了，一命嗚呼了。它耷拉著耳朵，蜷縮在籠子的一角。那微微張開的三瓣嘴，好像要向大家訴說什么。我心里一驚，像打翻了的五味瓶，說不出是什么滋味。愣了許久，一種愧疚之情油然而生。

是的，我們應(yīng)該善待生命，盡管它只是一只兔子。

小學(xué)描寫兔子的作文范文（篇8）

有一天放學(xué)，爺爺接我回家，路過街道的時(shí)候，看見有一位老奶奶，提著一籠子兔子在叫賣，看著籠子里的小兔一個(gè)個(gè)在吃著青菜葉子，樣子可愛極了，看得我心勾勾地想要一只，爺爺見我舍不得離開，花了六元錢給我買了一只可愛的小白兔。

一路上望著我的小白兔，心里別提有多高興，到家了我把它帶到我的房間，望著它那天真可愛的模樣，長著一身雪白的毛，摸上去軟綿綿的，我想就給取名叫“小白”吧。它有一雙血紅的眼睛，好像一個(gè)愛熬夜的人總是一雙疲勞的眼睛，布滿血絲，怪叫人疼愛的。我拿來了白菜和胡蘿卜給它吃，它很喜歡吃菜葉，它吃東西的時(shí)候，嘴上的胡須一抖一抖的，像一位老人細(xì)細(xì)的咀嚼，兩只耳朵耷拉著。

“小白”的外形是橢圓形的，把短尾巴緊貼著身子，樣子很溫順，像個(gè)乖小孩。

從此我和“小白”成為了一對(duì)好朋友，可它很怕見生人，見了生人很害羞似的，如果想摸摸它，就像有人欺負(fù)它，便沒命的跑開，藏在角落里。

一次，我3歲的表弟到我家來玩，看見了“小白”高興極了，跑到廚房去拿了一棵白菜想喂給它吃，雖然“小白”肚子很餓了，可又怕小弟弟抓它，一直不敢上前來吃，這時(shí)小弟弟把手中的白菜扔在了“小白”的面前，它見弟弟沒有過，就大口大口地吃了起來，這時(shí)小弟弟想借此機(jī)會(huì)摸摸它，可小弟弟沒走到一半，“小白”灑腿就躲到了桌子底下，一雙紅眼睛烏溜溜地直望著弟弟。

這只可愛的兔子是我兒時(shí)的伙伴，它增添了我童年的歡樂，并且在我幼小的心靈中，埋下了一顆熱愛自然的種子。

小學(xué)描寫兔子的作文范文（篇9）

“哇！好可愛！”我看著一只渾圓、雪白的小兔子，在籠子里蹦來蹦去。“媽媽，給我買下它吧！”我用乞求的目光望著媽媽，“好吧?！眿寢専o奈地回答?！疤袅耍　闭f完，我讓媽媽交了錢，高高興興抱著“小絨球”回家了。

回到家，我把小兔子放在地板上，想看看它是怎么跑的。只見小兔先低下頭去在地板上嗅了一會(huì)兒，然后才抬起頭來，向四周望了望，確定已經(jīng)沒有危險(xiǎn)了，它才小心翼翼地向前邁步。

可是因?yàn)槲覀兗业牡匕逄?，才走了一步，小兔就像一張攤開的桔子皮一樣———四條小腿叉開，趴在了地板上?？伤凰佬?，又勉強(qiáng)站起來，把小爪子向前伸了伸，又向前邁了一步，可又滑倒了。我看著“粘”在地板上的小兔，忍不住哈哈地笑起來。小兔似乎用很無助的眼神望了我一眼，又爬了幾步，可還是沒有成功，它干脆趴在地板上不起來了。

我走到它背后，把它輕輕抱起，然后來到樓下，把小兔放在了青青的草坪上，小兔雪白的身軀在翠綠的草叢中，看得一清二楚。

小兔嗅到了青草與泥土混合的芳香，小鼻子動(dòng)來動(dòng)去。之后，它邁開小腿，走了幾步，又走了幾步，突然開始飛奔起來，完全不是在家里那副笨拙的模樣。我緊緊地跟在后面，小兔停在一叢草前，它先嗅了嗅，然后狼吞虎咽地吃了起來。“吃飽喝足”后，我把它帶回了家。每天都這樣，我?guī)⊥玫讲莸厣献屗圆?、玩?！?/p>

可是，好景不長，不知什么原因，小兔死了，我很傷心，哭得一把鼻涕一把淚的，媽媽安慰我說；“孩子，別傷心，這是你第一次養(yǎng)兔子，經(jīng)驗(yàn)不足，以后多了解了解，會(huì)養(yǎng)成功的?！甭犃藡寢尩脑挘疑陨蚤_心了些。

第一次養(yǎng)兔子就這樣以失敗而告終，但小兔子的可愛模樣至今還浮現(xiàn)在我眼前，我好想再擁有一只小白兔！

小學(xué)描寫兔子的作文范文（篇10）

在快樂的夏令營期間，每天都有不同的游戲，今天又是什么呢？

一開始老師先給我們講起了故事：人類誕生的時(shí)候，每天以打獵為生，因?yàn)榕缕渌檎也坏阶约?，所以發(fā)明了追蹤符號(hào)，有前、后、左、右等，只要根據(jù)這些符號(hào)就能找到身在各處的同伴，很類似我們現(xiàn)在的追蹤器。今天我們就是運(yùn)用追蹤符號(hào)玩?zhèn)€“獵狗追兔子”的游戲。規(guī)則是：“獵狗”根據(jù)“兔子”擺的符號(hào)，在30分鐘內(nèi)找到“兔子”。古人希望被找到，“兔子”可不希望被“獵狗”找到它呀，只能在符號(hào)上動(dòng)腦筋了，怎樣才能拖延時(shí)間隱藏自己，保住小命，這可要開動(dòng)腦筋呀！

老師把我分為“獵狗”，給“兔子”10分鐘放符號(hào)，10分鐘后，我和隊(duì)友出發(fā)，按照“兔子”擺的符號(hào)追他們，可追了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)不對(duì)頭，“兔子”全是擺了“向前”、“慢點(diǎn)”的符號(hào)，突然我們反應(yīng)過來：這肯定是“兔子”耍的小聰明，他們是故意減慢我們的速度，好讓他們有充足的時(shí)間藏起來。我們識(shí)破他們的詭計(jì)，只要是“向前”的符號(hào)就飛快地跑起來，多爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間。不一會(huì)兒就來到了地形復(fù)雜的古鎮(zhèn)里，這樣難度又增加了。說來也怪，他們這次沒有擺一條直線，而是領(lǐng)著我們轉(zhuǎn)圈圈。看來這群“兔子”還真是狡猾，他們深知“兩點(diǎn)之間，直線最短”這個(gè)道理，故意讓我們多走彎路。在繞了N條路之后，我們終于找到“兎子窩”了，但非常遺憾的是時(shí)間到了，我們輸了。

我們一邊埋怨“兔子”狡猾，讓我們輸了比賽，一邊感嘆古人的智慧超群，真是不輸我們現(xiàn)代人呀！