每當(dāng)陽春三月的時(shí)候，是我們校園最美的時(shí)候。和煦的春風(fēng)送來陣陣芬芳。你認(rèn)為呢?下面是小編精心整理的關(guān)于春天的校園優(yōu)秀作文(精選8篇)，希望對大家有所幫助。

春天的校園優(yōu)秀作文【篇1】

朦朦朧朧的小霧籠罩著整個(gè)校園，為她蒙上了一層神秘的面紗。“道狹草木長，稀露沾我衣”。我感到我已超越時(shí)空來到陶淵明生活的時(shí)代。

風(fēng)輕悠悠的，草軟綿綿的，好輕爽??！待我坐下，好好聞聞這草的味道，這春的氣息。遠(yuǎn)處有幾棵薄葉榕已經(jīng)受不了春的妖嬈，很不情愿地剝下一層外殼，一層被霜禁錮已久的外殼。掙脫了這層外殼，該是她展示個(gè)性的時(shí)候了！走近了這幾棵樹才清楚地看清她的容貌，整棵樹就像一個(gè)千手觀音，手指頭還擦有紅色指甲油呢！

不說，還不覺得，仔細(xì)瞧瞧，真地很像?？茨?，那有一條紅辣椒；噢，瞧那兒，有一支朱筆；再看，再看那兒，一條條小魚兒正炫耀著她那閃閃發(fā)光的紅鱗片呢！“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”這種意境，我以為只有夢中才有呢，好幸福哇。我捧起落下的嫩葉，聞了一下，香香的，向上灑，賞它櫻花般飛舞的倩影

再近些，我需要再近

些！“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，來了，我最好把這美好的時(shí)刻給記錄下來。我沒有帶相機(jī)，但我擁有一支筆。我要用手中的筆把這個(gè)夢延續(xù)下去，讓我繼續(xù)纏綿在這櫻花飄飄的仙境中。

鈴鈴鈴，噢，該上課了。伴著春風(fēng)我走向教室。道旁，花兒對我笑，鳥兒為我歌，連未睜眼的雛鳥兒也淘氣地探出頭來。

一年之計(jì)在于春，連鳥兒也懂得早早出來覓食，我是不是也應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)一番？

春天的校園優(yōu)秀作文【篇2】

春天在“淅淅瀝瀝”的小雨中來了，萬物復(fù)蘇，春意盎然，鳥語花香，而春天的校園更是煥然一新。

剛出了樓梯，明亮的陽光照耀著校園，而霧已早早地散開，展現(xiàn)在我眼前的那些小草早已脫去干枯的外衣，穿上了春姐姐送給它們的綠衣裳。瞧，那里還有春姐姐來過的痕跡呢——一顆顆晶瑩的露珠還在小草的身上呼呼大睡，在陽光的照耀下折射出七彩的光，如同一顆稀有的寶石鑲嵌在上面一般，光彩迷人。小草則在“寶石”的襯托下顯得生機(jī)勃勃。

走著走著，我突然停下腳步，因?yàn)?，一盆盆三有梅引起了我的注意。那些三角梅正在爭相開放，毫不相讓，一朵朵的三角梅緊緊地挨在一起，像一個(gè)團(tuán)跳躍的火焰，一會兒向左，一會兒向右，但又像一個(gè)小皮球，一陣風(fēng)吹來，它就向下、向右等方向擺動，像一個(gè)小皮球一樣彈動。

“淅淅瀝瀝”春雨又大駕光臨我們的校園，那些春雨像空中的跳傘員一般，帶著一絲絲春意，降落在校園的每個(gè)角落。多虧了春雨，讓我看到春天的校園更美麗的一面。雨里看花，如同水中望月，這芒果花在雨中隨風(fēng)擺動，時(shí)不時(shí)掉下幾朵金黃色的小花，就在這一瞬間，你不能分辨這變化莫測的瞬間，但就在那一瞬間，其它樹也長出了嫩綠色的葉子，其它樹也開出了與眾不同的花朵。一陣風(fēng)吹來，伴著沁人心脾的花香隨著春風(fēng)輕輕地?fù)崦业男∧?，如同春風(fēng)拂過西湖般，這風(fēng)是那樣的溫柔，那樣的清爽。

這就是春天的校園，一個(gè)充滿春意的校園。

春天的校園優(yōu)秀作文【篇3】

春是溫暖的，春是美麗的，春也是無處不在的。哪里的春最美麗?那當(dāng)然是校園了!

現(xiàn)在，就讓我們一起來看看我們校園的春天吧!

先進(jìn)校門，看到的是一片綠意盎然的景色，對!這里就是我們的綠化帶，綠化帶里有淥油油的小草在地上歡快地跳舞，五彩繽紛的小花在髙興地歌唱。再來到小路上，看!一排排的大樹為人們站崗，像衛(wèi)邊戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著學(xué)校，不怕困難和風(fēng)雨。我最喜歡的還是學(xué)校的花“一串紅”，一串紅，一串紅，串串紅，每一串都是通紅的，而且他們每一串都是向上長，向著陽光長，天天向上，不怕困難，迎接美好!讓我們一看到他們就想到要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懼怕困難向著美好出發(fā)!

再看教學(xué)樓后面的三葉草海洋，這里大部分是三葉草，為什么說是大部分呢?這是因?yàn)檫€有一小部分是花，從教學(xué)樓上看，所有花的總體形狀是我們地圖的形狀，仔細(xì)看，還真像一只大公雞!昂首挺胸，像是在打鳴一樣。這都是我們學(xué)校的老師辛辛苦苦種的，為的是不讓我們忘記，時(shí)時(shí)刻刻記住我們要學(xué)好文化，保衛(wèi)祖國，維護(hù)和平。在花叢，草叢中立的牌子更是有趣，比如說有一塊牌子是這樣寫的：“你也輕輕，我也青青!”這就很有意思，這樣一來，我們就會很快的記住這句話，而且就像和花草做了好朋友似的，就不會去傷害花草樹木了，而是去保護(hù)他們。

校園的春天是五顏六色的，外面的春天也是五彩繽紛，我愛校園，我愛春天。

春天的校園優(yōu)秀作文【篇4】

春回大地，萬物復(fù)蘇，我們背上書包重返校園。春姑娘也悄悄跟隨著我們，給校園構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

花壇里，樹根旁邊睡了一冬的小草，鉆出了地面，正在爭先恐后地生長著，似乎是怕趕不上這春天溫暖的陽光。不知名的小野花朵朵稀疏地裝點(diǎn)著大地，小的讓人不忍觸摸。樹苗經(jīng)過細(xì)雨的滋潤長出了嫩綠的葉子，散發(fā)出了淡淡的清香。這些花草樹木從遠(yuǎn)處看，就像一張五顏六色的大地毯，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

操場上，陽光照耀著大地，溫暖著剛剛吐出嫩芽的花草樹木。整齊的廣播操隊(duì)伍，跑道上的小運(yùn)動員，還有道旁樹下的單獨(dú)行動者，到處一派生機(jī)勃勃。

瞧!那杏花掛在枝頭，就像天邊的云霞，一簇挨著一簇，似乎在談?wù)撝裁?。圓形的花瓣上灑著幾珠露水，在嫩葉的襯托下，顯得格外嬌嫩。陽光下，花朵閃耀著粉紅色的光芒，散發(fā)著迷人的芬芳。

杏花樹下，一群淘氣的孩子正在玩捉人的游戲，他們的歡聲笑語傳遍了操場。一陣風(fēng)吹過，“撲撲”的聲音中，花瓣飄落了下來，孩子們都被迷得不由自主停下了腳步，紛紛欣賞著這美景。

蔚藍(lán)的天空，飄著雪白的云，上面飛翔著舞蹈家——燕子。它們是那么悠閑自在，在天空中伴著小鳥的歌聲飛舞?，槵樀淖x書聲從美麗的校園飄出，陶醉了每一位路過的行人。

春天的校園優(yōu)秀作文【篇5】

春天的校園格外迷人，到處都充滿了勃勃生機(jī)，如果你不信，就和我一起來到我的學(xué)校慢慢欣賞吧！

一進(jìn)校門，映入眼簾的是幾棵四季常青的松樹，筆直地站立在升旗臺旁邊，好像是幾位威武的士兵，守衛(wèi)著我們的國旗。

大樹后面有個(gè)圓形的花圃，里面鮮花盛開。最外面的是牡丹花，緊挨著的是月季花，最里面的是百合花，它們一圈一圈排列得整整齊齊，就像一個(gè)個(gè)五彩的圓環(huán)，層層環(huán)繞。

花圃的西側(cè)長著兩棵懸鈴木，樹枝上掛著去年留下的果實(shí)，果實(shí)上有許多小刺，微風(fēng)吹過，它們便輕輕擺動，像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。

東側(cè)種著白玉蘭，白玉蘭像披著白紗的少女，亭亭玉立，清爽圣潔，而紫色的玉蘭花高貴典雅，有的含苞欲放，有的花開滿枝，有的花葉扶疏，真是千姿百態(tài)。

后操場的東面，有一排青翠挺拔的竹子，組成一排天然的綠色屏障。竹子擺動著它那翠綠的葉子，好像在對我們說：“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)，天天向上呀！”

我們的學(xué)校里還有“哈哈樹”。風(fēng)一吹，“哈哈樹”就會哈哈地笑；蠟燭樹長出的果子，像蠟燭一樣，可以燃燒。還有好多說不出名字的花草，把校園裝扮成一個(gè)美麗的世界。

我們脫掉厚重的棉衣，換上鮮艷的春裝，輕松地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了春裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春風(fēng)，翩翩起舞。

我愛春天的學(xué)校，它帶給了我們美好的享受，也給予了我們童年的快樂。

春天的校園優(yōu)秀作文【篇6】

春天，我們校園可美麗了，快來和我們一起看吧。

每天早晨來上學(xué)，天才蒙蒙亮。我們拾級而上，校門也徐徐打開。我們進(jìn)了校園，如果是晴天的話，就會看到田徑隊(duì)和籃球隊(duì)在操場上訓(xùn)練?；▔镄〔輳耐林斜牧顺鰜恚ǘ湟沧兌嗔?，旁邊還有許多樹呢。垃圾站旁邊就有一顆萬年樟樹，可大了。每到熱天沒有比那里乘涼更合適的地方了。那邊的小樟樹像兄弟姐妹一樣，手拉手，不留一點(diǎn)空隙。我們上體育課就經(jīng)常在那邊做游戲。

往前走來到了接待大廳。正面有許多獎(jiǎng)狀和徽章，旁邊有很多花，側(cè)面還有我們每天的扣分記錄，扣分的人都有可能受到老師的懲罰。我們上樓梯那里有許多青花瓷和別人畫的畫，我們班也有許多小畫家哦！楊俊杰等幾個(gè)人的畫就掛在樓梯間了。

不知不覺就來到了四樓，那里就是我們的走廊，每節(jié)課下課都會有人在那里玩耍。在走廊的圍欄那邊往下望，就看到了我們的后操場，那里有四棵桂花樹?，F(xiàn)在春天了，桂花樹都長出了茂盛的葉子。后操場的人也不少，后場場旁邊就是我們的食堂。

我們的教室上面是圖書館和音樂教室。我們每次上音樂課，都要到五樓的音樂教室上，有時(shí)候我們還可以去圖書館借書。

這就是我們的學(xué)校，還有很多地方?jīng)]有介紹哦，你可以來我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

春天的校園優(yōu)秀作文【篇7】

春天到了，我們脫掉笨重的大棉衣，離開冬天的嚴(yán)寒，穿上了輕爽而亮麗的春裝。學(xué)校也一樣，整個(gè)校園都像是穿上了一身花花綠綠的漂亮的衣裳。

走到學(xué)校的臺階，就能感受到春天到了，到處都是花花草草。原本灰蒙蒙的天空，現(xiàn)在是又明亮又潔凈，心情也隨之而快樂起來。

操場上也沒有冰和雪了，地面上被掃得干干凈凈的，沒有一點(diǎn)垃圾。小朋友們在操場上快樂地玩耍著，有的打籃球，有的跳繩玩得不亦樂乎！花壇里的花散發(fā)出一股股淡淡的花香，香味很清淡，只有仔細(xì)聞才能聞得到?；▔锏臉淝啻錈o比，樹葉嫩綠嫩綠的，不能用手去碰它，太嫩了，一碰就會碰壞它，我們要好好保護(hù)它，珍愛花草樹木哦！

走廊里很寬敞，很多人走都并不擁擠。后面的小操場也很熱鬧，下課了很多小朋友都到那里玩，周圍的四棵桂花樹沒開花，但也顯得格外的美。

樓梯上有很多作品展現(xiàn)，每一幅畫的色彩都襯托出春天的美，這些可都是學(xué)校的精選作品。

教室很明亮，潔凈。同學(xué)在教室里大聲的朗讀著：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的”

閉著眼，面對著操場，深呼吸，靜靜地享受校園春天的新鮮空氣，真美??！校園的春天真的好美，好清！

春天的校園優(yōu)秀作文【篇8】

初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園，校園里一下子又露出了春的生機(jī)與活力。

走進(jìn)校門，走過平整的校園小徑，細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。

你瞧那小徑兩旁的草坪上，滿地枯黃的小草中已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草，吮吸著春的雨露，展露出勃勃的生機(jī)與活力。花壇邊的兩株酸梅樹不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎?那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵，猶如夢中睡醒的小精靈，探著一顆顆粉紅的小腦袋，沐浴著如絲的春雨;只要你走近他們，就能聞到一絲淡淡的清香，給你帶來了令人陶醉的初春氣息。

再瞧那操場邊的兩株山茶樹，那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花，它們紅得那么嬌艷，那么燦爛，那么可愛迷人。操場四周的花壇中，那一株株不知名的小樹挺立在和風(fēng)細(xì)雨中，也在舒展著枝葉，美美地感受著春雨的滋潤，那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒，就像剛剛睡醒一樣，在如霧春雨中又是顯得那么朦朦朧朧。

那些可愛的小麻雀也陶醉在初春的氣息里，不時(shí)唱出幾聲悅耳動聽的小曲，又好像在告訴可愛的孩子們：“春天來了！春天來了！”和著和煦的春風(fēng)，和著這朦朦朧朧的春雨，和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲，為我們的校園增添了無限的歡快。

這就是我們初春的校園，一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園。