有你真好單元學生作文
有你真好單元學生作文(篇1)
曾經(jīng)在幼小的我心中,爸爸是無所不能的,我提出的所有問題,爸爸都能給我一個滿意的回答。我遇到什么困難,闖了什么禍,老爸也能幫我迎刃而解。長大了,我發(fā)現(xiàn)爸爸其實也有不好的地方,他抽煙,他喝酒。可是卻用自己一個人的力量,撐起了這個家的半邊天,他從不抱怨,他只是默默地付出著。爸爸,有你真好。
媽媽總是善解人意,爸爸經(jīng)常在外面忙碌,媽媽陪在我身邊的時候其實很多。遇到煩心事時,第一個想找的傾訴對象便是媽媽,她總會耐心地聽我發(fā)完牢騷,然后安慰我,給我講道理。我慢慢成熟的時候,不再習慣于向別人敞開自己的心扉,把許多話留在心里。媽媽也沒有多問什么,但在我享受可口的飯菜時,在我接過媽媽熱的牛奶時,我知道媽媽一直在我身邊。媽媽,有你真好。
在學校有一幫關(guān)系很好的同學,他們沒有爸媽那么體貼,甚至他們會和我吵架,和我動手。但是,我不會忘記,在籃球場上時,他們會放棄自己進球的機會把球傳給我。在我不開心的時候,他們會湊在我身邊,一個接一個地說那些不怎么好笑的笑話。在我有困難的時候,他們會自告奮勇地沖過來幫忙。同學,有你真好。
那些和我僅有一面之緣的人,我并不知道他的名字,可在我尷尬、無助的時候悄悄地出現(xiàn),然后又悄悄地離開。嘿,有你真好。
一路上陪伴我的人們,謝謝你們,有你們,真好。
有你真好單元學生作文(篇2)
在漫漫人生路上,你是花兒,我是蜜蜂,你像風兒,我像雨兒,你像路燈,我是路人,總而言之,有你的關(guān)心真好!
我的弟弟是一名實驗小學的學生,他今年九歲了,屬兔,它有一個的特點,那就是特別關(guān)心我。
記得有一次,我在學校里被人絆了一下,結(jié)果膝蓋受了很大的傷,我一瘸一拐地走回了家,弟弟看到了我這個樣子,大驚失色地問我怎么回事兒,我一邊跟弟弟講事情發(fā)生的過程,弟弟一邊幫我包扎傷口,我的眼淚不自覺的就流了下來。
還有一次是放暑假的時候,我上完了補習班,回到家,拿著小刀無聊的割一個東西,結(jié)果一不小心,刀子割到了我的手上,頓時血流不止,感覺好像割斷了血管。爸爸媽媽連忙送我去醫(yī)院,在去醫(yī)院的途中,弟弟給我們打了好幾個電話問詢情況,但是因為著急去醫(yī)院,沒有接。到了醫(yī)院,我被送進了急診室,手上縫了四針,在縫完之后,弟弟又給我來了電話,問我怎么樣了,我說縫了四針,他很著急問這么嚴重,我趕緊說是的,然后我們便開車回了家。
至今雖然手上的針眼不是很明顯,但是弟弟對我的這種愛卻永遠銘記在心上。
有你真好單元學生作文(篇3)
一直以來,我都認為父親是不愛我的,所以總覺得他在我的生活中可有可無。直到有一天,真真切切地感受到了父親的愛,我才知道,父親在我的生活中有多重要。我從心里說:爸爸,有你真好!
我對父親看法的改變緣自一個下雨天。那天臨近放學時,天空突然下起了雨。我站在學校門口,焦急地等待母親的到來。時間一分一秒地過去,天也漸漸黑了下來,怎么還不見母親的身影呢?正當我快要絕望時,突然看見了一個熟悉而又陌生的身影——父親。我有些驚訝,甚至有些欣喜。
“閨女,等急了吧?”見到我,父親急忙問道?!霸趺词悄銇恚覌屇??”我并不急于回答父親的問話,因為我更關(guān)心的是媽媽怎么沒有來?!澳銒尳裉煲影?。快,換好鞋子,我?guī)闳コ阅銗鄢缘目系禄??!备赣H說。
說著,父親把雨鞋放在地上,并用手扶著我。當我換好鞋子后,他又彎下腰將我換下的鞋子提在手中。那一天,和父親并肩走在路上,我們們的話依然不多??墒?,從父親總是將雨傘往我這邊傾斜,從父親為我點完餐一直默默地看著我吃的神情。雖然父親不善于表達他對我的愛,但是在這種漫不經(jīng)心的舉手投足中,他的愛總是在不經(jīng)意間流露出來。
那一刻,我明白了,原來父親不是不愛我,只是不善于表達。瞬間,父親的形象在我心中開始變得可親起來。正是他這種平凡而樸實的愛,讓我心中那盞忽暗的燈突然亮了起來,即使是那么漆黑的夜晚,心中的明燈永遠都會亮著,父親也永遠會陪伴著我。此時,我不禁抱著父親對他說:“爸爸,有你真好!”
有你真好單元學生作文(篇4)
“有你,真好!”是一句讓人感到溫暖的話。凝視著它,那人、那事、那場景……不禁慢慢地就會浮現(xiàn)在眼前。
在小學階段,我有一個非常要好的朋友,他不但是我的朋友,他也是我的同學,他就是——小金。他留著一頭短發(fā);一個瓜子臉;還有他那招牌的兜風耳。他是一個熱情、樂于助人的男孩。在平時的校園生活中,他也給予過我很多溫暖。生活中,我們互相幫助,在課堂上也會幫助對方解決難題,也算得上是良師益友。他對我的幫助很多,但讓我記憶猶新的還是那一天。
那時,我們還在讀四年級。下課了,同學們都想走出教室活動活動。我也不例外,在走廊上與同學們玩。在我們打打鬧鬧中我的無名指被扭到了,我自己都感覺到無名指在變大,那種疼痛還是閃爍式的。我捂著疼痛的手指,趴在課桌上,頭上開始冒出汗珠,被疼痛折磨著。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),疼痛難忍。當在崩潰邊緣徘徊時,一雙結(jié)實有力又溫暖的手搭在了我的肩膀上。“你怎么了,咦!手沒事吧?”我把手扭了的事告訴了小金。他坐在椅子上,好像在思考什么,突然眼前一亮,說:“我的書包里放著一瓶止痛藥,拿給你用下?!彼芑亓俗约旱淖?,在書包里摸索了一會兒,拿出了一個紅色的小瓶子。他急忙跑到我身邊,把藥噴到我受傷的手指上,疼痛慢慢消失,取而代之的是一種讓人舒服的清涼。我長長出了一口氣?!跋麓我⒁庖稽c了?!彼呋刈?,這時候準備上課了。
是他,讓我有了樂趣,有了一個好朋友,獲得了友誼。愿我們在互相幫助中成長、進步。有他,真好!
有你真好單元學生作文(篇5)
社會就像一個大家庭,在這個大家庭里,我們每個日恩都是息息相關(guān)、環(huán)環(huán)相扣的,誰離開了誰都不行。在我的生命中,也有這些不可缺少的重要的人。
有你真好,我的對手。誠如張愛玲所言,“一個人的真正長大,是從真誠的欣賞對手開始的?!蔽蚁矚g對手,喜歡那種競爭的緊張感。正所謂棋逢對手,才有前進的動力。對手使我每天都在不斷地進步,不斷地超越自己。不記得在哪里聽到過這樣一個故事:
從前有一個村莊,里面住著許多善良的人。他們看見森林里的羊一只只地被狼吃掉,非常傷心。于是,為了讓羊群能快樂地生活,他們把狼全捕殺了。果然,此后沒有了天敵的羊群迅速繁殖了起來,它們白天在森林里悠閑地散步,餓了就吃地上的青草。日子過得無憂無慮??墒呛镁安婚L,羊群里竟然出現(xiàn)了瘟疫。瘟疫使好不容易壯大起來的羊群死去了一大半。人們束手無策,只好請來郎中給羊群們瞧瞧。郎中一看,說:“我知道了怎么治好它們的病了。你們?nèi)フ乙恍├莵??!贝迕駛兡憧纯次?,我看看你,都不知道是為什么。但為了救羊群,大家還是抓來了許多狼。說來也奇怪,這狼來了還沒幾天,瘟疫竟消失得無影無蹤了!這下村里可熱鬧起來了,大家都在討論這件奇怪的事。這時郎中的一句話解開了大家的疑問:“狼的到來使原本平靜生活的羊群又要開始逃命了,那些患有瘟疫的羊自然就被吃掉了,瘟疫也就不會再傳播了?!边@篇故事從正面反映了生活需要對手,讓我們一起擁抱對手。哦,可敬的對手。
誠然,生活中需要對手來催人奮進,但生活中更需要朋友的日夜相伴。
有你真好,我的朋友。傷心的時候,朋友像一個垃圾桶,靜靜聽我傾訴;失落的時候,朋友像一支點燃的蠟燭,為我照亮前方的路;孤獨的時候,朋友像一泓清泉,化作及時的雨,滋潤我久旱的心。讓我們一起擁抱朋友。哦,可愛的朋友。
在人生的旅程中,我們需要對手來和我們競爭,激勵我們進步;但我們也需要朋友,給予我們信心,讓我們大聲地說一句:“有你真好!”
有你真好單元學生作文(篇6)
我意識到自己太過分了,偷偷地把房門開了一點點縫,看見奶奶垂著頭,皺著眉,神情黯淡,落寞地走到了自己的房間。
媽媽也午睡起床上班了,跟我說:“這樣吧,我把飯卡給你,你去食堂試試吧,什么時候吃膩了,再跟奶奶說回家吃?!?/p>
我覺得似乎有點對不起奶奶,可話到嘴邊又飄走了。我點點頭,接過媽媽的飯卡,上學去了。
放學后,想著終于可以去食堂了,我一路哼著小曲,和同學一起慢悠悠地晃了過去。結(jié)果一進食堂門就呆住了。這和過節(jié)的火車站有什么區(qū)別?雖然排著隊,但黑壓壓的一片,湯湯水水,大呼小叫,那個鬧哄哄,一下就把我嚇住了。我猶豫了半天,找到了一個不用怎么排隊的買包子饅頭的檔口,買了兩個包子。
我咬著包子,包子皮很硬,不像奶奶親手包的。奶奶和的面,包出來的包子總是那么軟那么香。奶奶每餐葷素搭配,我喜歡軟爛好嚼的萊,奶奶就牛肉啊雞肉啊,一燉燉一上午。走在回家的路上,但我的肚子卻還是空的。天突然變了,刮起了風,這么冷,我卻沒有聽奶奶的話多穿點衣服。
才走到樓下,就聞到了牛肉燉土豆的香味,我不好意思地蹭到家門口。奶奶開門就問我:”沒吃飽吧?我給你做了好吃的!”
我尷尬地沖奶奶笑了一下,迫不及待地奔向桌子。
媽媽調(diào)侃我的吃相,“慢點慢點,以后天天去食堂好不好?”
“別逗我!”我故作深沉地說,可繃不住,一下子飯都噴了出來,奶奶也笑了。
吃著奶奶香噴噴的飯菜,我不禁想著,正是奶奶的細心嘮叨,才讓我吃得好穿得暖,身體棒!奶奶,有你真好!但一路都有您,!
有你真好單元學生作文(篇7)
我有一個既有趣而又體貼的爸爸。他長著一個又高又尖的鼻子,一副和藹可親的面孔,一頭黑發(fā)中夾雜著根根白發(fā)。
我先來說說我爸爸的“有趣”吧。記得有一次,我放學回到家里,急匆匆地把作業(yè)寫完后出去找朋友一起踢球?;氐郊抑?,爸爸一副兇神惡煞的眼神盯著我,他指了指作業(yè),我頓時恍然大悟,對爸爸連忙解釋說:“我已經(jīng)寫完了,不信你自己看!”“哦?是嗎?我看看,你要是寫的爛,就要重寫了喲?!卑职钟瞄_玩笑的語氣對我說。我羞愧地低下了頭,心想:完了,一切白忙活了!要是被撕掉怎么辦?我豈不是要重寫了?要是爸爸生氣打我,我又該如何是好呢?挨打也是我自作自受……想到這兒,我的心里非常害怕,我已經(jīng)做好被批評的準備了。爸爸開口了:“寫的還不賴嘛!比我小時候好多了。”媽媽聽到后,親自過來查我的作業(yè),媽媽嚴厲地說:“這寫的什么呀?給我重新寫一遍!”媽媽又轉(zhuǎn)向爸爸說:“我讓你查作業(yè),你怎么查的?給我站著吧!”我重新寫后,媽媽看了一遍,沒有表現(xiàn)出不滿,我這才安定下來。忽然,我想到了那個被我害的“罰站”的老爸。我趕忙過去陪他。他問:“你怎么來了?寫完了嗎?”“我的錯,我自己來承擔。”說罷,我和爸爸嘿嘿地偷笑起來。
再說說我爸爸“體貼”在哪吧。記得上次爸爸“罰站”時,爸爸問我:“你很冷吧?來把這個穿上?!彼贿呎f一邊把自己的外套脫給了我。在這寒冷的天氣,我心里不知怎么覺得有一絲暖意。
這就是我的爸爸,他既有一副可怕的眼神又有一顆體貼的心。我想對他說:“有你,真好!”
有你真好單元學生作文(篇8)
深夜,一個身影依然忙碌著,她用溫柔的手撫著小女孩的額頭,雖然困意濃濃,但她扔強打著精神忙這忙那,似乎不知疲倦……她,就是我的媽媽。
那一年的夏季,我們?nèi)乙黄鹑ツ棠碳?。由于我的體質(zhì)較差,一路上可沒讓媽媽省心。一上火車,我就開始不舒服,媽媽一直摟著我,給我按摩,好讓我舒服些。到了奶奶家后,我更是提不起精神,接著便是一晚的高燒不退。媽媽一直陪伴在我身旁,看見我那副憔悴的模樣,急得她不停地用雙手撫摸著我那滾燙的額頭,在房間與大廳之間來回行走著,一遍又一遍地用冰過的毛巾敷在我的額頭上,嘗試著給我降溫。到了凌晨3點左右,情況更是糟糕,媽媽爸爸背著我急急忙忙地朝醫(yī)院奔去。
也就從那一天起,媽媽便帶著我天天往醫(yī)院趕:看病、打針、吃藥……雖然如此,但一到晚上,我便習慣性地高燒不退,被醫(yī)生診斷為水土不服,打了不少的退燒針,依舊無濟于事。因此,每晚不僅我睡不好覺,還把媽媽折騰得無法安睡。而媽媽總是心疼地望著我,撫摸著我,一會兒喂我藥,一會兒督促我喝水,一會兒為我進行按摩。終于,我的燒退了,媽媽也累趴下了想,但她依舊強打精神為我進行鞏固調(diào)養(yǎng)。
從小到大,媽媽一直守護著我。7歲了,我要上小學了,您費勁心力地給我找到了一所合適的小學,使我能在學校里學習知識,與同學和睦相處;10歲時,經(jīng)過我的努力,終于得到了第一份沉甸甸的獎狀,您臉上綻放了鮮花般的笑容……在我的成長足跡里,總能找到媽媽的影子。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”媽媽,有您在我身邊,我覺得這個世界是那么美好。媽媽,有你,真好!