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暑假作文開(kāi)頭結(jié)尾

時(shí)間: 吳澤 小學(xué)生作文

暑假作文開(kāi)頭結(jié)尾篇1

暑假里,媽媽帶我去游泳。站在游泳池前,懷著心驚膽戰(zhàn)的心情,我又緊張又害怕,但是最后還是在媽媽的鼓勵(lì)下勇敢地跳下了水。

在水中,我感覺(jué)自己像是一條美麗的魚(yú)兒。我的小腳丫是那細(xì)長(zhǎng)柔軟的鱗尾,就像絲綢飄帶游蕩在水中。我喜歡在水中游泳時(shí)自在的感覺(jué)。唉!做條魚(yú)兒多好呀!不用學(xué)習(xí),不用做作業(yè),不用彈琴……可媽媽卻說(shuō):“你不是魚(yú)兒,怎么知道魚(yú)兒就沒(méi)有煩惱呢?”噢!想起來(lái)了,魚(yú)兒不知道饑飽,當(dāng)人們給它們喂食時(shí),它們很容易被撐到,甚至?xí)浰???晌疫€是覺(jué)得做魚(yú)兒好。

爸爸媽媽答應(yīng)我:他們會(huì)去尋找一種魔法,有一天真的把我變成一條魚(yú)兒,不過(guò)是只在知識(shí)的海洋中自由地游來(lái)游去的魚(yú)兒。

暑假作文開(kāi)頭結(jié)尾篇2

暑假期間,我們?nèi)胰艘黄鹑ヅR潼玩。我們先去了愛(ài)琴海溫泉酒店,把東西放下,我們休息了一會(huì)兒,就去泡溫泉。泡溫泉的時(shí)候我遇到了一個(gè)小妹妹。因?yàn)槲規(guī)Я藘蓚€(gè)游泳圈,所以我就借給他了一個(gè)小的游泳圈。我和小妹妹都不會(huì)游泳,就套著從游泳池的一邊游到另外一邊,玩的很開(kāi)心。那里的溫泉有許多種類(lèi),有檸檬的、玫瑰花的、藥罐子的、煮餃子的、降雨的等等。煮餃子的意思是腳底下有 許多出水口往外面冒水,池子里的水像開(kāi)水鍋一樣翻滾,想把人當(dāng)成餃子一樣煮。我最喜歡的是檸檬的和煮餃子的。我們還去泡小魚(yú)咬腳的那個(gè)池子,癢癢的有點(diǎn)害怕,但是也很好玩。泡完溫泉就六點(diǎn)了,我們就去吃飯。

吃完飯,我們就去華清池看《長(zhǎng)恨歌》。《長(zhǎng)恨歌》講的是李隆基和楊玉環(huán)的愛(ài)情故事。一開(kāi)始,有一個(gè)演員打扮的像個(gè)蝴蝶仙子一樣,從山上飛了下來(lái)。舞臺(tái)非常漂亮,燈光在夜幕下不斷變換著顏色,演員的服裝非常華麗,舞臺(tái)的設(shè)計(jì)很獨(dú)特,有一部分舞臺(tái)隱藏在水里,根據(jù)表演的需要,有時(shí)候升起一座橋,有時(shí)候升起兩顆大樹(shù),最后升起了鳥(niǎo)的翅膀。表演到有大軍來(lái)襲時(shí),水面上起了很大的火。放火的時(shí)候有好幾個(gè)警察在旁邊擋著,不讓火星跳出來(lái)。放火的時(shí)候非常熱,雖然我沒(méi)在第一排坐,但我還是感覺(jué)到滾滾熱浪撲到我身上,熱的我都出汗了。舞臺(tái)后面就是驪山,山上有很多燈,一閃一閃的就像星星,山頂上還有一輪明亮的月亮。演出非常精彩,大家都很喜歡。

第二天我們又去兵馬俑參觀。為了節(jié)省時(shí)間,我們一到兵馬俑門(mén)口就找了一個(gè)導(dǎo)游來(lái)給我們講解。通過(guò)參觀,我知道了兵馬俑是秦始皇的陵地,是為秦始皇陪葬的軍隊(duì)。我們還看見(jiàn)了兵馬俑的發(fā)現(xiàn)人,它是一個(gè)老頭,坐在那里給游人簽名。導(dǎo)游給我們介紹說(shuō),是他挖井時(shí)發(fā)現(xiàn)了兵馬俑,后來(lái)才發(fā)掘出來(lái)的。

參觀完兵馬俑,我們就回西安了。 去了一次臨潼之后我非常開(kāi)心,同學(xué)們有空也可以去哦!

暑假作文開(kāi)頭結(jié)尾篇3

暑假爸爸帶我去深圳,幾天后的一天,在爸爸的引領(lǐng)下,我見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的大海,盡情地欣賞了大海的美景。

大海它是多么的美妙!一眼望不到邊。遠(yuǎn)處,海邊與天相接,近處,海水伴隨著陽(yáng)光的照射和海風(fēng)的吹拂,海面波光鱗鱗。那種境界,令人浩氣長(zhǎng)舒。天空中飛翔的海鷗歡快地交流著沿途看到的好風(fēng)景,它們飛到哪兒都像給無(wú)邊的大海繡上了朵朵大白花。

在海風(fēng)的吹拂中,在海鷗們演奏的樂(lè)曲聲中,我脫掉鞋襪,卷起褲腿投進(jìn)了大海的懷抱。啊!海水是那么的溫暖,每一次浪潮襲來(lái),撞擊著你的胸懷,蕩滌著你的心靈,帶給你的是一種從未有過(guò)的美感。那時(shí)刻你會(huì)感覺(jué)自己的胸懷剎那間變得像大海一樣寬廣,你會(huì)情不自禁地、如癡如醉地和著無(wú)數(shù)海鷗們奏出的美妙旋律放聲高呼:大海,我愛(ài)你!

游海的人們高呼:浪潮又來(lái)了,一時(shí)間,無(wú)論是戴著墨鏡的城里姑娘,還是西裝革履的都市俊男,無(wú)論是中年人,還是年長(zhǎng)者,都開(kāi)心地迎接著海水的洗禮,露出孩子般開(kāi)心的笑臉,任憑海浪一撥兒接一撥的涌來(lái)。所有的人們?cè)诖蠛5膽驯Ю锉憩F(xiàn)出的都是那般地隨心所欲,那般地如癡如醉。

直到夕陽(yáng)親吻著海水的時(shí)候,媽媽的呼喊才把我喚醒,我知道該回家了。只要有機(jī)會(huì),我愿意每個(gè)假期都再來(lái)游海。

暑假作文開(kāi)頭結(jié)尾篇4

暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽(yáng)光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分;傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎,所以我每天都很快樂(lè),心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。

今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開(kāi)始,又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。

在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō):“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

暑假作文開(kāi)頭結(jié)尾篇5

暑假剛開(kāi)始的第一天,我就想著爸爸會(huì)帶我去哪兒玩呢?爸爸說(shuō):“明天晚上我?guī)闳ヒ粋€(gè)地方,那里不要錢(qián)?!甭?tīng)到這個(gè)消息,晚上我怎么也睡不著,只盼望時(shí)間過(guò)得快些。

終于到了晚上,我迫不及待地找爸爸。爸爸說(shuō):“穿好套鞋,帶2個(gè)手電筒?!蔽覀兂霭l(fā)了,爸爸讓我緊跟著他,我問(wèn)爸爸到底去哪里?爸爸告訴了我,原來(lái)是要去捉螃蟹!一路上有許多蚊子,幸好爸爸讓我涂好了花露水,爸爸說(shuō)螃蟹生活在河邊或者溝里。

我們?nèi)チ撕枚嗟胤?,可是一無(wú)所獲,我們呢又去了溝里,連螃蟹的影子都沒(méi)有。正當(dāng)我們嘆氣的時(shí)候,爸爸從溝里發(fā)現(xiàn)了一條黃鱔,我高興的大叫一番,但爸爸小聲地對(duì)我說(shuō):“不要叫,他會(huì)游走的?!闭?dāng)我想說(shuō)“嗯”的時(shí)候,爸爸一迅雷不及掩耳之勢(shì),“嗖”的一下把黃鱔捉到了岸邊,爸爸用手一按,黃鱔就被治服了。我們把它裝進(jìn)了袋子里,我心里別提有多高興了。

回家的路上,我一連看到了好幾只青蛙。我想捉幾只,可爸爸說(shuō):“青蛙可以保護(hù)莊稼的,我們不能捉它!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,和爸爸快快樂(lè)樂(lè)地回家去了!

暑假作文開(kāi)頭結(jié)尾篇6

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)暑假就快結(jié)束了??鞓?lè)的時(shí)光總是短暫。在這個(gè)暑假中,我學(xué)會(huì)了做甜點(diǎn)和游泳,長(zhǎng)了本領(lǐng);去了無(wú)錫,領(lǐng)略太湖風(fēng)光。其中做令我難忘的就是去學(xué)游泳。

暑假的一天,媽媽說(shuō)帶我去游泳,我高興的蹦了起來(lái)。

到了游泳池,好多的人啊。有的大人在蛙泳,有的小孩在互相潑水花玩,還有的人在比賽看誰(shuí)游得快??此麄兿褚粭l條魚(yú)兒一樣在水中穿梭自如,看的我心里癢癢。想下去游,又不會(huì),只好坐在岸邊眼饞。

媽媽首先下水游了一圈,回頭看我還在岸邊發(fā)呆,好像明白我既想下水玩?zhèn)€痛快,又怕嗆水的心情。于是笑瞇瞇的問(wèn)我“是不是也想學(xué)啊?我來(lái)教你?!蔽蚁渤鐾?,馬上連聲說(shuō)道:”想!想!想!”

“學(xué)游泳要有耐心……”媽媽的話還沒(méi)說(shuō)完,旁邊有人“噗通”一聲跳進(jìn)了泳池??磩e人一個(gè)猛扎子一下輕松游出幾米遠(yuǎn),看起來(lái)好輕松的樣子。我暗暗得意,心想游泳不就是那么回事嘛。沒(méi)想到,等我一下水,撲棱兩下馬上嗆了一口水,咳得我滿臉通紅半天喘不過(guò)氣來(lái)。我就像一只泄了氣的皮球,一下子游興全無(wú)了。“不學(xué)了,什么破游泳池,走了!”媽媽追上來(lái),對(duì)我說(shuō):“游泳哪有不嗆水的。不急,我們慢慢來(lái)。做任何事情都要有毅力,游泳也是一樣的。我們一步一步來(lái),首先我們先想辦法讓身體浮起來(lái)?!?/p>

我聽(tīng)了媽媽的話,鼓起勇氣,小心翼翼得來(lái)到淺水區(qū)。媽媽先叫我憋氣,悶到水里。慢慢我感覺(jué)身體竟然浮起來(lái)了。我喜出望外,不過(guò)馬上憋不住氣了,只好浮出水面大口呼吸。幾次以后,感覺(jué)自己憋氣的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了,就順手劃了幾下,浮出水面時(shí)發(fā)現(xiàn)游了一米多遠(yuǎn)。我高興得在水里手舞足蹈,拍起大片的水花,感覺(jué)掌握了游泳竅門(mén)。接下來(lái),我又試著手腳并用,狗刨了幾下,居然又游了一兩米遠(yuǎn)。

太陽(yáng)漸漸下山,我依依不舍地回家了。這一天真開(kāi)心呀,我終于學(xué)會(huì)了游泳的基本功。

暑假作文開(kāi)頭結(jié)尾篇7

愉快的暑假已經(jīng)接近尾聲了。

這個(gè)暑假生活真是豐富多彩。暑假里,我參加了“雛鷹假日小隊(duì)”的活動(dòng)。參觀了社會(huì)科學(xué)院土壤研究所,這次活動(dòng)讓我知道了土壤的分解和湖泊的類(lèi)型,知道了保護(hù)水資源的重要性。我還當(dāng)了青奧志愿者,不但參加了社區(qū)的活動(dòng),動(dòng)手畫(huà)了青奧的吉祥物,還按時(shí)認(rèn)真的打掃樓道,我知道,愛(ài)護(hù)環(huán)境要從我們每個(gè)人做起。

我還和朋友們爬了紫金山,和爸爸媽媽去了月亮灣,走進(jìn)了大自然,看到了祖國(guó)的大好河山。

這個(gè)暑假,我還參加了芭蕾的考級(jí)和琵琶的考級(jí),還參加了為期12天的游泳提高班的培訓(xùn),感覺(jué)很有收獲哦。

這真是一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的暑假!

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