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與樹為友小學(xué)生作文400字

時(shí)間: 嘉馨2 小學(xué)生作文

  與樹為友小學(xué)生作文400字篇1

  眾所周知,樹是人類的生態(tài)衛(wèi)士。平常隨處可見的樹在環(huán)境保護(hù)中起著至關(guān)重要的作用,例如:樹能夠吸收廢氣,排放出氧氣;樹根可以牢牢地抓住泥土,防止水士流失;樹冠可以儲(chǔ)藏雨水等。

  在如今的都市中,馬路邊隨處可見香樟、梧桐、銀杏等樹,它們因其良好的環(huán)保效益,被稱為“城市之肺”。是的,它們的確當(dāng)之無愧,它們就像是人體中的肺一樣,為人們的生存提供保障??墒?,大家想過沒有?正因?yàn)樗鼈兩钤诔鞘兄?,它們的枝條不能像居住在效區(qū)的近親一樣自由舒展,正是因?yàn)樗鼈兩钤诙际欣?,它們的根系不能暢快地伸延。而且,它們也無私地為人們獻(xiàn)出了自己的生命:一棵榆樹,如果它生活在綠樹成蔭的森林中,那么就可以存活達(dá)三百年之久,但如果生活在城市里,卻只能活約四五十年;一棵椴樹,如果生長在自然環(huán)境下,可以活到四百歲,而在都市中,只有五十至七十歲的壽命。它們?yōu)槿祟惈I(xiàn)出了這么多,而我們,人類能做的僅是減少尾氣排放,減少水污染!

  讓我們一起,與樹為友,與自然為友!

  與樹為友小學(xué)生作文400字篇2

  樹木是到處都有的,可是有些人亂砍亂伐,還說樹木還可以再種,著一充分的破壞了生態(tài)平衡。

  小時(shí)候,我家種了一棵桂花樹。這棵樹一直伴我長大,夏天,我在它的樹蔭下乘涼。秋天,我在它的身邊嬉戲。冬天,我為小樹穿上了衣服。每年,我都和它這樣成長。我便和小樹交上了朋友,每天早晨我都能夠聞到我的“朋友”給我?guī)淼姆曳记逑?。有一次,我照常和我?ldquo;朋友”玩耍,我發(fā)現(xiàn)我的“朋友”不像往常那樣有精神了,葉子變的枯黃了,樹枝也便得非脆弱,我仿佛聽見了“朋友”在對(duì)我說:“快救我,我突然變的很不舒服。”我便馬上叫爸爸下來,爸爸看了一下,對(duì)我說:“這可能是旁邊的工廠往地下排水,小樹吸收了有污染的水,所以才會(huì)這樣。”我非常急切的問:“那要怎樣才才可以救活呢?”“要砍掉”,爸爸說。我非常傷心。過了一天,爸爸又帶回一棵樹苗將它植了下去,我非產(chǎn)個(gè)高興。這次我再也不馬虎了,我每天給小樹澆水,施肥。

  雖然我失去了一個(gè)”朋友“。但是,我又找到了一個(gè)新“朋友”。直到現(xiàn)在這位’朋友還在我家休息呢。

  與樹為友小學(xué)生作文400字篇3

  老家的東郊有一片很大的樹林,樹木茂盛,環(huán)境靜謐。我蹲在一棵樹下,漸漸地我融入了這片樹林中。

  我細(xì)心地看著周圍的一切,忽然,我的目光被對(duì)面的一棵小樹所吸引,那是一棵很小很小的樹,細(xì)細(xì)的樹干,小小的樹葉,更顯得它非常的弱小。一陣大風(fēng)吹過,它那小小的葉子沙沙作響,幾片嫩小的葉子,跟著風(fēng)一起飄散,樹枝已被風(fēng)刮斷了,已是不復(fù)樹樣了。許多枝葉在地上成堆了,可殘忍的風(fēng),還在繼續(xù)危害著小樹,小樹沒有屈服,仍傲然地站著,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)的危害,永不認(rèn)輸。我的心迷蒙了,難道這僅僅只是樹嗎?我多想和它交朋友呀!可是我想它一定不懂我的語言。

  走進(jìn)樹林深處,空氣變的清新,還帶著幽幽的樹木香。鳥兒叫了幾聲,仿佛在向我打招呼呢。風(fēng)、樹也用自己獨(dú)特的方試和我這個(gè)新來者打招呼。我傾聽著樹中的一切聲音,天下起了大雨,先是小小的雨絲,雨變大了,樹葉中好像開了一場音樂會(huì),叮叮咚咚,在雨中我見它們,它們普普通通,卻在用自己的身體保護(hù)著樹林中的一切,它們不求回報(bào)它們就是樹,無私的樹,或許它們?cè)谖倚闹性缫圆皇菢淞?雨停了,我又做下,我仿佛成了一棵樹,一棵勇敢無私的樹,忽熱千萬片葉子嘩嘩齊響,它們一定是同意與我做朋友吧!

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