秋天是豐收的，田野里到處是豐收的歌聲，一陣風(fēng)拂過，大豆搖起響亮的銅鈴，高粱舉起火紅的火把，麥子在一旁不住地點(diǎn)頭農(nóng)民伯伯們看到了一年的成果，更是笑個(gè)不停。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生作文秋天美景，歡迎大家參考閱讀。

　　小學(xué)生作文秋天美景篇1

　　春天，是溫暖的，夏天，是火熱的，冬天，是寒冷的，而我卻愛那家鄉(xiāng)的秋天。

　　家鄉(xiāng)的秋色，是從菊花開始顯現(xiàn)出來的。菊花以黃色為主，花瓣緊連在一起，密密麻麻的，總愛圍在中間，像是在不停地尋找什么似的，越是深秋，它越顯出發(fā)黃的顏色。就在這時(shí)它們開始散發(fā)一種清香，如果每家都把一盆菊花放在陽臺上，自由的吹風(fēng)，也許，你經(jīng)過這兒，會被這種清清的香味而陶醉。

　　秋天，也是個(gè)豐收的季節(jié)，就說那柿子樹吧也使人感覺甜滋滋的。每當(dāng)秋天，外婆家的柿子樹上就結(jié)滿了大大小小的柿子，像一個(gè)個(gè)深黃的燈籠，懸掛在樹上。這時(shí)，我和妹妹就會提個(gè)籃子，爭先恐后地從樹上摘又大又熟透了的柿子。不一會兒，籃子便滿了，我迫不及待地扳開一個(gè)，那種香香的味兒就散發(fā)出來，使人饞涎欲滴，一定不錯(cuò)!

　　也許是這幾天風(fēng)太大，楓葉才會呼呼的亂飛，走在這楓葉“制成”的路上，每人都會心情舒暢，在一棵棵大樹旁總會有一些小朋友在嬉戲，他們開心的笑聲卷起地上的一片片落葉，“唰!”如下雪一般，樹上的葉子似乎也想玩似的，像瀑布凌空飛降，“唰!”又被卷了起來……

　　我家鄉(xiāng)的秋，我愛!

　　小學(xué)生作文秋天美景篇2

　　讀著歐陽修的《秋聲賦》，詞句是那樣凄凄慘慘，而毛澤東筆下的秋天卻是那么迷人。我迷惑了，秋天到底是什么樣的呢?

　　出去散散步，或許能找到些答案。我發(fā)現(xiàn)了金秋的陽光是那樣溫馨恬靜，金秋的風(fēng)是那樣和煦輕柔。

　　秋天，那永遠(yuǎn)是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，白云悠揚(yáng)地飄逸，使人心曠神怡。輕微的芬芳?xì)庀浡谔炜罩?。路邊被秋霜洗黃的小草，儼然像一位披著金紗的少女，在瑟瑟的秋風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿。

　　秋天到了，樹木和莊稼也開始在秋風(fēng)中搖曳，樹葉變成了小精靈，伴著秋風(fēng)，靜靜地，悄悄地飄落，和等待多時(shí)的泥土相會。

　　秋天的美是成熟的美，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。

　　秋天的美是理智的美，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

　　啊!我明白了，秋天是秋高氣爽、天高云淡的，是五顏六色、絢麗多姿的，是桂花飄香、無可相比的。

　　我愛美麗的秋天!

　　小學(xué)生作文秋天美景篇3

　　秋天到了，同學(xué)們坐車去郊外找秋天。

　　郊外的天空藍(lán)藍(lán)的，空空很清新，像過濾了一樣;郊外的草地不再像春天那么綠，也不像夏天那么濃密，而是稀稀疏疏的，但坐在上面很柔軟，很舒適，就像一塊金黃的大地毯;郊外，楓樹的葉子慢慢地往下飄，像一顆顆流星從天而降，迎來秋天的美麗!銀杏樹的葉子隨風(fēng)舞動，像一把把扇子，扇走夏天的炎熱，迎來秋天的涼爽;郊外的果園里，紅紅的蘋果、金黃的鴨犁和一個(gè)個(gè)燈籠似的柿子好象在爭先恐后地說：“快摘我，快摘我!”

　　果園里，勤勞的農(nóng)民伯伯們高高興興地摘著各種各樣的水果，臉上掛滿了豐收的喜悅、心里樂開了花!突然，小王看見一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果，心里癢癢的，飛快地跑到果樹下，踮起腳尖伸出手，不一會兒就摘了滿滿一籃子蘋果;小紅看見了一片片紅紅的楓葉，馬上彎下腰去撿，臉上笑瞇瞇的;忽然，小華大聲地喊：“我找到銀杏樹葉啦!”

　　在回家的路上，小王興奮的說：“秋天是五彩的、秋天是匆忙的、秋天是涼爽的，我找到秋天啦!

小學(xué)生作文秋天美景相關(guān)